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《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法》課程教學(xué)大綱一、基本信息課程編號(hào):課程名稱: 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法英文名稱:TheTeachingMethodologyofTeachingChineseasaSecondLanguage課程性質(zhì): 學(xué)科基礎(chǔ)必修課 總學(xué)時(shí):72學(xué)時(shí)學(xué)分:4學(xué)分適用對(duì)象:漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)本科二年級(jí)學(xué)生先修課程:對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論二、編寫說(shuō)明(一)課程的性質(zhì)《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法》課程是漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃中一門重要的學(xué)科基礎(chǔ)必修課。課程包括對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)論、漢語(yǔ)語(yǔ)言要素教學(xué)、漢語(yǔ)言語(yǔ)技能訓(xùn)練等三個(gè)部分。系統(tǒng)介紹漢語(yǔ)語(yǔ)言要素教學(xué)以及言語(yǔ)技能訓(xùn)練的內(nèi)容、目標(biāo)、原則、方法和技巧等,并在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上輔以實(shí)踐教學(xué),提高學(xué)生的對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)技能。(二)課程教學(xué)目標(biāo)和基本要求1、課程的任務(wù)與基本要求本課程的教學(xué)應(yīng)分為理論知識(shí)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)訓(xùn)練兩大環(huán)節(jié),在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)實(shí)踐運(yùn)用。通過(guò)課程的講授和訓(xùn)練,使學(xué)生全面地了解對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音、漢字、語(yǔ)法、詞匯等漢語(yǔ)語(yǔ)言要素教學(xué)的內(nèi)容和重難點(diǎn),并掌握常用的教學(xué)方法和技巧;了解聽(tīng)力、會(huì)話、閱讀、書面表達(dá)等漢語(yǔ)言語(yǔ)技能訓(xùn)練的特點(diǎn)、內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)原則,掌握基本訓(xùn)練方法和技巧;能獨(dú)立完成對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué),具備一定的分析和解決實(shí)際教學(xué)問(wèn)題的能力,并能運(yùn)用合適的教學(xué)方法與技巧切實(shí)提高對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)效率。2、課程教學(xué)目標(biāo)(1)基本理論通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)生全面地了解第二語(yǔ)言教學(xué)法相關(guān)理論,為后續(xù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)打下理論基礎(chǔ),從宏觀上把握對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)既是一種第二語(yǔ)言教學(xué)又是一種外語(yǔ)教學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、任務(wù)和目的。了解對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法的發(fā)展與語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科的密切關(guān)系;了解不同的第二語(yǔ)言習(xí)得理論以及在此方面所作的研究;掌握國(guó)外第二語(yǔ)言教學(xué)法的主要流派的產(chǎn)生背景、主要特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn),以及對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法的影響。(2)基本知識(shí)漢語(yǔ)語(yǔ)言要素教學(xué)法的學(xué)習(xí),使學(xué)生從對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的視角深入了解漢語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、漢字的特點(diǎn);理解教學(xué)原則,全面把握語(yǔ)言要素教學(xué)的內(nèi)容和重難點(diǎn),并掌握常用的教音、正音、詞語(yǔ)釋義、以及漢字和語(yǔ)法教學(xué)的方法和技巧。漢語(yǔ)言語(yǔ)技能訓(xùn)練方法的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解聽(tīng)力、會(huì)話、閱讀、書面表達(dá)等漢語(yǔ)言語(yǔ)技能訓(xùn)練的特點(diǎn)、內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)原則,掌握基本訓(xùn)練方法和技巧。(3)基本技能通過(guò)本課程的教學(xué)和訓(xùn)練,使學(xué)生掌握對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的全過(guò)程,了解并且熟悉每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的目標(biāo)和行為,在將來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中能針對(duì)漢語(yǔ)和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),科學(xué)地設(shè)置課型,更好地選擇、分析、利用教材,設(shè)計(jì)好具體的教學(xué)環(huán)節(jié)、把握教學(xué)具體步驟、合理運(yùn)用教學(xué)技巧,在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中能較好地操控課堂,具備良好的對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)能力。s(三)課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)本課程的講授跨1個(gè)學(xué)期,分為對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)論、漢語(yǔ)語(yǔ)言要素教學(xué)、漢語(yǔ)言語(yǔ)技能訓(xùn)練三部分。本課程重點(diǎn)是使學(xué)生掌握漢語(yǔ)語(yǔ)言要素教學(xué)的方法和技巧,以及語(yǔ)言技能訓(xùn)練的內(nèi)容和方法。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)踐運(yùn)用,使理論更好地指導(dǎo)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐,提升專業(yè)素養(yǎng),提高對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)效率和效果?!▽?duì)外漢語(yǔ)教學(xué)論〃部分的重點(diǎn)章節(jié)是第一章。"漢語(yǔ)語(yǔ)言要素教學(xué)〃部分的重點(diǎn)章節(jié)是二至五章每章第二和第三節(jié)。"漢語(yǔ)言語(yǔ)技能訓(xùn)練〃部分的重點(diǎn)章節(jié)是六至九章每章第二和第三節(jié)。(四)課程教學(xué)方法與手段本課程屬于教學(xué)法類課程,強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐的緊密聯(lián)系,教學(xué)組織上以〃理論教學(xué)為基礎(chǔ),實(shí)踐訓(xùn)練為鞏固,觀摩研討為提升〃。以理論指導(dǎo)實(shí)踐,以實(shí)踐訓(xùn)練來(lái)加深對(duì)理論的學(xué)習(xí)認(rèn)知,加大教學(xué)觀摩和研討力度,在加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí),采用分組學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(五)實(shí)踐環(huán)節(jié).課程實(shí)踐本課程的實(shí)踐主要為理論知識(shí)運(yùn)用的教學(xué)實(shí)踐。結(jié)合對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的具體對(duì)象、內(nèi)容、課程,安排學(xué)生進(jìn)行模擬教學(xué)。.主要內(nèi)容與要求實(shí)踐訓(xùn)練內(nèi)容為20分鐘微課教學(xué),在每一章理論內(nèi)容學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行。實(shí)訓(xùn)I內(nèi)容依次為:對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)試講、詞匯教學(xué)試講、漢字教學(xué)試講、語(yǔ)法教學(xué)試講、聽(tīng)力課教學(xué)試講、口語(yǔ)會(huì)話課教學(xué)試講、閱讀課教學(xué)試講、書面表達(dá)課教學(xué)試講,講課具體內(nèi)容由教師指定。每次教學(xué)試講都以小組為單位來(lái)完成,小組集體備課,內(nèi)部試講,班級(jí)展示。小組成員需由不同人員完成說(shuō)課(3-5分鐘入講課(20分鐘)、評(píng)課三大環(huán)節(jié)。展示完畢后全班同學(xué)和老師共同品評(píng)。.學(xué)時(shí)分配:30學(xué)時(shí)(含試講、討論、觀摩)(六)教學(xué)時(shí)數(shù)分配表《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法》教學(xué)時(shí)數(shù)分配表教學(xué)內(nèi)容各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配采用何種多媒體教學(xué)手段章節(jié)主要內(nèi)容講授實(shí)驗(yàn)討論實(shí)踐課外其它小計(jì)1第一章對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)論426PPT2第二章語(yǔ)音教學(xué)82212PPT3第三章詞匯教學(xué)62210PPT4第四章語(yǔ)法教學(xué)4228PPT5第五章漢字教學(xué)4228PPT6第六章聽(tīng)力技能的訓(xùn)練426PPT7第七章會(huì)話技能的訓(xùn)練4228PPT、視頻8第八章漢語(yǔ)閱讀技能的訓(xùn)練4228PPT、視頻9第九章書面表達(dá)的訓(xùn)練426PPT合計(jì)424161072(七)本課程與其它課程的聯(lián)系本課程是漢語(yǔ)國(guó)際教育本科專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)必修課,其先修課程是《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論》等。旨在學(xué)習(xí)和掌握了漢語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、漢字等現(xiàn)代漢語(yǔ)理論基礎(chǔ)知識(shí),以及第二語(yǔ)言教學(xué)法、語(yǔ)言習(xí)得理論等相關(guān)理論基礎(chǔ)上,對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)言要素教學(xué)及語(yǔ)言技能訓(xùn)練的方法和技巧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。(八)教材與主要參考書教材:《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法》,陳楓,中華書局,2008.參考書:1、吳勇毅主編,《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法》,商務(wù)印書館,20122、徐子亮、吳仁甫,《實(shí)用對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法》,北京大學(xué)出版社,20053、呂必松,《漢語(yǔ)和漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)》,北京大學(xué)出版社,20074、陸慶和,《實(shí)用對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法》,北京大學(xué)出版社,2006(九)說(shuō)明本課程是學(xué)科基礎(chǔ)必修課??己诵问剑洪]卷考試。評(píng)分辦法:期末卷面成績(jī)占70%,平時(shí)成績(jī)占30%。三、教學(xué)內(nèi)容綱要《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法》教學(xué)內(nèi)容綱要第一章對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)論一、教學(xué)基本要求1、理解對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的性質(zhì)、任務(wù)、和目的2、了解第二語(yǔ)言教學(xué)與語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)等相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系3、掌握第二語(yǔ)言習(xí)得的重要理論4、了解各第二語(yǔ)言教學(xué)法流派的產(chǎn)生背景、主要理論觀點(diǎn)、教學(xué)模式語(yǔ)法-翻譯法、聽(tīng)說(shuō)法、直接法、功能法、全身反應(yīng)法、自然法、暗示法二、教學(xué)內(nèi)容1、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的性質(zhì)與目的2、第二語(yǔ)言教學(xué)與其他主要的相關(guān)學(xué)科語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)3、第二語(yǔ)言習(xí)得研究對(duì)比分析、偏誤分析、中介語(yǔ)理論、普遍語(yǔ)法理論、監(jiān)察模式4、國(guó)外第二語(yǔ)言教學(xué)法的主要流派語(yǔ)法-翻譯法、直接法、聽(tīng)說(shuō)法、功能法第二章語(yǔ)音教學(xué)一、教學(xué)基本要求1、了解漢語(yǔ)語(yǔ)音的特點(diǎn)2、掌握漢語(yǔ)聲母、韻母、聲調(diào)及音節(jié)等的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)3、熟悉常見(jiàn)的語(yǔ)音教學(xué)方法和技巧二、教學(xué)內(nèi)容1、漢語(yǔ)語(yǔ)音的特點(diǎn)與語(yǔ)音教學(xué)的原則2、漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的難點(diǎn)、重點(diǎn)分析聲母教學(xué)中的重難、韻母教學(xué)中的重難點(diǎn)、聲調(diào)教學(xué)中的重難點(diǎn)3、語(yǔ)音教學(xué)的方法與技巧演示法、夸張法、對(duì)比法、帶音法、模仿法、正音法4、語(yǔ)音教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題第三章詞匯教學(xué)一、教學(xué)基本要求1、了解現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的基本特點(diǎn)及詞形的構(gòu)成2、理解對(duì)外漢語(yǔ)詞匯課堂教學(xué)原則和目標(biāo)系統(tǒng)性原則、階段性原則、交際性原則、文化性原則3、掌握常見(jiàn)的漢語(yǔ)詞語(yǔ)釋義法4、熟悉對(duì)外漢語(yǔ)詞匯課堂教學(xué)的步驟和方法二、教學(xué)內(nèi)容1、漢語(yǔ)詞匯的特點(diǎn)及詞匯教學(xué)的原則2、詞匯教學(xué)的方法生詞展示的順序與方法詞語(yǔ)釋義的方法:實(shí)物法、演示法、場(chǎng)景法、對(duì)譯法、翻譯法、定義解釋法、同義反義解釋例舉解釋法、擴(kuò)展法、類推法3、詞匯教學(xué)的技巧4、詞匯教學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題第四章語(yǔ)法教學(xué)一、教學(xué)基本要求1、了解漢語(yǔ)語(yǔ)法的主要特點(diǎn)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法的特點(diǎn):實(shí)用性、靈活性、規(guī)范性、穩(wěn)定性2、理解漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的原則3、掌握虛詞教學(xué)方法及漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的常見(jiàn)方法與技巧4、熟悉常見(jiàn)的對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法點(diǎn),并能使用合理有效的方法和技巧進(jìn)行教學(xué)s二、教學(xué)內(nèi)容1、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的漢語(yǔ)語(yǔ)法語(yǔ)法教學(xué)的目的2、對(duì)外漢語(yǔ)的語(yǔ)法教學(xué)理論要點(diǎn)法教學(xué)的原則:實(shí)踐性原則、實(shí)用性原則、簡(jiǎn)化原則、對(duì)比原則偏誤分析原則;句法、語(yǔ)義、語(yǔ)用相結(jié)合的原則3、語(yǔ)法教學(xué)的方法演繹法、歸納法、類比法、引導(dǎo)性發(fā)現(xiàn)法4、語(yǔ)法教學(xué)的技巧展示語(yǔ)法點(diǎn)的技巧解釋語(yǔ)法點(diǎn)的技巧:直觀解釋法、化繁為簡(jiǎn)解釋法、對(duì)比解釋法、情景解釋法、翻譯解釋法語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí)的技巧第五章漢字教學(xué)一、教學(xué)基本要求1、了解漢字的特點(diǎn)2、熟悉漢字四書造字法3、熟悉對(duì)外漢字教學(xué)的內(nèi)容4、理解對(duì)外漢字教學(xué)的原則5、掌握漢字教學(xué)的方法與技巧二、教學(xué)內(nèi)容1、漢字的特點(diǎn)與對(duì)外漢字教學(xué)的原則漢字的性質(zhì);漢字的特點(diǎn);對(duì)外漢字形、音、義教學(xué)難點(diǎn)對(duì)外漢字教學(xué)原則:多認(rèn)讀,少書寫原則、先易后難,循序漸進(jìn)原則;筆畫、部件、整字三個(gè)層次教學(xué)原則2、漢字教學(xué)的方式先語(yǔ)后文、語(yǔ)文并進(jìn)、拼音漢字交叉出現(xiàn)的方式、語(yǔ)文雙軌、字本位的教學(xué)方式3、漢字教學(xué)方法字源教學(xué)法、偏旁部首教學(xué)法、字素分析法、歸納對(duì)比法4、漢字教學(xué)的技巧漢字展示技巧、解釋漢字的技巧、練習(xí)漢字的技巧第六章聽(tīng)力技能的訓(xùn)練一、教學(xué)基本要求1、了解聽(tīng)話的心理過(guò)程及心理特點(diǎn)2、熟悉聽(tīng)力課的課型特點(diǎn)及教學(xué)內(nèi)容3、理解聽(tīng)力訓(xùn)練的原則4、掌握聽(tīng)力技能的訓(xùn)練方法與技巧二、教學(xué)內(nèi)容1、聽(tīng)力訓(xùn)練的重點(diǎn)辨別分析能力、聯(lián)想猜測(cè)和跳躍障礙的能力、檢索監(jiān)聽(tīng)的能力、邊聽(tīng)邊記的能力、聽(tīng)后模仿的能力2、聽(tīng)力訓(xùn)練的內(nèi)容提高學(xué)生的聽(tīng)力微技能、教授語(yǔ)言文化知識(shí)3、聽(tīng)力訓(xùn)練的方法聽(tīng)說(shuō)結(jié)合法、聽(tīng)寫結(jié)合法、聽(tīng)讀結(jié)合法、聽(tīng)做結(jié)合法4、聽(tīng)力訓(xùn)練的技巧5、聽(tīng)力訓(xùn)練應(yīng)注意的問(wèn)題第七章會(huì)話技能的訓(xùn)練一、教學(xué)基本要求1、了解常見(jiàn)會(huì)話技能2、理解會(huì)話技能訓(xùn)練的原則3、掌握口語(yǔ)表達(dá)技能和口語(yǔ)交際技能的訓(xùn)練方法二、教學(xué)內(nèi)容1、會(huì)話教學(xué)的視角和方法2、會(huì)話技能訓(xùn)練中的語(yǔ)言教學(xué)3、話題的選擇與深化話題的選擇及討論的設(shè)計(jì)、話題深化4、會(huì)話訓(xùn)練應(yīng)注意的問(wèn)題第八章漢語(yǔ)閱讀技能的訓(xùn)練一、教學(xué)基本要求1、了解閱讀的過(guò)程與特點(diǎn)2、熟悉閱讀課的課型特點(diǎn)3、掌握閱讀訓(xùn)練的目的與任務(wù)4、熟悉漢語(yǔ)閱讀的主要技能5、掌握漢語(yǔ)閱讀技能訓(xùn)練的方法與技巧二、教學(xué)內(nèi)容1、閱讀訓(xùn)練的目的與任務(wù)2、閱讀課的內(nèi)容精讀課教學(xué)內(nèi)容:導(dǎo)入、生詞教學(xué)、課文教學(xué)、語(yǔ)言點(diǎn)教學(xué)、3、閱讀技能訓(xùn)練方法泛讀方式的培養(yǎng):略讀、跳讀、粗讀泛讀技能的訓(xùn)練泛讀課的教學(xué)步驟和方法:猜題、過(guò)生詞、限時(shí)閱讀、練習(xí)4、閱讀
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