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..............姓名一、
2018部編版年級語文下第二單元測題成績看拼音寫詞語(分)zuótinmlwēnunmoǔyídnɡyěxǔpnshíchèbìǜbōwé二、給加點字選擇正確的讀音。(6分)演員(yānyǎn)的確(dedí)
魔術(shù)師(móguǐ)飼養(yǎng)(sīsì)
柔軟(ruǎnrǎn)
泥濘(níngnìng)三、給下面的字加偏旁組字并組詞。(9分)式()()云()()果()()是()()中()()見()()侖()()倉()()堯()()四、擴(kuò)詞(12分)糕()()()蔗()()()五、連一連。(8分)
粉()()(勞()()(
))蒙蒙的泥濘的晶瑩的碧綠的
小路露珠河水細(xì)雨
年邁的辛勤的出色的柔軟的
勞動大娘綠草駿馬六、寫出可以替換下列句子中畫橫線部分的詞語。(分)1.那位年歲大的大娘苦苦尋求探索那個幫助了自己的好心人。)()2.我們一家人對這個美麗的公園非常留戀,舍不得離開。()3.這個非常高的楊樹已經(jīng)種植了幾十年了。()七、按要求寫句子。(7分)路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可愛,像一片柔軟的綠毯。
1.這句話運(yùn)用了的修辭手法,試運(yùn)用這種修辭手法描寫一處景色。2.請你運(yùn)用加點詞“可愛”寫個句子。八、按要求填空。(17分)1.我們()長長的小溪,()彎彎的小路,()溫暖的春風(fēng),四處()雷鋒的足跡。哪里需要(),雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。雷鋒()迷路的孩子,()蒙蒙的細(xì)雨。()年邁的大娘,()路上的荊棘。2.學(xué)了《千人糕》一課后,知道了“千人糕”名稱的由來:。3.予人玫瑰,。4.與其錦上添花,不如。九、閱讀短文,完成練習(xí)。(12分)(一)課內(nèi)閱讀。妹妹高興地跨“馬,蹦蹦跳跳地奔向前去等我們回到家時,已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”1.這個短文選自課文《》2.照樣子,仿寫詞語。例:蹦蹦跳跳3.結(jié)合課文想一想:妹妹跨上的這匹“馬”是指什么?(二)課外閱讀。雷鋒日記一則1961年10月15日晴今天是星期天,我沒有外出,給班里的同志洗了五床被褥(rù)單,幫高奎(kuí)云戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子,協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,還做了一些零碎的事……總的來說,今天盡到了一個勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù),雖然累一點,卻
感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說:“誰把我的被子換走了?”他還不知道是我給他補(bǔ)的呢!我覺得當(dāng)一名無名英雄是最光榮的后還應(yīng)該多做一些日常的小的凡的工作少說漂亮話1.從短文中找出下列詞語的近義詞??鞓贰?)
驚訝—()
美麗—()微小—()2.雷鋒利用休息時間、、、以及等工作。本來已經(jīng)很累了,他卻感到很快活,因為他
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