盤古開天地 同步課件 小學語文 人教部編版 四年級上冊（2022-2023學年）

第十二課盤古開天地最新部編版·四年級上冊語文

盤古，是中國民間神話傳說中的人物，是混沌未開之際就出生的創(chuàng)世神，中國神話體系中最古老的神。據(jù)桐柏一帶傳說他于混沌之中，由黃龍等神龍孵化而生，用板斧劈開了混沌，劃分天地，撐天立地，隨天地間距而長，最后力竭而亡，身體各部分化為世間萬物，開創(chuàng)了新的紀元。新課導入

盤古精神可以概括為開天辟地的開創(chuàng)精神，創(chuàng)新精神，這對于改革開放創(chuàng)造和諧幸福的新世界是非常必要的。

今天，就讓我們走進《盤古開天地》，一起去瞻仰盤古的開創(chuàng)、創(chuàng)新的偉大人文精神吧……聽老師朗讀課文，小聲跟讀。要求：

1、邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認準字音。2、小聲跟讀，劃分段落。講授新課同學們，這些詞語你們都認識嗎？字詞學習字詞學習我會認pīzhuózhàngjié

lóngzhī劈濁丈竭隆肢qūyè軀液膚fū混沌我會讀咔嚓劈開渾濁巍峨四肢軀干血液我會寫微緩濁撐竭肌膚液左右結構劈茂宗上下結構劈微緩濁丈撐竭膚肌遼血液茂宗獨體字獨體字半包圍茂mào

筆順不要寫成“成”重難點字易寫錯……微wēi筆順不要寫成“幾”重難點字易寫錯……緩huǎn筆順巧記有日則暖，有絲則緩。重難點字易寫錯……不要寫成“愛”血

醫(yī)生正在給病人輸血。

他的血液變成了奔流不息的江河。xuè

xiě重難點字多音字趣味游戲·雁南飛我會玩微緩濁竭劈肌液撐茂同學們，識字練習結束啦！接下來讓我們走進課文……神話故事夸父逐日嫦娥奔月后羿射日女媧補天課文學習自由讀1-2自然段課文，思考：很久很久以前，宇宙是什么樣子的?天地未分、混沌一片、盤古沉睡混沌傳說中指宇宙形成以前模糊一團的景象。形容無知無識的樣子。學習課文自由讀1-2自然段課文，思考：2.盤古是怎樣開天劈地的呢？用“——”在文中畫出來。動作描寫他見周圍一片漆黑，就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過去。學習課文學習課文輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。這段話中藏了一些有趣的詞，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

輕︱重

清︱濁上升

︱下降天︱地課文研讀天地分開以后，盤古做了些什么？他為什么要這樣做？天地分開以后，盤古怕它們還會合在一起，就頭頂著天，腳踩著地，隨它們的變化而變化。頂天立地課文研讀天地分開以后，盤古怕它們還會合在一起，就頭頂著天，腳踩著地，隨它們的變化而變化。天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盤古也隨著越長越高。這樣不知過了多少年，天和地逐漸成形了，盤古也累得倒了下去。課文研讀說一說盤古倒下后，他的身體發(fā)生了哪些巨大的變化？課文研讀他呼出的氣息，變成了四季的風和飄動的云。課文研讀他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲。課文研讀他的雙眼，變成了太陽和月亮。課文研讀他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極。課文研讀他的肌膚，變成了遼闊的大地。課文研讀他的血液，變成了奔流不息的江河。課文研讀他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木。課文研讀他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露。課后問題他呼出的氣息，變成了

；他發(fā)出的聲音，化作了

；他的雙眼，變成了

；他的四肢，變成了

；他的肌膚，變成了

；他的血液，變成了

；他的汗毛，變成了

；他的汗水，變成了

……總結

《盤古開天地》通過描寫盤古的過程及結果，讓我們體會到了盤古不怕犧牲、敢于創(chuàng)造、的品格，同時也讓我們懂得珍惜今天幸福美好的生活。創(chuàng)造宇宙無私奉獻一、看拼音，寫詞語。

隨堂練習

hùndùnkāchāpīkāihúnzhuówēiésìzhīqūgànxuèyè混沌咔嚓劈開渾濁巍峨四肢軀干血液創(chuàng)()

液()槍()

夜()宗()

肢()蹤()

肌()祖宗蹤跡四肢槍手創(chuàng)造肌膚液體夜晚二、辨字組詞光明對（）

上升對（）

輕對（）

清對（）黑暗下降重濁三、唱反調。四、課文里有不少像“隆隆的雷聲”“茂盛的花草樹木”這樣的詞語，找找抄抄，認真體會。奔流不息的江河，滋潤萬物的雨露示例：五、學完了課文，你認為盤古是個怎樣的人？

《盤古開天地》通過描寫盤古的過程及結果，讓我們體會到了盤古不怕犧牲、敢于創(chuàng)造、的品格，同時也讓我們懂得珍惜今天幸福美好的生活。