圍城學(xué)生讀書心得

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圍城學(xué)生讀書心得

當(dāng)我們有一些感想時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其登記來，它可以幫忙我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。以下是整理的圍城同學(xué)讀書心得，希望對(duì)大家有幫忙。

圍城同學(xué)讀書心得1

人生是圍城，婚姻是圍城，沖進(jìn)去了，就被生存的種。種煩愁所包圍。錢鐘書以他瀟灑幽默的文筆，述說著一群學(xué)問分子的歡樂與哀愁。這部作品已被譯成世界上多種文字，有十?dāng)?shù)種不同的譯文在各國出版。在，由于夏志清的推崇，不少人以錢鐘書為題撰寫博士論文和專著。法國的西蒙·萊斯曾說：假如把諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授賜予中國作家的話，只有錢鐘書才能當(dāng)之無愧。

方鴻漸是個(gè)典型的學(xué)問分子形象這句話是無容置疑的。但正由于他是學(xué)問分子，而且是那種帶著玩世的看法處世又有點(diǎn)良心的學(xué)問分子，才構(gòu)成了他一生的第一圈圍城。他希望做個(gè)大人物，這樣的性格，似乎就確定了他的一生。

方鴻漸的第二圈圍就是給他帶來多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸究竟是個(gè)學(xué)問分子，在買假文證之前，他也問問良心，他為自己起了最好的籍口：父親是科舉中人，要看‘報(bào)條’，丈人是商人，要看契據(jù)。以他自己的口氣，就是說了謊話，還要講良心。說謊就說謊嘛，講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心，就干脆別買學(xué)位了。既然都不講良心了，就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧？害得自己當(dāng)個(gè)副教授忍氣吞聲的，兩頭不著岸。

方鴻漸一生的第三圈圍城，我想沒有人會(huì)反對(duì)，是他在處理感情問題時(shí)分的玩世看法?；蛟S從第—，圈圍城建立時(shí)，就確定了會(huì)有第二圈圍城，就確定了會(huì)有第三圈圍城了。在那個(gè)處處是小人物的時(shí)期，做個(gè)大人物并不是每個(gè)人都有能耐的?？墒撬€是希望做個(gè)大人物，買文憑時(shí)，希望自己感覺光耀門楣；買了文憑，又覺得有損道德。要明白，社會(huì)上只有兩種人能夠混得好。

許多的人都像方鴻漸—樣，有那么一點(diǎn)的良心，有那么—點(diǎn)的虛榮。他們到處做小人，又不得到處提防小人。他們也明白世道的艱險(xiǎn)，可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去轉(zhuǎn)變，就好像方鴻漸想明白韓學(xué)愈文憑的真?zhèn)危源苏一刈约旱墓粯?。熟不明白，人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。

或許《圍城》的文學(xué)價(jià)值也正在此。它寫出了人們不情愿正視的，真實(shí)的社會(huì)環(huán)境。

圍城同學(xué)讀書心得2

城中的人想出去，城外的人想沖進(jìn)來?！背踔姓Z文老師在講課時(shí)說到的這句話，讓我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，思索許久，并不能理解話中的含義，后來通過查閱得知這是錢鐘書先生所寫的《圍城》中的一句名言，于是跑到學(xué)校的圖書館借了這本書，囫圇吞棗地嚼完。高校畢業(yè)后，參與了工作，有了家庭和孩子，心平氣和地又把這本書拜讀了兩遍，才覺得圍城里有故事，故事里有圍城。

故事背景在上個(gè)世紀(jì)，但故事穿插的只言片語里的道理，讓許多現(xiàn)代人所不能及，需要深深地體會(huì)和學(xué)習(xí)。錢鐘書先生與夫人楊絳的婚姻想必是全部年輕人所艷羨的。我想，縱然在這急躁的時(shí)期下，總有靈魂匹配的二人珍惜相伴相行，即使是座圍城，也是任誰都不想離開的所在，那應(yīng)當(dāng)叫“家”。

“婚姻是一座圍城，里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來”。雖然還是對(duì)書略懂皮毛但我想說：“其實(shí)心靈也是一座圍城，生活在自己的陰影中，只會(huì)越困越深，只有戰(zhàn)勝自己才能走出圍城”。豐子愷先生說過：“有人幫你，是你的`幸運(yùn)；無人幫你，是公正的命運(yùn)。沒有人該為你做什么，由于生命是你自己的，你得為自己負(fù)責(zé)。你若愛，生活哪里都可愛。你若恨，生活哪里都可恨?！?/p>

面對(duì)生活的種種不堪和苦處，與其喋喋不休地埋怨，不如默然以對(duì)，靜下沉思，流年似水，浮生若夢(mèng)，青春的灼痛終將沉淀為一種閱歷，成為蘊(yùn)藏在靈魂深處的暗夜精靈。我想到八年前的自己，離開年老的父母，滿懷一顆熱誠的心來到這里，進(jìn)入這座城，守護(hù)一方人，肩負(fù)職責(zé)與任務(wù)，將青春的熱血灑在這片土地上。

生活本就是一座圍城，婚姻與事業(yè)、學(xué)習(xí)與消遣、勝利與失利，都是這座城的一種顏色，每一個(gè)人每一件事都是城中的一種元素。當(dāng)一切人和事由于努力和樂觀而變得美妙，當(dāng)城中的顏色都勻稱和諧時(shí)，那么這座城就不再是一種可怕的束縛和壓力，而是一個(gè)幸福的樂園。

圍城同學(xué)讀書心得3

這是一本睿智的書，由于他的好玩源自一位智者對(duì)人性的洞察與調(diào)。人這種無毛兩足動(dòng)物的根本根性，人生境況本質(zhì)上的為難與窘迫，人對(duì)此的渾然不知、洋洋得意，或者者雖有所知卻也無奈，偶然也被它深深刺痛，作家于此有深入的洞察，調(diào)即觸到痛處又有某中寬容理解，假如讀進(jìn)去的話——這太簡單了，在哈哈大笑或含笑、訕笑之時(shí)，你會(huì)嘆為觀止，會(huì)驚異于作家何以竟能做到這一步。

小說中三閭高校的同學(xué)不好應(yīng)付，方鴻漸覺悟天下古往今來的這個(gè)瞧不起那個(gè)，“沒有同學(xué)要瞧不起想生時(shí)那樣利害”，“目光精確的可怕”，贊美未必盡然，但毀罵“簡直至公至確，等于世界末日的‘最終審訊’，毫無上訴重審的余地”。

《圍城》的魅力是雙重的；一是生活本身被作家呈現(xiàn)出來的，一是作家呈現(xiàn)出自身的。

小說的魅力就在于這種既睿智超拔又親切入人性洞察，在于對(duì)此富有獨(dú)特的才智傳達(dá)。小說中的嘲弄與幽默，寫人的心態(tài)與外貌，語言簡潔明快，決不濫情。

圍在城中的人想突出來，城外的人想沖進(jìn)去，婚姻也罷，職業(yè)也罷，人生大抵如此。說到幽默，自然是這部小說的顯著特色和最迷人之處。它來自洞見、才智、學(xué)識(shí)、才華，以及一種欣賞的情趣，到處禁不住那自己了如指掌的人性中確實(shí)存在的可笑之處開開玩笑。

小說前半部分的那些吃飯斗嘴、爭風(fēng)吃醋，調(diào)意味是最濃了；而當(dāng)我們看到三閭高校，辛辣的挖苦味則突出些；小說后半，芳鴻漸回到上海，往日的好友或冤家都以星散，他的才氣也就減了，更多的是謀生困難。

讀了錢著，包括那些學(xué)術(shù)著作，尤其是讀了這本《圍城》，你會(huì)覺得自己四周的一切，包括自身，包括自己原來頗為熱衷的一些東西，都增加了不小的戲劇顏色。

圍城同學(xué)讀書心得4

城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來”此句或許便是該書書名的由來，寥寥數(shù)字，勾畫出了一副若在眼前的畫面。

愛情，或許是文學(xué)最為鐘愛的主題，自《詩經(jīng)》之“關(guān)雎”到民國的張愛玲，再至當(dāng)下，幾千年的文化進(jìn)展史，這是一個(gè)不曾中斷的話題，道盡了人們?cè)趷矍槔锏南矘繁瘹g。

猶如錢老先生所言，城外的人，總是想沖進(jìn)去的，但疑問之處在于，為何城內(nèi)的人在沖進(jìn)去之后，又想著如何逃離呢？更有甚者，如“揚(yáng)州八怪”的金農(nóng)所言“傷人手，不行治”，此君對(duì)于圍城，大有遠(yuǎn)離才安全之意。

但也有如金岳霖者，在“圍城”里單獨(dú)游走一生，或許在精神里，林徽因是一直伴他左右的。金老先生或許是圍城之內(nèi)與金農(nóng)隔墻而望的兩類人的典型代表。

一個(gè)人，或者說，兩個(gè)人，在城外與城內(nèi)是為何會(huì)顯現(xiàn)如此的差異？當(dāng)兩人愛之切切、急欲攜手進(jìn)入城內(nèi)之時(shí)，這段路途上何事影響了本來的方案？

當(dāng)兩人攜手欲共度今生之時(shí)，此時(shí)，便顯現(xiàn)了一個(gè)問題，本來獨(dú)立的兩個(gè)人，從今便被牽連在了一起，由一個(gè)人的生活變成了兩個(gè)人一起的生活，從某種意義而言，兩個(gè)人將要融合成另外的“一個(gè)人”。有愛情到婚姻的過程，對(duì)每一個(gè)人而言，都將是一種轉(zhuǎn)化。

“遇見你，我變得很低很低，始終低到塵埃里去”，當(dāng)張愛玲如此的姿態(tài)面對(duì)著胡蘭成之時(shí)，便已可預(yù)示他們的結(jié)局。

愛情里的兩個(gè)人，或許應(yīng)當(dāng)是獨(dú)立而自由的，這種獨(dú)立和自由，并不是說兩個(gè)人得是相隔萬里、平行而前，只留下互相遠(yuǎn)眺。而是應(yīng)當(dāng)保存著各自獨(dú)立的本性，意識(shí)之中，總有一些區(qū)域是你自己的，而不能“低到了塵埃里”沒有了自己。倘若更甚的，“但我的心是高興的，并且在那里開除了一朵花來”，那作為一個(gè)旁觀者的我，很希望她是始終高興的。

圍城同學(xué)讀書心得5

初讀《圍城》，驚羨于錢鐘書精湛、詼諧的文筆，書中捧人發(fā)笑之處甚多。再讀此書，則為其故事情節(jié)所嘆，在這陰差陽錯(cuò)之中假設(shè)了很多個(gè)假如。如若方鴻漸再佇足一分鐘，他與曉芙或許能前嫌盡釋；如若在電話中未曾將曉芙誤作蘇文紈，方鴻漸或許能得到解釋的時(shí)機(jī)；再假如……

而今三捧《圍城》，思索的線猶如吸足了春雨的竹根，向著土壤更深處肆意擴(kuò)散。書中有純真爛漫的唐曉芙，故作著一份老成，反惹人憐愛；有性情與之相反的孫柔嘉，擅長心計(jì)，城府頗深；還有直率仁義的趙辛楣，卑劣猥瑣的李梅亭；但給我印象最深的，是主人公方鴻漸。僅僅一個(gè)他，既已讓我沉思良久，感慨萬千。

方鴻漸在歐洲留學(xué)數(shù)年，一無所成。書中直言道：“四年倒換了三個(gè)高校，倫敦、巴黎、柏林，隨便聽幾門功課，愛好頗廣，心得全無，生活尤其懶散。”其實(shí)這也未必盡然，從歸途中他與鮑小姐的“柔情蜜意”來看，足見得他還是學(xué)到些“招蜂引蝶”的本事。回國前父親的家信讓他熟悉到學(xué)位的重要性。然而為時(shí)已晚，情急之下，他買了個(gè)假學(xué)位。但方鴻漸畢竟不是“校友”韓學(xué)愈，他良知未泯，深感惶恐與擔(dān)心。不過他辯證的哲學(xué)思維幫忙他戰(zhàn)勝了“罪反感”——“撒謊哄騙有時(shí)并非不道德”，這種精神成功法想必阿Q看了也會(huì)汗顏三分。而回國后的方鴻漸“命途多舛”，失戀與失業(yè)，以及婚姻的破裂，讓他身心疲憊。

與鮑小姐之遇，只能說是閑來的調(diào)情，算不得愛情，進(jìn)駐“圍城”的序幕應(yīng)當(dāng)是從蘇文紈開頭。但蘇文紈并不是他進(jìn)駐的對(duì)象，而是蘇小姐的表妹唐曉芙，一個(gè)清秀如水，純比芙蓉的女孩。鴻漸為博其好感，盡顯文采風(fēng)流，順當(dāng)?shù)膶⒆约旱膼矍橹瑪R淺在曉芙的城門之外。然值此之時(shí)，事態(tài)驟變，在他與蘇小姐的感情終結(jié)之時(shí)，他對(duì)曉芙的愛戀與追求也猶如“一題純潔而無解得代數(shù)，一雙達(dá)不到岸的槳櫓”，失去了前景。君子成人之美，不成人之惡，小人反是，蘇文紈無意之中扮演了小人，斬?cái)嗔朔进櫇u與唐曉芙的情緣。這次的情感創(chuàng)傷讓方鴻漸的生命忽然黯淡，之后的愛情生活，他難以自主，任由孫柔嘉將自己引入她的“圍城”。

孫柔嘉為了擺布這場婚姻，可謂是周密策劃，苦營。她先是故作嬌柔，事事請(qǐng)教方先生，以顯其初入社會(huì)的無知與單純，激起了方鴻漸的憐香惜玉之情與男人天性中的愛護(hù)欲，勝利地打了一場漂亮的心理戰(zhàn)；另一方面，這也使趙辛楣不自覺地開起了二人的玩笑，結(jié)果如她所愿，真作假來假亦真，虛虛實(shí)實(shí)的連當(dāng)事人自己都難辨真?zhèn)?。接著在趙辛楣離開后，她抓住了方鴻漸扎根于心的責(zé)任感和憐愛之心，謊稱家父來信，已知二者之間的謠傳，使方鴻