上海中考語(yǔ)文試題及答案(通用)

做在試卷上一律不計(jì)分。做在試卷上一律不計(jì)分。（《觀滄海》）（《絕句》）（《十一月四日風(fēng)雨大作》）（《丑奴兒?書博山道中壁》）（《岳陽(yáng)樓記》）（《桃花源記》）上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷（有詳細(xì)答案）（滿分150分，考試時(shí)間100分鐘）考生注意：本試卷共27題。請(qǐng)將所有答案做在答題紙的指定位置上,一、文言文（42分）（一）默寫（18分）TOC\o"1-5"\h\z樹木叢生，。沾衣欲濕杏花雨，。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，。，卻道天涼好個(gè)秋。5「.寵辱偕忘，，其喜洋洋者矣。，雞犬相聞。二）閱讀下面的詞，完成第7—8題（4分）天凈沙?秋白樸孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。下列與本曲描述的季節(jié)相同的一項(xiàng)是（2分）知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。亂花漸彼迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。本曲前后兩組景物呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，它們分別是,。（2分）（三）閱讀下文，完成第9—11題（8分）陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。本文作者歐陽(yáng)修是（朝代）文學(xué)家，初中階段我們還學(xué)過(guò)他的作品《—》。（2分）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子，注意加點(diǎn)詞的含義（3分）以我酌油知之11下列理解不正確的一項(xiàng)是—（3分）第一段寫了陳堯咨射箭的技藝高超。第二段寫了賣油翁酌油的本領(lǐng)過(guò)人。C?本文中陳堯咨自信，賣油翁自大。D.本文揭示了“熟能生巧”的道理。四）閱讀下文，完成第12—15題（12分）太祖視事東閣，天熱甚，汗?jié)褚?，左右更衣以進(jìn)，皆經(jīng)浣濯者。參軍宋思顏曰“主公躬行節(jié)儉，真可示法子孫。臣恐今日如此，而后或不然，愿始終如此。”大祖喜曰：“此言甚善。他人能言，或惟及于目前，而不能及于久遠(yuǎn)，或能及于已然，而不能及于將然。今思顏見(jiàn)我能行于前，而慮我不能行于后，信能盡忠于我也?！蹦速n之幣?！咀ⅰ恳暿聳|閣；在東閣處理政務(wù)。浣濯：洗滌。參軍：官名。12．解釋文中的加點(diǎn)詞（4分）（1）此言甚善（）（2）而慮我不能行于后（「）對(duì)文中畫線句意思理解正確的一項(xiàng)是。（3分）隨從另外拿著衣服前進(jìn)給他換，這些衣服都是經(jīng)過(guò)洗滌的。隨從交替拿著衣服前進(jìn)給他換，這些衣服都是準(zhǔn)備洗滌的。隨從另外拿著衣服進(jìn)獻(xiàn)給他換，這些衣服都是準(zhǔn)備洗滌的。隨從交替拿著衣服進(jìn)獻(xiàn)給他換，這些衣服都是經(jīng)過(guò)洗滌的。太祖“□”的神情和“□”的決定，表明他對(duì)宋思顏的贊賞。（用原文詞語(yǔ)回答）（2分）對(duì)宋思顏諫言的目的，理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）贊揚(yáng)太祖躬行節(jié)儉表明對(duì)太祖的忠心希望太祖始終節(jié)儉暗示太祖給予獎(jiǎng)賞二、現(xiàn)代文（48分）一）閱讀下文，完成第16—20題（22分）過(guò)有“容”的人生對(duì)于別人的過(guò)失，過(guò)錯(cuò)，是選擇斤斤計(jì)較還是選擇大度包容？人生在世，不如意事常十之八九。這種“不如意”除了來(lái)自物質(zhì)、肉體方面外，也包括精神的苦痛。這苦痛產(chǎn)生的根源，究其因，多半是人們?nèi)笔Я吮緫?yīng)該具有的包容的氣度。社會(huì)是一個(gè)大家庭，如何和諧相處，是一門交際藝術(shù)。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？T人們彼此間不能夠包容，可能使已經(jīng)存在的隔閡加大，鴻溝加深，更有甚者會(huì)使人想方設(shè)法、費(fèi)盡心機(jī)地尋找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)對(duì)方，從而產(chǎn)生于人于己都不利的后果。因此，我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)包容別人。那么，我們?nèi)绾巫瞿?？要敞開(kāi)胸懷。海洋納百川，天空容眾禽，草原蓄萬(wàn)物，它們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是無(wú)私的包容。因?yàn)楹Ｑ蠛棋?，魚兒才可以悠然暢游；，；因?yàn)椴菰瓘V袤，牛羊才可以閑庭信步。雨果說(shuō)：“世界上最遼闊的是大海，比大海更遼闊的是天空，比天空更遼闊的是人的胸懷?！币虼?，我們應(yīng)該敞開(kāi)胸懷待人。要審視自己。我們往往容易看到別人的缺點(diǎn)，卻不容易看到自己的不足?！盀槭裁纯匆?jiàn)你弟兄眼中的刺，卻不想自己眼中有梁木呢？”說(shuō)的就是這個(gè)道理。如果我們面對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)，能夠嚴(yán)格審視自己，就可以更加理性地看待問(wèn)題。這樣我們就能以平和的心態(tài)去對(duì)待他人的過(guò)錯(cuò)，自然也會(huì)化解心中的不滿、憤懣。要換位思考。三國(guó)時(shí)，蜀國(guó)主持朝政的蔣琬有容人之量。他與部下楊戲說(shuō)話，楊戲總是只應(yīng)不答，有人責(zé)其“怠慢”。蔣琬說(shuō)：“人各有脾氣秉性.讓他當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話，那不是他的本性；讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是，他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)，所以只好不做聲了?！笔Y琬如此為他人著想，被人贊為“宰相肚里好撐船”。如果我們能夠設(shè)身處地站在對(duì)方的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，那人際關(guān)系也就會(huì)和諧。當(dāng)然，包容別人的過(guò)失、過(guò)錯(cuò)，并不是縱容別人去犯錯(cuò)，而是要讓別人明白自己的錯(cuò)誤并改正，避免因?yàn)橐灰夤滦卸父蟮腻e(cuò)誤。如果放任其自流，一味地遷就，那是無(wú)原則和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，這也是非常有害的。其實(shí)，學(xué)會(huì)包容別人，最終受益的還是自己。雖然包容的根本出發(fā)點(diǎn)不是出于自己的私利，但實(shí)際上，在別人因?yàn)樽约旱陌荻m正錯(cuò)誤并有所進(jìn)步的同時(shí)，自己也有收獲。人生容量的大小，往往體現(xiàn)于人的涵養(yǎng)與境界，它決定了人的成敗與得失。我們要有“容人、容事”的雅量，學(xué)會(huì)包容別人，過(guò)有“容”的人生！TOC\o"1-5"\h\z第⑥段中的“這個(gè)道理”指的是。（2分）根據(jù)上下文，填入第③段畫線處的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是一一。（3分）只有才B.如果就既然就D.雖然但根據(jù)第⑤段內(nèi)容，在該段畫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，構(gòu)成排比。（3分）因?yàn)楹Ｑ蠛坪?，魚兒才可以悠然暢游；—，—;因?yàn)椴菰瓘V袤，牛羊才可以閑庭信步。本文的中心論點(diǎn)是。第⑤?⑦段依次從（1）;（2）;（3）等三個(gè)方面展開(kāi)論述。（9分）下面這段文字放在本文哪一段中最恰當(dāng)？請(qǐng)具體闡明理由。（5分）婁師德多次推薦狄仁杰任宰相，但狄仁杰并不知情，常排擠他。對(duì)此，婁師德毫不介意。狄仁杰知道實(shí)情后感嘆：“婁公品行之好我根本看不到邊??！”人們因此更敬重他。婁師德任將相多年，得以善終。二）閱讀下文，完成第21—26題（26分）第一聲喝彩我家附近有戶帶院子的普通住家，女主人拖兒帶女，有點(diǎn)早衰。她家的院子里種滿了花，有時(shí)女主人就采些花插在一個(gè)水桶里在門口出售。我曾在那兒買過(guò)大紅的康乃馨、黃色的玫瑰，她把花束遞過(guò)來(lái)時(shí)，我能看見(jiàn)她那雙粗糙的手。有一天黃昏，我路過(guò)那兒，看見(jiàn)院子里有兩株玫瑰開(kāi)得實(shí)在燦爛。它們的花瓣紅得像點(diǎn)燃的火焰，我指著他們說(shuō)想要。女主人搖搖頭，說(shuō)每年最好的兩朵玫瑰她都要采摘下來(lái)，寄給遠(yuǎn)方的兩個(gè)女兒。女主人的丈夫是個(gè)老實(shí)巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，認(rèn)為還不如賣掉實(shí)惠，寄一包玫瑰花瓣給女兒毫無(wú)意思?？膳魅藞?zhí)拗地?fù)u搖頭，眼里閃過(guò)與她年齡不相稱的羞怯。翌日清早，我路過(guò)那個(gè)鮮花盛開(kāi)的院子，女主人正守著那兩枝出挑的紅玫瑰,一臉的慈愛(ài)。那種真情流露有一種晶瑩剔透的美麗。我忍不住告訴她：我被感動(dòng)了，我正在心里為她喝彩。女主人很吃驚，。爾后，她再見(jiàn)到我時(shí)，眼里充滿親切的神情，一定要送我一束黃玫瑰，說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)人這么說(shuō)過(guò)?！蔽一丶野衙倒鍞?shù)了數(shù)，一共十朵，我把其中的一朵送給樓下的漂亮女孩，把另外九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表著我內(nèi)心的祈求：讓我們每個(gè)人的生活中都有地久天長(zhǎng)的喝彩聲。因?yàn)槲疑钪谝宦暫炔蕦?duì)一個(gè)人意味著什么。在生活的長(zhǎng)河徜徉，誰(shuí)都會(huì)有拿不準(zhǔn)的時(shí)候，感覺(jué)自己沒(méi)分量，快被命運(yùn)沖走，若是此時(shí)傳來(lái)一個(gè)震奮的聲音，也許這個(gè)人就會(huì)成為一座大山。也有人將人生比作球賽，若兩旁沒(méi)有真誠(chéng)的喝彩，這場(chǎng)球賽如何能精彩得了！記得我在念初中時(shí)有過(guò)一個(gè)同桌，她牙齒長(zhǎng)歪了，說(shuō)話愛(ài)像男生那么罵罵咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一樣噼啪作響。我不喜歡她的粗魯，我們兩個(gè)有過(guò)相互肩碰肩坐著卻一連半個(gè)月沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話的紀(jì)錄。在一次作文評(píng)比中，我的一篇精心之作沒(méi)評(píng)上獎(jiǎng)，名落孫山，我為此心灰意冷，帶著一種挫折感把那篇作文撕成碎片。這時(shí)，我那位假小子同桌忽然發(fā)出憤怒的聲音：“誰(shuí)撕它誰(shuí)是有眼無(wú)珠！”、、她其實(shí)是在表示對(duì)我的喝彩。那是我寫作生涯中第一位喝彩者，那一聲叫好等于是拉了我一把，記得當(dāng)時(shí)我流出了淚水。以后我又繼續(xù)寫作，參加各類作文競(jìng)賽了……那位同桌后來(lái)仍然常常帶著好戰(zhàn)的脾氣，我倆也時(shí)常有口角，相互挑戰(zhàn)，耿耿于懷。然而我至今難忘這個(gè)人，因?yàn)樗牡谝宦暫炔示拖褚黄吧?，使我心中差點(diǎn)枯萎的理想種子重新發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。而且，當(dāng)我回首往事時(shí)，都會(huì)遺憾當(dāng)時(shí)為何不待她更溫和一些，因?yàn)樗俏疑钪械囊坏烂髅牡年?yáng)光。也時(shí)常有人跑來(lái)謝我，說(shuō)是我的某一句肯定的話，使他眼前豁亮了。其實(shí)，我早忘了曾為他喝過(guò)彩。不過(guò)，那也無(wú)妨，當(dāng)我們看到別人生命中的亮色，不妨就大聲喝彩。這樣不僅使對(duì)方變得完美，生活充滿愛(ài)，也使我們的心靈變得博大。因?yàn)橹挥姓\(chéng)實(shí)而有熱忱的人，才會(huì)由衷地為別人喝彩。第④段畫線句中有一個(gè)錯(cuò)別字是—，它的正確寫法是—。（2分）第②段畫線句“它們的花瓣紅得像點(diǎn)燃的火焰”運(yùn)用的修辭方法是,其表達(dá)效果是。（3分）第⑤段畫線句“誰(shuí)撕它誰(shuí)是有眼無(wú)珠！”在文中的作用是—。（3分）根據(jù)文章內(nèi)容，完成下表。（6分）比較點(diǎn)事件一事件二具體內(nèi)容(1)“同桌”為“我”喝彩被喝彩者當(dāng)時(shí)的反應(yīng)「吃驚(2)被喝彩者事后的反應(yīng)(3)繼續(xù)寫作，參加各類作文競(jìng)賽喝彩的價(jià)值（4）（用原文語(yǔ)句回答）25．對(duì)本文寫作意圖理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（4分）詮釋“為別人喝彩，就能得到回報(bào)”的道理。祈求每個(gè)人都能夠得到別人地久天長(zhǎng)的喝彩。提倡要由衷地為“別人生命中的亮色”喝彩。揭示“第一聲喝彩”對(duì)被喝彩者的重要意義。26．結(jié)合上下文，合理想象，從肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫中任選兩種方法，補(bǔ)寫第③段“女主人很吃驚”的情景。（80字左右）（8分）三、寫作（60分）27.題目：心里美滋滋的要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。（3）不得抄襲。上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷參考答案一）1.百草豐茂2.吹面不寒楊柳風(fēng)3.鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)4.欲說(shuō)還休5.把酒臨風(fēng)6.阡陌交通（二）7.B（詩(shī)歌描寫的是秋天的景色）8.遲暮蕭瑟，明朗絢麗（三）9?北宋，醉翁亭記10.（我）憑借我倒油的經(jīng)驗(yàn)懂得（知道）這個(gè)道理。11.C（本文中陳堯咨自大，賣油翁自信）（四）12.好，做13.B（未經(jīng)洗滌的）14.喜，賜15.C（從文中“臣恐今日如此，而后或不然，愿始終如此。”可知）二、（一）16.我們往往容易看到別人的缺點(diǎn)，卻不容「易看到自己的不足。7.B（原句表示假設(shè)關(guān)系）18.因?yàn)樘炜諏掗?，眾禽才可以自由翱?9.我們要有“容人、容事”的雅量，學(xué)會(huì)包容別人，過(guò)有“容”的人生！要敞開(kāi)胸懷；要審視自己；要換位思考20.第9段，可以更全面地論證“包容別人，最終受益的還是自己”這一觀點(diǎn)，婁師德在包容狄仁杰的同時(shí)，自己也有所收獲，獲得了別人的尊敬，得以善終。（二）震；振比喻；生動(dòng)形象地寫出了玫瑰花瓣的紅，為下文我為主人公的慈愛(ài)而喝彩做了鋪墊。運(yùn)用反手法寫出了同桌對(duì)我的喝彩和激勵(lì)，為下文我的思想轉(zhuǎn)變埋下伏筆。TOC\o"1-5"\h\z略。C略。三、總得來(lái)說(shuō)，今年的中考作文命題比較簡(jiǎn)單明了，好寫但是寫得出彩，有深度卻有很大的難度。延續(xù)去年中考作文題《靜悄悄的提醒》的出題思路，仍然重視激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心世界，寫出學(xué)生自己的內(nèi)心感受，基本做到了每個(gè)人都有話可寫，有情可抒發(fā)。與去年的中考作文題目相比，今年的題目更容易動(dòng)筆。審題上，今年的中考作文題目降低了審題的門檻命題作文。作文的要求明確簡(jiǎn)單，題目鮮明直接。《心里美滋滋》這個(gè)作文題的重點(diǎn)是“美滋滋”，美滋滋是心里的感受和體會(huì)，經(jīng)歷怎樣的事情之后的心里感受，這是一定要寫到的。選材上，范圍非常廣泛，可選擇的內(nèi)容多，可寫的內(nèi)容豐富?？梢詫懺瓉?lái)發(fā)生過(guò)的事情，產(chǎn)生的體會(huì)、有過(guò)的感悟，至今回味無(wú)窮，因而內(nèi)心是美滋滋的。這樣的感受是發(fā)自內(nèi)心的，并沉淀為自己美好的記憶。當(dāng)然，還可以寫自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷在自己成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的事情；也可以寫親情