學(xué)校2022年德育工作總結(jié)_第1頁(yè)
學(xué)校2022年德育工作總結(jié)_第2頁(yè)
學(xué)校2022年德育工作總結(jié)_第3頁(yè)
學(xué)校2022年德育工作總結(jié)_第4頁(yè)
學(xué)校2022年德育工作總結(jié)_第5頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)學(xué)校2022年德育工作總結(jié)學(xué)校2022年德育工作總結(jié)德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生安康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此,我們把德育工作擺在重要位置,結(jié)實(shí)樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、效勞育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利施行。今年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)我們堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為打破口,以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái),建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,根本完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)以來(lái)的德育工作情況總結(jié)如下:一、將德育作為學(xué)校一切工作的目的開(kāi)學(xué)初,我們組織班主任、老師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和開(kāi)展規(guī)劃綱要〔2022-2022年〕》。根據(jù)新綱要的要求,我們確立了“堅(jiān)持德育為先。立德樹(shù)人,把社會(huì)核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程”的德育理念,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;加強(qiáng)理想信念教育和道德教育;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、老實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱辛奮斗的良好品質(zhì);創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,不斷進(jìn)步德育工作的吸引力和感染力,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。把培養(yǎng)學(xué)生的根本道德品質(zhì),作為學(xué)校一切工作的目的。二、完善德育機(jī)制,重新定位全員德育我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見(jiàn),修訂并完善了《班主任管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)規(guī)程》、《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)那么》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)?;?,使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。本學(xué)期,我們完善了全體老師全員管理制度。我們要求每一位科任老師都參與到班級(jí)的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級(jí)文化建立中。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事,每一位科任老師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)展檢查評(píng)比,做到每天檢查公布,每周小結(jié)通報(bào),每月匯總結(jié)賬,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng),收到了較好的效果。三、落實(shí)德育的課程浸透,將德育詳細(xì)化把德育浸透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。我們通過(guò)心理安康教育課程、專(zhuān)題教育、主題班會(huì),進(jìn)展德育的強(qiáng)化教育。同時(shí),通過(guò)在各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)過(guò)程中,細(xì)化對(duì)于學(xué)生情感價(jià)值觀的引導(dǎo),真正做到將德育工作深化到教育教學(xué)的方方面面。我校以豐富多彩的活動(dòng)為載體,搭建平臺(tái)展示學(xué)生的才華,把進(jìn)步學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中。九月份,開(kāi)展了“培育和弘揚(yáng)民族精神月”系列活動(dòng);十月,以建國(guó)六十三周年為契機(jī),開(kāi)展了系列愛(ài)國(guó)教育;十一月,在全校師生中開(kāi)展以“寫(xiě)方方正正的中國(guó)字,做堂堂正正的中國(guó)人”為主題的“詩(shī)文素養(yǎng),寫(xiě)字育人”活動(dòng);十二月舉辦了做一個(gè)有道德的人主題班會(huì)活動(dòng);12月31日,開(kāi)展了元旦文藝匯演。通過(guò)上述這些活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,進(jìn)步學(xué)生的文明程度。四、關(guān)于常規(guī)教育1、定期召開(kāi)班主任例會(huì),每周一召開(kāi)班主任工作例會(huì)及時(shí)總結(jié)近階段班級(jí)情況,并給予表?yè)P(yáng)和批評(píng),分析^p并解決階段工作中存在的問(wèn)題;布置下階段的任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),如如何正確處理突發(fā)事件、如何開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)、與家長(zhǎng)溝通藝術(shù)等等。2、按時(shí)檢查班會(huì)課,指導(dǎo)班會(huì)課與活動(dòng)的教育方向;負(fù)責(zé)對(duì)班會(huì)課巡視并做好情況記載,催促班主任認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?,有效地上好班?huì)課、搞好專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),杜絕了班主任把班會(huì)課挪作他用的現(xiàn)象。3、加強(qiáng)培訓(xùn)青年班主任,針對(duì)以往青年班主任窮于應(yīng)付日常事務(wù),不能及時(shí)充電的缺乏,德育處經(jīng)常利用工作例會(huì)組織班主任進(jìn)展工作經(jīng)歷交流進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流,從而在一定程度上進(jìn)步了德育隊(duì)伍的理論認(rèn)識(shí),也進(jìn)步了理論工作才能。5、抓好學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn):學(xué)校把學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)納入班級(jí)量化考核范疇,通過(guò)考核評(píng)比將班級(jí)的日常行為如《小學(xué)生守那么》、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表儀態(tài)等納入到班級(jí)量化管理中。在不同時(shí)期,進(jìn)展了如學(xué)生儀容儀表、示范教室評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比等各種專(zhuān)項(xiàng)檢查。6、認(rèn)真組織本學(xué)期市級(jí)優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者以及三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)無(wú)失誤。7、每周一堅(jiān)持升旗儀式。在升旗儀式上,隆重舉行升降國(guó)旗儀式,要求全體師生參加。班主任老師進(jìn)展國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)并進(jìn)步師生的愛(ài)國(guó)熱情。在晨會(huì)上,把學(xué)校的喜訊告訴全校師生,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。把好人好事及時(shí)地進(jìn)展宣傳,樹(shù)立典范。指出同學(xué)身上一些不良行為,力求正視細(xì)節(jié),標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為。8、繼續(xù)執(zhí)行特殊學(xué)生幫教制度。老師們經(jīng)常找學(xué)生談心,幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,幫助他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,教給他們做人的道理。特別是針對(duì)家庭生活有困難的學(xué)生,學(xué)校不僅在學(xué)習(xí)方面給與輔導(dǎo)而且還在生活方面關(guān)心保護(hù)他們,幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決實(shí)際生活中的困難。并積極創(chuàng)造舞臺(tái)讓有特殊才能同學(xué)展示才華。五、進(jìn)步常規(guī)管理力度,狠抓工作落實(shí)學(xué)校從《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)規(guī)程》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》入手,重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)展教育。為進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的法律意識(shí),我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理安康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)展法制教育。本學(xué)期期中考試后,我們及時(shí)組織召開(kāi)了全校學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。一方面,向家長(zhǎng)通報(bào)孩子在學(xué)校的情況;另一方面,與家長(zhǎng)交流如何進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作,更好地幫助孩子安康成長(zhǎng)。六、完畢語(yǔ)俗話說(shuō):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,教育不僅要教書(shū),更要育人。我

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