下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
節(jié)約用水,從我做起。綜合實(shí)踐活動(dòng)教案節(jié)約用水,從我做起。綜合實(shí)踐活動(dòng)教案節(jié)約用水,從我做起。綜合實(shí)踐活動(dòng)教案V:1.0精細(xì)整理,僅供參考節(jié)約用水,從我做起。綜合實(shí)踐活動(dòng)教案日期:20xx年X月“節(jié)約用水,從我做起”綜合實(shí)踐課一.活動(dòng)目的:1.通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識(shí),認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。2.通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解一些節(jié)約用水的生活典型事例。讓學(xué)生懂得節(jié)約用水從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。3.通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.以小組為單位,排演與節(jié)約用水相關(guān)的小品。2.播放嚴(yán)重缺水地區(qū)的圖片二、活動(dòng)過(guò)程:(一)導(dǎo)入同學(xué)們,今年老師給給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)謎語(yǔ),你們猜猜看它是什么?有種東西是個(gè)寶,沒(méi)有顏色沒(méi)味道,世界萬(wàn)物都需要,江河湖海去尋找。同學(xué)們真聰明,從這個(gè)謎語(yǔ)中我們看出水資源非常重要,那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待水資源嗎?今天,我們活動(dòng)的內(nèi)容是“節(jié)約用水,從我做起”(二)教學(xué)過(guò)程:1.讓同學(xué)們看幾幅嚴(yán)重缺水地區(qū)的圖片同學(xué)們,我這里有幾幅嚴(yán)重缺水地區(qū)的圖片,我們一起來(lái)看一下,請(qǐng)同學(xué)們看屏幕??赐陥D片,你們想說(shuō)些什么?2.發(fā)出珍惜水資源的呼吁節(jié)約用水從我做起,從點(diǎn)滴做起,相信大家在電視上、報(bào)紙雜志上都看到過(guò)珍惜水資源的呼吁,節(jié)約用水已迫在眉睫。下面我們請(qǐng)班上的同學(xué)對(duì)珍惜水資源的呼吁3.那些地方需要水同學(xué)們,說(shuō)到水,大家都非常熟悉,在我們的日常生活中處處都有它的身影,他是我們生存的必需品,同學(xué)們說(shuō)說(shuō),你們都知道那些地方需要水?4.讓學(xué)生分組討論節(jié)約用水的好辦法5.宣讀倡議書倡議書親愛(ài)的同學(xué)們,朋友們:水是我們的親密伙伴,我們的生活離不開(kāi)它,讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,我們要做到:(1)用完水,及時(shí)關(guān)緊水龍頭。(2)用水時(shí),盡量不把水路開(kāi)得太大。(3)能循環(huán)用的水盡量循環(huán)用。(比如:洗完菜的水可以用來(lái)澆花。)(4)看見(jiàn)浪費(fèi)水的行為,積極制止。(三)、欣賞小品《收水費(fèi)》李師傅(收水費(fèi)的管理員)(做敲門的動(dòng)作):有人嗎?小陳(這一家的主人):誰(shuí)呀?李師傅:是我,收水費(fèi)的老李。小陳:(開(kāi)門,作歡迎狀)哦,李師傅呀!請(qǐng)進(jìn),快請(qǐng)進(jìn),您有什么事嗎?李師傅:我是來(lái)收這個(gè)月水費(fèi)的。我們?nèi)タ纯此戆?!小陳啊,你自己這個(gè)月一共用了5立方水,如果都像你那樣用水,我們將來(lái)吃什么,喝什么,小伙子,不能像這樣浪費(fèi)水了。小陳:唉!李師傅,沒(méi)辦法呀!你說(shuō),這洗菜作飯要用水,洗碗澆花要用水,洗澡洗衣服要用水,擦地板、沖廁所等好多地方都要用到水呢!你說(shuō)我該怎么辦?主持人:是??!同學(xué)們,大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎讓我們大家一起幫他想想辦法吧?。?)小品表演,引出節(jié)水方法的討論。(2)以小組為單位討論節(jié)水方法。(3)匯報(bào)節(jié)水方法。小結(jié):說(shuō)得真棒,看來(lái),在我們的生活中有很多人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到節(jié)水的重要性了??墒怯行┤藚s仍然覺(jué)得水很平凡,浪費(fèi)一些沒(méi)什么了不起。下面的小品《收水費(fèi)》就為我們帶來(lái)了這樣一個(gè)故事。四、總結(jié):通過(guò)這節(jié)活動(dòng)課,我們知道水是人類的生命之源。我希望大家能從點(diǎn)滴做起,從我做起,從小事做起,珍惜水資源,節(jié)約每一滴水,讓我們大家都成為節(jié)水大軍中的一員,為節(jié)水貢獻(xiàn)我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 育學(xué)園成長(zhǎng)游戲課程設(shè)計(jì)
- 綜采工作面課程設(shè)計(jì)
- 船舶課程設(shè)計(jì)體會(huì)
- 電子cab課程設(shè)計(jì)總結(jié)
- 媒體行業(yè)客服工作總結(jié)
- 自然觀察社團(tuán)的生態(tài)探討計(jì)劃
- 2024年設(shè)備監(jiān)理師考試題庫(kù)含答案(能力提升)
- 印染行業(yè)安全工作總結(jié)
- 社區(qū)外部關(guān)系的構(gòu)建計(jì)劃
- 激光醫(yī)療行業(yè)現(xiàn)狀與前景趨勢(shì)報(bào)告
- 2024年01月北京房山滬農(nóng)商村鎮(zhèn)銀行2024招考筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024年南京市第一醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024年度寵物用品銷售代理合同范本3篇
- 湖南2025年湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘35人歷年參考題庫(kù)(頻考版)含答案解析
- 部隊(duì)物業(yè)服務(wù)投標(biāo)方案
- 2024北京海淀五年級(jí)(上)期末英語(yǔ)(教師版)
- 銷售單 代合同范例
- 期末模擬卷 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)(含答案)
- GB/T 44351-2024退化林修復(fù)技術(shù)規(guī)程
- 《比特幣完整介紹》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論