陜旅版六年級(jí)英語上冊(cè)Revision 1

Revision1單元總目標(biāo)：.幫助學(xué)生對(duì)Unit1—4所學(xué)的知識(shí)回顧和總結(jié)。.通過教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生提升知識(shí)，提高能力。利用四課時(shí)，復(fù)習(xí)1—單元。單元具體目標(biāo)：1.能聽、說、讀、寫以下詞匯：Unit1:playtheviolin,doeyeexercises,playsports,learnEnglish,havearest,takeoutthebook,matter,afraid,always,usually,brush,toothUnit2:healthy,takeawalk,playping-pong,playtennis,goboating,goskating,goshopping,alotof,howoften,once,twice,study,dowellinUnit3:careforpickflowerscutdowntreestheearthmaketheairdirtywastewaterdriveacarhavetoUnit4:goonapicnic,takeoutof,putinto,gettothepark,excitedmeetatthegate,free,basket,ask,hungry,start,answer2.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)用以下句型：Unit1:CanIgoouttoplay?Fmafraidyoucan't.It'stimeto...Sorry,...Itdoesn'tmatter.OnSaturdaymorning,LiShanalwaysgetsupat...Thenshe...Unit2:Youlookhealthy.Doyouoften?Yes,Ido./No,Idon't.Howoftendoyou...?1...everyday.Kittyisahealthygirl.Sheeatsalotoffruitsandvegetableseveryday.Andshe...once/twice...timea...Unit3:Ihavenotime.1havetodo...Whynotgoinyourdadcar?BecausetodayisWorldCarFreeDay.Weshoulddosomethingforourearth.Weshouldn'tdrivethecartoday.Wehaveonlyoneearth.Weshouldcareforit.Unit4:Areyoufree?Yes.What'sup?Whatshallwetake?Shallwemeetatthegateofthepark?Whenshallwemeetat8:00or8:30?課時(shí)分配：四課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：.能聽、說、讀、寫一、二單元的四會(huì)單詞。.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)用一、二單元重點(diǎn)句型。教學(xué)重難點(diǎn)：四會(huì)單詞及重點(diǎn)句型的記憶。教學(xué)資源：課本、單詞卡片、課件。教學(xué)過程：課前3分鐘演講主題：演講人：復(fù)習(xí)導(dǎo)入：師生問好。新投：一、利用單詞卡片復(fù)習(xí)一、二單元四會(huì)單詞。.教師快速出示一二單元單詞圖片，讓學(xué)生看圖片說單詞。.讀課本一二單元Let'slearn局部單詞。三、利用課件復(fù)習(xí)一、二單元重點(diǎn)句型。教師帶著學(xué)生熟讀并理解掌握重點(diǎn)句子。.學(xué)生兩人一組聽寫單詞。.學(xué)生熟讀、背誦并默寫句型。反應(yīng)小結(jié)：作業(yè)設(shè)計(jì)：板書設(shè)計(jì):教后反思：教案反思：第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：.能聽、說、讀、寫三、四單元的四會(huì)單詞。.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)用三、四單元重點(diǎn)句型。教學(xué)重難點(diǎn)：四會(huì)單詞及重點(diǎn)句型的學(xué)習(xí)、掌握及運(yùn)用。教學(xué)資源：課本、單詞卡片、課件。教學(xué)過程：課前3分鐘演講主題：演講人：復(fù)習(xí)導(dǎo)入：師生問答，轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)。新授：利用單詞卡片復(fù)習(xí)三、四單元四會(huì)單詞。.教師快速出示三、四單元單詞圖片，讓學(xué)生看圖片說單詞。.讀課本三、四單元Let'slearn局部單詞。利用課件復(fù)習(xí)一、二單元重點(diǎn)句型。教師帶著學(xué)生熟讀并理解掌握重點(diǎn)句子鞏固訓(xùn)練：學(xué)生兩人一組聽寫單詞。反應(yīng)小結(jié)：學(xué)生熟讀、背誦并默寫句型作業(yè)設(shè)計(jì)：板書設(shè)計(jì)：教后反思：教案反思：第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：.完成Listenandtickorcross..師生共同完成Readandanswer.教學(xué)重難點(diǎn)：將IT單元所學(xué)相關(guān)內(nèi)容運(yùn)用于實(shí)踐。教學(xué)資源：課本、課件及相關(guān)圖片。教學(xué)過程:課前3分鐘演講主題：演講人：復(fù)習(xí)導(dǎo)入：AC新授：一、做Listenandtickorcross的題目。.教師向?qū)W生講解此題的習(xí)題要求。.教師帶著學(xué)生瀏覽本局部的圖片，讓學(xué)生說出句子。.教師播放聽力，學(xué)生根據(jù)聽力內(nèi)容作判斷。.教師帶著學(xué)生說一說完整的句子。.學(xué)生將完整的句子寫下來。二、學(xué)習(xí)并完成Readandanswero.教師講解習(xí)題要求。.師生一起瀏覽問題、明確理解問題。.學(xué)生閱讀短文并回答以下問題。.教師對(duì)存在的問題進(jìn)行糾正。鞏固訓(xùn)練:Makeupthesentencesandsay.反應(yīng)小結(jié)：.教師給學(xué)生發(fā)單詞卡片，讓學(xué)生站成了正確的順序。.師生齊讀排好的句子。作業(yè)設(shè)計(jì):板書設(shè)計(jì)：教后反思：教案反思：第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：.學(xué)唱歌曲Le學(xué)sing..結(jié)合歌曲內(nèi)容做練習(xí).教學(xué)重難點(diǎn)：通過練習(xí)鞏固1T單元內(nèi)容。教學(xué)資源：掛圖、課件。教學(xué)過程：課前3分鐘演講主題：演講人：復(fù)習(xí)導(dǎo)入：新授：一、學(xué)習(xí)Let'splay局部，.教師講解本局部習(xí)題要求。.學(xué)生兩人一組進(jìn)行造句練習(xí)。完成Orderthedialogueandact。.教師引領(lǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察圖片并分析。.學(xué)生兩人一組進(jìn)行對(duì)