初中化學(xué)推斷題和實(shí)驗(yàn)解題技巧和練習(xí)

初中化學(xué)推測(cè)題專練一、解題思路、閱讀題目：要求通閱全題，統(tǒng)率全局。要點(diǎn)點(diǎn)要頻頻讀，讀得它“暴露無(wú)遺，實(shí)情大白”。、找尋打破：要求在讀題的過(guò)程中找出顯然條件，發(fā)掘隱含條件，找尋解題的打破口。、正確推測(cè)：要求從打破口下手將顯然條件與隱含條件相聯(lián)合，運(yùn)用合理的方法正確推測(cè)。、考證答案：要求將推出的結(jié)果代入題中逐漸查驗(yàn)。二、解題方法、順推法：往常以題首為打破口，依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，以及物質(zhì)間的互相反響為依靠逐漸深入下去，直至順利解題。、逆推法：往常以題給的結(jié)論或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象為打破口，從題尾下手挨次向前逆推，進(jìn)而獲取問(wèn)題的答案。、分層法：將整個(gè)推測(cè)過(guò)程分層進(jìn)行，先得出每層的結(jié)論，再統(tǒng)攝整理。、剝離法：依據(jù)已知條件把推測(cè)過(guò)程中存在的有顯然特點(diǎn)的未知物質(zhì)先剝離出來(lái)，再將其作為已知條件來(lái)逐一推測(cè)其余物質(zhì)。三、找尋打破1、以物質(zhì)的特點(diǎn)顏色為打破口黑色的物質(zhì)：按思慮選擇的次序挨次為氧化銅、碳、四氧化三鐵、二氧化錳、鐵粉；紅色的單質(zhì)：銅或紅磷；綠色的物質(zhì)：堿式碳酸銅（銅綠）；紅棕色（或棕紅色）的物質(zhì)鐵2+；藍(lán)色銹（或氧化鐵）；藍(lán)色的溶液：含有Cu的溶液（如：硫酸銅、氯化銅、硝酸銅溶液）的物質(zhì)：膽礬（藍(lán)礬CuSO4?5H2O）；黃色的單質(zhì)：硫磺（S）；黃色的溶液：含有Fe3+的溶液（如：氯化鐵、硫酸鐵、硝酸鐵）；淺綠色的溶液：含有2+Fe的溶液（如：氯化亞鐵、硫酸亞鐵、硝酸亞鐵）；紫紅色溶液：高錳酸鉀溶液；藍(lán)色積淀：氫氧化銅；紅褐色積淀：氫氧化鐵。常有的白色積淀：碳酸鈣、碳酸鋇、氫氧化鎂、氫氧化鋁、硫酸鋇、氯化銀。例1：有四種物質(zhì)的溶液：①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3，不用其余試劑將它們逐一鑒識(shí)出，其鑒其余次序是（）A．④③②①B．④①②③C．①③④②D．①④②③例2：某固體混淆物由硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈣、硫酸銅、氯化鈉中的幾種物質(zhì)構(gòu)成，為確定它的構(gòu)成，做以下實(shí)驗(yàn)：①取固體混淆物樣品溶于水?dāng)嚢韬螳@取無(wú)色溶液；②取部分此溶液加入氯化鋇溶液，有白色積淀生成；③過(guò)濾，而后在白色積淀中加入足量的稀硝酸，積淀最后所有溶解。由此能夠推測(cè)：原固體混淆物中必定有，必定沒(méi)有，可能有。假如要進(jìn)一步確立可能有的物質(zhì)能否存在，可?、僦蝎@取的溶液加來(lái)查驗(yàn)。練習(xí)1：以下各組物質(zhì)，不用其余試劑，只用組內(nèi)物質(zhì)間的互相作用就能鑒識(shí)出來(lái)的一組是（）A．CuSO4、NaOH、BaCl2、HNO3B．HCl、Na2CO3、KOH、NaNO3C．CaCl2、K2CO3、NaNO3、NaClD．FeCl3、Ba(OH)2、KNO3、NaCl練習(xí)2：有一包白色固體混淆物，可能由硫酸銅、碳酸鉀、硫酸鈉、氯化鋇、氯化鉀中的一種或幾種混淆而成，為確立其構(gòu)成進(jìn)行以下圖的實(shí)驗(yàn)：白色積淀AHCl無(wú)色氣體B，積淀所有溶解足量的水白色固體混淆物AgNO3過(guò)濾無(wú)色濾液白色積淀CHNO3推測(cè)（寫(xiě)化學(xué)式）①A、B、C；②白色固體必定含有，必定不含有，可能含有。2、以物質(zhì)的用途為打破口：物質(zhì)的用途是化學(xué)學(xué)習(xí)的要點(diǎn)，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)的目的最后仍是為了運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。新的課程理念特別重視知識(shí)的應(yīng)用。在知識(shí)的運(yùn)用中考察學(xué)生的各樣能力。因此我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)更應(yīng)當(dāng)重視物質(zhì)用途的學(xué)習(xí)與掌握。一些框圖式、表達(dá)式推測(cè)題常常波及到物質(zhì)的用途等有關(guān)信息，故掌握典型物質(zhì)的用途有益于打破此類推測(cè)題的解答。如：氧氣可作助燃劑；二氧化碳可用作滅火劑；一氧化碳、氫氣、碳可作冶煉金屬的復(fù)原劑；熟石灰能用來(lái)改進(jìn)酸性土壤以及配制波爾多液；大理石、石灰石常作建筑資料；稀鹽酸助消化、除鐵銹；氯化鈉可用作調(diào)味品、融雪劑；碳酸氫鈉可制作發(fā)酵粉等等。練習(xí)3：以下框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常有的物質(zhì)，此中A是建筑的主要成分，B屬于氧化物，以下圖是它們之間的互相轉(zhuǎn)變關(guān)系。請(qǐng)回答：無(wú)色氣體C高溫A足量的水適當(dāng)Na2CO3溶液DEF溶液①操作I（I有色積淀）稀鹽酸G（有色溶液）B（1）寫(xiě)出以下物質(zhì)的化學(xué)式：A，C。（2）獲取F溶液的操作I的名稱是。（3）若I是紅褐色積淀，請(qǐng)寫(xiě)出G+F→I的化學(xué)方程式：；若I是藍(lán)色積淀，則I積淀的化學(xué)式是。（4）寫(xiě)出反響①的化學(xué)方程式，其基本種類是反響。3、以物質(zhì)的特點(diǎn)構(gòu)成為打破口：物質(zhì)的特點(diǎn)構(gòu)成突出的是元素的特點(diǎn)，如：有機(jī)物中必定含有碳元素；酸中必定含有氫元素，不必定含有氧元素；堿中必定含有氫、氧元素，不必定含有金屬元素；擁有同樣元素構(gòu)成的氣體是CO和CO；擁有同樣元素構(gòu)成的液體是HO和HO；擁有同樣元素構(gòu)成的固體2222是FeO、Fe2O3、Fe3O4等等。例4：以下圖是初中化學(xué)中常有物質(zhì)間的轉(zhuǎn)變關(guān)系，此中甲、乙、丙為單質(zhì)；A、B、C、D、E為化合物，且A與B的構(gòu)成元素同樣，D與E的構(gòu)成元素也同樣。已知C、丙均為黑色粉末，C和E在高溫條件下可生成丙和D，D能使澄清的石灰水變污濁。其余反響條件、部分反響物和生成物均已略去。試推測(cè)：乙(1)D物質(zhì)的化學(xué)式______；B(2)寫(xiě)出以下化學(xué)方程式：A甲EA甲+B___________甲C甲E甲C4、以典型反響條件為打破口：因?yàn)槌踔谢瘜W(xué)中所波及的化學(xué)反響不多，有些化學(xué)反響條件在題中帶有顯然的指向性，比如：“通電”條件就是指水在通電條件下分解；“高溫”①指碳酸鈣高溫分解，②指鐵礦石煉鐵的反響；“MnO2作催化劑”就是指雙氧水在二氧化錳催化下分解的反響。練習(xí)5：以下圖中的A→K分別代表初中化學(xué)中的常有物質(zhì)。已知：A、C兩物質(zhì)構(gòu)成元素同樣；G溶液為某物質(zhì)的稀溶液，G的濃溶液能使小木棍變黑。圖中部分生成物未標(biāo)出。單質(zhì)氣體D△黑色固體HAG溶液黑色粉末B金屬單質(zhì)E藍(lán)色溶液I堿溶K電解液CG溶液?jiǎn)钨|(zhì)氣體F金屬單質(zhì)J請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）寫(xiě)出J可能的化學(xué)式：（任寫(xiě)一種）。（2）寫(xiě)出以下反響的化學(xué)方程式：①ABC+D：；②F+H→E+C：；③I+堿→K：（任寫(xiě)一種）。（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取D的另一種反響的化學(xué)方程式：。5、以物質(zhì)的典型性質(zhì)為打破口：這里所指的性質(zhì)應(yīng)擁有鮮亮的個(gè)性，比如：濃硫酸的吸水性、脫水性、溶于水放熱；固體氫氧化鈉溶于水溫度高升額以及它能吸水潮解；生石灰與水反響放熱；硝酸銨溶于水溫度降落；氫氣是最輕的氣體；水常溫下為液體；氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)；二氧化碳通入澄清的石灰水變污濁；能使黑色CuO變紅（或紅色Fe2O3變黑）的氣體是H2或CO，固體是C；酸堿指示劑與酸性或堿性溶液的反響等等。例5：有CH4、CO、H2三種純凈的氣體，分別焚燒后，將生成的氣體先經(jīng)過(guò)無(wú)水硫酸銅固體（A裝置），再經(jīng)過(guò)澄清的石灰水（B裝置），則：（1）假如A裝置變藍(lán)，B裝置無(wú)現(xiàn)象，則原氣體是。

丙D（2）假如

A裝置不變藍(lán)，

B裝置變污濁，則原氣體是

。（3）假如

A裝置變藍(lán)，

B裝置變污濁，則原氣體是

。6、以化學(xué)反響的特別現(xiàn)象為打破口:特別的反響現(xiàn)象常作推測(cè)題的打破口，比如：氨氣能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍(lán)；硫在空氣中焚燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，而在氧氣中焚燒則發(fā)出藍(lán)紫色火焰；白磷、紅磷焚燒產(chǎn)生大量的白煙；鐵在氧氣中焚燒火星四射；能溶于鹽酸或稀HNO3的白色積淀有CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3；不溶于稀HNO3的白色積淀有AgCl、BaSO4等等。練習(xí)6：已知A、B、C、D、E、F6種物質(zhì)的轉(zhuǎn)變關(guān)系以下：(1)A（積淀）+B→C+H2O(2)C+KOH→D↓(藍(lán)色)+E(3)B+D→C+H2O(4)E+BaCl2→F↓(白色，不溶于稀硝酸)+KCl依據(jù)上述變化關(guān)系，推測(cè)有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A

；B

；C

；D

；E

；F

。7、以元素或物質(zhì)之最為打破口:常有的元素或物質(zhì)之最以下：地殼中含量最多的元素是O，含量最多的金屬元素是Al；人體中含量最多的元素是O，最多的金屬元素是Ca；空氣中含量最多的元素是N；形成化合物最多的元素是C；質(zhì)子數(shù)最少的元素是H；相對(duì)分子質(zhì)量最小、密度也最小的氣體是H2；相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O；自然界中硬度最大的物質(zhì)是金剛石；空氣中含量最多的氣體是N2；最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是CH4；最常用的溶劑是H2O；人體中含量最多的物質(zhì)是H2O。例6：A是常有金屬單質(zhì)，B、C是非金屬單質(zhì)，且C是密度最小的氣體，甲是磁鐵礦的主要成分，乙是無(wú)色液體，它們之間有以下的轉(zhuǎn)變關(guān)系(部分產(chǎn)物和反響條件未注明)。(1)推測(cè)C、甲、乙的化學(xué)式為：C，甲，乙；．．．(2)寫(xiě)出反響②的化學(xué)方程式；(3)寫(xiě)出反響①的化學(xué)方程式，該反響除了擁有放出熱量多，原料不受限制的長(zhǎng)處外，還有的長(zhǎng)處。練習(xí)7：氫氧化鈉是一種重要的化工基礎(chǔ)原料，寬泛地應(yīng)用于造紙、紡織、石油化工、印染等行業(yè)。（1）氫氧化鈉的俗名是（只寫(xiě)一種）。氫氧化鈉與硫酸反響的化學(xué)方程式為。（2）實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的固體，標(biāo)簽上寫(xiě)著“氫氧化鈉”。為了查驗(yàn)里面能否還存在NaOH，實(shí)驗(yàn)員取少許該固體樣品進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：依據(jù)溶液變紅這一現(xiàn)象說(shuō)明樣品中含有

（填序號(hào)）。A.CaCl2

B.Na2CO3

C.NaOH

D.Na2CO3

和NaOH假如白色積淀中含有兩種物質(zhì)，這兩種物質(zhì)是練習(xí)8：據(jù)報(bào)導(dǎo)：2005年12月石景山區(qū)為部分居民改換了

（填化學(xué)式）。舊自來(lái)水鐵質(zhì)管道，基本解決了管內(nèi)生銹、飲用水含鐵量超標(biāo)的問(wèn)題。請(qǐng)回答：1）以下與鐵質(zhì)管道生銹有關(guān)的物質(zhì)是________（填代號(hào)）。①水②氧氣③氮?dú)?）防備鐵制品生銹的一種方法是_______________。（3）某課外小組截取一段舊鐵質(zhì)管道作樣品，按以下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知B是氣體，丙為化合物，甲是稀鹽酸，乙是稀硫酸，則溶液A中的溶質(zhì)有____________，樣品與丙反響的化學(xué)________________。練習(xí)9：現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常有的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，為藍(lán)色溶液，它們之間存在如右關(guān)系：1）試推測(cè)以下物質(zhì)的化學(xué)式：B_________，D_________，F(xiàn)_________。（2）寫(xiě)出C→A轉(zhuǎn)變的化學(xué)方程式：__________________。練習(xí)10：依據(jù)以以下圖推測(cè)（假定能發(fā)生反響的均反響完整）固體A白色積淀D加稀硝酸白色積淀D（純凈物）充分只含有一種溶C加BaCl2攪拌質(zhì)的有色溶液溶液過(guò)濾紅褐色B是水或黃色的加NaOH積淀F酸溶液溶液溶液ENaCl溶液（1）若（2）若

B是水，則A是B是酸溶液，則

A是

；（填化學(xué)式）；（填化學(xué)式）（3）寫(xiě)出

C與BaCl2溶液反響的化學(xué)方程式：

。練習(xí)11：A、B、C、D四個(gè)試劑瓶中盛碳酸鈉、硝酸銀、燒堿、稀硫酸四種稀溶液中的一種，取四種溶液各少許，挨次滴入物質(zhì)X的溶液和稀硝酸，發(fā)生的現(xiàn)象以下表所示：ABCDX白色積淀白色積淀白色積淀無(wú)現(xiàn)象稀硝酸積淀不用逝積淀消逝積淀不用逝無(wú)現(xiàn)象有氣體產(chǎn)生回答：（1）物質(zhì)X的化學(xué)式是_________。（2）物質(zhì)B是_______________，加入X后反響的化學(xué)方程式是__________________，加稀硝酸后，積淀消逝的反響化學(xué)方程式是___________________________。3）為進(jìn)一步差別A和C，可依據(jù)置換反響的原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出此中一個(gè)反響的化學(xué)方程式___________________________。初中化學(xué)推測(cè)題及實(shí)驗(yàn)題解題技巧推測(cè)題解題技巧：看其顏色，觀其狀態(tài)，察其變化。常有物質(zhì)的顏色：多半氣體為無(wú)色，多半固體化合物為白色，多半溶液為無(wú)色。一些特別物質(zhì)的顏色：黑色：MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS（硫化亞鐵）藍(lán)色：CuSO4?5H2O、Cu（OH）2、含Cu2+溶液、液態(tài)固態(tài)O2（淡藍(lán)色）紅色：Cu（亮紅色）、Fe2O3（紅棕色）、紅磷（暗紅色）黃色：硫磺（單質(zhì)S）、含F(xiàn)e3+的溶液（棕黃色）綠色：FeSO4?7H2O、含F(xiàn)e2+的溶液（淺綠色）、堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]紫黑色：KMnO4無(wú)色氣體：N2、CO2、CO、O2、H2、CH4有色氣體：Cl2（黃綠色）、NO2（紅棕色）有刺激性氣味的氣體：NH3（此氣體可使?jié)櫇駊H試紙變藍(lán)色）、SO2、HCl有臭雞蛋氣味：H2S產(chǎn)生酸霧：HCl、HNO3常有一些變化的判斷：①白色積淀且不溶于稀硝酸或酸的物質(zhì)有：BaSO4、AgCl（就這兩種物質(zhì)）②藍(lán)色積淀：Cu(OH)2、CuCO3③紅褐色積淀：Fe(OH)3Fe(OH)2為白色絮狀積淀，在空氣中很快變?yōu)榛揖G色積淀，再變?yōu)镕e(OH)3紅褐色積淀④積淀能溶于酸而且有氣體（CO2）放出的：不溶的碳酸鹽⑤積淀能溶于酸但沒(méi)氣體放出的：不溶的堿焚燒時(shí)的主要現(xiàn)象①在氧氣中：硫——藍(lán)紫色火焰；鐵——火星四射；木炭——發(fā)白光。②在空氣中：鎂帶——刺眼的白光；紅磷——“白煙”；硫、氫氣——淡藍(lán)色火焰；CO、CH4——藍(lán)色火焰5、酸和對(duì)應(yīng)的酸性氧化物的聯(lián)系：①酸性氧化物和酸都可跟堿反響生成鹽和水：CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O（H2CO3+2NaOH

＝Na2CO3+2H

2O）SO2+2KOH

＝K2SO3+H

2OH2SO3+2KOH＝K2SO3+2H2OSO3+2NaOH＝Na2SO4+H2OH2SO4+2NaOH＝Na2SO4+2H2O②酸性氧化物跟水反響生成對(duì)應(yīng)的酸：（各元素的化合價(jià)不變）CO2+H2O＝H2CO3SO2+H2O＝H2SO3SO3+H2O＝H2SO4N2O5+H2O＝2HNO3（說(shuō)明這些酸性氧化物氣體都能使?jié)櫇駊H試紙變紅色）堿和對(duì)應(yīng)的堿性氧化物的聯(lián)系：①堿性氧化物和堿都可跟酸反響生成鹽和水：CuO+2HCl＝CuCl2+H2OCu(OH)2+2HCl＝CuCl2+2H2OCaO+2HCl＝CaCl2+H2OCa(OH)2+2HCl＝CaCl2+2H2O②堿性氧化物跟水反響生成對(duì)應(yīng)的堿：（生成的堿必定是可溶于水，不然不可以發(fā)生此反應(yīng)）K2O+H2O＝2KOHNa2O+H2O＝2NaOHBaO+H2O＝Ba(OH)2CaO+H2O＝Ca(OH)2③不溶性堿加熱會(huì)分解出對(duì)應(yīng)的氧化物和水：Mg(OH)2MgO+H2OCu(OH)2CuO+H2O2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O2Al(OH)3Al2O3+3H2O１．X、Y、Z、甲、乙、丙均為初中化學(xué)中常有的物質(zhì)，此中X、Y、Z為單質(zhì)，Z為紅色固體，甲、乙、丙為氧化物，X、丙為黑色固體。它們之間在必定條件下存在以下圖所示的轉(zhuǎn)變關(guān)系。1）Z的化學(xué)式是___________。Y的化學(xué)式是___________。2）寫(xiě)出有關(guān)反響的化學(xué)方程式：X+Y________________________；X+

丙—_____________________。２．有一瓶氣體，它由H2、CO、CO2、CH4中的一種或幾種構(gòu)成，用它進(jìn)行以下圖的實(shí)驗(yàn)；用化學(xué)式回答以下問(wèn)題：1）氣體中必定沒(méi)有_____________。2）氣體的構(gòu)成可能是（有幾種填幾種，可不填滿）①________________②_____________③__________________3．以下圖是必定條件下有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變關(guān)系，此中A是只含兩種元素的純凈物，B、C、E、F均是初中常有的無(wú)色、無(wú)味的單調(diào)氣體。寫(xiě)出以下物質(zhì)的化學(xué)式．．．CEFH。寫(xiě)出切合反響①的一個(gè)化學(xué)反響方程式：。4．有一無(wú)色液體A，在通電條件下，能夠產(chǎn)生B和H兩種單質(zhì)氣體。其余關(guān)系以下圖，請(qǐng)達(dá)成以下問(wèn)題。黑色固體G，點(diǎn)燃⑤F+黑色固體B+E黑色高溫③紅色固體E②固體D+氣體H通電△④AA①H1）寫(xiě)出反響②的基本反響種類__________________。2）寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A是________________，G是_______________。3）寫(xiě)出反響④的化學(xué)方程式_________________________________________。5．A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常有的五種無(wú)色氣體，此中兩種是單．．．．．質(zhì)，另三種是化合物。它們之間有以下圖所示的轉(zhuǎn)變關(guān)系（圖中未注明反響條件，X在常溫下不是氣體。）．．①寫(xiě)出這五種氣體的化學(xué)式：A__________、B__________、C__________、D__________、E__________。②在上述五種氣體中，不含有構(gòu)成A氣體的元素的是（填化學(xué)式）__________。6．甲、乙、丙是初中化學(xué)中常有的物質(zhì)，此中一種物質(zhì)為單質(zhì)，此外兩種物質(zhì)構(gòu)成元素同樣。其轉(zhuǎn)變關(guān)系以以下圖所示：若甲為單質(zhì)，寫(xiě)出相應(yīng)的反響方程式。①；②；③。(2)若丙為單質(zhì)，則甲為；乙為；丙為。(填化學(xué)式)實(shí)驗(yàn)室制丙的化學(xué)方程式為（寫(xiě)出一種）7．A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常有的物質(zhì)，此中B是常用于光合作用和滅火的氣體。它們之間的關(guān)系以以下圖所示。（圖中“—”表示兩頭的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反響；“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)變關(guān)系。）（l）B的化學(xué)式為。（2）已知反響①、②、③的基本反響種類同樣。反響①的化學(xué)方程式為，基本反響種類為。（3）已知反響④、⑤、⑥中，一個(gè)有積淀生成，另一個(gè)有氣體生成，還有一個(gè)沒(méi)有明展現(xiàn)象。B、E不含同樣元素，D、F只含一種同樣元素。反響④的化學(xué)方程式為，反響⑤的化學(xué)方程式為。8．航天飛翔器座艙內(nèi)空氣更新過(guò)程以以下圖所示：⑴裝置I的作用是。⑵裝置Ⅱ是CO和H的反響裝置，22該反響的化學(xué)方程式為（可不寫(xiě)反響條件）。⑶裝置Ⅲ發(fā)生反響的化學(xué)方程式為，其基本反響種類為。⑷從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出，O的根源是CO和HO，若產(chǎn)生896gO2，耗費(fèi)2221012gCO，則同時(shí)耗費(fèi)HOg。229．已知A、E、F是單質(zhì)，B、C、D是化合物，它們分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或許幾種構(gòu)成。此中B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，D物質(zhì)很不穩(wěn)固，簡(jiǎn)單分解成B和C，它們之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系如右圖所示。（1）則A、E的化學(xué)式為，E（2）請(qǐng)你寫(xiě)出一下變化的化學(xué)方程式：A+F→C

；D→B+C

.10、．依據(jù)以下裝置圖回答以下問(wèn)題(裝置圖用序號(hào)填空)。(1)寫(xiě)出編號(hào)①和②儀器的名稱：①②在往常狀況下，硫化氫是一種沒(méi)有顏色，擁有臭雞蛋氣味的有毒氣體，比空氣重，能溶于水，在空氣中點(diǎn)燃硫化氫氣體有二氧化硫和水生成，硫化氫的實(shí)驗(yàn)室制法：用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反響，就有硫化氫氣體逸出,應(yīng)采用做氣體發(fā)生裝置,采用做氣體采集裝置。（3）硫化氫在空氣中焚燒的方程式：(4)有一名同學(xué)欲用F裝置采集CO2，則CO2應(yīng)從導(dǎo)管口通入。11、學(xué)生甲把石灰石裝入試管時(shí)，不慎打破管底，其原由可能是：____________________，以后學(xué)生乙用這支底部有破洞的試管和一個(gè)廣口瓶組裝成制取二氧化碳的發(fā)生裝置（如右圖所示）。在銅網(wǎng)上應(yīng)盛放_(tái)____________，廣口瓶中應(yīng)盛入_____________。兩種藥品發(fā)生反響的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________。12、（1）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提。請(qǐng)回答：①量取8mL稀硫酸，應(yīng)采用_________（填字母）的量筒。A、5mLB、10mLC、100mL②往