幼兒園大班2022班級工作計劃

第12頁共12頁幼兒園大班2022班級工作方案幼兒園大班2022班級工作方案幼兒園老師要讓幼兒學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí)閱讀、明晰講述資料，耐心傾聽的良好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒大膽地在群眾面前講述；幼兒園大班班級工作方案范文一一、班級情況分析^p我們班共有幼兒50名，其中男生27名，女生23名。通過平時對幼兒的觀察，我們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會性三方面進(jìn)展三大領(lǐng)域的分析^p：〔一〕身體開展方面：在老師有意識的培養(yǎng)及不斷提醒下，幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。1、自理才能：幼兒的各項生活常規(guī)已大致形成，知道盥洗的正確順序及洗手漱口的正確方法。掌握筷子的正確使用方法，具有獨(dú)立進(jìn)餐的才能。能按順序穿脫衣物并進(jìn)展簡單整理。能保持個人衛(wèi)生及周圍環(huán)境衛(wèi)生。2、大肌肉動作：幼兒的大肌肉動作開展較平衡，能協(xié)調(diào)地進(jìn)展走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等多種根本動作，會玩多種體育器械。大局部幼兒會手腳協(xié)調(diào)的連續(xù)跳繩。3、小肌肉動作：幼兒能正確的握筆進(jìn)展書寫，幼兒喜歡并能正確使用使用各種美工材料，如剪刀等。4、自我保?。河變壕邆淞顺醪降淖晕冶Ｗo(hù)才能，知道一些處理日常生活中有可能出現(xiàn)的緊急情況的簡單方法。能認(rèn)識平安標(biāo)志并能主動遵守老師及成人提出的平安要求?！捕痴J(rèn)知開展：1、智力才能：會按物體的不同特征進(jìn)展分類。會用不同的唱法表現(xiàn)歌曲不同的意境。能用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象，有一定的形象思維才能。能積極參與各種認(rèn)知活動，喜歡探究，喜歡問為什么?2、數(shù)概念：會初步理解數(shù)量、重量、顏色、質(zhì)地、間隔、方位和時間等概念，學(xué)會運(yùn)用分類、比擬、排序和測量等方法。3、語言開展：喜歡聽故事、看表演，會翻閱圖書并初步理解其表達(dá)的意思。能初步感受文學(xué)作品的語言美。在去年施行的學(xué)習(xí)及區(qū)角活動中，孩子們的個性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的進(jìn)步，求知欲旺盛，各方面技能在幼兒原有的根底上得到開展。〔三〕社會性開展方面：本班幼兒大都懂事，有禮貌，初步能關(guān)心保護(hù)自己的同伴，愛自己的集體，并且樂意與同伴互相合作。能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，來表現(xiàn)對周圍生活的美妙情感。但由于幼兒的才能開展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題：1、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。活動中完成任務(wù)速度慢，遇到困難容易畏縮，不能堅持到底。耐心、仔細(xì)的行為習(xí)慣以及幼兒的計數(shù)、理解才能還需培養(yǎng)。2、個別幼兒動作開展不協(xié)調(diào)，有局部的幼兒對體育根本動作還未能完全掌握。3、幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完好性、邏輯性、連接性還需加強(qiáng)。4、游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象，自行解決的才能有限。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。5、幼兒大膽創(chuàng)造想象的才能有待進(jìn)一步進(jìn)步。本學(xué)期我們將有重點(diǎn)的抓幼兒行為品德教育，將更好的開展各種豐富多彩的教育活動，繼續(xù)抓好各科教學(xué)，鍛煉意志，促進(jìn)幼兒身心和諧開展，為進(jìn)小學(xué)打好根底。二、班級工作主要目的：〔一〕幼兒生活管理目的1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。3、培養(yǎng)幼兒整理物品的才能及保持物品清潔的習(xí)慣。4、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒早睡早起的良好作息習(xí)慣。5、培養(yǎng)幼兒坐、立、行等的正確姿勢?！捕成眢w開展目的：1、生長發(fā)育：理解身體器官及自身生長的需要，知道預(yù)防齲齒與換牙的有關(guān)知識。2、動作開展：積極參加各種體育活動，通過模擬、練習(xí)調(diào)整自己的根本動作，使動作正確、自然、協(xié)調(diào)。3、能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化，對疾病有一定的抵御才能，知道一些預(yù)防常見病的知識。4、知道不同的食物有不同的營養(yǎng)素，身體需要不同的營養(yǎng)素的道理。5、學(xué)會處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況，有初步的自我保護(hù)意識和才能，知道跌破、流鼻血等外傷的處理方法。集體活動時能注意平安。6、能積極參加并適應(yīng)多種有合理密度和運(yùn)動量的體育活動，充分活動身體，養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣。各種根本動作協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈敏，有一定的耐力和速度，姿勢正確?！踩痴J(rèn)知開展目的：1、語言〔1〕可以用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感，能講述自己熟悉的故事，語言比擬完好流暢，用詞比擬準(zhǔn)確?！?〕能圍繞一個話題進(jìn)展討論，注意傾聽對方講話，敢于提出不同意見，會評價和補(bǔ)充別人的發(fā)言。〔3〕喜歡欣賞不同形式的文學(xué)作品，初步感知文學(xué)作品語言的豐富和優(yōu)美?？梢愿鶕?jù)文學(xué)作品所提供的想象線索，聯(lián)絡(luò)個人已有的經(jīng)歷擴(kuò)展想象，并創(chuàng)造性地進(jìn)展表達(dá)。〔4〕可以正確掌握看書和寫字的正確姿勢，能與同伴合作制作圖畫書。2、藝術(shù)〔1〕能自然愉快的唱歌，隨音樂做游戲、表演、自由舞蹈等，以表達(dá)自己對音樂作品的感受和態(tài)度。〔2〕可以比擬純熟地運(yùn)用樂器進(jìn)展演奏出和諧、美妙、有表現(xiàn)力的音響，在集體奏樂活動中，能使自己的演奏與集體相協(xié)調(diào)，與音樂相協(xié)調(diào)。〔3〕愿意嘗試使用多種材料、工具和方法進(jìn)展拼裝、拆卸、制作和繪畫，有初步的想象力和創(chuàng)新力，體會成功的快樂?！?〕培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的才能，初步學(xué)會正確的評價美，培養(yǎng)幼兒積極主動參與欣賞活動，能用語言、動作、表情等表現(xiàn)自己對作品的感受和想象。3、科學(xué)〔1〕能積極主動參與數(shù)學(xué)活動，加深對數(shù)的概念的理解，理解現(xiàn)實(shí)生活中加減的實(shí)際意義，獲得一些時間、空間概念。〔2〕能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)歷，學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與考慮問題，能通過觀察、比擬、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題?！?〕對事物變化開展的過程感興趣，喜歡探究、操作、實(shí)驗(yàn)，積極嘗試用多種認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問題，解決問題?！菜摹成鐣蚤_展方面：1、能感受成人的愛和周圍環(huán)境中美的事物，愛周圍的人并關(guān)心他們，會正確使用禮貌用語。2、能理解日常規(guī)那么，遵守公共生活中的根本常規(guī)，能區(qū)分是非，學(xué)會控制自己的情緒及不宜行為。3、在集體活動中能大膽發(fā)表意見，尊重和學(xué)習(xí)別人的長處，有一定的自信心，能克制困難完成任務(wù)。4、在成人指導(dǎo)下能遵守社會公共秩序，體驗(yàn)認(rèn)識人與人之間互相交流的重要和快樂，能發(fā)覺到別人的情緒和需要，作出適宜的反響。5、能主動和同伴交往，承受別人邀請，共同活動和游戲，為自己和別人的成功感到快樂。三、家長工作主要目的：1、日常性的家長工作：〔1〕開展形式多樣的家長工作，與家長增進(jìn)友誼?！?〕挖掘家長教育資，鼓勵家長參與幼兒園教育?！?〕保證與家長經(jīng)常溝通，向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識?！?〕請家長協(xié)助加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，保證來園時間。2、階段性的家長工作：〔1〕家長會：對幼兒的在園情況做詳細(xì)的總結(jié)；分析^p班級孩子所存在的缺乏，并介紹本學(xué)期將采取的措施，希望得到家長的積極支持。介紹大班年齡段在各方面的開展目的及幼小銜接方面的考前須知，希望得到家長的積極配合，使班級工作得以順利進(jìn)展?！?〕家長開放日：請家長來班級觀看或參加活動，使家長以直觀方式理解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，理解老師工作情況，增強(qiáng)與老師的互相理解，增進(jìn)情感聯(lián)絡(luò)，也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了條件。希望通過我們的努力，使幼兒在各方面才能有所進(jìn)步，安康愉快地成長。幼兒園大班班級工作方案范文二一、教學(xué)方案詳細(xì)目的加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫潛力的訓(xùn)練，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好根底。二、常規(guī)教育〔一〕、學(xué)習(xí)習(xí)慣1、學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí)閱讀、明晰講述資料，耐心傾聽的良好習(xí)慣。2、引導(dǎo)幼兒大膽地在群眾面前講述；學(xué)會輪流交談，堅持用普通話與別人交談。3、引導(dǎo)幼兒在生活有必須的時間觀念，學(xué)習(xí)自我監(jiān)視與觀察、自我控制等行為?！捕场⑿l(wèi)生習(xí)慣1、做好衛(wèi)生工作，以防病毒感染。2、讓幼兒講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性，培養(yǎng)幼兒較強(qiáng)的生活自理潛力。3、加強(qiáng)幼兒的平安意識教育?！踩场⒓议L工作家園互相配合，老師用心主動的利用時間與家長溝通，理解幼兒的狀況，從而使用更有效的教育方式。三、詳細(xì)措施〔一〕學(xué)習(xí)習(xí)慣1、透過談話、講故事、社會理論等培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的潛力。在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛動腦和認(rèn)真答復(fù)下列問題、注意傾聽的習(xí)慣；培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好根底。2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅持使用普通話，進(jìn)步運(yùn)用普通話有潛力。3、培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會自我觀察、自我監(jiān)視、自我評價等，讓他們懂得什么時候就應(yīng)做什么事并必須做好；什么時候不該做事并控制自己的行為?！捕场⑿l(wèi)生習(xí)慣1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前洗手。搞好班級衛(wèi)生工作。要請教室的地板要干凈、無塵；物品要擺放整齊，持續(xù)桌面、教室主題墻的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中安康地成長。2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨意把東西塞在鼻子或耳朵里等等。每一天多喝水，每周一上午定期給孩子剪指甲。并且每一天針對幼兒生活各環(huán)節(jié)做了記錄表，記錄資料包括幼兒吃飯、加餐、午睡、教學(xué)活動的表現(xiàn)狀況，每周五下午發(fā)放給家長，讓家長及時理解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。3、加強(qiáng)幼兒的平安意識教育?；顒訒r老師要先講規(guī)那么，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假設(shè)不留意摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動?！踩?、家長工作1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，理解和介紹幼兒吃飯、上課等狀況，互相溝通提出合理推薦等。2、及時更新家園零間隔、，透過發(fā)放活動資料、調(diào)查表、發(fā)信息等手段吸引家長用心參與，并透過與家長及時地溝通，更有效的理解到孩子在家的表現(xiàn)，促進(jìn)家園合作，拉近家長與老師的間隔，對孩子們的開展起著重要的作用。3、組織親子活動，家長利用休息時間參加班級組織的親子活動，家長、幼兒、老師一齊活動，從而體驗(yàn)游戲的快樂和增進(jìn)與幼兒的親子關(guān)系及家長與老師的合作關(guān)系。四、本學(xué)期活動方案時間安排一二三月份：1、布置教室環(huán)境，迎接新的一學(xué)期。2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。3、制定班級方案，各學(xué)科進(jìn)度。4、植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)等節(jié)日的主題活