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文檔簡介

Word———2022年勞動(dòng)節(jié)安全教育方案2022年勞動(dòng)節(jié)平安教育方案(通用5篇)

2022年勞動(dòng)節(jié)平安教育方案篇1一、留意食品平安,防止傳染病的發(fā)生

1、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。

2、不光顧流淌攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場所,特殊是不到有病人的家庭串門。

4、常常開窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、時(shí)刻要牢記交通平安

1、國家法律規(guī)定未滿12周歲的同學(xué)不得騎車。

2、橫過公路,要做到一停二看三通過。

3、不得在公路上相互追趕、嬉鬧。

4、乘坐公交車,要留意做到有序乘車,文明禮讓。

5、不坐無保障的車(無牌照車、報(bào)廢車、超載車、司機(jī)酒后開車、司機(jī)無證駕駛等)。

三、防止溺水事故發(fā)生

1、要求同學(xué)做到在沒有家長看護(hù)的狀況下,不得在任何時(shí)候任何水域以任何理由下水。

2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍、釣龍蝦等。

四、留意活動(dòng)平安

嬉戲活動(dòng)是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容,在活動(dòng)中更要樹立平安觀念:

1、要留意選擇平安的場所。要遠(yuǎn)離大路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方特別簡單發(fā)生危急,稍有不慎,就會(huì)造成傷亡事故。

2、要選擇平安的活動(dòng)來做。不要做危急性強(qiáng)的嬉戲,不要攀爬高的建筑物、不要追跑打鬧、用石塊等相互投擲、點(diǎn)燃樹枝廢紙等。這樣做的危急性很大,簡單造成預(yù)料不到的惡果。

3、活動(dòng)的時(shí)間不能太久。不要在夜晚、天黑時(shí)玩,簡單發(fā)生危急,另外在哪玩、和誰玩要先告知家長并征得同意后方可。

五、其它留意事項(xiàng)

1、牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,時(shí)刻牢記《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的要求,為紅領(lǐng)巾增加新的榮譽(yù)。盼望同學(xué)們以“六好”為標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻牢記老師的諄諄教育,放假期間,仍舊要以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來約束自己的行為

2、利用“五一”假期,仔細(xì)完成假期作業(yè),多看一些課外讀物,多參與有益的活動(dòng),多關(guān)心父母做些家務(wù)活,熬煉自己各方面的力量。

3、留意愛護(hù)眼睛,看書、看電視、上網(wǎng)時(shí)間四非常鐘至一小時(shí)應(yīng)讓眼睛休息一會(huì)兒。

4、沒有家長的帶領(lǐng),不允許私自外出,如的確需要外出,必需由家長帶領(lǐng),或者經(jīng)家長同意后方可外出,必留意隨時(shí)和家長聯(lián)系。

5、不得進(jìn)入網(wǎng)吧、嬉戲廳、臺(tái)球室、錄像廳等不利于青少年健康成長的場所,不結(jié)交不良社會(huì)人員。

同學(xué)們,生命是最為珍貴的,失去了就不行能重來。在平安的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,必需要樹立高度的平安意識(shí),人人講平安,時(shí)時(shí)講平安,事事講平安,珍愛生命、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離傷痛!

最終預(yù)祝全體師生和家長伴侶們節(jié)日開心!

2022年勞動(dòng)節(jié)平安教育方案篇2教學(xué)目標(biāo):

1、通過對(duì)食品中毒事故案例的介紹,讓同學(xué)通過爭論等形式,熟悉到食品平安的重要性。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng),增加食品平安意識(shí),對(duì)食品能夠進(jìn)行選擇和鑒別,從而健康成長。

教學(xué)預(yù)備:

ppt,預(yù)備相應(yīng)的圖文資料。

教學(xué)過程:

一、啟發(fā)談話

在豬流感病毒肆虐全球的時(shí)候,在這個(gè)流感多發(fā)季節(jié),我們應(yīng)當(dāng)如何有效地遏制病菌,防止流感病毒入侵呢?專家認(rèn)為,豬流感的傳播途徑與季節(jié)性流感類似,通常是手觸摸了感染豬流感病毒的物品,再通過口鼻進(jìn)入體內(nèi),所以我們應(yīng)當(dāng)增加食品平安意識(shí),防止病從口入。

俗話說:民以食為天。一日三餐是人們生活中必不行少的。那么,同學(xué)們,當(dāng)你平常享受那些花樣繁多、種類齊全的兒童食品時(shí),你是否想到了平安問題呢?今日,我們這節(jié)課就來談?wù)勱P(guān)于食品平安的這個(gè)話題。

二、得到啟迪

(一)案例分析

1、自20__年7月始,全國各地間續(xù)收治嬰兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石患者多達(dá)1000余人,衛(wèi)生部調(diào)查證明石家莊三鹿集團(tuán)生產(chǎn)的嬰幼兒配方奶粉受三聚氰胺污染所致。

2、20__年3月20日下午,雞西市和平學(xué)校、園丁學(xué)校、師范附小3所學(xué)校一些同學(xué),因食用鴻鵠養(yǎng)分送餐廳供應(yīng)的盒飯消失食物中毒癥狀。經(jīng)查,鴻鵠養(yǎng)分送餐廳擅自超《食品衛(wèi)生許可證》核準(zhǔn)的許可范圍加工涼菜,生熟食品用具、工具混用,在加工過程中造成涼拌松花豆腐被變形桿菌污染,在分裝和運(yùn)輸過程中涼拌松花豆腐又不同程度地污染了其他食物,引發(fā)了食物中毒。

3、20__年3月30日上午,湖北十堰張灣區(qū)東風(fēng)公司46廠大門右側(cè)的小博士幼兒園突發(fā)兒童食物中毒大事。截至3月31日,已有135人消失中毒癥狀,包括兒童128名,教職工7人,其中10名兒童癥狀較重。當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門診斷為亞硝酸鹽食物中毒。

a.同學(xué)溝通

b.老師總結(jié)

c.同學(xué)敘述自己生活中遇到的食品平安事故。

【分組匯報(bào):主要是市場、超市、商場、飯店、街邊小攤(同學(xué)談到的狀況主要有以下幾個(gè)方面:①烤羊肉串、烤腸的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機(jī)器都是污垢,還不時(shí)會(huì)有臟東西掉進(jìn)去,賣主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo),有的已過保質(zhì)期。有的飯店廚房的衛(wèi)生極差?!?/p>

三、了解食物中毒的特點(diǎn)

1、中毒者在相近時(shí)間內(nèi)均食用過某種相同的可疑中毒食物。

2、埋伏期較短,發(fā)病急劇,病程較短。

3、中毒者的一般臨床表現(xiàn)為急性胃腸炎癥狀,如腹痛、腹瀉、嘔吐等。

四、熟悉食物中毒的種類

食物中毒主要分為細(xì)菌性食物中毒、植物性和動(dòng)物性食物中毒、化學(xué)性食物中毒。

1、細(xì)菌性食物中毒:肉、魚、蛋、乳類,涼菜、剩余飯菜等簡單被細(xì)菌污染的食物以及霉變食物中毒。

2、植物性和動(dòng)物性食物中毒:如河豚、貝類及魚類引起的有毒動(dòng)物引起的中毒以及由毒蘑菇,豆角,毒蕈、含氰甙植物及棉子油的游離棉酚等有毒植物引起的中毒。

3、化學(xué)性食物中毒:重金屬、亞硝酸鹽及農(nóng)藥中毒等。被農(nóng)藥污染的蔬菜、水果,受有毒藻類污染的海產(chǎn)貝類等。

五、日常生活中如何加強(qiáng)食品平安意識(shí)

看來食品平安已經(jīng)成為影響人類健康和國際民生的重大問題。我們國家也特別重視,并實(shí)行了一些措施。大家請看。(給同學(xué)看圖片并講解,還可以出示相應(yīng)的政策),那么我們在食品平安方面都應(yīng)當(dāng)留意什么呢?

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,防止病從口入。比如說,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會(huì)進(jìn)入消化道,就會(huì)引發(fā)細(xì)菌性食物中毒。

2、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。

3、選擇新奇和平安的食品。購買食品時(shí),要留意查看是否有腐敗變質(zhì)。要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。

4、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,假如不清洗潔凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素,不徹底加熱會(huì)引起中毒。

5、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培育基,不徹底加熱會(huì)引起細(xì)菌性食物中毒。

6、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米(粒上有霉點(diǎn)),其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。

7、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后肯定要妥當(dāng)處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。

8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不干凈的水。是喝白開水。

9、提倡體育熬煉,增加機(jī)體免疫力,抵擋細(xì)菌的侵襲。

六、那么假如真的發(fā)生身體不適怎么辦?

1、馬上停止食用可疑食品。

2、飲水。馬上喝下大量干凈水,稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

5、消失脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往四周醫(yī)院救治。

七、老師總結(jié)全文

師:同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。

通過爭論,我們知道了如何去選購平安的食品,并練習(xí)了怎樣洗手。盼望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使我們的身體更健康

2022年勞動(dòng)節(jié)平安教育方案篇3活動(dòng)目標(biāo):

1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。

2、懂得預(yù)防感冒的小常識(shí),積累一些健康生活的閱歷。

3、引導(dǎo)孩子樂于接受治療。鼓舞、培育小伴侶不怕打針的英勇精神。

4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備:

教學(xué)掛圖《預(yù)防感冒》。

活動(dòng)過程:

一、引出話題:

1、老師由班級(jí)點(diǎn)名活動(dòng)引出今日的教學(xué)活動(dòng)。

2、"這些天,__小伴侶為什麼沒來呀?"

3、幼兒相互溝通各自對(duì)感冒的感受與體會(huì)。

4、"你得過感冒嗎?感冒的時(shí)候人會(huì)有什么感覺?"

5、老師小結(jié):感冒的時(shí)候會(huì)消失發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

二、了解感冒的傳播途徑:

1、老師介紹患感冒的緣由及感冒傳播的主要途徑。

2、"人們一般是由于什么患上感冒的?""除了著涼以外,感冒會(huì)不會(huì)是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?"老師歸納

3、不留意冷暖或身體反抗力差的人簡單得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

三、把握預(yù)防感冒的小常識(shí):

1、老師與幼兒一起溝通預(yù)防感冒的方法。

2、"我們應(yīng)當(dāng)怎么來愛護(hù)自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?"老師出示圖片,幼兒了解預(yù)防感冒的詳細(xì)方法,師生一起進(jìn)行歸納小結(jié)。

3、不隨地吐痰、常開窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、常常熬煉身體、適當(dāng)吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量削減到人多擁擠的地方去。假如已患上感冒,則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對(duì)著他人打噴嚏,由于這是不禮貌的行為。

2022年勞動(dòng)節(jié)平安教育方案篇4目前,時(shí)值冬季,早晨霧大,路況多變,給我校校車運(yùn)行造成了極大的平安隱患。為進(jìn)一步增加校車平安管理措施,提高相關(guān)人員的平安意識(shí),確保校車運(yùn)行平安,制定如下方案。

一、要兩批接送同學(xué)。目前,我校校車每天早上接同學(xué)的時(shí)間均在7:00左右,此時(shí),可能有大霧天氣,光線不好,能見度差,給車輛運(yùn)行造成極大的危急。為此,學(xué)校要求校車肯定減速慢行,第一批送同學(xué)可從北門下車,學(xué)校支配了值班人員。

二、增加平安意識(shí)。為進(jìn)一步提高校車管理人員的平安意識(shí),定期對(duì)校車駕駛員進(jìn)行交通平安培訓(xùn),要求駕駛員在接送同學(xué)時(shí),必需遵守交通規(guī)章,不得超載,不得疲憊駕駛,不得超速行駛,更不得沿途搭載,確保同學(xué)乘車及上下車平安。如遇到特別天氣,要準(zhǔn)時(shí)調(diào)整接送時(shí)間,特殊是下雪或路面結(jié)冰時(shí),要停止校車接送,消退自然因素造成的行車隱患。行車前肯定對(duì)車況作檢查,不能帶隱患上路。

三、嚴(yán)格落實(shí)校車平安責(zé)任追究制度。校長是校車管理的第一責(zé)任人,駕駛員是校車運(yùn)營的直接責(zé)任人,隨車照管人員負(fù)責(zé)同學(xué)在車內(nèi)平安及交接時(shí)平安負(fù)管理責(zé)任。

四、加強(qiáng)乘車同學(xué)的平安教育。

通過上好交通平安教育課、黑板報(bào)等形式,對(duì)同學(xué)開展交通平安尤其是平安乘坐校車教育。通過教育活動(dòng)使同學(xué)準(zhǔn)時(shí)了解、遵守相關(guān)規(guī)定,自覺抵制乘坐超員、無牌、無證、無保險(xiǎn)的接送同學(xué)車、報(bào)廢車、載貨車和拖拉機(jī)。

2022年勞動(dòng)節(jié)平安教育方案篇5教學(xué)目標(biāo):

學(xué)問目標(biāo):通過疫情中的故事,啟迪同學(xué)明白什么是責(zé)任。

情感目標(biāo):正面引導(dǎo),反面督促,使同學(xué)懂得責(zé)任的意義,激發(fā)同學(xué)做一個(gè)有責(zé)任心的人。

行為目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)會(huì)愛護(hù)好自己的同時(shí),可以做一名防范病毒的小宣揚(yáng)員、小監(jiān)督員,提升大家的防范意識(shí),增加戰(zhàn)勝疫情的信念。

課前預(yù)備:

圖片,責(zé)任名言,PPT

教學(xué)過程:

第一版塊:圖片導(dǎo)入,初識(shí)責(zé)任

圖1:一張張志愿書

圖2:一大批醫(yī)療志愿者集結(jié)動(dòng)身!

師:看了這兩張圖片,你想說點(diǎn)什么?!

師:宏大的背后又體現(xiàn)了什么?

同學(xué)自由發(fā)言,老師小結(jié)引導(dǎo),導(dǎo)出主題。

師:今日,我們就一起來探討一下有關(guān)責(zé)任的問題。(板書:責(zé)任)

【設(shè)計(jì)意圖】通過圖片引入,讓同學(xué)感受在疫情面前,社會(huì)各界人員對(duì)這次疫情的重視與態(tài)度,讓同學(xué)明白每一個(gè)人都有自己的責(zé)任。

其次版塊:小小如我,應(yīng)負(fù)責(zé)任

師:同學(xué)們,每個(gè)人在防控疫情中都有責(zé)任,說說你們的責(zé)任是什么?

同學(xué)小組爭論、匯報(bào)。

師:那么,我們是否都能做到呢?

情景模擬:

1.做好份內(nèi)事,就是負(fù)責(zé)

情境1:鐘南山呼吁大家不要出門,等待疫情過去。

情境2:1月30日,天氣晴朗,小明想今日天氣這么好,在家都呆了好幾天了,出去走走沒事的,于是就出門漫步去了。還和小區(qū)里的人圍坐在一起談天。幾天后,小明確診為新型冠狀病毒患者。

同學(xué)溝通爭論。

引導(dǎo)小結(jié):做好自己的防護(hù)工作,就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任。

2.為他人服務(wù),也是負(fù)責(zé)

疫情后,有些家庭被隔離在家,沒有出去選購生活必需品。有人主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了幫忙選購物品的任務(wù)。細(xì)致到連餐巾紙用什么牌子都詢問清晰,以防自己選購出錯(cuò)。

同學(xué)溝通爭論。

引導(dǎo)小結(jié):為他人服務(wù),也是一份責(zé)任。

3.為社會(huì)服務(wù),履行責(zé)任

疫情以來,許多志愿者到社區(qū)或高速工作服務(wù)站進(jìn)行測量體溫、登記信息等志愿服務(wù)。(圖片展現(xiàn))

同學(xué)溝通爭論。

引導(dǎo)小結(jié):為社會(huì)服務(wù),履行責(zé)任。

4.防控疫情,人人有責(zé)

出示:

①今年過節(jié)不聚餐。

②網(wǎng)絡(luò)拜年情意真。

③出門外出戴口罩。

同學(xué)溝通爭論。

引導(dǎo)小結(jié):防控疫情,人人有責(zé)。

師:我們對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然,都需要負(fù)起責(zé)任。

【設(shè)計(jì)意圖】同學(xué)對(duì)于責(zé)任的熟悉似懂非懂,本環(huán)節(jié)通過一些圖片和簡潔的文字,明確地告知同學(xué),一個(gè)人該負(fù)起哪些責(zé)任――對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然的責(zé)任,通過爭論,讓同學(xué)明白自己該怎么做。

第三版塊:經(jīng)典事例,理解責(zé)任

師:同學(xué)們,每個(gè)人肯定要負(fù)責(zé)任嗎?

生:是的。

1.有責(zé)任感,奉獻(xiàn)力氣

圖片1:南山爺爺在火車上累的閉目養(yǎng)神

圖片2:南山爺爺不分日夜的工作

看了這兩張圖片,你想對(duì)南山爺爺說些什么?

師:假如是你,你會(huì)怎么做?

2.盡心盡責(zé),高效完成

70多歲的李蘭娟奶奶每天只睡3個(gè)小時(shí),她和她的團(tuán)隊(duì)在短短的三天內(nèi)就找到了克/制病毒的藥。

師:大家看到了哪些關(guān)鍵詞?有什么是值得我們學(xué)習(xí)的?你想對(duì)李奶奶說些什么呢?

師:在李蘭娟奶奶和團(tuán)隊(duì)的事跡中,你們覺得這疫情的進(jìn)展會(huì)怎樣?對(duì)戰(zhàn)勝疫情有沒有信念?

同學(xué)回答。

師引導(dǎo)小結(jié):在工作中,盡心盡責(zé),肯定能高效完成任務(wù)。

【設(shè)計(jì)意圖】兩位疫情工作中做出突出貢獻(xiàn)的人物故事,讓同學(xué)深

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