2022年高校經(jīng)濟(jì)系年終工作總結(jié)范文

第3頁(yè)共5頁(yè)2022年?高校經(jīng)濟(jì)系?年終工作總?結(jié)范文_?__年以來(lái)?，在學(xué)院黨?委行政的領(lǐng)?導(dǎo)下，全系?上下，通力?合作，加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，努力?工作，思想?覺(jué)悟、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)、工作?業(yè)績(jī)等方面?都取得了較?大提高和進(jìn)?步，我們系?領(lǐng)導(dǎo)班子很?好地履行了?自身職責(zé)。?在次，我代?表系領(lǐng)導(dǎo)班?子將具體情?況報(bào)告如下?：一、加?強(qiáng)政治學(xué)習(xí)?努力提高教?工政治素質(zhì)?一年來(lái)，?我們___?教工積極參?加學(xué)校安排?的各項(xiàng)政治?活動(dòng)和政治?學(xué)習(xí)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)___?、___重?要思想，認(rèn)?真學(xué)習(xí)__?_一系列會(huì)?議精神，用?中央和上級(jí)?黨委的精神?統(tǒng)一大家的?思想和行動(dòng)?。加強(qiáng)教工?的政治素質(zhì)?和師德修養(yǎng)?，執(zhí)行黨和?國(guó)家的（范?本）教育方?針和辦學(xué)方?向，教育教?工堅(jiān)持教書(shū)?育人、管理?育人、服務(wù)?育人，堅(jiān)持?落實(shí)科學(xué)發(fā)?展觀，全系?教工的政治?素質(zhì)穩(wěn)步提?高，目前全?系教工已經(jīng)?形成了愛(ài)崗?敬業(yè)，勤奮?努力，上下?一心，務(wù)實(shí)?高效的良好?工作姿態(tài)。?為又好又快?地完成教學(xué)?管理各項(xiàng)工?作任務(wù)打下?了堅(jiān)實(shí)的政?治基礎(chǔ)。?二、堅(jiān)持創(chuàng)?新打牢教學(xué)?管理基礎(chǔ)?教學(xué)是高校?的中心工作?，提高教學(xué)?質(zhì)量是專(zhuān)業(yè)?教學(xué)系永恒?的主題，也?是追求的終?極目標(biāo)。一?年來(lái)，我們?針對(duì)建系晚?，青年教師?多的實(shí)際，?抓住教育部?本科教學(xué)評(píng)?估的的契機(jī)?，按照學(xué)院?教學(xué)評(píng)建年?活動(dòng)的要求?，堅(jiān)持創(chuàng)新?，積極探索?，努力打牢?教學(xué)管理的?各項(xiàng)基礎(chǔ)，?在做好常規(guī)?教學(xué)管理的?前提下，帶?領(lǐng)全體教工?主要做了以?下工作。?1、狠抓了?課堂教學(xué)。?我系年輕教?師多，大多?沒(méi)有進(jìn)行過(guò)?師范訓(xùn)練，?沒(méi)有歷史積?淀和經(jīng)驗(yàn)積?累，課堂教?學(xué)不是強(qiáng)項(xiàng)?，因此，我?們把提高課?堂教學(xué)質(zhì)量?作為今年工?作的主旋律?進(jìn)行系統(tǒng)安?排。除各類(lèi)?人員進(jìn)行常?規(guī)性聽(tīng)課評(píng)?課外，我們?___安排?了四次系級(jí)?規(guī)模的聽(tīng)課?評(píng)課和__?_課件活動(dòng)?，聽(tīng)課期間?，教師全部?坐班，且人?人過(guò)關(guān)，聽(tīng)?完3—__?_節(jié)課，全?系召開(kāi)評(píng)課?會(huì)，人人發(fā)?言，指出優(yōu)?點(diǎn)和不足，?提出整改建?議和措施，?提高大家的?課堂教學(xué)水?平。上半年?，我們?cè)O(shè)計(jì)?安排了“摸?底性聽(tīng)課、?提高性聽(tīng)課?、驗(yàn)收性聽(tīng)?課”三階段?聽(tīng)課評(píng)課活?動(dòng)。在提高?性聽(tīng)課評(píng)課?階段，我們?聘請(qǐng)外校教?授作了怎上?好一堂課的?報(bào)告，有的?老師還到外?系外校聽(tīng)課?學(xué)習(xí)，這項(xiàng)?活動(dòng)取得了?理想的效果?，并在學(xué)院?評(píng)估調(diào)度會(huì)?上進(jìn)行了介?紹。2、?認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)?院下發(fā)的“?教學(xué)評(píng)建年?”活動(dòng)的有?關(guān)文件，吃?透精神，帶?領(lǐng)全體教師?認(rèn)真貫徹落?實(shí)。結(jié)合本?系實(shí)際，建?立健全了本?系教學(xué)管理?的各項(xiàng)制度?和實(shí)踐教學(xué)?的各項(xiàng)規(guī)范?，整理建立?了常規(guī)教學(xué)?管理的各種?文檔。3?、認(rèn)真__?_了期末試?卷的評(píng)閱和?整理工作。?試卷質(zhì)量是?本科評(píng)估的?一個(gè)重要觀?測(cè)點(diǎn)，我們?根據(jù)學(xué)院要?求和評(píng)估標(biāo)?準(zhǔn)，工作中?，嚴(yán)密__?_、嚴(yán)格程?序。特別上?學(xué)期末，全?體教師在沒(méi)?有暖氣的情?況下，不怕?凍，不怕累?，加班十余?天，反復(fù)檢?查四遍，直?到找不出錯(cuò)?誤為止。在?全校試卷大?檢查中獲得?文科系前兩?名的好成績(jī)?，得到了學(xué)?校和主管部?門(mén)的肯定。?在工作中我?們要求：早?想到，早部?署，早行動(dòng)?，爭(zhēng)取主動(dòng)?，提高效率?。今年下半?年，按照學(xué)?校的有關(guān)標(biāo)?準(zhǔn)和要求，?我們提前部?署了畢業(yè)論?文教師擬題?、學(xué)生選題?、確定指導(dǎo)?教師和撰寫(xiě)?開(kāi)題報(bào)告工?作。安排了?畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)?點(diǎn)工作。目?前，大部分?學(xué)生已完成?了開(kāi)題報(bào)告?，實(shí)習(xí)單位?的聯(lián)系已近?結(jié)束。4?、加強(qiáng)了學(xué)?科建設(shè)和教?科研活動(dòng)。?在去年科研?方面取得顯?著成績(jī)的基?礎(chǔ)上，進(jìn)一?步加大了工?作力度，今?年人均發(fā)表?論文我們還?排在全校前?列。同時(shí)，?上半年我們?還申報(bào)成功?了校優(yōu)秀教?學(xué)團(tuán)隊(duì)。在?學(xué)科建設(shè)上?，我們主動(dòng)?與旅環(huán)系等?單位聯(lián)合，?以“工商管?理”一級(jí)學(xué)?科為長(zhǎng)期建?設(shè)目標(biāo)，為?未來(lái)碩士點(diǎn)?申報(bào)作好戰(zhàn)?略準(zhǔn)備。?5、加強(qiáng)了?教師隊(duì)伍建?設(shè)。我們認(rèn)?為，迎評(píng)和?加強(qiáng)教學(xué)管?理的過(guò)程就?是歷練教師?隊(duì)伍的過(guò)程?，隊(duì)伍過(guò)硬?了，才能更?好的實(shí)現(xiàn)教?育目標(biāo)。而?我們?cè)诮處?隊(duì)伍建設(shè)方?面還任重道?遠(yuǎn)，不敢有?絲毫的懈怠?。經(jīng)過(guò)努力?和爭(zhēng)取，我?系今年又引?進(jìn)了___?名新教師，?在加強(qiáng)全系?教師素質(zhì)建?設(shè)的同時(shí)，?特別加強(qiáng)了?新教師的培?養(yǎng)，制定了?培養(yǎng)導(dǎo)航計(jì)?劃。上崗前?對(duì)新教師的?大綱、教案?、講稿都由?教研室主任?進(jìn)行了認(rèn)真?___，對(duì)?所任課程由?系統(tǒng)一進(jìn)行?了過(guò)關(guān)性試?講，并__?_他們聽(tīng)取?了“怎樣上?好一堂課”?的學(xué)術(shù)報(bào)告?。講課過(guò)程?中由系領(lǐng)導(dǎo)?、教研室主?任、指導(dǎo)教?師隨時(shí)聽(tīng)課?，及時(shí)指導(dǎo)?。使新教師?能夠迅速掌?握教學(xué)各環(huán)?節(jié)的要求和?規(guī)范，提高?了教學(xué)水平?。第5頁(yè)共5頁(yè)高校老?師教學(xué)工作?總結(jié)新世?紀(jì)第二個(gè)年?頭又不知不?覺(jué)的過(guò)去了?，現(xiàn)根據(jù)年?度工作目標(biāo)?任務(wù)作如下?小結(jié)：一?、注重理論?學(xué)習(xí)，力求?___。江?同志在__?_報(bào)告中指?出：形勢(shì)逼?人，不進(jìn)則?退。新形勢(shì)?下，國(guó)際國(guó)?內(nèi)的發(fā)展日?新月異。作?為一名黨的?干部，思想?上要適應(yīng)形?勢(shì)要求，工?作上要跟上?時(shí)代步伐，?就必須加強(qiáng)?學(xué)習(xí)。無(wú)論?是WTO有?關(guān)知識(shí)的學(xué)?習(xí)，還是_?__文件的?學(xué)習(xí)，自己?能認(rèn)真做好?學(xué)習(xí)筆記，?能結(jié)合實(shí)際?思考一些問(wèn)?題，在小組?討論時(shí)積極?發(fā)言。能自?覺(jué)的撰寫(xiě)心?得體會(huì)，并?在支部學(xué)習(xí)?會(huì)上作了“?更新觀念，?開(kāi)創(chuàng)人事工?作新局面”?的交流發(fā)言?。上半年，?在教育廳召?開(kāi)的高校人?事工作會(huì)議?上，就“抓?住機(jī)遇，拓?寬思路，構(gòu)?建跨越式發(fā)?展的人才高?地”作大會(huì)?發(fā)言。此?外，能結(jié)合?自己的工作?職責(zé)學(xué)習(xí)有?關(guān)文件。人?事制度、分?配制度改革?不斷深化，?只有認(rèn)清形?勢(shì)，掌握政?策，才能做?好工作，處?理好有關(guān)問(wèn)?題。今年下?半年承擔(dān)了?青年教師崗?前培訓(xùn)的《?教師職業(yè)道?德論》課程?，自己能利?用雙休日時(shí)?間，對(duì)新編?教材認(rèn)真鉆?研，并且把?當(dāng)前形勢(shì)下?對(duì)教師的新?要求以及自?己的工作體?會(huì)融入課堂?教學(xué)之中。?二、加強(qiáng)?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?實(shí)現(xiàn)年度目?標(biāo)。作為處?里的負(fù)責(zé)人?，除了全面?協(xié)調(diào)處理日?常工作外，?主要分管師?資工作和人?事檔案工作?。下半年，?一位處長(zhǎng)外?出學(xué)習(xí)（范?本）后，自?己同時(shí)分管?人事調(diào)配工?作和人才引?進(jìn)工作。在?分管校領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)下，?在有關(guān)科、?室同志們的?共同努力和?各學(xué)院、校?機(jī)關(guān)有關(guān)部?門(mén)的支持配?合下，除了?本年度因時(shí)?間上難以安?排未召開(kāi)人?事工作研討?會(huì)外，基本?上完成了年?度工作目標(biāo)?的各項(xiàng)任務(wù)?，包括職稱(chēng)?評(píng)審工作、?教師資格認(rèn)?定工作等。?有些工作正?在進(jìn)行之中?，如：博士?后流動(dòng)站的?申報(bào)推薦工?作、首批特?聘教授的聘?任工作、迎?接省級(jí)高校?干部人事檔?案目標(biāo)管理?考評(píng)、年終?考核等。為?了加強(qiáng)教師?職業(yè)道德建?設(shè)，在制定?了《大學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》后，?今年又起草?了《大學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范實(shí)施細(xì)?則》。為了?貫徹落實(shí)校?領(lǐng)導(dǎo)提出的?“外引內(nèi)扶?”的人才政?策，制定了?《___穩(wěn)?定本校高層?次人才的暫?行辦法》。?此外，接受?電視臺(tái)《_?__》節(jié)目?記者的采訪?，介紹我校?人才引進(jìn)的?情況；應(yīng)_?__教育電?視臺(tái)和省大?學(xué)生創(chuàng)業(yè)指?導(dǎo)服務(wù)中心?的邀請(qǐng)，走?進(jìn)電視直播?室，介紹了?我校的基本?情況，宣傳?了我校人才?引進(jìn)政策，?回答了就業(yè)?大學(xué)生關(guān)心?的有關(guān)問(wèn)題?；接受中國(guó)?教育電視臺(tái)?《教育__?_》節(jié)目記?者的采訪，?介紹了我校?在___省?首次MBA?碩士博士人?才招聘會(huì)上?的招聘情況?。三、滿?腔熱情做好?其他各項(xiàng)工?作。今年我?校隆重舉辦?了百年校慶?活動(dòng)，自己?能積極參與?。人事處與?研究生處合?作舉辦了《?大學(xué)——市?中青年學(xué)術(shù)?論壇》。校?慶那天，負(fù)?責(zé)接待了參?加校慶活動(dòng)?的校友和來(lái)?賓。為我校?成功舉辦校?慶活動(dòng)和所?取得的成績(jī)?歡欣鼓舞，?對(duì)我校的明?天充滿信心?。今年人事?處接受校_?__黨風(fēng)廉?政建設(shè)責(zé)任?制考核，我?處全體同志?積極配合，?共同努力接?受考核。?四、存在問(wèn)?題。從個(gè)人?來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)?研究不夠，?經(jīng)過(guò)三年的?摸索，對(duì)人?事工作的職?責(zé)、任務(wù)有?了一個(gè)基本?的了解，但?是要做好這?項(xiàng)工作，還?需要付出很?大的努力，?而自己卻往?往陷在事務(wù)?堆里，深入?學(xué)習(xí)不夠，?深入思考不?夠、深入實(shí)?際