14-本章過關(guān)檢測(cè)(十四)(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書B卷P38)

本章過關(guān)檢測(cè)(十四)(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書B卷P38)第3章

植物的激素調(diào)節(jié)(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共54分)1.通過如圖所示實(shí)驗(yàn)直接可得出的結(jié)論是

(

)1A.生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)B.單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均勻C.生長(zhǎng)素能由頂端向下端運(yùn)輸D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端〔解析〕圖中涉及的單一變量是瓊脂塊是否接觸過胚芽鞘尖端,

故可直接獲得的結(jié)論應(yīng)為生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)。故選A。22.(2011·濟(jì)南模擬)科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn):①把不含生長(zhǎng)素的兩小塊

瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端;②把含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在一段去掉

尖端的燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端,把另兩塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊

作為接收塊放在形態(tài)學(xué)下端;③把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來(lái),把形

態(tài)學(xué)上端朝下,做同樣的實(shí)驗(yàn)。三個(gè)實(shí)驗(yàn)都以單側(cè)光照射。經(jīng)過一

段時(shí)間后,接收塊①②③④⑤⑥的成分變化的敘述正確的是

(

)3A.①含生長(zhǎng)素比②多,③含生長(zhǎng)素比④多B.①含生長(zhǎng)素比②少,⑤含生長(zhǎng)素比⑥多C.在③④⑤⑥小塊中,⑤含生長(zhǎng)素最多D.③④中生長(zhǎng)素含量之和比⑤⑥中含生長(zhǎng)素多〔解析〕胚芽鞘尖端是接受光刺激的部位,瓊脂塊不能接受光刺

激,由此得出①含生長(zhǎng)素比②多,③④中生長(zhǎng)素含量相同,⑤⑥中不

含生長(zhǎng)素。故選D。43.(2011·淮安模擬)下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用的敘述中,正確的

是

(

)A.頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制B.燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)C.草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)過程與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)D.溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主

動(dòng)運(yùn)輸〔解析〕在植物體內(nèi)部生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,是活細(xì)胞

運(yùn)輸物質(zhì)的一種方式,生長(zhǎng)素進(jìn)入瓊脂塊不屬于主動(dòng)運(yùn)輸,屬于擴(kuò)散。故選B。54.擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸

抑制劑處理正常擬南芥,也會(huì)造成相似的花異常。下列推測(cè)錯(cuò)誤的

是

(

)A.生長(zhǎng)素與花的發(fā)育有關(guān)B.生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)C.P基因可能與生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸有關(guān)D.生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變〔解析〕生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理的植株與P基因的突變體

表現(xiàn)相似的花異常,說明花的發(fā)育與生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸有關(guān)。生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸被抑制,實(shí)質(zhì)上是影響到了生長(zhǎng)素的正常分布、生長(zhǎng)

素濃度等,導(dǎo)致生長(zhǎng)素的功能不能正常發(fā)揮。故選D。65.如圖是不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物某一器官生長(zhǎng)影響的曲線,從圖

中分析可以得出

(

)7A.若B點(diǎn)對(duì)應(yīng)為頂芽生長(zhǎng)素濃度,則同一枝條的側(cè)芽為AB之間對(duì)應(yīng)

的生長(zhǎng)素濃度B.若B點(diǎn)對(duì)應(yīng)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,則莖向光側(cè)為BC之間對(duì)應(yīng)

的生長(zhǎng)素濃度C.把植株水平放置,若B點(diǎn)對(duì)應(yīng)為莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度,則莖的遠(yuǎn)

地側(cè)為AB之間對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度D.把植株水平放置,若B點(diǎn)對(duì)應(yīng)為根的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度,則根的近

地側(cè)為D點(diǎn)以下對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度8誤,莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)低于背光側(cè)。D錯(cuò)誤,因重力作用,根

的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度,根的遠(yuǎn)地側(cè)比根的近

地側(cè)生長(zhǎng)得快,而符合這種情況的根的近地側(cè)不一定是D點(diǎn)以下對(duì)

應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度。故選C?！步馕觥矨錯(cuò)誤,同一枝條的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度應(yīng)高于頂芽。B錯(cuò)96.為探究生長(zhǎng)素對(duì)某植物花粉管伸長(zhǎng)的影響,某校生物興趣小組進(jìn)

行了課外實(shí)驗(yàn),得到下表結(jié)果:10由表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論中錯(cuò)誤的是

(

)A.外加生長(zhǎng)素溶液濃度為3.0mg/L時(shí),是促進(jìn)花粉管萌發(fā)的最適濃

度B.外加生長(zhǎng)素溶液濃度高于6.0mg/L時(shí),對(duì)花粉管的萌發(fā)起抑制作

用C.外加生長(zhǎng)素溶液濃度為0mg/L時(shí),花粉管中不含有生長(zhǎng)素D.生長(zhǎng)素對(duì)花粉管的伸長(zhǎng)作用具有兩重性11加生長(zhǎng)素時(shí)伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度,表明此時(shí)的生長(zhǎng)素濃度抑制花粉管的伸

長(zhǎng),生長(zhǎng)素溶液濃度小于6.0mg/L時(shí),生長(zhǎng)素促進(jìn)花粉管的伸長(zhǎng),其

中生長(zhǎng)素溶液濃度為3.0mg/L時(shí)促進(jìn)作用最強(qiáng),從而表明生長(zhǎng)素對(duì)

花粉管的伸長(zhǎng)作用具有兩重性,并且花粉管中也能產(chǎn)生生長(zhǎng)素。故

選C?！步馕觥辰枭L(zhǎng)素的作用考查表格信息的轉(zhuǎn)換能力。比較表中

數(shù)據(jù)可知,生長(zhǎng)素溶液濃度大于6.0mg/L時(shí),花粉管的伸長(zhǎng)小于不添127.如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根、莖、芽生長(zhǎng)的影響,此圖沒有給你的

信息是

(

)13A.生長(zhǎng)素對(duì)3種器官的作用都具有兩重性:低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度

抑制生長(zhǎng)B.A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的

最適濃度C.D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用,卻抑制了根的

生長(zhǎng)D.幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感,成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)不敏感〔解析〕本題沒有涉及幼嫩的細(xì)胞和成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏

感性問題,在根、芽、莖中都有幼嫩的細(xì)胞和成熟的細(xì)胞。故選D。148.將一盆栽植物橫放于地,則其水平方向的莖近地一側(cè)生長(zhǎng)素濃度

變化的曲線為(圖中虛線表示對(duì)莖生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的生長(zhǎng)

素濃度)

(

)15〔解析〕本題考查植物生長(zhǎng)素的生理作用。植物水平放置后,由

于受重力的影響,生長(zhǎng)素在近地一側(cè)分布多,曲線應(yīng)上升。因?yàn)樘?/p>

線為對(duì)莖生長(zhǎng)不促進(jìn)也不抑制的激素水平,虛線以上對(duì)莖有抑制作用,而莖對(duì)生長(zhǎng)素的適宜濃度要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于根的,所以曲線應(yīng)在虛

線以下,D項(xiàng)正確。故選D。169.(2011·青島模擬)下列與植物激素有直接關(guān)系的是

(

)①生產(chǎn)三倍體無(wú)子西瓜②生產(chǎn)無(wú)子番茄③棉花摘心④培育

多倍體⑤扦插枝條生根A.②③⑤B.①②③C.①③⑤D.②③④〔解析〕生產(chǎn)無(wú)子番茄的原理是生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,棉花摘心

的原理是打破頂端優(yōu)勢(shì),降低側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度,以促進(jìn)側(cè)枝的生

長(zhǎng),生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插枝條生根,這些都與生長(zhǎng)素有關(guān)。生產(chǎn)三倍

體無(wú)子西瓜的原理是染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不能正常結(jié)出種子。培育多倍體的原理是秋水仙素或低溫誘導(dǎo)使染色體數(shù)目加倍,與植物激素

無(wú)直接關(guān)系。故選A。1710.(2011·廣東廣州調(diào)研)下列各項(xiàng)中與植物激素調(diào)節(jié)功能相符的是

(

)A.利用生長(zhǎng)素培育的無(wú)子番茄的性狀是可以遺傳的B.單側(cè)光引起胚芽鞘向光性的原因是尖端生長(zhǎng)素合成不均勻形成

的C.植物激素與動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)作用都具有兩重性D.在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程中,受多種激素的共同調(diào)節(jié)〔解析〕利用生長(zhǎng)素培育的無(wú)子番茄的性狀是不可以遺傳的,動(dòng)

物激素的調(diào)節(jié)作用不具有兩重性。故選D。1811.將植物橫放,測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲

圖所示。則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是

(

)A.aB.b

C.cD.d19〔解析〕本題考查生長(zhǎng)素生理作用的兩重性。從曲線圖分析,P

點(diǎn)所在曲線的含義是生長(zhǎng)素濃度越高,生長(zhǎng)1cm所需時(shí)間越長(zhǎng),所

以P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的位置應(yīng)是根,因?yàn)楦鶎?duì)生長(zhǎng)素非常敏感。而P點(diǎn)所處

位置生長(zhǎng)素濃度比較高,應(yīng)為向地側(cè),因?yàn)橹亓ψ饔檬股L(zhǎng)素在向

地側(cè)比背地側(cè)分布得多。故選D。2012.春季水稻種子播種前,可用含赤霉素的溫水浸泡種子。下列有

關(guān)敘述正確的是

(

)A.該處理的目的是對(duì)水稻種子進(jìn)行消毒B.該處理有利于提高種子內(nèi)合成淀粉的酶的活性C.成熟種子內(nèi)無(wú)赤霉素,故需用一定濃度的赤霉素溶液浸種D.處理過的種子堆內(nèi)溫度升高加快是由于細(xì)胞呼吸放熱加快引起

的〔解析〕赤霉素能打破休眠促進(jìn)種子萌發(fā),提高細(xì)胞的代謝速率

。故選D。2113.植物激素中的赤霉素和生長(zhǎng)素都能促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng),二者促進(jìn)植

物生長(zhǎng)的關(guān)系可用下圖表示,請(qǐng)根據(jù)圖中信息和相關(guān)知識(shí)分析下列

說法錯(cuò)誤的是

(

)A.赤霉素和生長(zhǎng)素都是植物細(xì)胞內(nèi)合成的微量有機(jī)物22B.赤霉素促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)是通過提高生長(zhǎng)素的含量而實(shí)現(xiàn)的C.圖中赤霉素對(duì)①過程是促進(jìn),而對(duì)②過程是抑制D.赤霉素與生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)表現(xiàn)為拮抗作用〔解析〕圖中顯示赤霉素與生長(zhǎng)素在促進(jìn)植物生長(zhǎng)方面表現(xiàn)為

協(xié)同作用。故選D。2314.下列有關(guān)植物激素的說法正確的是

(

)A.在生長(zhǎng)旺盛的器官中各種植物激素含量都增加B.用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物噴灑棉株達(dá)到保蕾保鈴的效果C.乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟D.在休眠的種子中赤霉素的含量高〔解析〕植物體的生命活動(dòng)是多種植物激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,但

植物體在不同的生長(zhǎng)發(fā)育期各種植物激素的量有所不同,乙烯的作

用是促進(jìn)果實(shí)的成熟,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的主要是生長(zhǎng)素,休眠的種子

中赤霉素含量較少,用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物噴灑棉株可以保蕾保鈴。故選B。2415.(2011·大連雙基測(cè)試)植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在農(nóng)、林業(yè)生

產(chǎn)上具有廣泛的應(yīng)用,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

(

)A.利用脫落酸可促進(jìn)種子萌發(fā)B.利用乙烯利可促進(jìn)果實(shí)成熟C.利用一定濃度的2,4-D可促進(jìn)插條生根D.利用一定濃度的赤霉素溶液處理生長(zhǎng)期的蘆葦可促使其纖維明

顯增長(zhǎng)25果實(shí)的衰老和脫落,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;乙烯利的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,故B

項(xiàng)正確;2,4-D是生長(zhǎng)素類似物,具有促進(jìn)扦插枝條生根的作用,故C

項(xiàng)正確;赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植株

增高,故D項(xiàng)正確。故選A〔解析〕本題考查的是植物激素及其類似物的生理作用。脫落

酸的作用是抑制植物的細(xì)胞分裂,也能抑制種子的萌發(fā),促進(jìn)葉和2616.絲瓜為雌雄同株異花植物,將剛萌發(fā)的該植物種子先在下表5種

物質(zhì)(一定濃度的溶液)中浸泡24小時(shí),然后種植。比較最初的雌花

與雄花平均數(shù),求出性別比(見下表)。27分析上表數(shù)據(jù),其中表述不正確的是

(

)A.外源植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑或激素打破了內(nèi)源激素比例的平衡,從而影

響雌雄花的性別分化B.該實(shí)驗(yàn)濃度下的乙烯利對(duì)絲瓜性別分化影響不大,對(duì)其他植物也

是如此C.花器官的性別分化是各種激素和內(nèi)外環(huán)境因素對(duì)基因表達(dá)調(diào)控

的結(jié)果D.該實(shí)驗(yàn)濃度下的赤霉素、CP有利于雌花的形成,整形素有利于

雄花的形成28〔解析〕從表中數(shù)據(jù)分析可以看出,用這幾種物質(zhì)處理后,雌雄

花的性別比發(fā)生了變化,這是外界環(huán)境對(duì)生物的性狀表達(dá)產(chǎn)生了影

響,所以A選項(xiàng)是正確的。生物所表現(xiàn)出來(lái)的性狀是基因型與環(huán)境

相互作用的結(jié)果,可以說明“花器官的性別分化是各種激素和內(nèi)外

環(huán)境因素對(duì)基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果”,C選項(xiàng)也是正確的。與對(duì)照組

相比,經(jīng)過赤霉素、CP處理后,雄花比例減少,雌花數(shù)量明顯增多,說

明赤霉素、CP有利于雌花的形成,而用整形素處理后,雄花比例增

大,說明整形素有利于雄花的形成,因此D選項(xiàng)正確。經(jīng)過乙烯利處

理后,與對(duì)照組相比,花的性別比例幾乎沒有發(fā)生變化,說明乙烯利

對(duì)絲瓜性別分化影響不大,但是并不能說明乙烯利對(duì)其他植物也是

如此,可見B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。故選B。2917.(2011·長(zhǎng)沙一中模擬)下列有關(guān)植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是

(

)①細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)②生長(zhǎng)素與植物頂端優(yōu)勢(shì)有

關(guān)③赤霉素只能促進(jìn)葉片衰老④乙烯能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育⑤脫

落酸能促進(jìn)果實(shí)脫落A.①②⑤D.③④⑤

C.①③④D.②④⑤〔解析〕本題考查植物激素的調(diào)節(jié)作用。細(xì)胞分裂素的作用是

促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化,延緩衰老,生長(zhǎng)素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸

長(zhǎng)生長(zhǎng),故①錯(cuò)誤;頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向側(cè)芽運(yùn)輸,30生長(zhǎng)素在側(cè)芽處積累,由于生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)

生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),所以側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制,而頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),故

②正確;赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植株

增高,解除種子休眠并促進(jìn)萌發(fā),故③錯(cuò)誤;乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)

成熟,故④錯(cuò)誤;脫落酸的作用是抑制植物細(xì)胞分裂,也能抑制種子

的萌發(fā),促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,故⑤正確。故答案為C。3118.(2011·吉林一中檢測(cè))下列關(guān)于“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生

根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是

(

)A.實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄克x定的生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)某種植物插條生根

的最適濃度B.實(shí)驗(yàn)中用生長(zhǎng)素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法C.在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件D.實(shí)驗(yàn)中不同濃度生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡不同的插條,處理時(shí)間長(zhǎng)

短要不同32的實(shí)驗(yàn),考查了實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)操作和預(yù)實(shí)驗(yàn)。探究實(shí)驗(yàn)的自變量

是生長(zhǎng)素類似物的濃度,因變量是插條生根情況,要嚴(yán)格控制無(wú)關(guān)

變量,注意實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則。實(shí)驗(yàn)中不同濃度生長(zhǎng)素類似

物溶液浸泡時(shí)間要相同,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D?！步馕觥潮绢}考查探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度33二、非選擇題(共46分)19.(14分)(2011·陜西省五校聯(lián)考)將培養(yǎng)的燕麥胚芽鞘尖端切去,在

適宜條件下做如下圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)生長(zhǎng)素(IAA)的問題。34(1)由A組、B組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明A組

引起的。(2)根據(jù)A組和C組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向

。(3)D組生長(zhǎng)特點(diǎn)是

,說明生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)

。(4)如何證明側(cè)芽3沒有長(zhǎng)成側(cè)枝的原因?請(qǐng)用所給材料,完成實(shí)驗(yàn)

步驟,回答有關(guān)問題。材料用具、試劑用品:與D組相同的植株若干、枝剪、羊毛脂(可

以減少水分蒸發(fā))、含較高濃度2,4-D(生長(zhǎng)素類似物)的羊毛脂、含

蒸餾水的脫脂棉、脫脂棉。實(shí)驗(yàn)步驟:35①將20棵與D組相同的植株分成甲組(對(duì)照組)、乙組(實(shí)驗(yàn)組)兩

組,無(wú)害標(biāo)記所有側(cè)芽3的位置和長(zhǎng)度。②甲組用枝剪剪去側(cè)芽3以上適宜部位后,斷口處放

;乙組

的處理是

。③在相同適宜條件下培養(yǎng)適當(dāng)時(shí)間、觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。預(yù)測(cè)

實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:

?！步馕觥?/p>

(1)A、B兩組相比,A組胚芽鞘的上端有生長(zhǎng)素,胚芽鞘

彎曲生長(zhǎng),而B組胚芽鞘的上端沒有生長(zhǎng)素,胚芽鞘不彎曲生長(zhǎng),因

此胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是生長(zhǎng)素分布不均勻造成的。(2)根據(jù)A、C36兩組實(shí)驗(yàn),說明生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向只能是從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下

端運(yùn)輸,而不能從形態(tài)學(xué)下端向形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸。(3)D組為植物的

頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象,說明生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)是具有兩重性的。(4)實(shí)驗(yàn)

時(shí),對(duì)照組應(yīng)剪去側(cè)芽3以上的部分后,在斷口處放適量的羊毛脂;實(shí)

驗(yàn)組剪去側(cè)芽3以上的部分后,在斷口處放與對(duì)照組數(shù)量相同且含

較高濃度2,4-D的羊毛脂。對(duì)照組由于解除了頂端優(yōu)勢(shì),側(cè)芽3長(zhǎng)成

了側(cè)枝,實(shí)驗(yàn)組沒有解除頂端優(yōu)勢(shì),側(cè)芽3沒有長(zhǎng)成側(cè)枝,由此說明正

常枝條側(cè)芽沒有長(zhǎng)成側(cè)枝是其含的生長(zhǎng)素濃度過高生長(zhǎng)被抑制的

結(jié)果。37瓊脂塊

(2)只能是從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,而不能從形

態(tài)學(xué)下端向形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸(3)頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制(或具有頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象)具有兩

重性(或較低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),較高濃度抑制生長(zhǎng))

(4)②適量的羊毛

脂用枝剪剪去側(cè)芽3以上的部分后,在斷口處放與甲組數(shù)量相同

且含較高濃度2,4-D的羊毛脂③甲組側(cè)芽3長(zhǎng)成了側(cè)枝,乙組側(cè)芽

3沒有長(zhǎng)成側(cè)枝,說明正常枝條側(cè)芽沒有長(zhǎng)成側(cè)枝是其含的生長(zhǎng)素

濃度過高生長(zhǎng)被抑制的結(jié)果〔答案〕

(1)胚芽鞘的彎曲是生長(zhǎng)素(或IAA)分布不均勻,而不是3820.(13分)(改編)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),下面是

有關(guān)植物激素的知識(shí)及實(shí)驗(yàn)研究,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問

題:(一)將赤霉菌培養(yǎng)液噴灑到水稻幼苗上,水稻患惡苗病(植株瘋長(zhǎng))

?？蒲腥藛T分析出赤霉菌培養(yǎng)液中有以上效應(yīng)的物質(zhì)是赤霉素。①上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是

。②通過以上實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明赤霉素是植物激素嗎?為什么?(二)生長(zhǎng)素促進(jìn)根系生長(zhǎng)的最適宜濃度要比莖低得多,稍高濃度的

生長(zhǎng)素能促進(jìn)乙烯的生物合成,從而抑制了根的伸長(zhǎng),這說明生長(zhǎng)39素的作用具有

。(三)科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,植物葉片上氣孔的開閉與保衛(wèi)細(xì)胞中脫落酸

(ABA)的含量多少密切相關(guān)。進(jìn)一步的研究證實(shí),ABA具有明顯促

進(jìn)氣孔關(guān)閉的作用。40為了驗(yàn)證ABA可以導(dǎo)致葉片氣孔的關(guān)閉,請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)。(1)材料用具:新鮮菠菜葉、鑷子、滴管、吸水紙、清水、載玻片

、蓋玻片、顯微鏡、適宜濃度的ABA溶液等。(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①制片:在一潔凈的載玻片中央滴一滴

,用鑷子從菠菜葉

上撕取一小塊表皮浸入載玻片上的液體中并展平,蓋上蓋玻片。②鏡檢:將制成的臨時(shí)裝片置于低倍鏡下觀察并記錄。③處理:接著將上述臨時(shí)裝片

。41④鏡檢:將經(jīng)過步驟③處理過的臨時(shí)裝片,再置于低倍鏡下進(jìn)行觀

察和記錄。(3)請(qǐng)回答:①預(yù)測(cè)兩次鏡檢觀察結(jié)果的不同之處:

。②若要在高倍鏡下觀察氣孔關(guān)閉時(shí)保衛(wèi)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu),則要先在

低倍鏡下找到一個(gè)氣孔,并將它移到

,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上高

倍鏡,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋把視野調(diào)整清晰?！步馕觥?/p>

(一)植物激素是指在植物體內(nèi)合成的,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸

到作用部位,并且對(duì)植物體的生命活動(dòng)產(chǎn)生顯著的調(diào)節(jié)作用的微量

有機(jī)物。赤霉菌培養(yǎng)液噴灑水稻幼苗的實(shí)驗(yàn),沒有證明植物能產(chǎn)生42赤霉素,故本實(shí)驗(yàn)不能證明赤霉素是植物激素,只能說明赤霉素能

引起植物瘋長(zhǎng),欲證明赤霉素是植物激素,還需補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)。(三)實(shí)驗(yàn)

的目的是驗(yàn)證ABA可以導(dǎo)致葉片氣孔的關(guān)閉,實(shí)驗(yàn)的自變量是A-

B