學校高班級同學評語

學校高班級同學評語評語是給是同學一個學期在校表現(xiàn)的總結，是給同學家長的匯報，老師們應當實事求是，但是需要措辭委婉，不要太直接，那么詳細應當如何寫呢？下面是我給大家整理的學校高班級同學評語4篇，盼望對大家能有所關心!

學校六班級同學評語

1、在班級工作中，你是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關懷班級，樂于助人，成果優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的珍貴之處。但正由于是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期盼，更多出很多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧!

2、你很努力地做好每一件事，無論是學習還是勞動，只是老師總覺得你的字沒有什么進步，或許是不進則退的緣由吧。凡是都一樣，在學校的最終一個階段，老師盼望你能堅持到最終，爭取能有突破性的進步。

3、為人誠懇，思想純樸，心地和善，處事穩(wěn)重，與同學之間關系融洽，待人接物春風撲面。敬重師長，樂于助人，學習自主性強，成果優(yōu)良，工作負責仔細。

4、你是個誠懇的孩子，你喜愛集體，關懷同學，學習有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。

5、你最大特點就是“快”，思維快，算二十四點一路領先，嘴巴快，無論是錯的對的、能說的、不能說的，總是一滑腦兒脫口而出，路是要走出來的，而且必需踏踏實實的，而你更應當試著謙遜、踏實地走一程。

6、敬重老師，講禮貌，喜愛勞動，做事仔細，是你留給老師的最深印象。在學習上你能用心聽課，作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時作業(yè)書寫不夠端正。盼望今后做事大膽些，努力把字寫端正，好嗎?

7、作為一個班干部，你樂觀干好自己的工作，準時向同學反映班級中的狀況，學習也踏踏實實，是個好干部，老師盼望你在搞好學習的同時，多多地培育自己的管理力量，真盼望有一天老師不在課堂上，你能“主持大局”，信任下一個學期你不會讓老師絕望的。

8、你是一個聰慧活潑、明辨是非，待人懇切的孩子。平常關懷集體，喜愛勞動，樂于助人，本職工作仔細負責，學習仔細，肯動腦，能回答一些疑難問題，希今后再接再厲，發(fā)揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，勇攀學問新高峰。

9、你是個聰慧，機智的小男孩。各項活動樂觀參與，敬重師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

10、勤奮好學，誠懇可愛;你做事踏實、仔細、為人忠厚，是一個品德端正、有上進心為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關懷和參加。

11、你是一個機智活潑的孩子，識字力量較強。一學期以來，你的進步相當大。學習上很是專心，獨立力量強，思維開闊，語言表達力量強，上課能樂觀發(fā)言，回答問題聲音洪亮悅耳，字也寫得越來越美麗。盼望在得到老師表揚的時候，能夠不驕不躁，爭取更大的進步。

12、看到你，就會讓人聯(lián)想到那武藝超群、身手不凡的“小展昭”——釋小龍，你做得的不賴，你領的操，象寫的字橫平豎直，端端正正，鏗鏹有力，老師們看了夸獎不已，在學習上，你的反應好像總慢人一拍，盼望你能體會并做到這幾個字“敏而好學”。

13、你是一個思想純樸、心地和善的男孩。上課用心聽講，回答問題總少不了你的參加。能樂觀參與學校開展的各項活動，敬重老師，團結同學。因此，深受同學和老師的寵愛。假如你把細心當伴侶，在學習中盡量少一些失誤，你肯定會特別精彩。

14、在老師心目中，你是一個聰慧活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，樂觀參與公益勞動，樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學習的自覺性還不夠。但老師信任，只要你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很精彩的你。

15、你性情敦厚，誠懇可信，敬重師長，團結同學，喜愛勞動。上課能夠仔細聽講，樂觀回答問題。做事比剛開學時踏實了很多，老師為你的進步感到興奮。盼望連續(xù)保持優(yōu)點，不行傲慢，信任你會越來越精彩。

16、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處，喜愛集體，作業(yè)仔細，學習成果有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱鬧，希今后多動腦，爭取更大的進步。

17、你是個聰慧活潑自尊心很強的孩子。平常自覺遵紀守規(guī)，關懷集體，勞動樂觀，學習尚仔細，但作業(yè)質量不高，希今后在各方面從嚴要求自己，在學習上加倍努力，樂觀參加課堂研討，努力提高作業(yè)質量，勇攀科學高峰。

18、你性格有點內向，辦事穩(wěn)重，待人真誠、關懷集體，樂于助人，本職工作仔細負責，學習仔細。希今后再接再厲，放下包袱，邁開大步向前奔，只有不斷進取，不斷開拓創(chuàng)新，才能立于不敗之地。

19、你是個活潑，可愛的女孩。同學之間關系融洽，喜愛集體，上課常?？吹侥闩e得高高的小手。學習成果有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后肯定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。

20、你是個與眾不同的孩子。雖然做事經常出人意料，令人擔憂。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠平穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能準時地完成，有時還情愿幫老師做事情，老師很興奮。尤其是幾次考試都取得了特別優(yōu)秀的成果，更讓老師快樂。盼望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操勞，你情愿成為老師心中的好孩子嗎?只要你情愿，你確定會做到，期盼你更大的進步!

21、“生活就像深奧莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者?！闭\心的盼望在以后的學習中，你能留意培育自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量，踏實穩(wěn)妥的干好每一項工作，信任你會有更加精彩的表現(xiàn)。

22、你是個性格開朗、活潑大方，明理懂事的女孩，平常遵紀守規(guī)，敬重師長，團結同學，關懷集體，喜愛勞動愿意助人，學習仔細，作業(yè)端正清晰。希今后再接再厲，發(fā)揚滴水穿石、開拓創(chuàng)新的精神，朝著學問彼岸奮勇前進。

23、在你的嚴謹是同學們學習的榜樣，你的刻苦也為你爭得了良好的成果，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難永不退縮，時常與老師溝通你的學習心得，一次次的攻克難關，這一切都給老師、同學留下了深刻的印象。學習當然重要，但也要留意各方面力量的培育，適當留意增加與老師、同學的溝通，信任你會成為一名優(yōu)秀的同學。

24、認真想想你的優(yōu)點還是不少的，關懷集體、勞動樂觀，你最大的缺點就是缺乏自制力，當你腦中冒出不良念頭時，試試自己抑制一下，假如能挺過去，一切都不用愁了，無論是學習還是其它什么，由于你并不笨，就是缺少了霍金那種精神。

25、你是個心地和善，待人真誠、熱忱大方懂事明理的女孩，你敬重師長，樂于你是個待人懇切，明理懂事的孩子。樂觀參與各項活動，關懷集體，樂于助人，學習尚仔細，但作業(yè)質量就是提不高。希今后在學習上加倍努力，各方面嚴格要求自己，努力提高作業(yè)質量，樂觀拼搏，勇超先進生。

26、你是個誠懇的孩子，能和同學和諧相處，能按時完成作業(yè)，字跡端正，但上課常常開小差，導致成果不太抱負，希今后改正缺點，爭取進步。

27、你待人真誠、大方又明理懂事，關懷集體，樂于助人，學習仔細，作業(yè)清晰，端正，本職工作仔細負責。希今后上課樂觀舉手發(fā)言，揚長避短，發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神，在學問的海洋里鼓足風帆，奮勇前進。

28、“人生猶如做雕塑，捏好的好便是一個勝利的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴?！崩蠋熣\心的盼望你能時刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學習和生活，為自己捏一個勝利的雕塑。

29、甜蜜的笑容總是展現(xiàn)著你對生活的正面樂觀的領悟，不埋怨、不氣餒、一路向前。以學為樂，從不氣餒，即使跌倒也不允許自己一蹶不振。

30、你是個性格爽朗、活潑好動、善解人意的孩子，能自覺遵紀守規(guī)，關懷集體，喜愛勞動，學習尚仔細，但作業(yè)質量不高，希今后充分明確“逆水行舟，不進則退”的道理，各方面嚴格要求自己，努力提高學習成果和作業(yè)質量。

31、活潑、好動是你的天性。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動樂觀參與，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。

32、性格內向，樂觀進取，勤奮刻苦，在集體中你悄悄耕耘，與世無爭。

33、你性格內向，不善多言，明理懂事，自覺遵紀守規(guī)，禮貌待人，團結同學，喜愛勞動，關懷集體，學習尚仔細，但由于智質較差，學習成果不抱負，希今后揚長避短，加強競爭意識，在學習上加倍努力，下決心趕上先進生。

34、你是個性格內向，待人真誠，明理懂事的孩子，敬重師長，團結同學，喜愛勞動，關懷集體，學習尚仔細，但作業(yè)質量不高，希今后樂觀參加課堂研討，大膽發(fā)表看法，努力提高作業(yè)質量，揚長避短，努力拼搏，趕超先進生。

35、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，敬重老師，喜愛關心老師做事，與同學相處和諧，懂得謙讓，愛勞動。假如你以后在學習上再細心些，和“小馬虎”絕交，讓自己的成果再上一層樓，那你肯定會更精彩。

36、你是個性格內向，且明理懂事的孩子。平常能自覺遵紀規(guī)，樂觀參與公益勞動，團結同學，關懷集體，學習尚仔細，作業(yè)質量有明顯的提高，希今后在各方面嚴格要求自己，樂觀參加課堂研討，在學習上加倍努力，爭取更大進步。

37、你是個文雅大方、明理懂事的女孩。待人真誠，心地和善，與同學和諧相處，關懷集體，喜愛勞動，樂于助人，學習仔細。希今后樂觀參加課堂研討，勇于發(fā)表看法，大膽開拓創(chuàng)新，加強競爭意識，立于不敗之地。

38、你忠厚、和善、不愛與人爭吵、到處忍讓，平常能遵守校記校規(guī)，只是你的學習讓人操勞，首先你的字是一個頭痛的問題，其次你上課不用心，原來智力已經不如人，這樣就變本加厲，盼望你能熟悉到這一點，端正學習態(tài)度，爭取有所進步。

39、你是一個有責任感，有力量的男孩，在這一學期里，首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員，你兢兢業(yè)業(yè)、悄悄地在自己的崗位上耕耘著，不驕不躁，平凡中有著一種不平凡的氣息，質樸、沉穩(wěn)。在學習上，你也能較好的熟悉到學習的重要性，并能仔細的投入到學習中來，但有時會不自覺地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的，你具有良好的音樂基礎，在各項文藝活動中，時常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你傲慢!

40、你是個性格內向，不善多言的孩子，平常自覺遵紀守規(guī)，禮貌待人，團結同學，勞動樂觀，但學習上缺乏上進性。希今后認清形勢，布滿緊迫感，在學習上加倍努力，盡快提高作業(yè)質量，下決心趕超先進生。

六班級同學評語

1、你真的很棒，英語領讀多流暢呀!假如語文數(shù)學課上都能表現(xiàn)得這么大方就更優(yōu)秀了。你的悟性很好，老師一點就通，但學習最重要的是有自己獨特的見解，只是一味地接受怎么行呢?只要多給自己一點展現(xiàn)的機會，那站在臺上就不會像詩歌朗誦會時那么拘束了。愿你多開動腦筋，勤思善問，爭取全面進展。

2、有付出就有回報，一篇篇優(yōu)秀的作文發(fā)表在報紙上，一張張精致的班報從你的手中誕生，元旦書畫賽獲得了第一名的好成果，老師為你鼓掌。作為班干部，要樂觀為班級建設出謀劃策，盼望你膽子再大一點，敏捷地把握各種技能，獨自自主地完成各項任務。

3、老師曾經說過，學不好語文最重要的緣由是懶散。你能寫一手美麗的字，為什么不仔細寫呢?你明明可以自己去查找答案，為什么總是空在哪兒呢?你的生活其實很豐富，作文的素材也許多，為什么要去抄別人的作文呢?盼望你能端正學習態(tài)度，認仔細真地對待每一次作業(yè)，爭取“每周之星”榜上出名喲。

4、你每天忙前忙后管理著班級紀律，老師感謝你。你的悟性很好，老師只要稍加點撥，你就心領神會，所以學得輕松，但要想精益求精，那就得付出努力，怕苦怕累可什么事都干不好噢。任何一件事，只要你去做了，那就是一次熬煉的機會，請信任你每一次的付出終究會都會有收獲的。

5、你很能干，你把路隊管理得秩序井然，后排的幾個男同學，也因你的加入，而不敢放縱!你也很懂事，看到老師腳疼，主動地要為老師分擔，老師感謝你!假如你學習上多一份主動，多一些思索，你的成果肯定會更上一層樓的。盼望班級博客上也能讀到你的大作。

6、上課總是沉醉在自己的小世界里，老師點到名字好半天才反應過來，作業(yè)總是被逼無奈了，三下五除二胡好了事，這樣學習成果怎能提高呢?每次和你談心，你答應得挺痛快的，為什么一轉身就忘了呢?男子漢言必行，行必果，對老師、爸媽的承諾，盼望你能做到。

7、你的腦子轉得夠快的，一個個驚奇的問題接二連三地從你腦子里蹦出來;你的字畫多么瀟灑，無論是班報還是詩集的設計，都那么讓人賞心悅目;你的形象挺酷的，特殊是抱著一把吉他自彈自唱，同學們都艷羨不已;你也特搞笑，同學們都親切地稱你為“快樂果”。但凡事都有個度，盼望你能真正擔負起副班長的職責，成為一名棒棒的小老師。

8、看到你設計的一張張精致的班報，讀到你一篇篇美麗的習作，老師感到特殊快樂，假如能工工整整地寫好每一個字，那就更好了。你是個很有潛力的小男孩，老師盼望你對自己要求更高些，步伐跨得更大些，爭取趕超你的同桌，躍居小組第一。

9、你頭腦機智，反應靈敏，學習時能把新舊學問聯(lián)系起來，老師為你點個贊。你真誠、可愛、聰慧，無疑，你應當是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢?找到緣由了嗎?盼望你對學習能像對嬉戲那樣饒有愛好，認仔細真地完成每一次作業(yè)。成功的果實，永久掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到喲!

10、你沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。面對同學的過錯，你總是以德報怨。作為學習委員，你盡職盡責，不厭其煩地關心同桌，老師感謝你。但有時候別太委屈自己，有事肯定要告知老師或同學。靜靜地告知你，只要學會玩，玩中查找歡樂，積累素材，你的作文就不會為無米之炊而發(fā)愁了。

11、一次又一次地與你詳談，一次又一次把機會送給了你，但你一次又一次讓老師絕望。老師恨不得能鉆進你的肚子里，當一蛔蟲，了解你真實的內心。孩子，你應當比別人更懂事，更懂得珍惜，爸媽租房子在縣城里帶你讀書，目的是什么，你能理解嗎?愿你認仔細真地完成每一次作業(yè)，不要讓媽媽因你的成果差而可怕見老師喲。

12、你的作文內容豐富，語言美麗，寫得不錯，老師為你點個贊。你是很有上進心的女孩，雖然有時成果不那么優(yōu)秀，但你能盡自己最大的努力去學。記得我的老師對我說過：“世界上最怕‘仔細’二字?！崩蠋煱堰@句話送給你，信任靠著你的仔細勁兒，只要多問多思多練習，你的思維力量、記憶力肯定會越來越強的。

13、“字如行云流水，人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤清亮的文字和溫順寬容的心，制服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你，原來是如此的聰慧、勤奮、純樸，雖少言寡語，但關懷集體的利益，自覺遵守紀律。你觀看力很強，作文寫得很真實，但近來好像看書少了，沒有時間看得太多沒關系，只要每天擠一點時間看一點，就能積少成多喲!

14、火熱心腸，心胸寬廣，這是真實的你。小品表演，生動好玩，這是精彩的你。課堂辯論，個性鮮亮，這是亮麗的你。和細心拉緊手，和懶散說分別，你的成果確定會提高。若為自己不寫作業(yè)或亂胡一氣找借口，你的提高肯定不會太大，你說呢?老師說過，這世上沒有做不好的事，好與不好，你盡力就行了。請你要每天問問自己：我完全盡力了嗎?

15、你總是縮著一個身子，是由于可怕嗎?學不好，可怕是沒有用的。你得熟悉到自己的不足，用心聽課，樂觀思索，樂于溝通，不懂就問，不斷地提高理解力量和語言的表達力量。記得課后還得多讀點課外書喲。學校的最終一學期，老師盼望你能調整自己，從落后到進步到更優(yōu)秀。也祝你的素描越畫越好看!

16、你的表現(xiàn)力越來越強，忘不了你主持詩歌朗誦會的大方;忘不了你表演舞蹈時的那份專注，還忘不了你那一篇篇趣味盎然的周記。讓老師忍不住要說幾句的就是你的書寫，是由于一天太忙了而趕出來的嗎?其實，只要你拿出你跳舞時的那股勁頭，凡事專注一點，沒有什么做不好的。

學校六班級優(yōu)秀同學評語精選

1、這學期，你的膽子大了，聲音亮了，課堂回答問題的小手舉得高了，這是多好的現(xiàn)象啊!老師為你感到興奮。你很仔細，踏踏實實地干好每一件事。但有些事情光靠熱忱還是不夠的，還得有悟性、有韌勁才行。愿你好好練字，多多閱讀，學習像那芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

2、有付出就有回報，一篇篇優(yōu)秀的作文發(fā)表在《黃山日報·黃山晨刊》，一張張精致的班報從你的手中誕生，元旦書畫賽獲得了第一名的好成果，老師為你鼓掌。作為班干部，要樂觀為班級建設出謀劃策，盼望你膽子再大一點，敏捷地把握各種技能，獨自自主地完成各項任務。

3、那天看到你工工整整的作文，老師都不敢信任那是你寫的字。其實，世上無難事，只怕有心人。不要認為自己學不好就失去信念，只要你上課用心聽課，開動腦筋樂觀思索，仔細完成每一次作業(yè)，也會榜上出名的。盼望新的學期，你能給老師帶來更多的驚喜。

4、“字如行云流水，人如雪山晶瑩?！蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏仨槍捜莸男?，制服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你，原來是如此的聰慧、勤奮、純樸，雖少言寡語，但關懷集體的利益，自覺遵守紀律。你觀看力很強，作文寫得很真實，但近來好像看書少了，沒有時間看得太多沒關系，只要每天擠一點時間看一點，就能積少成多喲!

5、火熱心腸，心胸寬廣，這是真實的你。小品表演，生動好玩，這是精彩的你。課堂辯論，個性鮮亮，這是亮麗的你。和細心拉緊手，和懶散說分別，你的成果確定會提高。若為自己不寫作業(yè)或亂胡一氣找借口，你的提高肯定不會太大，你說呢?老師說過，這世上沒有做不好的事，好與不好，你盡力就行了。請你要每天問問自己：我完全盡力了嗎?

7、你的表現(xiàn)力越來越強，忘不了你主持詩歌朗誦會的大方;忘不了你表演舞蹈時的那份專注，還忘不了你那一篇篇趣味盎然的周記。讓老師忍不住要說幾句的就是你的書寫，是由于一天太忙了而趕出來的嗎?其實，只要你拿出你跳舞時的那股勁頭，凡事專注一點，沒有什么做不好的。

8、你在一點一點的進步，聽到你那獨特的見解，看到你那工工整整的作業(yè)，老師感到特殊快樂。感謝你為班級奪得了乒乓球競賽的冠軍，感謝你運動會上寫通訊稿為運動員加油。雖然通訊稿未播出，但多一份堅持，就給自己的人生多添一扇漂亮的窗戶!老師信任，只要努力，你還會有更大的進步，說不定哪一天也能成為一個“小老師”呢。

9、只要努力，凡事都有可能!盼望你能成為語言和行動上的雙重巨人

10、或許你認為王老師和胡老師有點苛刻，那是由于你是一塊好鋼，需要好好錘煉。很多時候，你只要略微努力一點，就會有明顯的進步?？吹侥愕淖鳂I(yè)書寫工整了，元旦書法競賽獲得了三等獎，老師為你鼓掌。新學期，你對自己有什么新的要求嗎?是要再多讀些書?還是要再把字練美麗?抑或在班級博客或班報上多發(fā)表幾篇作文呢?

11、你是個有上進心的孩子，看到自己的學習退步，知道焦急，并進行反思。老師信任，經過你的努力，肯定會有很大進步的。元旦聯(lián)歡會上，你那有美麗的舞姿給同學們帶來美的享受老師知道你有一個舞蹈夢，只要堅持就是好樣的。因多一份堅持，就給自己的人生多添一扇漂亮的窗戶!愿你學習進步，幻想成真!

12、你真的很棒，英語領讀多流暢呀!假如語文數(shù)學課上都能表現(xiàn)得這么大方就更優(yōu)秀了。你的悟性很好，老師一點就通，但學習最重要的是有自己獨特的見解，只是一味地接受怎么行呢?只要多給自己一點展現(xiàn)的機會，那站在臺上就不會像詩歌朗誦會時那么拘束了。愿你多開動腦筋，勤思善問，爭取全面進展。

13、別看你平常不太愛說話，但能英勇地站在講臺上唱歌，那就是一種挑戰(zhàn)。愿你不斷挑戰(zhàn)自我，認仔細真寫好每一次作業(yè)，用心致志上好每一節(jié)課，踏踏實實做好每一件事。在這里，老師送你兩顆心，“信念”和“決心”，盼望你好好保藏，并發(fā)揮它的作用。

14、你那工工整整的作業(yè)，那一篇篇優(yōu)秀的周記，讓人賞心悅目。你的表現(xiàn)力很強，詩歌朗誦會上，你朗誦得多投入呀!你擅長思索，語言的感悟力較強;你也很熱心，關懷集體，樂于助人，假如能更樂觀主動一點，肯定會有更大進步的。愿你把握好每一次機會，精益求精。

15、你的作文內容豐富，語言美麗，寫得不錯，老師為你點個贊。你是很有上進心的女孩，雖然有時成果不那么優(yōu)秀，但你能盡自己最大的努力去學。記得我的老師對我說過：“世界上最怕‘仔細’二字?！崩蠋煱堰@句話送給你，信任靠著你的仔細勁兒，只要多問多思多練習，你的思維力量、記憶力肯定會越來越強的。

16、你愛讀書，小腦袋瓜里裝著很多同學們所不知道的學問，課堂上，你總能語出驚人，讓同學們刮目相看?！扒嗫娪辍?，多美的名字呀!假如你勤于觀看，擅長思索，留意表達，作文也肯定能發(fā)表的。盼望你這顆智多星能發(fā)揮自己的優(yōu)點，為班級建設出謀劃策。

17、你是個聰慧、機智的人，但又是個令人捉摸不透的、懶散的男孩，經?！白屛腋吲d讓我憂”。你有獨特的感受力，觀看力，作文立意獨具匠心。假如你好好學，肯定是最優(yōu)秀的。孩子，從現(xiàn)在開頭還來得及，千萬不要白白鋪張自己的聰慧才智。還有，做事得講究效率喲!

18、你頭腦機智，反應靈敏，學習時能把新舊學問聯(lián)系起來，老師為你點個贊。你真誠、可愛、聰慧，無疑，你應當是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢?找到緣由了嗎?盼望你對學習能像對嬉戲那樣饒有愛好，認仔細真地完成每一次作業(yè)。成功的果實，永久掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到喲!

19、老師曾經說過，學不好語文最重要的緣由是懶散。你能寫一手美麗的字，為什么不仔細寫呢?你明明可以自己去查找答案，為什么總是空在哪兒呢?你的生活其實很豐富，作文的素材也許多，為什么要去抄別人的作文呢?盼望你能端正學習態(tài)度，認仔細真地對待每一次作業(yè)，爭取“每周之星”榜上出名喲。

20、你每天忙前忙后管理著班級紀律，老師感謝你。你的悟性很好，老師只要稍加點撥，你就心領神會，所以學得輕松，但要想精益求精，那就得付出努力，怕苦怕累可什么事都干不好噢。任何一件事，只要你去做了，那就是一次熬煉的機會，請信任你每一次的付出終究會都會有收獲的。

學校六班級同學評語集錦

1.班干工作，你主動大膽，在同學中有肯定的威信。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評。上課能用心聽講，大膽發(fā)言。學習目的明確，態(tài)度端正，成果始終保持優(yōu)秀。思維敏捷，接受力量較強，勤于思索，大膽質疑。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成果名列前茅。盼望今后能保持已經取得的成果，多關懷班集體，留意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品行，爭取早日加入團組織，成為一個全面進展的優(yōu)秀中同學。

2.你為人熱忱大方，能和同學友好相處。你為人正直懇切，敬重老師，關懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。學習刻苦，成果有所提高。上課能用心聽講，思維活躍，樂觀回答問題，樂觀思索，仔細做好筆記。今后假如能留意安排好學習時間，各科全面進展，均衡提高，信任肯定會成為一名更加精彩的同學。

3.你平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。你性格活潑，人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能樂觀協(xié)作老師，思維活躍，學習成果比上學期有肯定的進步。你還樂觀參與班的各項活動，在校運會中奮力拼搏，多次取得好成果，為班爭光。盼望對自己提出更高的要求,平常多做多想，把更多的心思放在學習上,樂觀投入到學習熬煉當中去，爭取在下學期有大的進步。

4.你樂于助人，關懷同學，與同學的關系很融洽。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。惋惜上課時簡單受外界干擾，留意力不夠集中。學習較以前主動樂觀，但未能持之以恒，要不時提示,學習成果仍舊不夠穩(wěn)定。值日生工作，你能夠仔細完成。盼望嚴格要求自己，上課時集中留意力，轉變懶散現(xiàn)象，改進學習方法，加強基礎學問學習，克服各種困難，將各科成果提高到一個較高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成果更大的進步。

5.你上課能樂觀協(xié)作老師，思維活躍，成果有所進步。學習努力，虛心好問,但不夠仔細細致，粗枝大葉。學習方法有待改進，把握學問不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。本學期學習成果比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中，你不怕苦不怕累。盼望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，留意采納科學的學習方法，提高學習效率;思維力量要進一步培育和提高。

6.眉清目秀，機靈靈敏，你的身上洋溢著青春的氣息，你應當是一位有出息的女孩。工作仔細負責，方案性較強，有始有終，令人放心。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講樂觀思索。幾番努力，成果已經有所進步;你能樂觀參與班的文體活動，還精彩地完成了班的墻報工作。今后假如你能在學習上多專心，仔細做每一次的作業(yè)，準時改錯，不斷努力，信任你的學習成果會有很大的提高，你有信念嗎?

7.勞動中你從來不怕臟不怕累，而且做得是那樣井井有條。你很聰慧，也很靈氣，但自我掌握力量仍有待提高，遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎學問把握得不夠堅固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成果徘徊不前。你面前有很多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!盼望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊!

8.你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，喜愛集體，對待學習態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細完成作業(yè)。你的學習方法有待改進，把握學問也不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。你能做好值日工作，勞動仔細負責。只要有恒心，有毅力，老師信任你會在各方面取得長足進步。今后上課若能樂觀發(fā)言，多開動腦筋，你肯定會進步得更快。

9.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，喜愛集體，關愛同學。上課你能留意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，老師觀賞你仔細踏實的學習態(tài)度?？粗愕膶W習成果不斷進步，老師為你興奮，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參與一些集體活動，培育自己開朗大方的性格。平常你要多進行體育熬煉，增加體質。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面進展的三好同學!

10.誠懇熱忱，敬重師長，關懷集體，是你最突出的優(yōu)點。你本學期以來，心理上成熟了很多，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時上課留意力不夠集中，是不是有什么心事?可以告知老師嗎?愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

11.課上，你總是仔細聽講，并能樂觀舉手回答問題。能仔細完成老師布置的作業(yè)。學習上你不夠重視，上課簡單分心，影響聽課效率，這一點以后應改訂正。你是咱們班的運動健將，跑道上總能觀察你強健的身影。更為珍貴的是，勞動中你從來不怕臟不怕累，而且做得是那樣井井有條。你面前有很多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!

12.你的自尊心很強，這原來會幫你勝利，但你卻經常因這而犯錯。本學期在紀律上有進步，可以看出你的確付出了努力。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講樂觀思索。你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成果有進步。在籃球場訓練時，你既投入，又仔細，深得同學的好評。愿你能發(fā)揮自己的聰慧才智，勤奮學習。

13.你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰慧的男孩。你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作尤其負責，收發(fā)作業(yè)，仔細準時。上課樂觀發(fā)言，見解獨到，贏得了師生對你的好評。你懂得合理支配各門功課的學習時間，喜愛查找各門學科有效的學習方法，學習成果有明顯的優(yōu)勢。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸!

14.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，喜愛集體，關愛同學。美中不足的是：上課時不用心聽講，作業(yè)有時不按時完成。不過，馬虎馬虎，阻礙了你的進步。你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任