六年級上冊語文課件第27課 有的人-紀(jì)念魯迅有感｜部編版 (共16張PPT)

有的人臧克家：現(xiàn)代著名詩人，山東省諸城人。1933年出版第一部詩集《烙印》，深受廣大群眾的喜愛，以后又相繼出版了《泥淖集》《嗚咽的去煙》《泥土的歌》《春風(fēng)集》《歡呼集》及《臧克家詩選》等詩集。寫作背景：1949年，臧克家來到了北京。10月19日是魯迅先生逝世13周年紀(jì)念日，勝利了的中國人民在全國各地第一次公開地隆重紀(jì)念偉大的文學(xué)家、思想家和革命家魯迅先生。臧克家親自參加了首都的紀(jì)念活動(dòng)，并去瞻仰了魯迅故居，心中充滿了對魯迅先生的思念和崇敬，寫下了《有的人》這首短詩。教學(xué)目標(biāo)1、我能有感情地朗讀這首詩。2、我能理解這首詩。3、學(xué)文后的啟示。一、自由讀文，把詩讀正確、讀流利二、再讀文，說說你對詩句的理解1、有的人活著，他已經(jīng)死了；

有的人死了。他還活著。前一句指的是騎在人民頭上作威作福的人，他們只是軀殼活著，雖生猶死，生命毫無價(jià)值；后一句指的是一生為人民、甘愿做人民牛馬的人，這種人雖生命不復(fù)存在了，但他們的思想、精神永駐人間。第一個(gè)“活”字充滿了鄙夷和輕蔑。第二個(gè)“活”字是作者對魯迅偉大一生的充分肯定和贊美。2、有的人/騎在人民頭上：“呵，我多偉大！”

有的人/俯下身子給人民當(dāng)牛馬。一個(gè)“騎”字，深刻地揭露了反動(dòng)統(tǒng)治者驕橫的形象，兇暴的本質(zhì)；“呵，我多偉大”刻畫了反動(dòng)統(tǒng)治者的外強(qiáng)中干、自我吹噓的丑態(tài)，對反動(dòng)派進(jìn)行了有力地諷刺；對于魯迅先生，則用“俯下身子給人民當(dāng)牛馬”刻畫了魯迅先生崇高而感人的形象。3、騎在人民頭上的/人民把他摔垮；給人民作牛馬的/人民永遠(yuǎn)記住他！人民要推翻反動(dòng)派，打倒反動(dòng)派，把仇恨和力量凝聚在一個(gè)“摔”字上，“垮”作為結(jié)果又形象地表現(xiàn)了反動(dòng)派的可恥而又必然的下場。這里的“摔垮”有什么深刻的含義呢？4、情愿作野草，等著地下的火燒。這里表現(xiàn)了魯迅把自己的一切獻(xiàn)給革命事業(yè)的高貴品質(zhì)。魯迅的散文詩集叫《野草》，他在《野草》的《題辭》里說：“我自愛我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。地火在地下運(yùn)行，奔突；熔巖一旦噴出，將燒盡一切野草，以及喬木，于是并且無可朽腐?！?、把名字刻入石頭的/名字比尸首爛得更早；

只要春風(fēng)吹到的地方/到處是青青的野草。把名字刻入石頭的人，是想流芳百世，實(shí)際上這種人活在世上，靈魂早已死去，早已臭名昭著。青青的野草則給人以無限生機(jī)、無限希望的感受和聯(lián)想，這里表現(xiàn)了廣大人民群眾對魯迅先生的無比崇敬和愛戴之情。領(lǐng)悟詩歌主旨

這首詩不只是寫對魯迅的懷念，還通過與魯迅截然相反的“有的人”的對比，批判了那些騎在人民頭上的統(tǒng)治者和壓迫者，熱情歌頌了魯迅先生為人民無私奉獻(xiàn)的可貴精神，號召人們做真正有價(jià)值的人。通過課文的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為什么樣的人生是有價(jià)值的？你想做什么樣的人？

石灰吟【明】于謙千錘萬鑿出深山烈火焚燒若等閑粉身碎骨渾不怕要留