新媒體環(huán)境下的高校思想政治教育途徑創(chuàng)新

新媒體環(huán)境下的高校思想政治教育途徑創(chuàng)新【摘要】新媒體技術(shù)的開展對(duì)于人們的思維方式和生活交流方式產(chǎn)生了很大的影響，同時(shí)在高校中也形成了新媒體環(huán)境下的教學(xué)方式。高校思想政治作為一項(xiàng)重要的教育任務(wù)，可以結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)的開展不斷進(jìn)展方法和途徑的創(chuàng)新。【關(guān)鍵詞】新媒體；高校；思想政治教育；途徑；創(chuàng)新近些年互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)獲得了不斷進(jìn)步，各行各業(yè)也不斷實(shí)現(xiàn)信息化、數(shù)字化開展。在這種新媒體環(huán)境的影響下，我國高校的思想政治教育工作也需要迎合時(shí)代潮流，積極包容先進(jìn)的教學(xué)手段。新媒體就是以互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字技術(shù)為根底，以計(jì)算機(jī)或是為信息終端將信息進(jìn)展傳遞。高校學(xué)生可以說是新媒體環(huán)境下最為活潑的群體，新媒體環(huán)境對(duì)于高校學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)都產(chǎn)生相當(dāng)大的影響。在時(shí)代進(jìn)步和學(xué)生的心理需求雙重條件下，高校的思想政治教育的途徑面臨的新的挑戰(zhàn)。在新媒體環(huán)境的推動(dòng)作用下創(chuàng)新教育形式，促進(jìn)學(xué)生的全面開展以及教育實(shí)效性的提升。一、拓寬思想教育課程的教學(xué)渠道，進(jìn)展創(chuàng)新教育思想政治課程對(duì)于大學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)具有重要的意義，可以幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。但是思想政治課程一向被學(xué)生認(rèn)為是枯燥乏味的，而且是需要大量的進(jìn)展背誦以應(yīng)付考試的課程，所以在學(xué)習(xí)的過程中也只是處于被動(dòng)的地位。課堂中教師一味的進(jìn)展講解，學(xué)生并不知道學(xué)習(xí)思想政治的樂趣何在，導(dǎo)致課堂效率很低，嚴(yán)重阻礙了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，難以發(fā)揮思想政治教育對(duì)于學(xué)生的重要作用。所以，在新媒體環(huán)境下思想政治教育要在教學(xué)渠道上進(jìn)展創(chuàng)新，利用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)，在課堂上融入學(xué)生感興趣的元素，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)代教學(xué)中多媒體技術(shù)的運(yùn)用也是越來越常見的事情，教師應(yīng)該合理利用這一媒體技術(shù)，通過多媒體將一些書面上的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成圖像、視頻的形式，圖文并茂的為學(xué)生講解其中的道理，讓枯燥的政治學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。二、利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)展思想政治教育互聯(lián)網(wǎng)的開展和普及對(duì)于人們的消費(fèi)生活產(chǎn)生了極大的影響，網(wǎng)絡(luò)成為人們之間進(jìn)展交流、發(fā)表意見的重要平臺(tái)。學(xué)生喜歡通過網(wǎng)絡(luò)的形式來發(fā)表一些自身真實(shí)的想法和思想狀態(tài)，所以學(xué)校要抓住這一點(diǎn)，充分的利用互聯(lián)網(wǎng)對(duì)學(xué)生開展思想政治的教育。比方：可以在校園的局域網(wǎng)中建立校園論壇，讓學(xué)生對(duì)學(xué)校內(nèi)的一些熱點(diǎn)問題進(jìn)展討論，發(fā)表自己的意見，讓學(xué)生之間可以有平臺(tái)進(jìn)展交流和互動(dòng)，在這一過程中校方要及時(shí)的進(jìn)展學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的觀察和研究，堅(jiān)持正確的言論導(dǎo)向。另外還可以建立網(wǎng)上心理咨詢室，讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)的形式方便的進(jìn)展心理咨詢，幫助學(xué)生形成正確的思想觀念，將網(wǎng)絡(luò)融入于思想政治的教學(xué)中來，這也符合網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的開展趨勢(shì)。學(xué)生的學(xué)習(xí)和日常生活產(chǎn)生了更加親密的聯(lián)絡(luò)，可以更加有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新途徑，使高校思想政治教育的創(chuàng)新工作獲得進(jìn)展。三、從思想政治教育的內(nèi)容上進(jìn)展創(chuàng)新新媒體環(huán)境下，信息傳播的內(nèi)容是多樣化的，教師和學(xué)生可以共同討論問題，共同利用教育資源。在獲取信息的同時(shí)，學(xué)生要學(xué)會(huì)對(duì)信息的內(nèi)容進(jìn)展分析和研究，作出科學(xué)合理的評(píng)價(jià)，這是學(xué)習(xí)思想政治必須具備的才能，教師要在這方面的教學(xué)中做好引導(dǎo)工作。教師需指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清政治形勢(shì)的開展，可以合理的判斷是非曲直，并且找出與實(shí)際相關(guān)的事實(shí)進(jìn)展論證，讓學(xué)生徹底的明白和理解。另外，可以利用互聯(lián)網(wǎng)對(duì)政治教學(xué)的內(nèi)容進(jìn)展及時(shí)的更新，思想政治本身就是與當(dāng)代時(shí)事親密相關(guān)的一門學(xué)科，互聯(lián)網(wǎng)信息更新的快速性正好滿足這一要求，可以隨時(shí)更新知識(shí)，在媒體環(huán)境下實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)面，對(duì)出現(xiàn)的新情況、新問題進(jìn)展分析并提出解決的方案，進(jìn)步學(xué)生的問題分析才能。四、探究學(xué)生思想政治教育的形式創(chuàng)新新媒體環(huán)境下，思想政治教學(xué)要想讓學(xué)生投入更大的興趣去學(xué)，那就要充分的揣摩學(xué)生的心理特點(diǎn)。現(xiàn)代科技開展下的學(xué)生，對(duì)于一些高科技的交流方式是比較感興趣的，直接式的交流可能得不到學(xué)生真實(shí)的想法，所以針對(duì)這種情況在思想政治教學(xué)中也要適應(yīng)現(xiàn)代科技的開展，在教育的形式上進(jìn)展創(chuàng)新。比方：如今學(xué)生之間進(jìn)展交流一般都是通過一些軟件，通過電腦或是進(jìn)展溝通和交流，每個(gè)學(xué)生根本上都有自己的QQ號(hào)，教師也可以參加到學(xué)生當(dāng)中來，以班級(jí)為單位建立一個(gè)QQ群，通過聊天理解學(xué)生的思想狀態(tài)，讓學(xué)生在放松的狀態(tài)下，真實(shí)的表達(dá)自己的想法，聽過談心的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想政治教育。另外，在班級(jí)選舉的時(shí)候，可以改變傳統(tǒng)的唱票形式，可以讓學(xué)生通過短信或是飛信的形式進(jìn)展投票選舉，這樣既可以保證公平性還可以對(duì)學(xué)生的選舉內(nèi)容進(jìn)展保密，在平常的生活中也可以常關(guān)注學(xué)生的微博或是博客，觀察學(xué)生最近的思想動(dòng)態(tài)有沒有什么變化，理解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)的狀態(tài)，假設(shè)真的出現(xiàn)思想上的變化的話，可以及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)展糾正指導(dǎo)，防止錯(cuò)誤的思想觀念對(duì)學(xué)生的開展造成影響。通過各種交流聊天軟件，也可以讓學(xué)生和教師之間增進(jìn)感情，讓學(xué)生感受到教師的親切，拉近師生之間的間隔，讓課堂氣氛變的更加和諧融洽，這樣的新形式的思想政治教育工作對(duì)于教師來說是一種全新的嘗試。對(duì)于學(xué)生來說脫離了枯燥的課堂說教，以這樣的形式更可以在潛移默化中承受，讓學(xué)生對(duì)思想政治學(xué)習(xí)不再產(chǎn)生厭煩的情緒，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。五、結(jié)語總之，隨著信息技術(shù)的開展，高校思想政治教育工作在教學(xué)理念和教學(xué)形式的改變將是必然的。在新的媒體環(huán)境下，互聯(lián)網(wǎng)以及數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛。在高校思想政治教學(xué)中進(jìn)展創(chuàng)新對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)或是教學(xué)的效率來說都是具有重要的意義的。在教學(xué)渠道方面要改