統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際《制定班級(jí)公約》精美課件_第1頁(yè)
統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際《制定班級(jí)公約》精美課件_第2頁(yè)
統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際《制定班級(jí)公約》精美課件_第3頁(yè)
統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際《制定班級(jí)公約》精美課件_第4頁(yè)
統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際《制定班級(jí)公約》精美課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩36頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

口語(yǔ)交際:制定班級(jí)公約俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩,不成方圓?!卑嗉?jí)公約是同學(xué)們共同制定、認(rèn)可的規(guī)則。制定班級(jí)公約,可以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體。今天口語(yǔ)交際就讓我們討論并制定一下我們班的班級(jí)公約。

提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)。班級(jí)公約應(yīng)該根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況來(lái)制定。針對(duì)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面,全班討論班級(jí)想要達(dá)到的目標(biāo)。交際指導(dǎo)

分組討論,形成小組意見。根據(jù)班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),每位同學(xué)在紙上寫出兩三條自己認(rèn)為比較重要的公約內(nèi)容。再分組討論,去除不合理的和重復(fù)的部分,形成小組意見。公約內(nèi)容要具體,便于落實(shí)。

全班表決,形成公約。小組匯報(bào)討論結(jié)果。全班同學(xué)逐條表決,形成班級(jí)公約。交際要求發(fā)言要控制時(shí)間。討論后作小結(jié),既總結(jié)大家的共同意見,也說(shuō)明不同意見。交流示例我們班級(jí)存在哪些問(wèn)題?需要怎樣規(guī)范行為?同學(xué)甲:我要說(shuō)的是課堂紀(jì)律方面。上課認(rèn)真聽講,按老師的要求積極思考問(wèn)題,討論問(wèn)題,舉手回答問(wèn)題,不得做與課堂無(wú)關(guān)的事情。同學(xué)乙:我要說(shuō)的是課間紀(jì)律方面。課間休息應(yīng)做有益的游戲,不追逐,不打鬧。同學(xué)丙:我要說(shuō)的是衛(wèi)生方面。同學(xué)們要穿戴整潔,勤洗澡,勤換衣,早晚刷牙,飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,保持教室和包干區(qū)的整潔。同學(xué)?。何以傺a(bǔ)充幾點(diǎn)。我們要按時(shí)上學(xué),不遲到早退。尊敬師長(zhǎng),對(duì)老師、長(zhǎng)輩用尊稱并主動(dòng)問(wèn)好。尊老愛幼,友愛同學(xué),主動(dòng)幫助有困難的人。愛惜糧食和生活用品。不亂花錢。節(jié)約水電。

口語(yǔ)交際:制定班級(jí)公約RJ

五年級(jí)上冊(cè)班級(jí)集體活動(dòng)“沒有規(guī)矩,不成方圓?!边@節(jié)口語(yǔ)交際課我們就來(lái)舉行一次“制定班級(jí)公約”的討論會(huì),說(shuō)一說(shuō)你為班級(jí)發(fā)展制定了哪些規(guī)矩。

制定班級(jí)公約

班級(jí)公約是同學(xué)們共同制定、認(rèn)可的規(guī)則。這次口語(yǔ)交際要求我們共同制定班級(jí)公約,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體??梢詮陌嗉?jí)實(shí)際針對(duì)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面提出并討論形成班級(jí)建設(shè)目標(biāo),每位同學(xué)寫出兩三條重要的公約內(nèi)容分組討論,然后小組匯報(bào)意見,形成班級(jí)公約,最后要張貼在教室里,每位同學(xué)要自覺遵守。說(shuō)說(shuō)這次口語(yǔ)交際給我們提出了哪些要求?明確交際要求說(shuō)說(shuō)這次口語(yǔ)交際的活動(dòng)流程?提出班級(jí)建設(shè)目標(biāo);針對(duì)班級(jí)建設(shè)目標(biāo)提出自己認(rèn)為比較重要的班級(jí)公約;分組討論,去雜留精;全班表決,形成公約。溫馨提示本次口語(yǔ)交際中我們應(yīng)該注意什么?發(fā)言時(shí)要控制時(shí)間。討論后作小結(jié),既總結(jié)大家的共同意見,也說(shuō)明不同意見。交際方法1.你心目中的優(yōu)秀班集體是什么樣的?(1)“學(xué)習(xí)”方面想一想怎么樣才算是優(yōu)秀的班級(jí)?在學(xué)習(xí)方面,我們班級(jí)要達(dá)到怎么樣的目標(biāo)?作業(yè)應(yīng)該按時(shí)完成;上課應(yīng)該積極舉手發(fā)言……(2)“紀(jì)律”方面我們班級(jí)有哪些不足?針對(duì)這些問(wèn)題,可以制定哪些公約?

(3)“衛(wèi)生”方面我們班級(jí)有哪些缺點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)?針對(duì)班級(jí)實(shí)際,我們可以制定哪些公約?(4)?你還想制定哪些班級(jí)公約?①小組合作交流。②代表作匯報(bào)發(fā)言,一起討論,完善班級(jí)公約。

2.根據(jù)目標(biāo),提出公約。(1)想一想這些班級(jí)建設(shè)目標(biāo),哪幾個(gè)目標(biāo)是你最感興趣的?選取2至3個(gè)你最感興趣的建設(shè)目標(biāo)。(2)結(jié)合自己選擇的目標(biāo)思考對(duì)策,提出2至3條班級(jí)公約,要有針對(duì)性,內(nèi)容要具體,可操作。(3)小組交流,相互間提出自己的班級(jí)公約。3.交際表觀點(diǎn)。(1)小組合作交流。交流要求:先想好了再說(shuō),注意敘述的順序;態(tài)度自然大方,盡量把事情說(shuō)清楚,說(shuō)具體,聲音要洪亮。(2)根據(jù)組內(nèi)每個(gè)人提出的公約,去除不合理的、重復(fù)的部分,形成小組意見,并寫在紙上。(3)組內(nèi)推選代表,參加全班的口語(yǔ)交際活動(dòng)。4.評(píng)議誰(shuí)最棒。全班評(píng)議,看發(fā)言的同學(xué)講的內(nèi)容是否符合要求、語(yǔ)言是否流暢、重點(diǎn)是否突出。欣賞范例班級(jí)建設(shè)目標(biāo)將五一班建設(shè)為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、比賽獲獎(jiǎng)多、展示機(jī)會(huì)多、同學(xué)喜歡、家長(zhǎng)放心、老師開心、班主任少操心的優(yōu)秀班集體。五年級(jí)一班班級(jí)公約班級(jí)公約內(nèi)容1.進(jìn)校:穿戴整潔重儀表,危險(xiǎn)物品莫帶來(lái);進(jìn)校說(shuō)聲老師好,相互問(wèn)候有禮貌。2.集隊(duì):出操集隊(duì)快靜齊,升旗儀式要莊重;聽好看好用心記,行為規(guī)范要遵守。3.鍛煉:動(dòng)作規(guī)范做好操,體魄健壯素質(zhì)好;每天眼操做兩次,持之以恒視力保。4.上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;舉手發(fā)言敢提問(wèn),尊敬師長(zhǎng)聽教導(dǎo)。5.課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;勤儉節(jié)約愛公物,遵循公德更重要。6.學(xué)習(xí):各門功課要學(xué)好,遵守紀(jì)律最重要;預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺,環(huán)環(huán)扣緊才生效。7.作業(yè):審清題意獨(dú)立做,格式規(guī)范不抄襲;作業(yè)整潔字端正,保質(zhì)保量按時(shí)交。8.離校:值日衛(wèi)生勤打掃,按時(shí)離校關(guān)門窗;橫穿馬路站看行,安全法規(guī)要記牢。教師總結(jié)班級(jí)公約的制定,要根據(jù)班級(jí)具體情況,提出班級(jí)建設(shè)目標(biāo),根據(jù)建設(shè)目標(biāo),提出有針對(duì)性的公約。公約表述要清楚完整,沒有重復(fù),內(nèi)容涉及面廣、適用。

同學(xué)們,這節(jié)課我們制定了班級(jí)公約,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō),制定班級(jí)公約應(yīng)該注意些什么?Thankyou!口語(yǔ)交際:制定班級(jí)公約課后練習(xí)1.我們的生活離不開“規(guī)則”二字。如:我們要過(guò)馬路,就要遵守_________規(guī)則;我們要做游戲,就要遵守________規(guī)則。同樣,我們?cè)诎嗉?jí)里,就要遵守_________規(guī)則。一、明確交際話題。交通游戲班級(jí)2.下列關(guān)于班級(jí)公約的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(

) A.班級(jí)公約是班干部制定的全班同學(xué)認(rèn)可的規(guī)則。 B.班級(jí)公約是同學(xué)們共同制定、認(rèn)可的規(guī)則。 C.班級(jí)公約是多數(shù)同學(xué)共同制定、認(rèn)可的規(guī)則。B1.不是班主任的課,我可以隨意離開座位,找同學(xué)說(shuō)話。(

)2.老師安排同學(xué)們做手抄報(bào),學(xué)校只要求上交幾份,我不會(huì)做,少我一份也沒關(guān)系。(

)二、下列行為正確嗎?正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。3.我看到教室走廊里有紙屑,主動(dòng)把紙屑撿起來(lái)。 (

)4.我主動(dòng)幫老師擦黑板,把講桌收拾干凈。(

)5.這個(gè)同學(xué)成績(jī)差,我不讓朋友和她玩。(

)6.放學(xué)站好路隊(duì),我們?cè)僖黄鸪霭l(fā)。(

)三、請(qǐng)排列出正確的班級(jí)公約制定順序。EBCAD四、下面是某小學(xué)五(3)班的班級(jí)公約,你做到了嗎?在做到的公約后為自己畫一朵小花吧!1.尊敬師長(zhǎng),見到老師主動(dòng)問(wèn)好。(

)2.愛學(xué)校愛班級(jí),自覺維護(hù)學(xué)校及班級(jí)的榮譽(yù)。(

)3.不遲到,不早退,不曠課,有事先請(qǐng)假。(

)4.學(xué)習(xí)積極主動(dòng),能認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),及時(shí)上交作業(yè),不抄襲,有錯(cuò)及時(shí)改正。(

)5.團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,謙虛誠(chéng)實(shí),樂(lè)于助人。(

)6.文明用餐,不挑食,不浪費(fèi),打飯不插隊(duì)。(

)略。五、觀察下面同學(xué)的行為,針對(duì)他們的情況,你想制定什么樣的班級(jí)公約?_______________________________________上課認(rèn)真聽講,不打瞌睡。上下樓梯不打鬧。六、你們班在以下方面存在著哪些問(wèn)題?寫下來(lái)。 1.學(xué)習(xí):_____________________________________ 2.紀(jì)律:

_____________________________________ 3.衛(wèi)生:

_____________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論