學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃集合十篇

第39頁共39頁學(xué)校藝術(shù)教育工作方案集合十篇學(xué)校藝術(shù)教育工作方案集合十篇學(xué)校藝術(shù)教育工作方案篇1一、思想德、智、體開展的教育方針，學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動，努力施行《學(xué)校體育工作條例》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。學(xué)，學(xué)校精神文明建立，創(chuàng)設(shè)的育人環(huán)境。教育質(zhì)量，學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。為創(chuàng)辦化吳小，抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。二、工作主題：標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量、、健美三、工作：1、多采的校園藝術(shù)與體育活動，活動及訓(xùn)練質(zhì)量，使師生的安康狀況處在最正確狀態(tài)，為的工作和學(xué)習(xí)打好堅實的根底。2、體藝學(xué)科課堂監(jiān)視，教學(xué)、。3、以校本教研為載體，教研質(zhì)量，提升老師素質(zhì)。4、衛(wèi)生、疾病的宣傳工作，師生自我防控才能。四、任務(wù)和措施〔一〕體育：1、《學(xué)校體育工作條例》，強化課程意識，課程方案，多彩的體育活動，學(xué)校大課間活動的施行，學(xué)生每天一小時體育課外活動。2、《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》的施行工作，《中小學(xué)施行方案》，《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。3、抓“兩操”的過程管理，注重、監(jiān)視、檢查機制的運行，使兩操節(jié)奏更趨，動作更趨標(biāo)準(zhǔn)。4、體育師資隊伍建立，任課老師的教學(xué)和才能，標(biāo)準(zhǔn)、高效、平安地上好每一堂體育課，體育老師活動的才能?！捕承l(wèi)生：1、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，健全衛(wèi)生工作管理制度。規(guī)定，醫(yī)務(wù)室，查漏補缺，標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生器材。2、對學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)測，保障學(xué)生在校期間的衛(wèi)生平安。3、有性地持久地春季常見疾病預(yù)防工作，如常見的紅眼病和流行性感冒，病癥治療，措施，學(xué)生完全安康率。4、對在校門口的亂擺亂賣，與，予以制止，教育學(xué)生不去攤點。5、愛國衛(wèi)生運動，滅“四害”。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，每天兩小掃，大掃除制度與衛(wèi)生評比制度。組織值日生檢查監(jiān)視學(xué)生的個人衛(wèi)生及衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助值日老師校園環(huán)境衛(wèi)生的清潔與保潔工作。6、“甲型H1N1流感”的宣傳及防控工作，學(xué)生的用眼衛(wèi)生，學(xué)生的身體安康。7、全體任課老師要學(xué)生心理安康工作，關(guān)注學(xué)生的心理安康。8、校園環(huán)境藝術(shù)化建立，創(chuàng)優(yōu)美校園?！踩乘囆g(shù)：1、音樂、美術(shù)、書法、繪畫藝術(shù)興趣，學(xué)生優(yōu)秀作品布置校園環(huán)境。2、組織藝術(shù)老師參加縣、聯(lián)校組織的新課程標(biāo)準(zhǔn)觀摩研討活動，學(xué)習(xí)，理論，自身的才能和教學(xué)。3、學(xué)生把所學(xué)知識向課外拓展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能。4、藝術(shù)學(xué)科校本教研活動，藝術(shù)老師的專業(yè)開展和教學(xué)功的；加大對老師備課、上課、活動的檢查與，教學(xué)活動質(zhì)量。5、籌劃六一大型文藝演出活動，注重藝術(shù)活動的普及性和全員性，學(xué)生的審美情趣。學(xué)校藝術(shù)教育工作方案篇2一、指導(dǎo)思想：為了貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育開展規(guī)劃〔*———XXXX年〕》，全面推進學(xué)校教育，全面提升學(xué)校藝術(shù)教育程度，全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新、理論才能。在今后的三年中，學(xué)校將全面貫徹教育方針，全面施行新課程，把藝術(shù)教育作為學(xué)校一項重要工作來抓，要在全校形成一個以藝輔德，以藝促智，以藝健體的藝術(shù)教育協(xié)調(diào)開展的良好場面，使學(xué)生在良好的校園文化氣氛中安康成長，使學(xué)校早日成為“富陽市藝術(shù)教育基地”。特制訂本規(guī)劃：二、總體目的：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，充分認(rèn)識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨特的育人功能，通過營造藝術(shù)氣氛，開展豐富多采的藝術(shù)教育活動，全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞程度，藝術(shù)表現(xiàn)程度以及藝術(shù)創(chuàng)新才能，使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧開展。2、學(xué)校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生，堅持普及與進步相結(jié)合，堅持群體進步與個體特長發(fā)揮相結(jié)合，堅持日常教學(xué)與活動競賽相結(jié)合，使學(xué)校藝術(shù)教育工作思路更寬，方法、途徑、載體更趨多元。3、器樂進課堂，使每個畢業(yè)的學(xué)生都會吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。4、在上好藝術(shù)類學(xué)科課和校園藝術(shù)文化氣氛的布置根底上，要進一步抓好聲樂、舞蹈、鼓樂、書法、美術(shù)繪畫等興趣小組的訓(xùn)練工作，力爭在參加富陽市級比賽中獲得好名次，并在富陽市城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育中有立足之地。三、詳細(xì)措施等要求：〔一〕加強領(lǐng)導(dǎo)與組織管理工作1、進一步健全藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)班子建立，校長親自掛帥，主任詳細(xì)負(fù)責(zé)。2、把藝術(shù)教育納入學(xué)校工作方案，每學(xué)期至少召開2次以上的藝術(shù)教育工作會議。藝術(shù)學(xué)科各教研組期初有方案、期中有檢查、期終有總結(jié)，做到月月有重點，件件抓落實。3、校長詳細(xì)負(fù)責(zé)對藝術(shù)教育的施行、指導(dǎo)及過程管理，藝術(shù)教育成果作為指導(dǎo)老師評優(yōu)、評職、獎勵的根據(jù)。4、創(chuàng)立藝術(shù)教育園地，學(xué)生美術(shù)、書法畫廊，每天5分鐘的口琴吹奏，每學(xué)年一次的“藝術(shù)周”活動。5、在普及藝術(shù)教育的根底上，選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子，組成各類藝術(shù)興趣小組。開展常年持久的輔導(dǎo)、訓(xùn)練。6、選拔藝術(shù)學(xué)科類的優(yōu)秀老師，進步藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)和輔導(dǎo)程度，籌備成立藝術(shù)學(xué)校，吸納社會藝術(shù)資，為學(xué)校藝術(shù)教育開展效勞?！捕骋魳饭ぷ?、照新課標(biāo)要求，配齊配好音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)備，進步課堂教學(xué)效益。2、請有關(guān)音樂教學(xué)專家來校輔導(dǎo)，送音樂老師外出深造，提升音樂老師的教學(xué)才能和業(yè)務(wù)程度。3、充實、完善、提升音樂老師隊伍，使之適應(yīng)五小音樂教育開展需要。4、要充分利用“丑小鴨”電視臺的作用，開拓“露一手”文藝欄目，給學(xué)生一個自我展示的時機，以進一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長。5、從二年級開場口琴進課堂，二至六年級每天5分鐘吹口琴，一年級唱歌，使每個同學(xué)小學(xué)畢業(yè)后會吹口琴。6、合唱隊：〔1〕從二、三年級招收隊員〔約60人〕成立初級班，四、五年級〔60人〕為高級班，形成梯隊，進展訓(xùn)練?！?〕以合唱訓(xùn)練為重點，同時注重拔尖人才的培養(yǎng)，排好獨唱、重唱、小組唱等節(jié)目。7、舞蹈隊：〔1〕從一、二年級開場招收隊員，并形成大小班梯隊?！?〕舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點，要突出創(chuàng)編和兒童的童心；注重隊員舞蹈情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和舞蹈根本功的訓(xùn)練。8、鼓樂隊〔1〕從三、四年級中招收隊員，要搞好隊員的銜接，使之“年年有戲”?！?〕完善擴大鼓樂隊的陣容，使之符合標(biāo)準(zhǔn)。〔3〕逐步向銅管樂隊過渡，并形成一支像樣的銅管樂隊，管樂隊與鼓樂隊兼容，既能滿足學(xué)校宣傳的需要，又能在舞臺上演奏?！踩硶嫻ぷ?、采用請進來、走出去的方式，培訓(xùn)美術(shù)老師，進步他們的工作和業(yè)務(wù)程度。2、挑選優(yōu)秀的美術(shù)和書法老師充實學(xué)校書畫老師隊伍，使之更全面、更合理。3、聘請校外書畫界知名人士來校擔(dān)任指導(dǎo)老師，使書畫藝術(shù)品種更多樣化。4、每學(xué)期舉行一次書法〔鉛筆、鋼筆、毛筆〕和繪畫比賽，以進步學(xué)生對書畫的興趣和愛好，促進學(xué)生書畫技能的進步。5、以書畫為主要內(nèi)容，每年至少出好〔六一、國慶、元旦〕三期宣傳櫥窗，更換好校園走廊學(xué)生書畫作品。6、成立書法、繪畫校級興趣小組，開展常年持久的訓(xùn)練，注重隊的層次和大小班的銜接工作，使之年年有人才、年年出成果。7、積極組織學(xué)生參加社會的書畫理論活動。〔四〕加大投入、改善藝術(shù)教育設(shè)施學(xué)校藝術(shù)教育工作方案篇3一、指導(dǎo)思想貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，依法治教。落實《上海市藝術(shù)教育“十一五”開展規(guī)劃》的要求，扎實完成各項預(yù)定任務(wù)；以堅持改革、教育創(chuàng)新為打破口，以學(xué)校藝術(shù)節(jié)為平臺，面向全體，加快藝術(shù)教育的普及，以區(qū)級各類比賽為契機，爭取成績，展示我校藝術(shù)教育的成果和藝術(shù)老師的風(fēng)采，推進學(xué)校藝術(shù)教育開展。二、主要工作〔一〕課堂教學(xué)工作：教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。本學(xué)期，堅持以進步藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性為中心，對課程知識進展梳理，建立有效的藝術(shù)課堂教學(xué)形式，加大課程的整合力度?！捕吃敿?xì)工作安排如下：1、建立、實行由校長親自掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)負(fù)責(zé)，音美教研組長帶頭，藝教老師分工落實的管理網(wǎng)絡(luò)，加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建立力度，為藝教工作的開展奠定堅實組織保障，確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好，嚴(yán)格遵照課程精神，落實課程內(nèi)容。繼續(xù)使用好校本教材《兒童紙版畫教學(xué)》，并結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)深化拓展校本課程研究，使校本教材成為學(xué)校德育科研工作的一個重要載體。2、繼續(xù)探究學(xué)校藝術(shù)教育的途徑，做好教科研的結(jié)合工作，圍繞我校核心課題《動手、動腦、動心兒童綜合性紙版畫創(chuàng)作的理論與研究》，深化挖掘，落實研究內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)行為，獲得科研成果。3、認(rèn)真組織音樂老師參加區(qū)級根本功評比活動，通過此次活動，進步業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭可以獲得優(yōu)異的成績。4、積極開展學(xué)校舞蹈節(jié)，立足普及、人人參與，大力推廣集體舞，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)，開展各班表演舞比賽，在此根底上，推選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)級比賽。5、弘揚民族文化，普及高雅藝術(shù)，自20xx年始，我校經(jīng)過多方努力，組建弦樂隊，弦樂隊下設(shè)小提琴隊和大提琴隊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分外重視，聘請了區(qū)活動中心的小提琴專職老師、國家一級演員沈紅娟夫婦與大提琴專職老師沙歐老師擔(dān)任指導(dǎo)老師，并選派了一名音樂骨干老師負(fù)責(zé)小提琴隊的全面工作，本學(xué)期繼續(xù)努力，在訓(xùn)練的過程中，出現(xiàn)什么問題學(xué)校將及時解決，確保訓(xùn)練的正常有序的開展。為了給學(xué)習(xí)小提琴與大提琴的學(xué)生們有一個展示自己的時機，同時也讓家長理解學(xué)校樂隊的開展?fàn)顩r，學(xué)校將舉辦“乘著琴聲的翅膀”弦樂隊匯報演出；同時進一步打造學(xué)校德育工程，《武術(shù)》民族文化二類推進工程加以研究，擴大參與面，進步質(zhì)量，將此工程做實、做好。6、繼續(xù)加強、優(yōu)化學(xué)?！叭龍F一隊”的建立，進一步完善合唱團、舞蹈團、文學(xué)美術(shù)書畫團、樂隊等學(xué)生藝術(shù)社團，要作為常規(guī)工作來抓，通過經(jīng)?；挠?xùn)練，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，打造節(jié)目，也為參加各類比賽儲存后備力量。7、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學(xué)為重點，以教學(xué)研究為抓手，加強藝教老師間的對話和交流，整體進步我校藝教老師群體的職業(yè)素養(yǎng)。組織藝教老師積極參加學(xué)校的教育平臺活動，初級教學(xué)教學(xué)評比，認(rèn)真上好反思課、匯報課，并在活動中以好課、優(yōu)課來展示藝教老師良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。8、引導(dǎo)老師總結(jié)工作經(jīng)歷與教訓(xùn)，注重積累，積極參加區(qū)級藝教論文評比。〔二〕師生隊伍建立方面藝術(shù)隊伍的建立是藝術(shù)教育的根底和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建立是一個長期的過程，新課程對老師和學(xué)生提出了新的要求，藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好典范隊伍的建立，加強學(xué)科隊伍之間的聯(lián)絡(luò)，獲得師生隊伍的共建。繼續(xù)組織好藝教老師參加各類培訓(xùn)活動，積極開展教研組內(nèi)的理論學(xué)習(xí)，將自培與外培結(jié)合，全力進步藝教老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵、支持老師參加各種安康的藝術(shù)團體活動，促進藝術(shù)老師的專業(yè)開展?！踩痴n外、校外藝術(shù)教育活動課外，校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進學(xué)生全面開展的重要方式。本著“以生為本”的原那么，通過組織藝術(shù)活動，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。本學(xué)期的藝術(shù)教育活動主要包括：“春之魅”學(xué)校音樂節(jié)；武術(shù)青少年民族文化培訓(xùn)工程；區(qū)舞蹈節(jié)。詳細(xì)工作安排如下：1、整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，進步學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，積極組織學(xué)生開展高雅藝術(shù)觀摩活動。2、為迎接奧運會的舉辦，學(xué)校將積極開展奧運宣傳和主題教育活動。3、各類比賽早作準(zhǔn)備，并以此為契機，建立好學(xué)校的藝術(shù)隊伍，完善各類軟硬件設(shè)施。3、加強與兄弟學(xué)校、社區(qū)的文藝交流，在活動中使學(xué)生參與社會理論，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往才能、信息處理才能，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格?！菜摹承?nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建立文化藝術(shù)環(huán)境建立是進步藝術(shù)教學(xué)有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。主要工作如下：1、以民族文化“武術(shù)”和樂隊為抓手，營造良好的藝術(shù)氣氛，“潤物細(xì)無聲”地讓學(xué)生受到熏陶、教育。2、結(jié)合學(xué)校每學(xué)年開展的大型活動，如家長開放日、校園藝術(shù)節(jié)、“六一”集會等，面向社會、家庭開展文化藝術(shù)活動，做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面開展的教育觀念，獲得社會各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育的社會氣氛，促進學(xué)生素質(zhì)的整體開展。藝教老師要及時理解一些社會性的有益的文化娛樂活動，組織學(xué)生去參與、理解這些活動。3、網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境，積極發(fā)揮出校園網(wǎng)的作用，運用這一特有的教學(xué)資，建立安康的，符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。相信在教育局藝教辦的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體藝教老師、全校師生的共同努力下，今年的藝教工作將沿著既定的目的前進，并力爭有打破，有創(chuàng)新，有成果。學(xué)校藝術(shù)教育工作方案篇4一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以學(xué)校為根底，加強導(dǎo)向，以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式進步學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。培養(yǎng)安康向上的審美情趣，推動我校藝術(shù)教育的改革和開展。二、工作目的和內(nèi)容(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，進步認(rèn)識。1、加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作方案，完善有關(guān)規(guī)章制度，指導(dǎo)催促教研組和藝術(shù)課老師上好每一節(jié)藝術(shù)課開展藝術(shù)興趣小組活動，舉行綜合性藝術(shù)展示活動等。2、廣泛深化地開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作，使廣闊教育工作充分認(rèn)識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價值。(二)加強藝術(shù)教育管理，開展藝術(shù)興趣小組活動。1、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課時，不斷進步藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)理解音樂、美術(shù)教學(xué)大綱的根本內(nèi)容，對音樂、美術(shù)進展教案檢查和聽課指導(dǎo)，組織教學(xué)觀摩，研究教材教法，開展藝術(shù)教育科學(xué)研究。3、有組織、有方案地開展藝術(shù)活動課和藝術(shù)興趣小組活動，堅持自愿與鼓勵，普級和進步相結(jié)合的原那么。組織舞蹈隊、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組，定時開展活動。4、積極組織學(xué)生參加市級藝術(shù)類活動及比賽。5、開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作，發(fā)揮藝術(shù)教育的特色，總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)歷。(三)加強藝術(shù)師資隊伍建立。1、加強對藝術(shù)師資的培訓(xùn)，組織他們參加各級培訓(xùn)和繼續(xù)教育，不斷進步他們的教學(xué)業(yè)務(wù)程度。2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，積極發(fā)揮老老師教學(xué)功底濃重，業(yè)務(wù)程度高的優(yōu)勢，加強對青年老師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)，進步他們的業(yè)務(wù)才能和程度使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個新臺階。三、將藝術(shù)教育浸透在學(xué)校每個角落，積極開展各項形式多樣的藝術(shù)教育活動突出學(xué)校的藝術(shù)特色，不斷完善校興趣小組的成長，以特色、行動吸引更多的學(xué)生參與。全面貫徹落實區(qū)教育局“教育平衡開展年”的精神加強藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度，注重各類藝術(shù)活動的普及開展。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才，使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動中的骨干力量。1、繼續(xù)開展好“大課間”文體活動，要制定好活動方案，按方案開展好活動，開展學(xué)生的興趣愛好，培養(yǎng)其特長，突出班級特色讓學(xué)生在活動中受到教育，得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的根底上，加強對學(xué)生的藝術(shù)教育，繼續(xù)開展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校園集體舞活動突出學(xué)校的藝術(shù)特色，在全校普及校園集體舞。2、進一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道，在每個班級中建立“藝術(shù)小分隊”；做到“班班有活動，隊隊有節(jié)目”，以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求使越來越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學(xué)生特點，確定活動內(nèi)容，可開展多種吸引學(xué)生的活動。同時可開展專題活動，就本學(xué)期新課程改革的綜合理論活動課、及學(xué)科整合探究與施行，就某個課題進展上網(wǎng)查閱資料，獲求知識促進學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氣氛。讓藝術(shù)之花時時開、處處開。3、突出學(xué)校藝術(shù)特色，走進社區(qū)參與各項文體活動。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類活動普及開展的同時將加大藝術(shù)教育的宣傳力度，充分利用家長、學(xué)校、社區(qū)一條龍活動陣地，廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、開展規(guī)劃、教學(xué)特色及獲得的成績。學(xué)校藝術(shù)教育工作方案篇5藝術(shù)教育是人類文明的重要組成局部，在信息時代的快車道上，藝術(shù)成為現(xiàn)代人日常生活和學(xué)習(xí)不可分割的局部。藝術(shù)的感受、想象、創(chuàng)造等才能已成為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學(xué)校要認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育中藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)，把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學(xué)中，要拓寬藝術(shù)教育渠道，深化進展藝術(shù)教育，促進學(xué)生人格的健全開展，進步整體素質(zhì)。一、學(xué)校要嚴(yán)格按照“新課標(biāo)”，開齊、開足藝術(shù)教育課程。執(zhí)行統(tǒng)編教材，改革教學(xué)方法，裝備較專業(yè)的老師承當(dāng)藝術(shù)課教學(xué)。加強學(xué)校藝術(shù)師資隊伍建立，探究藝術(shù)教育新途徑，積極組織藝術(shù)老師參加校訓(xùn)培訓(xùn)與核考，進步藝術(shù)教育教學(xué)程度。二、好藝術(shù)課程教育。藝術(shù)課程綜合了音樂、美術(shù)、書法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對學(xué)生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學(xué)認(rèn)識等有極大的影響。我們的老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)課標(biāo)，理解教材的編排體系，鉆研教學(xué)內(nèi)容，探請教學(xué)方法。保質(zhì)得量上好校本課，從而進步學(xué)生整體的寫字程度。通過藝術(shù)課程力爭為學(xué)生提供生動有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息，拓展藝術(shù)視野，進步整體素質(zhì)。三、各學(xué)科教學(xué)浸透藝術(shù)教育。各學(xué)科都有豐富的藝術(shù)教育內(nèi)容，語文學(xué)科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、欣賞都與藝術(shù)有著親密的聯(lián)絡(luò)。數(shù)學(xué)的圖形、多項思維可以通過頓悟激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)激情?？茖W(xué)、美術(shù)、音樂、生勞、信息、體育等學(xué)科均能通過課堂教學(xué)對學(xué)生進展藝術(shù)教育，使學(xué)生受到美的熏陶。老師要鉆研教材，挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵，直接或間接的進展藝術(shù)教育。四、鼓勵學(xué)生參加校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導(dǎo)班，進步藝術(shù)修養(yǎng)。對于在書法、音樂、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長學(xué)生，除了我們學(xué)校作為重點進展培養(yǎng)外，如有條件的學(xué)生可以鼓勵他們參加一些校內(nèi)外輔導(dǎo)班，使他們的藝術(shù)天分得到進一步的挖屈和發(fā)揮。五、組織開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的展現(xiàn)自我藝術(shù)修養(yǎng)的空間。每學(xué)年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，一方面檢驗學(xué)科教學(xué)成果，一方面讓學(xué)生展示個人藝術(shù)才能，體驗成功的喜悅。每班根據(jù)年齡特點及詳細(xì)情況，每月要組織開展寓教于樂的有關(guān)藝術(shù)活動，營造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境，讓學(xué)生感受美、鑒賞美。藝術(shù)特色教育打造一所學(xué)校，學(xué)校是孕育人才的搖籃，讓更多的學(xué)生掌握一定的藝術(shù)根底知識和根本技能，為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才打下良好的根底，是每位教育工作者義不榮辭的職責(zé)。學(xué)校藝術(shù)教育工作方案篇6學(xué)校藝術(shù)教育是施行美育的重要內(nèi)容和途徑，對促進學(xué)生全面開展具有不可替代的作用。它不僅利于學(xué)生陶冶情操、啟迪智慧、增長知識、培養(yǎng)情感及意志品質(zhì)等，而且對進步學(xué)生的審美素質(zhì)更具有深遠(yuǎn)的意義。歷年來，我校一貫重視藝術(shù)教育工作，每學(xué)期根據(jù)市教委的有關(guān)精神，認(rèn)真分析^p學(xué)?，F(xiàn)狀，確定以藝術(shù)教育為切入點，以音樂美術(shù)及書法為打破口，以爭創(chuàng)特色學(xué)校為目的。面向全體學(xué)生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，努力進步學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng)，獲得了令人矚目的成績。下面就我校近年來開展藝術(shù)教育工作總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機制，健全隊伍1、開展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由分管校長、教誨主任和藝術(shù)教研組長等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全藝術(shù)教育管理體系，發(fā)揮學(xué)生在藝術(shù)教育活動中的重要作用。各項詳細(xì)要求做到層層落實，責(zé)任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術(shù)老師，做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項根底工作。學(xué)校師生全員參與，確保藝術(shù)教育工作扎實貫徹落實。2、為了確保藝教質(zhì)量，學(xué)校裝備了精干的藝術(shù)教育專職老師隊伍，這些藝術(shù)老師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)程度和教學(xué)才能，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用，學(xué)校有專職藝術(shù)老師2人。二、加大投入，完善設(shè)施，確保落實我校按照《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育開展規(guī)劃》的要求，對專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊。學(xué)校現(xiàn)有2個藝術(shù)專用教室，并按要求裝備鋼琴、電腦、電視機等。多年來，學(xué)校積極參加各級各類的比賽及表演活動，學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善，確保了藝教活動的順利開展。三、注重管理，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，潛心教研1、制度管理，有章可循為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程;制定學(xué)校藝術(shù)教育開展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育開展目的及施行措施;努力進步學(xué)校藝術(shù)教育整體程度，確保藝術(shù)教育工作正常有序進展。學(xué)校在《績效考核細(xì)那么》中制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎勵條件，年終對獲得成績的老師進展獎勵。2、方案管理，目的明確學(xué)校在學(xué)期工作方案中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細(xì)制訂方案，明確工作目的后再付諸施行。期末，藝術(shù)教研組作單項總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進展總結(jié)。3、常規(guī)管理，標(biāo)準(zhǔn)落實我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要根底工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與進步相結(jié)合，堅持群體進步與個體特長發(fā)揮相結(jié)合，堅持日常教學(xué)與活動競賽相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好常規(guī)課，進步課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面通過營造藝術(shù)氣氛，開展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)教育活動，做到活動經(jīng)常化、多樣化，全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞程度、藝術(shù)表現(xiàn)程度及藝術(shù)創(chuàng)新才能，使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧開展。因此，學(xué)校開設(shè)聲樂合唱隊、書法活動小組等興趣小組，學(xué)校要求藝術(shù)老師人人輔導(dǎo)好一個興趣小組，做到班班有特色，生生有特長。每位老師認(rèn)真制訂活動方案，每周定時定點開展活動。學(xué)校藝術(shù)活動的廣泛開展，豐富了學(xué)生課余文化生活，同時也推動了我校校園文化建立。學(xué)校在開展藝術(shù)教育工作中，經(jīng)常與街道、社區(qū)開展藝術(shù)聯(lián)誼活動，同時非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境，注重走廊文化建立，在每層樓櫥窗里通過書法、繪畫等作品展示藝術(shù)成果，讓校園充滿獨特的藝術(shù)氣息。4、教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)有效我校按照國家公布的全日制中學(xué)課程方案開齊、開足藝術(shù)、音樂、美術(shù)課。①藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié)，我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷更新教育觀念，充分認(rèn)識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨特育人功能。②積極標(biāo)準(zhǔn)地開展教研組工作，使教研組工作落到實處。詳細(xì)做到每周開展一次教研活動(在周三或周五下午進展)，做到活動常規(guī)化。③嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作“六認(rèn)真”，做到一學(xué)期進展二到三次備課檢查、互查，發(fā)現(xiàn)問題及時討論解決，堅決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。④結(jié)合課改，努力鉆研教材，精心設(shè)計教案，定期開展集體備課教研活動，以不斷進步藝術(shù)老師的整體素質(zhì)。⑤每學(xué)期都要開展老師過關(guān)課、推門課、骨干老師示范課等系列活動，通過活動讓每位老師在教學(xué)才能、教學(xué)程度上得到進步。同時將藝術(shù)課程匯報課成果納入績效考核。5、課題管理，深化開展隨著新課程的施行，教育教學(xué)改革不斷深化，通過教育科研，進步教學(xué)質(zhì)量和效率已成為我校全體老師的共識。搞好課題研究，在課題研究的帶動下，扎實開展教研工作，深化領(lǐng)會新課程理念，全體藝術(shù)老師明確了教研工作的重要性，每周開展一次有目的地討論研究，并在教研室的引領(lǐng)下，在校內(nèi)經(jīng)常開展互相聽課，評課活動，努力學(xué)習(xí)教育理論，教科研工作的深化開展不僅進步了藝術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，還促進了老師的成長開展。學(xué)校屢次參加縣、片藝術(shù)課改展示活動，并承受各級領(lǐng)導(dǎo)來校進展現(xiàn)場觀摩。藝術(shù)老師扎根教科研，在各級各類活動中經(jīng)歷了鍛煉，茁壯成長。四、豐富活動，活潑校園，碩果累累1、藝術(shù)教育融于學(xué)校各項工作是我校實在落實美育、培養(yǎng)全面開展的四有學(xué)生、扎實推進校園文化建立的一條行之有效的經(jīng)歷，活動促開展，更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。我校藝術(shù)教育始終被納入學(xué)校工作方案，每學(xué)期至少召開2次以上藝術(shù)教育專題會議。藝術(shù)學(xué)科教研組期初有方案、期中有檢查、期終有總結(jié)，做到月月有重點，件件抓落實。2、采取走出去請進來的方式，每學(xué)期有方案的送藝術(shù)老師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，請有關(guān)藝術(shù)教學(xué)專家來校輔導(dǎo)，以不斷進步藝術(shù)老師的工作才能和業(yè)務(wù)程度。3、在普及藝術(shù)教育的根底上，選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子，組成各類藝術(shù)興趣小組，開展常年持久的輔導(dǎo)和培訓(xùn)，注重隊的層次和大小班的銜接工作，使之年年有人才，年年出成果。4、每學(xué)期進展一次校內(nèi)書法和繪畫專題比賽，以進步學(xué)生對其的興趣和愛好，促進學(xué)生書畫技能的進步，并以此為主要內(nèi)容，適時更換校園走廊學(xué)生書畫作品。5、創(chuàng)立藝術(shù)教育園地，每學(xué)年都要開展一次大型的“藝術(shù)節(jié)”活動，開展集文藝、美術(shù)、書法等綜合性藝術(shù)節(jié)活動。6、狠抓教學(xué)實驗研究，要求每位老師根據(jù)教學(xué)實際確立一項時限為一學(xué)期或一學(xué)年的校本專題研究課題，鼓勵老師積極申報上級的科研課題研究。7、學(xué)校每學(xué)期都要開展藝術(shù)學(xué)科的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合課教研評比活動。8、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全校老師的親密配合及努力工作下，通過這些藝術(shù)活動，極大的豐富了我校的校園文化，較好的展示了我校學(xué)生綜合藝術(shù)才能和學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動藝術(shù)教育安康開展?；顒又?，同學(xué)們用美妙的歌聲，優(yōu)雅的舞姿和精巧的繪畫，充分展現(xiàn)了新時期學(xué)生的幸福生活，展示了自課程改革以來我校藝術(shù)教育的豐碩成果。近年來，學(xué)校、老師以及學(xué)生在各級各類藝術(shù)活動和競賽中獲得了累累碩果?？v觀近幾年的藝術(shù)教育工作，回眸往昔，我們無比欣慰;正視今天，我們信心百倍;展望將來，我們豪情滿懷。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在藝術(shù)老師們的不懈努力下，**的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。學(xué)校藝術(shù)教育工作方案篇7一、指導(dǎo)思想：為了貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育開展規(guī)劃〔*20xx年〕》，全面推進學(xué)校教育，全面提升學(xué)校藝術(shù)教育程度，全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新、理論才能。在今后的三年中，學(xué)校將全面貫徹教育方針，全面施行新課程，把藝術(shù)教育作為學(xué)校一項重要工作來抓，要在全校形成一個以藝輔德，以藝促智，以藝健體的藝術(shù)教育協(xié)調(diào)開展的良好場面，使學(xué)生在良好的校園文化氣氛中安康成長，使學(xué)校早日成為“富陽市藝術(shù)教育基地”。特制訂本規(guī)劃：二、總體目的：1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，充分認(rèn)識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨特的育人功能，通過營造藝術(shù)氣氛，開展豐富多采的藝術(shù)教育活動，全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞程度，藝術(shù)表現(xiàn)程度以及藝術(shù)創(chuàng)新才能，使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧開展。2.學(xué)校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生，堅持普及與進步相結(jié)合，堅持群體進步與個體特長發(fā)揮相結(jié)合，堅持日常教學(xué)與活動競賽相結(jié)合，使學(xué)校藝術(shù)教育工作思路更寬，方法、途徑、載體更趨多元。3.器樂進課堂，使每個畢業(yè)的學(xué)生都會吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。4.在上好藝術(shù)類學(xué)科課和校園藝術(shù)文化氣氛的布置根底上，要進一步抓好聲樂、舞蹈、鼓樂、書法、美術(shù)繪畫等興趣小組的訓(xùn)練工作，力爭在參加富陽市級比賽中獲得好名次，并在富陽市城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育中有立足之地。三、詳細(xì)措施等要求：〔一〕加強領(lǐng)導(dǎo)與組織管理工作1.進一步健全藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)班子建立，校長親自掛帥,主任詳細(xì)負(fù)責(zé)。2.把藝術(shù)教育納入學(xué)校工作方案，每學(xué)期至少召開2次以上的藝術(shù)教育工作會議。藝術(shù)學(xué)科各教研組期初有方案、期中有檢查、期終有總結(jié)，做到月月有重點，件件抓落實。3.校長詳細(xì)負(fù)責(zé)對藝術(shù)教育的施行、指導(dǎo)及過程管理，藝術(shù)教育成果作為指導(dǎo)老師評優(yōu)、評職、獎勵的根據(jù)。4.創(chuàng)立藝術(shù)教育園地，學(xué)生美術(shù)、書法畫廊，每天5分鐘的口琴吹奏，每學(xué)年一次的“藝術(shù)周”活動。5.在普及藝術(shù)教育的根底上，選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子，組成各類藝術(shù)興趣小組。開展常年持久的輔導(dǎo)、訓(xùn)練。6.選拔藝術(shù)學(xué)科類的優(yōu)秀老師，進步藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)和輔導(dǎo)程度，籌備成立藝術(shù)學(xué)校，吸納社會藝術(shù)資,為學(xué)校藝術(shù)教育開展效勞。〔二〕音樂工作1.照新課標(biāo)要求，配齊配好音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)備，進步課堂教學(xué)效益。2.請有關(guān)音樂教學(xué)專家來校輔導(dǎo)，送音樂老師外出深造，提升音樂老師的教學(xué)才能和業(yè)務(wù)程度。3.充實、完善、提升音樂老師隊伍，使之適應(yīng)五小音樂教育開展需要。4.要充分利用“丑小鴨”電視臺的作用，開拓“露一手”文藝欄目，給學(xué)生一個自我展示的時機，以進一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長。5.從二年級開場口琴進課堂，二至六年級每天5分鐘吹口琴，一年級唱歌，使每個同學(xué)小學(xué)畢業(yè)后會吹口琴。6.合唱隊：〔1〕從二、三年級招收隊員〔約60人〕成立初級班，四、五年級〔60人〕為高級班，形成梯隊，進展訓(xùn)練?！?〕以合唱訓(xùn)練為重點，同時注重拔尖人才的培養(yǎng)，排好獨唱、重唱、小組唱等節(jié)目。7.舞蹈隊：〔1〕從一、二年級開場招收隊員，并形成大小班梯隊?！?〕舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點，要突出創(chuàng)編和兒童的童心；注重隊員舞蹈情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和舞蹈根本功的訓(xùn)練。8.鼓樂隊〔1〕從三、四年級中招收隊員，要搞好隊員的銜接，使之“年年有戲”。〔2〕完善擴大鼓樂隊的陣容，使之符合標(biāo)準(zhǔn)。〔3〕逐步向銅管樂隊過渡，并形成一支像樣的銅管樂隊，管樂隊與鼓樂隊兼容，既能滿足學(xué)校宣傳的需要，又能在舞臺上演奏。〔三〕書畫工作1.采用請進來、走出去的方式，培訓(xùn)美術(shù)老師，進步他們的工作和業(yè)務(wù)程度。2.挑選優(yōu)秀的美術(shù)和書法老師充實學(xué)校書畫老師隊伍，使之更全面、更合理。3.聘請校外書畫界知名人士來校擔(dān)任指導(dǎo)老師，使書畫藝術(shù)品種更多樣化。4.每學(xué)期舉行一次書法〔鉛筆、鋼筆、毛筆〕和繪畫比賽，以進步學(xué)生對書畫的興趣和愛好，促進學(xué)生書畫技能的進步。5、以書畫為主要內(nèi)容，每年至少出好〔六一、國慶、元旦〕三期宣傳櫥窗，更換好校園走廊學(xué)生書畫作品。6.成立書法、繪畫校級興趣小組，開展常年持久的訓(xùn)練，注重隊的層次和大小班的.銜接工作，使之年年有人才、年年出成果。7.積極組織學(xué)生參加社會的書畫理論活動。學(xué)校藝術(shù)教育工作方案篇8一、指導(dǎo)思想本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目的的指引下，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進校園文化建立，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和進步學(xué)生審美才能，進展個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的開展，實在進步藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育合適每一個學(xué)生的開展，讓每一個學(xué)生全面而具個性地開展。二、工作重點1、通過互動互助式校本教研活動，提升藝術(shù)師資素質(zhì)。2、加大校園文化建立，重點進步校隊的文藝程度。3、組織學(xué)生積極參加藝術(shù)節(jié)活動。三、詳細(xì)工作〔一〕貫徹新課標(biāo)精神，實在加強課題研究、我校在近年來，一直非常重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)開展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育開展的新形式下，堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，對學(xué)生全面施行藝術(shù)教育，使學(xué)生人人承受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。〔二〕完善常規(guī)管理，強化過程管理在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把學(xué)校的藝術(shù)教育目的定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造才能、促進學(xué)生整體素質(zhì)的開展上。本學(xué)期，堅持“期初有方案，月月有檢查，期末有總結(jié)”的原那么，要求老師在熟悉教材的情況下，制定實在可行的教學(xué)方案，由教誨處、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反應(yīng)信息，使其更具可行性，在此根底上，嚴(yán)格要求老師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)老師的教學(xué)根本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時理解藝術(shù)老師的教學(xué)動態(tài)，及時分析^p、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)老師一起交流，鼓勵老師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探究、改良教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)歷。這樣，既有利于教學(xué)的催促機制，又進步了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量?！踩臣訌娷浖?，進步藝術(shù)師資素質(zhì)建立高素質(zhì)的藝術(shù)老師隊伍，是全面進步學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的根本保證。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)老師隊伍。本學(xué)期，藝術(shù)老師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動更新知識構(gòu)造，不斷改良教學(xué)方法，進步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)老師進展教學(xué)時間的研究，學(xué)校也將創(chuàng)造一切時機，組織老師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動，采別人之長，補己之短，不斷進步理論程度、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)?！菜摹尺M步校隊文藝程度，尋求新亮點和開展點要求老師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教，在全面理解學(xué)生個性特征的根底上，充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生施行藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進一步延伸，是進步學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。堅持教育創(chuàng)新，拓寬思路，尋求新亮點、新開展點，顯現(xiàn)校外教育的不可替代性，與校內(nèi)教育互聯(lián)互補、共同開展。開展開放型、參與型、社會化的藝術(shù)活動，面向社會、搭建舞臺，開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進一步擴大社會影響力?！参濉撑e辦校園文化藝術(shù)節(jié)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。詳細(xì)活動設(shè)想：1、演藝比賽：如唱歌，舞蹈，課本劇等，通過個人或者團隊的形式來展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長。2、技能比賽：如書法，畫畫，手工等技能比賽，進一步進步學(xué)生的動手才能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。3、文藝匯演：六一兒童節(jié)將藝術(shù)月的獲獎節(jié)目串編起來，組合一臺有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演，即讓學(xué)生得到了鍛煉和展示，也能讓學(xué)生感受大集體過節(jié)的快樂。4、藝術(shù)專欄的布置：把學(xué)生的優(yōu)秀作品布置到學(xué)校的畫廊，供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)。5、藝術(shù)節(jié)完畢后，學(xué)校將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎情況評分，進展表彰。學(xué)校藝術(shù)教育工作方案篇9藝術(shù)教育是學(xué)校施行美育的主要內(nèi)容和途徑，是學(xué)校教育的重要組成局部，是加強社會精神文明建立、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地進步學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進智力和身心安康開展的有力手段。通過藝術(shù)教育，使所有的學(xué)生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操、增強他們愛祖國、愛人民的情感，開展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的才能。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念，使學(xué)生成為全面開展的有用人才。一、根底工作要求：擺正位置，抓好隊伍，落實課程〔一〕擺正位置：正確處理好三個關(guān)系1、藝術(shù)教育與素質(zhì)教育2、面向全體學(xué)生與藝術(shù)特長生3、藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能〔二〕抓好隊伍建立：1、建立校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，落實藝術(shù)教育工作分管領(lǐng)導(dǎo)：楊玲李訓(xùn)桃成員：向琴向亞玲2、輔導(dǎo)員協(xié)助校分管領(lǐng)導(dǎo)搞好工作，起到參謀、管理及互相溝通的聯(lián)絡(luò)作用。〔三〕落實課程：1、藝術(shù)必修課開齊、開足。其中，按國家《恩施自治州義務(wù)教育階段課程施行方案表》規(guī)定，本學(xué)期美術(shù)、音樂課一至四年級每周每班各兩節(jié)，五、六年級每周每班各一節(jié)。其余各科老師不得占用或隨意調(diào)換藝術(shù)課程。其他老師不能隨意不讓學(xué)生上藝術(shù)課，分管領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)視工作，確保每個學(xué)生都能受到公平、全面的教育。2、領(lǐng)會落實本期課改的要求，進一步探究農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展，并開展合適本校特點的藝術(shù)理論活動。六年級本期是進展課程改革的最后一學(xué)期，繼續(xù)做好課改的各項工作，特別是評價工作要作為重點?！?〕弘揚民族文化系列活動：音樂課盡量普及擺手舞的教學(xué)?！?〕繼續(xù)搞好特長生的輔導(dǎo)、展演工作。本期將結(jié)合鄉(xiāng)、校級的藝術(shù)活動進展籌備。主要是“紅五月”的歌詠比賽，書畫展覽等。二、社團建立1、學(xué)校建立一組一隊，即：美術(shù)組、舞蹈隊并確保每周至少保證一次的活動時間，并且在活動之前各組老師應(yīng)作好各種的準(zhǔn)備工作，確?；顒拥馁|(zhì)量。2、所有的團隊可以在本期向全校的師生展示其活動成果。進步全校師生的興趣。三、其他工作1、開學(xué)初配合各班完成各班的教室后黑板報的布置工作，使學(xué)生有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、配合各班班主任進展淹唱的練習(xí)，把“紅五月”歌詠比賽這一傳統(tǒng)活動搞得有聲有色，質(zhì)量有所保證。3、指導(dǎo)五、六年級的學(xué)生辦好校園里的黑板報，能按時、生動地向全校老師和同學(xué)宣傳一些知識。4、做好各級各類競賽的準(zhǔn)備工作，爭取獲得好成績。5、積極認(rèn)真地進展教學(xué)探究，迎接鎮(zhèn)級的課堂研活動。四、老師的培訓(xùn)兩位專職藝術(shù)老師，特點都有各自的特點，要在此方面多加強自培，使自己的專業(yè)程度和教學(xué)程度不斷地進步。積極參加各種教學(xué)研討活動，和各