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時(shí)間與語(yǔ)言

Time Management

Thepowerofwords

用一個(gè)詞描述你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活狀況一二三四一個(gè)觀念：只要學(xué)，永遠(yuǎn)不晚！三個(gè)狀態(tài)：身體狀態(tài)、精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài)兩個(gè)做法：搭框架、固基礎(chǔ)四個(gè)行動(dòng)：手動(dòng)、嘴動(dòng)、耳動(dòng)、腦動(dòng)一個(gè)觀念：只要學(xué)，永遠(yuǎn)不晚！高考，先戰(zhàn)勝自我，方能戰(zhàn)勝別人。兩個(gè)做法：搭框架、固基礎(chǔ)構(gòu)建知識(shí)體系，反復(fù)鞏固基礎(chǔ)三個(gè)狀態(tài)：身體狀態(tài)：吃得下，睡得著精神狀態(tài)：談得來(lái)，笑得出學(xué)習(xí)狀態(tài)：坐得住，學(xué)得進(jìn)四個(gè)行動(dòng)：手動(dòng)、嘴動(dòng)、耳動(dòng)、腦動(dòng)手動(dòng)：多寫多練，向答題規(guī)范要20

分，肌肉也有記憶力嘴動(dòng):多背，多讀，多記憶耳動(dòng)：聽老師的要求，聽高考的要求腦動(dòng)：思考速度，思考深度，思考廣度；腦，越用越靈時(shí)間管理

Time Management自我組織管理優(yōu)先計(jì)劃管理溝通管理生活：有序?qū)W習(xí)：重中之重備考意志備考習(xí)慣備考行動(dòng)與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)積極主動(dòng)語(yǔ)言

Thepowerofwords

感恩與鼓勵(lì)：記住老師、家長(zhǎng)與同學(xué)的好；彼此鼓勵(lì)與打氣自省與暗示：把自省寫下來(lái)，提醒自己；用積極語(yǔ)言暗示自己--我休息的很好，我精力充沛，我信心百倍，我今天做的更好。要求與規(guī)則：遵守要求，遵守規(guī)則，按照規(guī)則和要求生活（飲食、起居）、

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