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初一的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文
初一的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文篇一每個(gè)人都有學(xué)習(xí)計(jì)劃,而每個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃也都不一樣,有的人給自己布置的作業(yè)很少,而有的人給自己布置的作業(yè)卻很多,因此,給自己布置作業(yè)多的人,最終考上了學(xué)校。而給自己布置作業(yè)少的人,只能在農(nóng)村干活了,給自己布置作業(yè)少的人最終考上大學(xué)也不例外,因?yàn)樗翘觳拧?,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我有很多朋友都是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲”,小時(shí)候只是貪玩,小學(xué)畢業(yè)就停書了,到老年就后悔當(dāng)初為什么不好好念書。哎!真悲哀!而我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:1,堅(jiān)決不上網(wǎng),因?yàn)槲以谀钚W(xué)6年級(jí)的時(shí)候,學(xué)會(huì)了上網(wǎng),惹上了網(wǎng)癮,天天坐在電腦前就是上網(wǎng),聊天.2,趁現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)學(xué),趕緊把初一的英語(yǔ),數(shù)學(xué),語(yǔ)文等科目好好預(yù)習(xí)一下,還要把6年級(jí)的科目通通復(fù)習(xí)一遍,把小學(xué)基礎(chǔ)打好,上大學(xué)就不費(fèi)力了。3,在學(xué)校的時(shí)候,我要利用課余時(shí)間把上課聽(tīng)不懂的題問(wèn)同學(xué),爭(zhēng)取懂了。4,我在學(xué)校的時(shí)候,一定要多交一些好朋友,堅(jiān)決不交學(xué)習(xí)差的,要不然我的后果和他們也是一樣的。5,在學(xué)校的時(shí)候,有不會(huì)的題,同學(xué)也不會(huì),我就要去問(wèn)老師。以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定要爭(zhēng)取做到!如果我做不到,就要請(qǐng)你們多多指教了。
初一的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文篇二又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了初一一年的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于初中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。
初一的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文篇三春暖的花開(kāi)驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過(guò)去式,我們應(yīng)該放眼未來(lái),洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!在新的學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。除了知識(shí)的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩,是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來(lái)了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對(duì)父母感恩,他們賜予我生命;對(duì)老師感恩,他們教會(huì)我知識(shí);對(duì)朋友感恩,他們給予我?guī)椭?對(duì)上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說(shuō)一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識(shí)的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文1好的方法,好的安排,會(huì)讓你跟上好學(xué)生的步伐;會(huì)治好你的“考試恐懼癥”;會(huì)讓你知道原來(lái)學(xué)習(xí)并不難。這次,就讓你們看看我一天的學(xué)習(xí)安排:NO1早上6:00起床,背一會(huì)兒英語(yǔ)課文或語(yǔ)文的重要語(yǔ)段、日積月累等,千萬(wàn)不要在床上背,因?yàn)檫@樣會(huì)重新把瞌睡蟲勾起。如果無(wú)法保持清晰的頭腦,我教你一個(gè)辦法——拿一個(gè)用涼水涮過(guò)的毛巾,狠狠地往臉上捂或擦,這樣冰涼冰涼的水就會(huì)把瞌睡蟲全部趕走。NO2中午放學(xué)回家后,就把早上所背的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍,這樣會(huì)把所要記的內(nèi)容記牢記熟。再想一想,老師在學(xué)校布置的任務(wù)還有哪些沒(méi)有完成,整理一下,如果作業(yè)還有很多的話,就在家里完成一些,到學(xué)校就不用急著趕作業(yè)了。NO3晚上到家后,就立馬寫作業(yè),寫完作業(yè)后再寫幾道自己不太會(huì)的類型題,接著就是讀書了,看半個(gè)小時(shí)或一小時(shí)的書(以前,老師每天晚上還布置讀書這一項(xiàng),只要老師一不說(shuō),就以為她忘了似的,你們就也跟著“忘了”)?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上這些計(jì)劃看似簡(jiǎn)單,但想完全做到也并非易事,只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的知識(shí)寶庫(kù)和“葵花寶典”。快樂(lè)學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開(kāi)我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門大道!
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文2現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開(kāi)學(xué)就要升六年級(jí)了。為了在六年級(jí)的學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容如下:第一,語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_(kāi)闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問(wèn)題,在暑假里無(wú)論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊?,最大的毛病是?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。第三,英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫水平還可以,但在聽(tīng)力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí),多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶,多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。第五,生活方面。以前,每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個(gè)暑假開(kāi)始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文3告別了往日學(xué)習(xí)的學(xué)校,告別了朝夕相處的同學(xué),告別了給予我知識(shí)的老師,我終于迎來(lái)了我盼望已久的寒假!在這個(gè)寒假里,我不僅要好好放松一下我緊張的精神,還要計(jì)劃獲得更多的知識(shí)!這是寒假的第一天。剛回到家,我要美美的睡上一覺(jué),為之后的活力做充足的準(zhǔn)備。第二天,我要和爸爸媽媽去一趟北京,到故宮游覽一番,體驗(yàn)一下明·清時(shí)期的建筑風(fēng)情;參觀一下盛滿珍寶的的故宮博物館。當(dāng)然,我還會(huì)去雄偉壯麗的長(zhǎng)城游覽一番,站在長(zhǎng)城之巔,望著祖國(guó)的山山水水,我不禁為我是中國(guó)人民而感到無(wú)比的自豪!白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)到來(lái)了,這是個(gè)舉國(guó)歡慶的時(shí)刻!在那天,我要和我的親人一起去趟圖書館,去領(lǐng)略祖國(guó)那一篇篇優(yōu)美的篇章,沉浸在書的海洋中。吸收用之不竭的甘霖,享用無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。接著,我們要去趟外婆家,我們要去祭奠我的外婆外公,他們?nèi)ナ绖偤靡荒?,我要為他們祝福,讓他們保佑我,在新的一年里心想事成!我盼望著明天下一?chǎng)雪,那么我就能和伙伴們打雪仗,堆雪人了。每年這個(gè)時(shí)候,是我最開(kāi)心的時(shí)候,和自己的好朋友玩,肯定是趣味無(wú)窮!痛痛快快玩一場(chǎng)后,接下來(lái)要面對(duì)的便是作業(yè)。我準(zhǔn)備一天寫10頁(yè)。在剩下的日子里,我要好好的進(jìn)行復(fù)習(xí)工作,把寒假中所遺忘的全部補(bǔ)回來(lái)。還要進(jìn)行充分的預(yù)習(xí)作業(yè),通過(guò)書籍充分了解下學(xué)期的內(nèi)容,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)!這就是我的整個(gè)寒假計(jì)劃,在這個(gè)寒假里,我一定會(huì)獲得更多的知識(shí),來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)!
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文4新學(xué)期開(kāi)始了,我要讓我休息已久的大腦正常運(yùn)動(dòng)起來(lái)啦!老師不是經(jīng)常說(shuō)嗎,一年之計(jì)在于春。在漫長(zhǎng)的寒假即將過(guò)去之后,迎來(lái)的將是一個(gè)美好的春天,在這個(gè)大好時(shí)光里,我要盡情的發(fā)揮展現(xiàn)自己,所以,我要為我自己量身定做一個(gè)計(jì)劃表!1、每天早上起床要準(zhǔn)時(shí),絕不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古詩(shī)中說(shuō)了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”所以,我一定不能浪費(fèi)。2、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,不跟同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部理解。3、我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,不拖欠作業(yè)。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)跟家庭作業(yè)也要按時(shí)做完,對(duì)于疑難問(wèn)題嘛,我也要不恥下問(wèn),虛心向老師跟同學(xué)請(qǐng)教,全部做完才做別的事情。4、做好課前的預(yù)習(xí)。語(yǔ)文課要先預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思,還要把好句子摘抄出來(lái),一定要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做。數(shù)學(xué)課是要抓住新知識(shí)的重點(diǎn)跟難點(diǎn),最后要做好筆記。無(wú)論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),不理解跟不會(huì)做的地方,都要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第2天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教5、課后時(shí)間要多多看看課外書,如:史記、中華上下五千年……加固我的作文水平跟知識(shí)面。還要每天寫五行日記。6、我要當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng),為同學(xué)們服務(wù),讓大家學(xué)習(xí)環(huán)境氣氛更濃!計(jì)劃這樣了,最后說(shuō)一句:“我能行!”
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文5今天是開(kāi)學(xué)的第一天,與一年前的開(kāi)學(xué)不同的是我已是高年級(jí)的學(xué)生了。新學(xué)期新打算,那么在這個(gè)新的一學(xué)期里我準(zhǔn)備繼續(xù)堅(jiān)持一年級(jí)的良好習(xí)慣,擯棄那些學(xué)習(xí)和生活中的不好習(xí)慣。為了能夠更好的實(shí)行我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有效達(dá)到目標(biāo),我制定了以下的計(jì)劃:一:語(yǔ)文方面:上課我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,記下當(dāng)堂內(nèi)的要點(diǎn),積極發(fā)言,參與老師的互動(dòng)。課下以后,我會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè),其次我會(huì)閱讀一些課外書。閱讀課外書時(shí),我會(huì)把故事先讀一遍,對(duì)故事內(nèi)容有一個(gè)了解,其次我會(huì)把故事中出現(xiàn)的生詞生字認(rèn)真的查字典或者問(wèn)爸爸媽媽,并且在其下面注音,然后知道他的意思。閱讀第二遍的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的`讀一遍,然后找出好詞好句,最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。二:數(shù)學(xué)方面:和語(yǔ)文一樣上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,記下重點(diǎn)以及沒(méi)有掌握的知識(shí),課下問(wèn)老師,或者回家問(wèn)爸爸媽媽。放學(xué)后除了按時(shí)做完作業(yè),還會(huì)做一些課外的書籍,再就是鞏固一下當(dāng)天的內(nèi)容,做到熟悉的掌握,因?yàn)閿?shù)學(xué)我還是比較弱的,糾正一些錯(cuò)題,舉一反三的練習(xí)。三:英語(yǔ)方面:英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),但是我依然會(huì)好好的學(xué)習(xí),回家聽(tīng)錄音帶時(shí),會(huì)和錄音帶跟隨讀一遍,然后表演給爸爸媽媽看??傊乙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接我的二年級(jí)生活。看我的表現(xiàn),一起出發(fā)吧。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文6今天是星期四,經(jīng)過(guò)一周的初中生活,后天就可以放假了。該給我的假期加點(diǎn)什么精彩計(jì)劃呢?我坐在椅子上冥思苦想著。對(duì)了!,我從抽屜里那出一張紙,馬上就列好了我的計(jì)劃:周六,做完作業(yè);星期天,9:00看動(dòng)畫片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃飯;13:00看《漫天下》;15:00去跳繩;16:00—17:00打游戲?!肮保覉?bào)著我的“精彩”計(jì)劃美美的睡了一覺(jué)。第二天,我哼著小曲來(lái)到學(xué)校上課。上午,一切都在我預(yù)料之中發(fā)展著,周六的計(jì)劃已完全可以實(shí)施了??墒堑搅讼挛纾Α谝还?jié)是數(shù)學(xué),老師給我們講完課后,發(fā)表了一通話:“同學(xué)們,你們已經(jīng)是初中生了,所以作業(yè)自然也就多了。回去把練習(xí)冊(cè)、課時(shí)作業(yè)做了?!薄翱墒抢蠋?,你已經(jīng)給我們布置過(guò)……”一為“仁兄”剛想讓老師“回心轉(zhuǎn)意”,就被老師那雙舉起來(lái)的“令牌”給嚇住了?!吧衔缒菐椎李}也算作業(yè)嗎?不過(guò)是‘小菜’,這上的才是‘正餐’?!比缓罄蠋熅惋L(fēng)塵仆仆的去了。揮一揮雙手,帶走了我的第一個(gè)計(jì)劃。第二節(jié)是英語(yǔ),同上次一樣,英語(yǔ)老師也帶走了我一個(gè)計(jì)劃,送來(lái)了一份“正餐”接下來(lái)的語(yǔ)文、歷史……放學(xué)了,我緩慢的走在回家的路上,手里拿著剩余的最后一個(gè)美好計(jì)劃……回到家,我從書包拿出作業(yè),準(zhǔn)備為最后一個(gè)美好計(jì)劃而奮斗時(shí),爸爸滿面春光的向我走來(lái):“女兒,看,這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書,怎么樣?可不要辜負(fù)了我喲!”“什么!”晚上,我做著作業(yè),看著那張報(bào)廢的計(jì)劃,唉……別了,我的動(dòng)畫片;別了,我的乒乓球……別了,別了!唉!無(wú)奈地初中生活……
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文7新學(xué)期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長(zhǎng)的,跨過(guò)了快樂(lè)的假期,一條嶄新的學(xué)習(xí)道路敞開(kāi)著!我們已經(jīng)成為高年級(jí)的學(xué)生了,我們應(yīng)該懂事了,還應(yīng)該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛(ài)講笑話,人稱"故事大王"的小朋友;而現(xiàn)在,我是個(gè)比較懶惰,性格外向的小男孩?,F(xiàn)在,我是個(gè)高年級(jí)的小學(xué)生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無(wú)論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說(shuō)話,打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí),玩要玩的高興。我要立這樣一個(gè)座右銘,不能像四年級(jí)是一樣故態(tài)復(fù)萌,我要改變自己,要征服自己的缺點(diǎn)!周老師在成績(jī)單的學(xué)生評(píng)語(yǔ)上對(duì)我說(shuō):"你是個(gè)聰明的孩子,但是,你的聰明沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上,如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師一定很高興!"就差這么一步,周老師就會(huì)把我看成一名好學(xué)生,周老師對(duì)我多有期望啊!我不能辜負(fù)老師的一片好心啊!我還要每天擠出時(shí)間來(lái),把白天的事記在一本本子上,等到有時(shí)間,在把這無(wú)窮無(wú)盡的生活寫成一片長(zhǎng)長(zhǎng)的,日復(fù)一日,我要讓自己的水平突飛猛進(jìn)!為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說(shuō)了,就差一步--改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個(gè)讓老師開(kāi)心的好學(xué)生!
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文8同學(xué)們我來(lái)問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)是自己做還是媽媽催?也許,你們會(huì)說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,沒(méi)關(guān)系,我知道你們不太想回答,但我告訴你們一個(gè)秘密,想要作業(yè)自己做那就制定一張小小的計(jì)劃表。三年前,寫作業(yè)是令我最頭疼的一件事情,媽媽每天重復(fù)幾句話,“作業(yè)寫完了嗎?這道題為什么錯(cuò)?老師還有沒(méi)有其他作業(yè)了?”媽媽每天這樣催,我的作業(yè)還是寫到深更半夜,導(dǎo)致我的成績(jī)直線下滑,每天睡眠不足,上課不能好好聽(tīng)講。在那段時(shí)間里,我倍受煎熬,過(guò)了一段時(shí)間,我偶然聽(tīng)到班主任說(shuō)計(jì)劃表可以提分,就半信半疑的制定了一張計(jì)劃表,先制定了一個(gè)星期,后來(lái),一次考試,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我竟然向上提升了三個(gè)名次。在這個(gè)星期里,我每天六點(diǎn)起床,吃飯,晨讀到七點(diǎn)去上課,到了學(xué)校開(kāi)始上課,在這期間,我認(rèn)真做筆記,聽(tīng)老師講重難點(diǎn),看課文作者如何編排順序,有哪些好詞好句,課后題認(rèn)真思考。下課時(shí),溫習(xí)上課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)習(xí)下節(jié)課知識(shí),整理書桌,寫作業(yè)。到了放學(xué)時(shí)間,回到家,復(fù)習(xí)一天所學(xué)內(nèi)容,就可以放松了。就這樣,過(guò)了三年,我已經(jīng)在班上名列前茅,作業(yè)既干凈也整潔,家里再也聽(tīng)不到媽媽的催促聲了。好了同學(xué)們,你們要想提分,就快去制定一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表吧!
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文9六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)光盜賊偷走了我們荒廢的時(shí)間?,F(xiàn)在,初一了,不在是剛?cè)胄@是那幼稚的小學(xué)生,如今,我們已是懂文明講禮貌的光榮初中生?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!蔽覀儗?lái)一定要緊守時(shí)光,牢扣時(shí)間,不能讓時(shí)光盜賊有機(jī)可乘?!按缃痣y買寸光陰”這句話反映了時(shí)光的寶貴,所以,我們一定要科學(xué)安排時(shí)間??茖W(xué)安排時(shí)間,可以提高一定的學(xué)習(xí)效率,對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間有一個(gè)合理的規(guī)劃,計(jì)劃學(xué)習(xí),就可以事半功倍。學(xué)習(xí),首先要明確一個(gè)實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是進(jìn)入班級(jí)前三名,年級(jí)前一百名。當(dāng)然,這只是我的第一個(gè)目標(biāo)。有了目標(biāo)后,我就有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了動(dòng)力之后,我們就要開(kāi)始努力、奮斗,朝著目標(biāo)前進(jìn)。七年級(jí),我們要繃緊神經(jīng),嚴(yán)格要求自己。我呢,對(duì)自己要求共有四點(diǎn):要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃上的每一點(diǎn);未達(dá)到目標(biāo)就要在下一次的考試中提高;上課做到“三到”;上課積極思考,別人發(fā)言時(shí)要懂得傾聽(tīng)。初中了,我們的課程增多,作業(yè)量也一下上升了很多,這就要求我們要了解自己的學(xué)習(xí)方式。進(jìn)入初中,我們不但能在課堂上收獲更多新知識(shí),而且可以運(yùn)用已學(xué)習(xí)的知識(shí)和能力自學(xué)自己喜歡的科目,閱讀更多的參考書籍。我們要把握好初中階段三年的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)更多新知識(shí)。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文10兩次月考下來(lái)的成績(jī)我都不太滿意。離滿分實(shí)在太遠(yuǎn)了,媽爸為此都很著急,給我找了很多提升學(xué)習(xí)成績(jī)的方法,我該什么辦呢?思來(lái)想去我決定制定一個(gè)細(xì)致的學(xué)習(xí)計(jì)劃。目前,數(shù)學(xué)是考得最差的,生物第二差,剩下五個(gè)科目成績(jī)都差不多,怎樣安排呢?1.每天晚上寫作業(yè)前,先復(fù)習(xí)老師今天上課的新知識(shí),回顧老師課堂上講解的內(nèi)容,重復(fù)在腦里播放幾次,復(fù)習(xí)筆記,看自已能記住多少知識(shí),再?gòu)?fù)習(xí)老師講評(píng)發(fā)下來(lái)的作業(yè),認(rèn)真看一下做錯(cuò)的題目,用心思考幾分鐘,做個(gè)標(biāo)記,過(guò)兩天再拿出來(lái)復(fù)習(xí),如果再不會(huì),就盡快找時(shí)間問(wèn)老師。然后復(fù)習(xí)英語(yǔ),聽(tīng)寫單詞、句子,語(yǔ)文聽(tīng)詞語(yǔ),背課文,政治,背筆記,全部復(fù)習(xí)完之后再寫今天的作業(yè)。2,先寫數(shù)學(xué),在寫的過(guò)程中遇到不會(huì)的題目的先思考幾分鐘,如果還是不會(huì)寫就先留著,等寫完會(huì)寫的再回頭寫難的題目,如果再不會(huì)就空著打個(gè)標(biāo)記,等老師講評(píng)再認(rèn)真聽(tīng)講。3,再寫語(yǔ),英,政,歷,生,地的作業(yè),如果不會(huì)的也空著打個(gè)標(biāo)記。4,做完全部作業(yè),就預(yù)習(xí)明天各科目的新內(nèi)容,不懂的和上面一樣打個(gè)標(biāo)記,等老師講課時(shí)再認(rèn)真聽(tīng)講。5、規(guī)定早上5:30起床洗漱完,復(fù)習(xí)昨天聽(tīng)寫的內(nèi)容,剩下時(shí)間看課外書,開(kāi)闊視野。中午放學(xué)吃完午飯,復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)錯(cuò)題本13:20分午睡。周六,周日,寫完作業(yè)后多拿幾個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),生物,看課外書,外出運(yùn)動(dòng)。6、平時(shí)每天放學(xué)堅(jiān)持跑文慧橋三個(gè)來(lái)回,沒(méi)有特殊情況不能停。制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,就一定要實(shí)行。我想:完全做到也并非易事,不如讓媽媽提醒我,每天讀一次學(xué)習(xí)計(jì)劃。努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平,爭(zhēng)取到最高的境界。我一定能成功,加油!10月7日下午,媽媽和我去蕭山日?qǐng)?bào)社參加小記者活動(dòng):親子講座《聰明的父母教你學(xué)習(xí)英語(yǔ)》。主講人是金山小學(xué)涂?jī)|奕小記者的媽媽,她和我們一起分享了她給女兒制定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃和她家英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和體會(huì)。講座一開(kāi)始,涂媽媽就問(wèn)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)是什么?一位小記者站起來(lái)回答說(shuō):“我學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了以后出國(guó)能更好地與外國(guó)人交流”?!斑@是個(gè)非常好的目標(biāo)”,涂媽媽接著說(shuō),“那么我們?cè)鯓硬拍軐W(xué)好英語(yǔ)呢?適合自己的學(xué)習(xí)方法很重要!”涂媽媽介紹了自己女兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,她給女兒精心挑選了一本英文版《夏洛的網(wǎng)》,讓女兒像學(xué)習(xí)語(yǔ)文一樣學(xué)習(xí)英語(yǔ),先泛讀,再精讀,每天讀一段,通過(guò)每天的堅(jiān)持,一段時(shí)間后她女兒終于讀完了整本書,英語(yǔ)成績(jī)也在不知不覺(jué)中提高了。接下來(lái),涂媽媽又讓女兒通過(guò)朗讀短文、朗讀原版書和學(xué)唱英文歌等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。涂媽媽說(shuō)我們的母語(yǔ)學(xué)習(xí)是從聽(tīng)和看、讀和唱、說(shuō)和寫逐步積累起來(lái)的,英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是
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