少先隊(duì)第二學(xué)期自我總結(jié)

Word———少先隊(duì)第二學(xué)期自我總結(jié)我校少先隊(duì)工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛惜下，與全體輔導(dǎo)員共同努力下，組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動，取得了一些可喜的成果。與此同時，我們也清晰地知道工作中還存在著很多不足，值得我們?nèi)レo心思考，潛心討論?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、仔細(xì)落實(shí)日常管理工作，在扎實(shí)里成長。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定同學(xué)學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使同學(xué)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，因此也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。

1、落實(shí)同學(xué)值崗工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括同學(xué)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué)，我便抓緊對扶助員值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查，監(jiān)督同學(xué)漸漸養(yǎng)成良好文明言語及行為，少吃零食、不吃零食的習(xí)慣，并結(jié)合一周班級流淌紅旗的競賽，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)集體榮譽(yù)感和班級分散力，同時也培育了同學(xué)的良好習(xí)慣。

2、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查，保校內(nèi)環(huán)境干凈。為整治校內(nèi)臟、亂的環(huán)境，讓同學(xué)能在一個干凈的校內(nèi)里學(xué)習(xí)和成長，大隊(duì)部針對詳細(xì)狀況進(jìn)行不定期的突擊檢查，并和各段長、中隊(duì)輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力，校內(nèi)的衛(wèi)生狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。

二、努力抓好隊(duì)伍陣地建設(shè)，以環(huán)境促成長。

1、開展陣地建設(shè)，展現(xiàn)全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校以標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室的規(guī)格對少先隊(duì)室進(jìn)行了建設(shè)。學(xué)校為組建一支鼓號隊(duì)而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校內(nèi)智能廣播系統(tǒng)，為平常的兩操規(guī)范化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、建學(xué)校鼓號隊(duì)，豐富校內(nèi)文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號隊(duì)，邀請蔣良興老師來校指導(dǎo)。鼓號隊(duì)的組建，豐富了同學(xué)的業(yè)余生活，也促進(jìn)了校內(nèi)文化的形成。

3、加強(qiáng)隊(duì)員素養(yǎng)，了解隊(duì)章學(xué)問。大隊(duì)部樂觀開展少先隊(duì)學(xué)問競賽，讓每個隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章學(xué)問，了解少先隊(duì)，提高了隊(duì)員的素養(yǎng)。

三、針對主題進(jìn)行各項(xiàng)活動，在特色中成長。

作為少先隊(duì)工就應(yīng)當(dāng)抓住良機(jī)，營造氛圍，制造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采納生動活潑的形式，讓隊(duì)員們在活動中，學(xué)問得到進(jìn)一步擴(kuò)充，力量得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊(duì)活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會活動為載體。本著"年度有主線，月月有主題，每天是活動，到處受教育'的原則，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。

月月有節(jié)，月月有活動，輸送歡樂的"動脈'。三月開展藝術(shù)節(jié)、平安交通系列活動，四、五月份開展"爸爸媽媽，我想對您說'書信大賽和讀書節(jié)系列活動，六月份開展"慶六一'游園活動。月月有活動，月月好玩味，一系列的主題節(jié)日活動承載著隊(duì)員的期盼，連珠炮式的在校內(nèi)一次次引發(fā)歡樂的浪潮。在讀書節(jié)系列活動中，結(jié)合"讀活書，活讀書;讀好書，好讀書'的系列活動要求，通過講故事、演講、征文競賽，古詩文誦讀競賽，鼓舞隊(duì)員多讀書，讀好書。

給隊(duì)員一