2022年學(xué)歷教育-自學(xué)考試-自考本科考試名師押題精選卷I（帶答案詳解）試卷號(hào)97

住在富人區(qū)的她2022年學(xué)歷教育-自學(xué)考試-自考本科考試名師押題精選卷I（帶答案詳解）（圖片可根據(jù)實(shí)際調(diào)整大?。╊}型12345總分得分一.綜合題(共50題)1.單選題

嬰幼兒參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新需要，與他們從事獨(dú)立活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)及能力水平不足之間的矛盾，是嬰幼兒心理發(fā)展的主要矛盾。解決這一矛盾的主要活動(dòng)形式是（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.飲食

B.睡眠

C.游戲

D.學(xué)習(xí)

【答案】C

【解析】本題考查嬰幼兒心理的發(fā)展-嬰幼兒發(fā)展的概述-嬰幼兒主導(dǎo)活動(dòng)的發(fā)展。嬰幼兒參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新需要，與他們從事獨(dú)立活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)及能力水平不足之間的矛盾，是嬰幼兒心理發(fā)展的主要矛盾，游戲是解決這一矛盾的主要活動(dòng)形式，因此游戲就成為嬰幼兒的主導(dǎo)活動(dòng)。學(xué)習(xí)是小學(xué)生、初中生、高中生的主導(dǎo)活動(dòng)。故本題選C。

2.案例題

簡(jiǎn)述管理的現(xiàn)代職能。

【答案】答：(1)信息;(1分)

(2)決策;(1分)

(3)激勵(lì);(1分)

(4)研究、發(fā)展與開(kāi)拓創(chuàng)新。(2分)

3.案例題

簡(jiǎn)要說(shuō)明韻母的“四呼”。

【答案】四呼指開(kāi)口呼、齊齒呼、合口呼、撮口呼，是根據(jù)韻母開(kāi)頭的音素（元音）發(fā)音的韻母的分類。

【解析】本題考查語(yǔ)音-韻母-韻母的“四呼”和結(jié)構(gòu)分析。

4.案例題

外匯儲(chǔ)備

【答案】foreign-exchangereservew或foreignexchangereserves5.問(wèn)答題

簡(jiǎn)述維爾德斯平的“開(kāi)發(fā)教育方法”。

【答案】答：（1）這是維爾德斯平反對(duì)傳統(tǒng)的灌輸知識(shí)的做法，主張幼兒學(xué)校的教學(xué)應(yīng)注意培養(yǎng)兒童形成獨(dú)立思考的能力和獨(dú)立活動(dòng)知識(shí)的能力，并由此提出的一種教育方法“開(kāi)發(fā)教育方法”。

（2）具體包括：一是激發(fā)好奇心；二是通過(guò)感覺(jué)教學(xué)；三是從已知到未知；四是讓孩子們獨(dú)立思考：五是把教學(xué)和娛樂(lè)結(jié)合起來(lái)。

（3）為使“開(kāi)發(fā)教育法”得到實(shí)施，維爾德斯平設(shè)計(jì)了“游戲場(chǎng)”“階梯教室”“旋轉(zhuǎn)秋千”“教學(xué)柱”轉(zhuǎn)換架“等教具，還研究編寫(xiě)了發(fā)展課本”作為教材對(duì)幼兒智力開(kāi)發(fā)的單方和作用很大。

【解析】【考點(diǎn)】本題考查近現(xiàn)代西方各國(guó)學(xué)前教育實(shí)踐-英國(guó)的學(xué)前教育-維爾德斯平的幼兒學(xué)校

6.填空題

一棵二叉樹(shù)的度數(shù)最大為_(kāi)______。

【答案】2

【解析】本題考查樹(shù)和二叉樹(shù)-二叉樹(shù)-二叉樹(shù)的性質(zhì)。

7.單選題

在實(shí)踐中形成的對(duì)未來(lái)的一種期望、向往。稱為()

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.理想

B.信念

C.世界觀

D.人生觀

【答案】A

【解析】本題考查教育工作者的工作動(dòng)機(jī)與激勵(lì)-教育工作者的需要與管理。理想是人們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中形成的、有實(shí)現(xiàn)可能性的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往和追求。信念是指人們對(duì)自己的想法觀念及其意識(shí)行為傾向，強(qiáng)烈地、堅(jiān)定不移地確信與信任。世界觀是人對(duì)世界總體及對(duì)其自身在世界中的地位和作用的看法。人生觀對(duì)人生目的、態(tài)度、價(jià)值、理想和個(gè)人同社會(huì)的關(guān)系等問(wèn)題的根本看法。故本題選A。

8.案例題

簡(jiǎn)析“浮士德精神”。

【答案】浮士德是個(gè)積極進(jìn)取的真理探索者形象，“自強(qiáng)不息”是他性格的核心。他不滿于中世紀(jì)的陳腐學(xué)問(wèn)，急于探究人生真諦，不惜以生命為賭注，借助魔鬼的力量走出書(shū)齋，沖進(jìn)現(xiàn)實(shí)人生。他的一生是探索、追求、開(kāi)拓的一生。浮士德形象蘊(yùn)涵著深刻的批判與否定精神。他人生探索的五個(gè)階段是他不斷地否定“小我”、追求“大我”的自我批判的一生。

【解析】本題考查外國(guó)近代文學(xué)-浮士德（節(jié)選）。

9.單選題

根據(jù)我國(guó)《環(huán)境保護(hù)法》的規(guī)定，對(duì)江西省環(huán)境質(zhì)量負(fù)責(zé)的主體是（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.江西省各省轄市人民政府

B.江西省人民政府

C.江西省環(huán)保廳

D.江西省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)

【答案】B

【解析】本題考查環(huán)境與資源保護(hù)法的基本理論-環(huán)境與資源保護(hù)法律關(guān)系-環(huán)境與資源保護(hù)法律關(guān)系的主體及其權(quán)利義務(wù)。依照《環(huán)境保護(hù)法》規(guī)定，地方各級(jí)人民政府對(duì)本轄區(qū)的環(huán)境質(zhì)量負(fù)責(zé)，采取措施改善環(huán)境質(zhì)量。地方政府的環(huán)境行政機(jī)構(gòu)的構(gòu)建基本上與國(guó)務(wù)院相同。所不同的是，依照我國(guó)《憲法》和《立法法》的規(guī)定，地方的某些環(huán)境與資源保護(hù)管理事項(xiàng)還可以由地方立法確立。也就是說(shuō)，地方政府及其環(huán)境行政機(jī)構(gòu)除了享有國(guó)家環(huán)境與資源保護(hù)法律所賦予的職權(quán)外，還享有地方立法賦予的執(zhí)行地方環(huán)境保護(hù)事務(wù)的職權(quán)。因此，根據(jù)我國(guó)《環(huán)境保護(hù)法》的規(guī)定，對(duì)江西省環(huán)境質(zhì)量負(fù)責(zé)的主體是B選項(xiàng)“江西省人民政府”，而非A選項(xiàng)江西省各省轄市人民政府、C選項(xiàng)江西省環(huán)保廳或D選項(xiàng)江西省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)。故本題選B。

10.案例題

媒體關(guān)系

【答案】媒體關(guān)系即組織與新聞傳播媒體以及新聞界人上的關(guān)系。11.單選題

Wewilldoall___wecantoprotectbooksthatwillhelpwithourunderstanding.

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.what

B.that

C.which

D.who

【答案】B

【解析】考查非名詞先行項(xiàng)用法。在關(guān)系分句中，all作先行詞時(shí)，指物只能接that，指人接who。句意：我們將盡我們所能來(lái)保護(hù)那些有助于我們理解的書(shū)籍。A選項(xiàng)“what”是連接代詞，有具體含義指“什么、東西（事情），與上述用法不符；B選項(xiàng)“that”符合上述用法；C選項(xiàng)“which”在賓語(yǔ)從句中是連接代詞，指在一定范圍內(nèi)進(jìn)行選擇，與上述用法不符；D選項(xiàng)“who”指人，與題意不符。因此B選項(xiàng)正確。

12.案例題

某商貿(mào)有限責(zé)任公司2018年度的財(cái)務(wù)資料如下：

(1)銷售商品收入8200萬(wàn)元，其他業(yè)務(wù)收入10萬(wàn)元；

(2)商品銷售成本6600萬(wàn)元，營(yíng)業(yè)稅金及附加50萬(wàn)元；

(3)財(cái)務(wù)費(fèi)用200萬(wàn)元；

(4)管理費(fèi)用400萬(wàn)元，其中業(yè)務(wù)招待費(fèi)45萬(wàn)元；

(5)銷售費(fèi)用800萬(wàn)元，其中廣告費(fèi)600萬(wàn)元；

(6)營(yíng)業(yè)外支出20萬(wàn)元，其中向某小學(xué)直接捐款10萬(wàn)元。

(1)計(jì)算該公司準(zhǔn)于企業(yè)所得稅稅前扣除的業(yè)務(wù)招待費(fèi)。

(2)計(jì)算該公司準(zhǔn)予企業(yè)所得稅稅前扣除的廣告費(fèi)。

(3)計(jì)算該公司2018年度應(yīng)納稅所得額。

(4)計(jì)算該公司2018年度應(yīng)繳納的企業(yè)所得稅稅額。

【答案】(1)準(zhǔn)予稅前扣除的業(yè)務(wù)招待費(fèi)：

標(biāo)準(zhǔn)1：(8200+100)×5‰=41.5(萬(wàn)元)

標(biāo)準(zhǔn)2：45×60%=27(萬(wàn)元)

標(biāo)準(zhǔn)1>標(biāo)準(zhǔn)2因此準(zhǔn)予稅前扣除的業(yè)務(wù)招待費(fèi)為27萬(wàn)元。

(2)準(zhǔn)予稅前扣除的廣告費(fèi)：扣除限額標(biāo)準(zhǔn)=(8200+100)×15%=1245(萬(wàn)元)大于實(shí)際發(fā)生數(shù)，因此可以據(jù)實(shí)扣除600萬(wàn)元。

(3)該公司2018年度應(yīng)納稅所得額=8200+100-6600-50-200-400+(45-27)-800-20+10=258(萬(wàn)元)

(4)應(yīng)繳納的企業(yè)所得稅稅額=258×25%=64.5(萬(wàn)元)

【解析】本題考查企業(yè)所得稅-應(yīng)納稅額的計(jì)算。

(1)企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)招待費(fèi)支出，按照發(fā)生額的60%扣除，但最高不得超過(guò)當(dāng)年銷售收入5%。

(2)企業(yè)發(fā)生的廣告費(fèi)和業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)支出，不超過(guò)當(dāng)年銷售收入15%的部分，準(zhǔn)予扣除。超過(guò)部分，準(zhǔn)予在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)扣除。

(3)應(yīng)納稅所得額=收入總額-不征稅收入-免稅收入-各項(xiàng)扣除-彌補(bǔ)虧損

(4)應(yīng)納稅額=應(yīng)納稅所得額×適用稅率（25%）

13.多選題

符號(hào)互動(dòng)論的主要代表人物有（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.霍曼斯

B.布勞

C.科賽

D.布魯默

E.戈夫曼

【答案】D;E

【解析】本題考查社會(huì)互動(dòng)-社會(huì)互動(dòng)的理論。符號(hào)互動(dòng)論源于美國(guó)社會(huì)學(xué)家喬治?赫伯德?米德，主要代表人物有赫伯特?布魯默和歐文?戈夫曼。符號(hào)互動(dòng)論的基本觀點(diǎn)是：人類的互動(dòng)是以符號(hào)為中介的，對(duì)共享的符號(hào)的理解是社會(huì)互動(dòng)的基礎(chǔ)。故本題選DE。

14.單選題

如果企業(yè)能隨時(shí)無(wú)償解雇所雇傭勞動(dòng)的一部分，那么企業(yè)付出的工資、福利和招募費(fèi)用必須被考慮為（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.固定成本

B.可變成本

C.部分固定成本和部分可變成本

D.不能減少成本支出

【答案】C

【解析】企業(yè)能隨時(shí)無(wú)償解雇所雇傭勞動(dòng)的一部分，并不是全部，所以會(huì)帶來(lái)部分固定成本和部分可變成本的發(fā)生。

15.案例題

費(fèi)用是指為進(jìn)行或完成某項(xiàng)活動(dòng)或工作而必須投入的經(jīng)濟(jì)資源的數(shù)量，通常是以______形式來(lái)反映。

【答案】?jī)r(jià)值16.案例題

在一起合同糾紛中，張某受律師事務(wù)所指派擔(dān)任甲公司的代理人。在與委托人的交談過(guò)程中，張某知悉了甲公司的商業(yè)秘密。時(shí)隔數(shù)月，在與幾個(gè)朋友閑聊時(shí)，張某為炫耀自己見(jiàn)多識(shí)廣，泄露了從委托人處了解到的甲公司的商業(yè)秘密，張某朋友又進(jìn)一步大肆傳播，使甲公司因此受到了損害。

張某的行為違反了什么規(guī)定？應(yīng)承擔(dān)怎樣的法律責(zé)任？

【答案】張某作為律師在代理活動(dòng)中知悉了委托人的商業(yè)秘密并泄露給他人，損害了委托人的權(quán)益，違反了《律師法》第38條規(guī)定?！堵蓭煼ā返?8條規(guī)定，律師應(yīng)當(dāng)保守在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中知悉的國(guó)家秘密、商業(yè)秘密，不得泄露當(dāng)事人的隱私。根據(jù)《律師法》第48條和《律師和律師事務(wù)所違法行為處罰辦法》相關(guān)規(guī)定，泄露商業(yè)秘密或者個(gè)人隱私的，由設(shè)區(qū)的市級(jí)或者直轄市的區(qū)人民政府司法行政機(jī)關(guān)給予警告，可以處1萬(wàn)元以下的罰款；有違法所得的，沒(méi)收違法所得；情節(jié)嚴(yán)重的，給予停止執(zhí)業(yè)3個(gè)月以上6個(gè)月以下的處罰。

【解析】本題考查律師-律師的法律責(zé)任-律師的行政法律責(zé)任。

17.多選題

領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)人才的激勵(lì)方式有（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)

B.晉升獎(jiǎng)勵(lì)

C.休養(yǎng)獎(jiǎng)勵(lì)

D.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

E.升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)

【答案】A;B;D

【解析】本題考查領(lǐng)導(dǎo)用人-使用人才的原則和制度-人才使用制度。領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)人才的激勵(lì)方式有A.榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)B.晉升獎(jiǎng)勵(lì)D.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。選項(xiàng)C和E為干擾項(xiàng)。故本題選ABD。

18.單選題

積分運(yùn)算電路能將()

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.三角波轉(zhuǎn)變成尖脈沖波

B.尖脈沖波轉(zhuǎn)變成三角波

C.矩形波轉(zhuǎn)變成三角波

D.三角波轉(zhuǎn)變成矩形波

【答案】C

【解析】微分和積分電路常常用以實(shí)現(xiàn)波形變換。積分電路可將方波電壓變換為三角波電壓，微分電路可將方波電壓變換為尖脈沖電壓。

19.案例題

根據(jù)案例，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下面的問(wèn)題：1982年，美國(guó)新聞報(bào)道傳出有7人相繼中毒死亡，雖然死亡原因不確定，但死者均服用了泰諾藥片，人們紛紛猜測(cè)是泰諾的藥片本身導(dǎo)致了這幾個(gè)人的死亡，一時(shí)謠言四起。本著對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)任的精神，泰諾公司迅速作出反應(yīng)：立即收回全國(guó)貨架上所有泰諾的藥品。此舉導(dǎo)致公司2.5億美元的損失。不久，事件真相大白，原來(lái)是與泰諾公司無(wú)關(guān)的人在藥品包裝中蓄意投毒所致。泰諾公司迅速改變?cè)邪b重新上市。為方便記者報(bào)道(事件發(fā)生在芝加哥)，泰諾公司迅速在記者集中的紐約召開(kāi)記者招待會(huì)，并把新聞發(fā)布會(huì)上傳到衛(wèi)星上，選擇了30個(gè)大城市，這樣就可以覆蓋80%的人口，同時(shí)讓各路記者都可以提問(wèn)。這種傳播方式非常新穎，本身就成為新聞點(diǎn)。由于處理得當(dāng)，泰諾公司轉(zhuǎn)危為安，贏得了消費(fèi)者信任。

問(wèn)題：(1)從危機(jī)管理角度看，泰諾公司面臨什么類型的商業(yè)危機(jī)?(2分)

(2)危機(jī)事件發(fā)生后，泰諾公司與媒體溝通遵循了哪些原則?(10分)

【答案】(1)泰諾公司面臨產(chǎn)品危機(jī)和服務(wù)危機(jī)。(2分)

(2)迅速反應(yīng)。秦諾公司在未確定是否是公司藥品因?qū)е滤劳龅那闆r下,立即收回國(guó)全國(guó)貨架上所有泰諾公司的藥品。(2分)使用有效的通訊頻道。為方便記者報(bào)道,泰諾公司在記者集中的組約召開(kāi)記者招待會(huì),并把新聞發(fā)布會(huì)上傳到衛(wèi)星上,擴(kuò)大了受眾覆蓋面。(3分)誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、謙虛、富有人情味。本著對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)任的精神,泰諾公司立即收回全國(guó)貨架上所有秦諸的藥品(3分)處理好專業(yè)記者與非專業(yè)記者的關(guān)系。泰諾公司在記者招待會(huì)上,讓各路記者都可以提問(wèn)。(2分)

20.單選題

漢武帝時(shí)期，實(shí)施的文教政策的核心是（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.黃老之治

B.兼容佛道

C.獨(dú)尊儒術(shù)

D.尊崇理學(xué)

【答案】C

【解析】本題考查從秦統(tǒng)一到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前的教育制度-文教政策-漢代“獨(dú)尊儒術(shù)”。獨(dú)尊儒術(shù)是三大文教政策的核心，由董仲舒提出。黃老之治是指漢代建立到漢武帝即位時(shí)期的文教政策，是以“無(wú)為”求安定。兼容佛道是隋唐時(shí)期的文教政策。尊崇理學(xué)是明清時(shí)期的文教政策。故本題選C。

21.多選題

我國(guó)對(duì)海外投資的宏觀管理可以分為()

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.投資性管理

B.綜合性歸口管理

C.專業(yè)性管理

D.地方政府管理

E.中國(guó)駐外使領(lǐng)館管理

【答案】B;C;D;E

【解析】我國(guó)對(duì)海外投資的宏觀管理可以分為：1.綜合性歸口管理2.專業(yè)性管理3.地方政府管理4.中國(guó)駐外使領(lǐng)館管理

22.多選題

人員推銷的作用表現(xiàn)在（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.是企業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售的關(guān)鍵

B.是買(mǎi)賣關(guān)系的橋梁

C.是對(duì)付競(jìng)爭(zhēng)的砝碼

D.是信息傳遞的載體

E.使企業(yè)獲取利潤(rùn)的保障

【答案】A;B;C;D

【解析】本題考查推銷概述-推銷的含義與特點(diǎn)-推銷的作用。人員推銷的作用：（1）人員推銷是企業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售的關(guān)鍵：企業(yè)如果沒(méi)有產(chǎn)品最終銷售出去，就不能實(shí)現(xiàn)自己的經(jīng)濟(jì)效益。而是負(fù)責(zé)直接銷售產(chǎn)品的人員推銷的成效如何，就成為企業(yè)運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，直接關(guān)系企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成?。唬?）人員推銷是買(mǎi)賣關(guān)系的橋梁：人員推銷通過(guò)面對(duì)面的洽談，能與顧客建立融洽的友誼關(guān)系，在爭(zhēng)取顧客的偏愛(ài)，建立其信心并讓其采取購(gòu)買(mǎi)行動(dòng)方面，效果十分顯著；（3）人員推銷是對(duì)付競(jìng)爭(zhēng)的砝碼：當(dāng)企業(yè)產(chǎn)品與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品基本相同的情況下，訓(xùn)練有素的推銷人員就成為戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的要件。優(yōu)秀的推銷人員能適時(shí)地拜訪潛在顧客，為顧客提供滿意的服務(wù)，創(chuàng)造優(yōu)良的銷售業(yè)績(jī)，從而使企業(yè)戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；（4）人員推銷是信息傳遞的載體：人員推銷通過(guò)銷售人員把產(chǎn)品的信息傳達(dá)給廣大購(gòu)買(mǎi)者，同時(shí)還收集廣大顧客對(duì)企業(yè)和產(chǎn)品改進(jìn)的意見(jiàn)和建議，起到信息雙向傳遞的作用。故本題選ABCD。

23.單選題

下列關(guān)于債權(quán)人撤銷權(quán)行使的表述正確的是（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.撤銷權(quán)的行使以債務(wù)人和第三人為共同被告

B.債權(quán)人可以直接向債務(wù)人或者第三人行使撤銷權(quán)

C.被撤銷的債務(wù)人的行為自始失去效力

D.撤銷權(quán)行使后，債權(quán)人對(duì)第三人返還的利益享有優(yōu)先受償權(quán)

【答案】C

【解析】本題考查債的效力-債的保全-債權(quán)人撤銷權(quán)。債權(quán)人撤銷權(quán)是債權(quán)人對(duì)于債務(wù)人減少其財(cái)產(chǎn)以致危害自己債權(quán)的行為，得請(qǐng)求法院予以撤銷的權(quán)利。A選項(xiàng)“撤銷權(quán)的行使以債務(wù)人和第三人為共同被告”錯(cuò)誤，只以債務(wù)人被告。B選項(xiàng)“債權(quán)人可以直接向債務(wù)人或者第三人行使撤銷權(quán)”錯(cuò)誤，需向法院提出請(qǐng)求。D選項(xiàng)“撤銷權(quán)行使后，債權(quán)人對(duì)第三人返還的利益享有優(yōu)先受償權(quán)”錯(cuò)誤，行使撤銷權(quán)的債權(quán)人有權(quán)請(qǐng)求受益人或受讓人向債務(wù)人或向自己返還所受利益。如第三人向債權(quán)人自己返還所受利益，則債權(quán)人有義務(wù)將收取的利益加入債務(wù)的一般財(cái)產(chǎn)，作為全體一般債權(quán)人的共同擔(dān)保，而無(wú)優(yōu)先受償之權(quán)。故本題選C。

24.單選題

某研究者的一份教育問(wèn)卷中有一個(gè)問(wèn)題是“你認(rèn)為這起嚴(yán)重事故的原因是什么？”這違背了問(wèn)題設(shè)計(jì)的哪一基本要求?

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.語(yǔ)義清楚

B.語(yǔ)句簡(jiǎn)潔

C.避免社會(huì)認(rèn)可效應(yīng)

D.價(jià)值中立

【答案】D

【解析】本題考查教育調(diào)查法-常用的教育調(diào)查方法-問(wèn)卷調(diào)查法。語(yǔ)義清楚。設(shè)計(jì)的問(wèn)題應(yīng)使被調(diào)查者能夠正確理解，不會(huì)產(chǎn)生歧義，對(duì)題意的理解應(yīng)是唯一的，不能把兩個(gè)或兩個(gè)以上的問(wèn)題合并成一個(gè)問(wèn)題來(lái)提問(wèn)。語(yǔ)句簡(jiǎn)潔。問(wèn)題的語(yǔ)句形式要簡(jiǎn)單，通俗易懂。面向?qū)ο?。?wèn)題的語(yǔ)句和措辭要適合被調(diào)查者的文化水平和職業(yè)特點(diǎn)，特別是被調(diào)查者是小學(xué)生和幼兒時(shí)，就更應(yīng)考慮被調(diào)查者的理解能力，盡量把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)化處理。價(jià)值中立。在設(shè)計(jì)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)避免引證權(quán)威論斷，也不應(yīng)把個(gè)人的認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和價(jià)值判斷包含在問(wèn)題之中，以免對(duì)被調(diào)查者產(chǎn)生暗示作用，導(dǎo)致特定的有傾向性的回答。如“大多數(shù)教育工作者認(rèn)為體罰有礙于兒童身心發(fā)展，你同意嗎？”這樣的問(wèn)題就容易增加肯定回答的比例。再如“您認(rèn)為這起嚴(yán)重事故的原因是什么？”其中的“嚴(yán)重”一詞就包含了問(wèn)題設(shè)計(jì)者的價(jià)值判斷，這種價(jià)值判斷就可能影響被調(diào)查者對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。故本題選D。

25.單選題

消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)的英文縮寫(xiě)是（）

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.CBI

B.WPI

C.PPI

D.CPI

【答案】D

【解析】本題考查貨幣的均衡與失衡-通貨膨脹-通貨膨脹的含義與度量指標(biāo)。CPI，指消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)，它是用來(lái)度量通貨膨脹的主要指標(biāo)。PPI為生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)，也是度量通貨膨脹的指標(biāo)。GDP平減指數(shù)也可度量通貨膨脹。故本題選D。

26.案例題

in/urgentneedof/fewstocks/theproducts/weare/aswe/have

【答案】Weareinurgentneedoftheproductsaswehavefewstocks.27.案例題

箭線式網(wǎng)絡(luò)圖的線段

【答案】是指兩個(gè)關(guān)鍵結(jié)點(diǎn)之間的一個(gè)活動(dòng)，或兩個(gè)關(guān)鍵結(jié)點(diǎn)之間的幾個(gè)活動(dòng)連續(xù)相接的連線。28.操作題

33.who/gotrescued/weretrapped/those/undertheruins

【答案】Thosewhoweretrappedundertheruinsgotrescued.

29.案例題

什么是等高線?在地形圖上如何利用等高線測(cè)定某點(diǎn)的高程?

【答案】等高線是指地面相鄰等高點(diǎn)連接的閉合曲線(2分);若點(diǎn)在等高線上，則等高線的高程就等于點(diǎn)的高程(2分);若點(diǎn)不在等高線上,目估確定點(diǎn)的高程(2分)。30.單選題

關(guān)于大腦發(fā)育特點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.大腦在人清醒的時(shí)候開(kāi)始工作

B.大腦是中樞神經(jīng)系統(tǒng)最高級(jí)部分

C.8歲時(shí)神經(jīng)纖維髓鞘化完成

D.一個(gè)神經(jīng)沖動(dòng)傳遍身高1.8米的成年人身體只需0.5秒

【答案】B

【解析】【答案】B

【考點(diǎn)】本題考查學(xué)前兒童身體特點(diǎn)與保健-學(xué)前兒童各系統(tǒng)的生理解剖特點(diǎn)與保健-神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)與保健

【解析】大腦與腦干緊密相連，又通過(guò)腦干與小腦和脊髓連接，是中樞神經(jīng)系統(tǒng)最高級(jí)部分。故本題選B。

【點(diǎn)撥】人腦是一個(gè)工作效率高、耗能高的器官。大腦24小時(shí)都處于工作狀態(tài)，即便人在睡眠也在不停工作。同時(shí)，大腦具有強(qiáng)大的信息傳遞和加工能力一個(gè)神經(jīng)沖動(dòng)傳遍身高1.8米的成年人身體通常只需0.2秒。

31.填空題

躁狂發(fā)作的好發(fā)季節(jié)為_(kāi)__________。

【答案】春末夏初32.單選題

根據(jù)《ucp600》，未經(jīng)開(kāi)證行、保兌行及受益人同意，信用證()

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.可以修改，可以撤銷

B.不可修改，可以撤銷

C.可以修改，不可撤銷

D.不可修改，不可撤銷

【答案】D

【解析】根據(jù)《ucp600》，未經(jīng)開(kāi)證行、保兌行及受益人同意，信用證不可修改，不可撤銷

33.案例題

請(qǐng)寫(xiě)出OSI參考模型的各個(gè)層次結(jié)構(gòu)的名稱。

【答案】物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、會(huì)話層、表示層、應(yīng)用層。34.案例題

簡(jiǎn)述受眾的基本權(quán)利。

【答案】(1)傳播權(quán)。即受眾擁有的言論自由的權(quán)利,并有權(quán)通過(guò)大眾傳媒加以傳播

(2)知曉權(quán)。社會(huì)成員有杈獲得有關(guān)自身所處環(huán)境及其變化的信息,保障其社會(huì)生活所需的各種有用信息的權(quán)利。

(3)傳媒接近權(quán)。社會(huì)成員有權(quán)利用傳播媒介閘述主張、發(fā)表言論以及開(kāi)展各種社會(huì)活動(dòng),同時(shí),這項(xiàng)權(quán)利也賦予了傳媒應(yīng)該向受眾開(kāi)放的責(zé)任和義務(wù)。

35.名詞解釋

功能分配

【答案】功能分配也叫要素分配，它是在總的國(guó)民收入中，每種生產(chǎn)要素（土地、勞動(dòng)、資本）所獲得的收入份額。

【解析】本題考查經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、貧困與收入分配-規(guī)模分配與功能分配-功能分配。

36.填空題

根據(jù)媒體依賴的物質(zhì)載體不同，廣告媒體可以劃分為_(kāi)_____和電子媒體。

【答案】印刷媒體【解析】本題考查廣告媒體-廣告媒體概述-廣告媒體的類型及特點(diǎn)。

37.案例題

ParagraphFour

Winnerstrainformonthsandyearsbeforetheactualcompetition.Thewinningisreallyinthepreparation,notintheraceitself.Beingpreparedwillmakeyoustrong,bold,confidentandcompetent.Practicepreparation.Besureyou'rereadytomakethebestofallthatlifehastooffer.

O_____alwaysgoestotheonewhoiswellprepared.

【答案】Opportunity【解析】段落大意為，獲勝者在真正的比賽前要經(jīng)過(guò)數(shù)月甚至數(shù)年的訓(xùn)練。真正的勝利在于準(zhǔn)備，而不是比賽本身。做好準(zhǔn)備會(huì)讓你變得強(qiáng)大、勇敢、自信和能干。實(shí)踐準(zhǔn)備。確保你已經(jīng)準(zhǔn)備好充分利用生活所提供的一切。題意為，機(jī)會(huì)往往屬于準(zhǔn)備充分的人。故填，opportunity。38.單選題

下列選項(xiàng)中，不屬于銀行街早期兒童方案的理論基礎(chǔ)的是（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.心理動(dòng)力學(xué)理論

B.認(rèn)知發(fā)展理論

C.維果茨基的教育理論

D.蒙臺(tái)梭利教育理論

【答案】D

【解析】【考點(diǎn)】本題考查美國(guó)學(xué)前教育-美國(guó)學(xué)前教育的現(xiàn)狀-學(xué)前教育課程

【解析】銀行街早期兒童教育方案的理論基礎(chǔ)主要有：心理動(dòng)力學(xué)，皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，杜威、約翰森、艾薩克斯和米切爾、維果茨基的教育理論和心理學(xué)理論。故本題選D。

【點(diǎn)撥】蒙臺(tái)梭利教育方法是以“有準(zhǔn)備的環(huán)境”為核心，由有準(zhǔn)備的環(huán)境、導(dǎo)師、教具三個(gè)要素組成?！白鹬亍焙汀白杂伞笔秦灤┟膳_(tái)梭利課程實(shí)施全過(guò)程的重要理念。

39.單選題

清初論詞主張“拈大題目，出大意義”的詞派是（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.浙西詞派

B.常州詞派

C.陽(yáng)羨詞派

D.云間詞派

【答案】C

【解析】本題考查清代文學(xué)-清詞-清初詞壇。陽(yáng)羨詞派重視“立意”，論詞主張“拈大題目，出大意義”。浙西詞派詞風(fēng)醇正秀雅，作詩(shī)重“韻致”，講醇雅章法，詩(shī)作空靈含蓄。常州詞派講“寄托”。云間詞派其詩(shī)抒發(fā)愛(ài)國(guó)抱負(fù)，慷慨悲壯。故本題選C。

40.單選題

下列關(guān)于留置權(quán)的表述正確的是（）。

問(wèn)題1選項(xiàng)

A.留置權(quán)是一種約定的擔(dān)保物權(quán)

B.當(dāng)事人的約定可以排除留置權(quán)的成立

C.留置權(quán)對(duì)留置物的代位物不發(fā)生效力

D.留置權(quán)條件具備時(shí)，留置權(quán)人即可將留置財(cái)產(chǎn)變價(jià)優(yōu)先受償

【答案】B

【解析】本題考查擔(dān)保物權(quán)-留置權(quán)-留置權(quán)的效力。留置權(quán)是指當(dāng)債務(wù)人不履行到期債務(wù)時(shí)，債權(quán)人可以留置已經(jīng)占有的債務(wù)人的動(dòng)產(chǎn)，并就該動(dòng)產(chǎn)優(yōu)先受償?shù)臋?quán)利。A選項(xiàng)“留置權(quán)是一種約定的擔(dān)保物權(quán)”錯(cuò)誤，是法定的擔(dān)保物權(quán)。B選項(xiàng)“當(dāng)事人的約定可以排除留置權(quán)的成立”正確，《物權(quán)法》規(guī)定，“法律規(guī)定或當(dāng)事人約定不得留置的，不得留置”。C選項(xiàng)“留置權(quán)對(duì)留置物的代位物不發(fā)生效力”錯(cuò)誤，留置權(quán)的擔(dān)保范圍包括主債權(quán)及其利息、違約金、損害賠償金、保管留置物和實(shí)現(xiàn)留置權(quán)的費(fèi)用。留置權(quán)效力所及的標(biāo)的物的范圍包括原留置物、從物、孳息以及代位物。D選項(xiàng)“留置權(quán)條件具備時(shí)，留置權(quán)人即可將留置財(cái)產(chǎn)變價(jià)優(yōu)先受償”錯(cuò)誤，把“留置權(quán)條件具備”改成“留置權(quán)的實(shí)現(xiàn)條件具備”。故本題選B。

41.填空題

軟件開(kāi)發(fā)工具對(duì)于歷史信息進(jìn)行跨生命周期的管理，把（）與版本更新的有關(guān)信息科學(xué)地管理起來(lái)。

【答案】項(xiàng)目進(jìn)度

【解析】本題考查理論篇-軟件開(kāi)發(fā)工具的理論基礎(chǔ)-項(xiàng)目管理與版本管理。

42.案例題

從發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，軟件開(kāi)發(fā)工具領(lǐng)域有哪些值得關(guān)注的方向?

【答案】(1)智能化;(2)網(wǎng)絡(luò)化;(3)—體化;(4)標(biāo)準(zhǔn)化。43.問(wèn)答題

簡(jiǎn)述項(xiàng)目融資的特點(diǎn)。

【答案】（1）項(xiàng)目公司是獨(dú)立于其發(fā)起人之外的一個(gè)法律實(shí)體，貸款人提供項(xiàng)A所需要的絕大部分資金。

（2）項(xiàng)日公司對(duì)償還貸款承擔(dān)直接責(zé)任，項(xiàng)目的發(fā)起人只提供有限的保證或擔(dān)保。

（3）由其他第三人如供應(yīng)商、項(xiàng)目產(chǎn)品的買(mǎi)主或有關(guān)政府機(jī)構(gòu)承擔(dān)義務(wù)，向貸款人提供信用支持。

（4）項(xiàng)目的債務(wù)不反映在發(fā)起人的資產(chǎn)負(fù)債表上，是屬于資產(chǎn)負(fù)債表外的融資。

44.單選題

泰勒對(duì)人性假設(shè)所持的觀點(diǎn)認(rèn)為人是(