校本教材編者的話

前言親愛的同學(xué)們：地球是我們生存的家園。它曾經(jīng)擁有藍(lán)藍(lán)的天空，茂密的森林，肥沃的土地，清澈的溪水??魚兒在水中自由地嬉戲，鳥兒在林梢愉快地歌唱，花兒在枝頭靜靜地綻放，蝶兒在空中翩翩地起舞??如今，地球生病了。土地沙漠化，空氣霧霾化，小溪干涸，江河流動著惡臭的污水，空中隨風(fēng)起舞的是白色垃圾??我們?nèi)祟愐呀?jīng)為此付出了巨大的代價(jià)，惡化的環(huán)境嚴(yán)重影響我們的身體健康。被污染的環(huán)境已經(jīng)向我們敲響了警鐘，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為我們最重要的使命。我校一向十分重視環(huán)境教育，采用多渠道，開展各種形式的教育活動，在加強(qiáng)環(huán)境教育，促進(jìn)同學(xué)們良好的環(huán)境行為習(xí)慣的形成方面取得了可喜的成效。為全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針，盡可能地滿足同學(xué)們個(gè)性發(fā)展的需要，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高同學(xué)們的環(huán)保素養(yǎng)，我校根據(jù)同學(xué)們的生活特點(diǎn)，結(jié)合本地的生產(chǎn)生活情況，編寫了這套《我是地球小衛(wèi)士》校本教材，內(nèi)容不僅包括與生活密切相關(guān)的環(huán)保知識，還通過系列豐富多彩的環(huán)?；顒游瑢W(xué)們積極參與，增強(qiáng)課程的實(shí)效性。本教材每節(jié)課后都有自我評價(jià)表、課堂評價(jià)表以及我的思考與建議，希望通過客觀的評價(jià)，能提升同學(xué)們的各項(xiàng)能力，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識，使同學(xué)們把環(huán)保行動化為自覺的環(huán)保習(xí)慣；也希望同學(xué)們經(jīng)過思考，能積極地參與到本課程的改進(jìn)當(dāng)中來，進(jìn)一步完善本課程的開發(fā)與實(shí)施。我們衷心希望同學(xué)們通過本課程的學(xué)習(xí)，能做一個(gè)稱職的地球衛(wèi)士，擔(dān)負(fù)起保護(hù)地球的神圣使命，身體力行，從我做起，從小事做起，影響并帶動家人和朋友一起行動，努力踐行環(huán)保理念。1/2同學(xué)們，我們是地球小衛(wèi)士。為守護(hù)地球，我們一起努力吧！目錄第一課紅宇學(xué)校環(huán)保倡議書??????????1第二課中國環(huán)境保護(hù)徽圖案的意義???????3第三課認(rèn)識各種環(huán)保標(biāo)志??????????第四課..5綠色節(jié)日?????????????第五課環(huán).7保現(xiàn)場???????????????9第六課節(jié)約用紙??????????.???第七課..節(jié)11約用水??????????????第八課.13應(yīng)該怎樣節(jié)約用水呢？ ????????第九.15課垃圾分類??????????????第十課防.17治噪聲污染????????????.19第十一課一次性筷子?????????????第十二..21課保護(hù)環(huán)境從小事做起?????????第十..23三課保護(hù)樹木，守護(hù)綠色?.????????第十.25四課選綠色包裝——減少垃圾災(zāi)難????.?第.27十五課綠色食品?????????????第十.六?課.29做環(huán)