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立體圖形整理與復(fù)習(xí)黃埔區(qū)九龍第二小學(xué)童文雙活動(dòng)指引：1、由組長(zhǎng)安排4位組員每人介紹一種圖形。2、其余組員認(rèn)真傾聽，輪流補(bǔ)充。3、各自整理記錄，完善梳理內(nèi)容。4、小組匯報(bào)成果。小組交流分享收獲長(zhǎng)方體abh正方體aaa圓柱Ohr圓錐Ohr長(zhǎng)方體abh正方體aaa圓柱Ohr圓錐Ohr分類溫馨提示：易錯(cuò)點(diǎn)1、理全2、理清3、理明4、收集錯(cuò)題梳理方法：這是一個(gè)圓柱體，已知它的底面直徑是6分米，高是10分米。請(qǐng)你根據(jù)條件，提出一些實(shí)際的數(shù)學(xué)問(wèn)題。4、“加工”：6dm10dm削切拼溶……1、長(zhǎng)度2、面積3、體積或容積這是一個(gè)圓柱形木桶，已知它的底面直徑是6分米，高是10分米。(1)給這個(gè)木桶打3道鐵圈，需要多少米的鐵絲？(2)做這個(gè)木桶需要多少材料？(3)這個(gè)木桶能裝多少水？切這是一塊圓柱形木料，已知它的底面直徑是6分米，高是10分米。把這塊木料沿水平方向橫切成相等的兩段，表面積增加了多少？把這塊木料沿底面直徑縱向切成兩半，表面積增加了多少？拼

將它與另一塊棱長(zhǎng)為6分米的正方體鋼材拼成一個(gè)機(jī)器零件（如圖），之后給這個(gè)零件噴上油漆，需要噴多少平方分米？這是一塊圓柱形鋼材，已知它的底面直徑是6分米，高是10分米。這是一個(gè)圓柱形鐵塊，已知它的底面直徑是6分米，高是10分米。(2)把這個(gè)鐵塊溶成一個(gè)長(zhǎng)9分米、寬5分米的長(zhǎng)方體，溶成后的鐵塊高是多少分米？（用方程解答）(1)把這個(gè)鐵塊削成一個(gè)最大的圓錐，求圓錐的體積？課后作業(yè)這是一個(gè)長(zhǎng)方體，已知它的長(zhǎng)是5分米，寬是2分米，高是3分米。請(qǐng)你根據(jù)條件，提出4個(gè)實(shí)際的數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答。5dm2dm3dm4、“加工”1、長(zhǎng)度2、面積3、

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