16.1二次根式學(xué)案_第1頁
16.1二次根式學(xué)案_第2頁
16.1二次根式學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

.總時(shí)：

使時(shí)：

班：

姓：學(xué)目：、理解二次根式的概念，并用

（≥0的義答具體題目．2、提出問題，根據(jù)問題給出概念，應(yīng)用念決際題學(xué)過一

查組、的方是何?、的算術(shù)平方根是多?如表、平方根的意義1正數(shù)有______個(gè)平方根、0的平方根是_。、實(shí)范圍內(nèi)，_______有方，此被開方數(shù)只能______和________總結(jié)：開平方時(shí)，被開方數(shù)有什么特點(diǎn)習(xí)設(shè)、學(xué)生學(xué)習(xí)課本知識(shí)2頁生動(dòng)請(qǐng)學(xué)獨(dú)立完成下列三個(gè)問題：問題1一塊正方形地磚的面積為,其長為______．面積為的方的長_．問題2一長形的圍欄是寬的倍面積為m,則它的寬為_．問題三形一邊長為這一邊上的高的2倍為135cm則他的這條cm總結(jié)：上述的三個(gè)問題中所列式子有什共特？、探索新知知識(shí)：如、S、

都是一些正數(shù)的算術(shù)平方根0的算術(shù)平方根是0.像這樣一些表示負(fù)的術(shù)方的子就它稱為二次根式．因此，一般地，我們形二次根式”稱為．

（）

的式子叫做請(qǐng)你寫出幾個(gè)二次根式，例如：，，。

（自．下列式子，圈出哪些是二根：

2

、

33

、

x

（

、4、2、

1x

、3

2

．總結(jié)：二次根式滿足的兩個(gè)條件：、；、.、思維診斷∨×）（1

一定有意義（）（2

是二次根式（）（33一有義）（4

x

一定是二次根式（）（5子中x的值圍x≥（．讀課例1成當(dāng)x是樣實(shí)時(shí)下列各式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義？（、

x

（、（）

x解）由

得：。當(dāng)

時(shí)，

x

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義．注意：要使二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意，須足開數(shù)是。（）（3

2012014思考當(dāng)是樣的數(shù)，

x

2

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義？

x

3呢？固1、課本第頁，練習(xí)、要畫一個(gè)面積為18的長方形，使它的長與寬的比為，它的長、寬應(yīng)取多少？展1.式

x5)

2

有意義的未知數(shù)x有）個(gè)．A．．1．2無．x是怎樣的實(shí)數(shù)時(shí)，

x

+

1x

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義？

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