教師節(jié)演講稿（五篇）

Word-7-教師節(jié)演講稿（五篇）

（老師節(jié)）,旨在絕對老師為（教導(dǎo)）事業(yè)所做的貢獻。在中國近現(xiàn)代,多次以不同的日期作為過老師節(jié)。下面給大家整理了關(guān)于老師節(jié)（（演講稿）（范文））的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考!

老師節(jié)演講稿范文1

敬愛的教師，友愛的學生們：

大家好!

很開心能站在講臺上，給教師和學生們演講。今日我演講的題目是《感恩教師》。

教師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最鄭重的情。當我犯錯誤而受到懲處時，教育我的是教師;當我碰到一道難題而汗流浹背的時候，為我精心講解的是教師。一個稱贊的眼神，是我萬分高興;一句暖和的問候，是我感觸到其次種親情。

有一位教師曾說過：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜愛?教師這兩個字……”這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真切的情感流露。我們謝謝教師們辛勤的教導(dǎo)，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的語言，敬仰的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩教師。

感恩教師，并不需要我們做什么驚天動地的事件。他表現(xiàn)在生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，一次出色的回答，證實了你的全身心投入，你在專注的聽課。這便是感恩教師。我們也曾用這種（辦法）感恩過教師。那在五班級上學期，我們剛剛換了新的班主任，彼此有的生疏。而看到學生們自信的舉起手時，教師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。

而在下課后，在走廊里看到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問好，教師是多么幸福呀!這也是感恩。

學生們，在我們身邊到處彌漫著感恩。讓我們懂的感恩，一起感恩教師、家長吧!

老師節(jié)演講稿范文2

敬愛的教師們，

你們好!

我是x(x)班的__，很開心能代表我們x班級小伴侶在這里發(fā)言，讓我先向教師們鞠上一躬，“教師，您辛勞了!”“教師，節(jié)日歡樂!”

我們只是x歲的小伴侶，從只知道貪玩到明了學習的意義;從學習漢語拼音到熟悉無數(shù)漢字;教師們?yōu)槲覀兏冻隽藷o數(shù)無數(shù)，這些協(xié)助我們成長的教師都是我心目中的好教師。

我心目中的好教師，他應(yīng)當是我的好伴侶、我的好同伴。她應(yīng)當有一顆童心，在下課的時候能和我們一起戲耍，一起嬉戲，給我們講好聽的（故事）。

教師應(yīng)當像我們的媽媽。中午吃飯的時候，她總是不時地問我們“你吃飽了沒有?”“飯菜夠不夠?”當我們生病，身體不舒適的時候，教師會關(guān)懷地摸摸我們的頭、帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室檢查，提示我們要多喝水。

課堂上，有的學生膽子小，不敢舉手發(fā)言，生怕說錯了，這時候，教師會微笑著看著他，鼓舞他說：“別膽怯，別緊急，就算回答錯了，也沒關(guān)系。只要敢于回答問題就是好樣的!”

在我們碰到困難的時候，教師會牽著我們的小手，告知我們“碰到困難要勇往直前”的道理。

感謝您!我們的好教師!謝謝您的辛勤培養(yǎng)，謝謝您的無私付出……信任我們一定不會辜負您的期望!愿你們永久健康歡樂!

感謝大家!

老師節(jié)演講稿范文3

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、友愛的教師：

你們好!

非常榮幸由我代表全體學生做這天神圣節(jié)日的演講。這天就是我們一年一度的老師節(jié)，在此，我謹代表全校學生向全部孜孜不倦耕耘在教導(dǎo)土地上的教師道一聲：教師，祝您節(jié)日歡樂!

這天，在這莊重神圣的x月x日，這天，心得的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——友愛的教師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。教師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信心的長城!

您甘于當人梯，用微笑著的頑強，讓同學踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才干，讓學問的綢緞從我們身上延長;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來明亮!

教師，您經(jīng)常為我們的淘氣而苦惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包涵著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包涵著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風向和航道;它包涵著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為同學奉獻的心。我們的成果中凝聚著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，柔和的譴責是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教育又是“望生成龍”的心意，我們怎能不懂您呢?

可能因為我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，此刻請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有的壞毛病的我們在一每天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證實自己將是您的好同學!

敬愛的教師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!在這個完善的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!

最后我用最樸素又最真摯的話語高聲呼喊——教師好!感謝!

老師節(jié)演講稿范文4

各位尊領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)、教師，友愛的學生們：

你們好!

“悄悄的深夜群星在閃爍，教師的床前燈光仍在亮，每當我輕輕走過你床前，光明的燈光照射我心房，……”小時候，母親就教會了我這首歌，當初只是覺得上口，后來背著書包上學了，有了學問，滿滿的我就懂得的了其中的真諦，懂得了老師這一職業(yè)的神圣與高尚?，F(xiàn)在，每當想起這首歌時，總有一股暖流在心中蕩漾。

人們常說，教師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團圓時，你可曾想過他們?nèi)栽跓粝伦屑毜呐闹鳂I(yè);當你還在睡夢中陶醉時，他們早已站在了三尺講臺，開頭了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家時，他們還在送同學回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平庸而又宏大的教師。家人的怨言，孩子的不滿，他們沒有過多的解釋，由于這是挑選，這就是他們的事業(yè)，小學就是他們的其次家，全部的同學都是他的孩子。他們懂得，同學的明天寄予在他們身上，——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們是我么們成長路上得指明燈。為了同學，他們不知犧牲了多少個日日夜夜，為了同學，他們放棄了歇息日和家人團圓。有人恥笑教師傻，說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位教師，當時為什么挑選這一職業(yè)。他只是略笑，我喜愛?這個職業(yè)，喜愛?我的同學，看到同學成長、長進是我的歡樂。多么樸素的話語，同學小小的長進是對他們的回報，

安謐的夜晚，當人們都預(yù)備入睡時，他們又要為新一天備課了，間或熱一陣涼風吹來，友愛的教師，該關(guān)上窗，添件衣服了。

此刻，站在這里，沒有華麗的詞藻，全部的語言都化作最最真摯的祝愿。作為一名同學，我想對全部的教師說，教師，您辛勞了，多注重您的身體。想對全部的同學說，閑暇的時候，?；匦？纯?，常到教師那兒坐坐，別忘了成長路上那一盞盞指明燈。

老師節(jié)演講稿范文5

各位尊領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)、教師，友愛的學生們：

你們好!

學生們，莫非我們就不應(yīng)當去感恩為我們辛勤付出的教師嗎?

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，由于藍天讓它展翅飛行;高山感恩大地，由于大地讓它高聳;而我感恩教師，由于是他們讓我在學問的海洋里遨游;由于是他們讓我看清了是與非，善與惡;由于是他們讓我在困難面前有了勇往直前的士氣

學生們，你們可曾想過，由于有了教師，我們的世界才變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。教師肩負著神圣的使命，教師肩負著同學的將來，教師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在教師的關(guān)懷下健康成長，在教師的凝望中，奔向美妙的將來。

沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芬芳;沒有父母，就沒有我們的生命;但假如沒有教師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應(yīng)當心懷感恩之情去面向教師。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現(xiàn)。這種無私，宏大的愛給我們暖和和力氣，促使每一個同學實現(xiàn)自己的幻想，到達成功的彼岸?！皩W春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻!誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，大概教師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。

但，就算把教師比作細葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成績啊!