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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——一年級童年200字讀后感5篇《童年》這部書主要以高爾基小時(shí)候?yàn)楸尘熬帉懙模x了高爾基的自傳體三部曲里的《童年》,看完后,心情久久不能寧靜。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“一年級童年200字讀后感〞,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
#879615一年級童年200字讀后感1
最近,我讀了《童年》這本書,給我留下了十分深刻的印象。
《童年》這本書記敘了主要人物阿廖沙凄涼的童年生活。在阿廖沙3歲的時(shí)候,他的爸爸就去世了,于是他的媽媽就帶著他去外祖父家居住??墒牵庾娓赣质且粋€(gè)脾氣煩躁的人,動(dòng)不動(dòng)就打阿廖沙,他的兩個(gè)舅舅更是厭惡他,在全家人里面,僅有外祖母最疼愛阿廖沙。
其實(shí)阿廖沙就是高爾基本人,只可是借助阿廖沙描述他本人的童年慘事,讓我深深地體會到了舊社會人的兇殘面孔。
再看看我們此刻的童年,和高爾基的童年相比太幸福了,我們的童年是璀璨的,沒有爭吵與打鬧。想要什么東西就有什么東西。而高爾基的童年是黑暗的,許大量多的爭吵與打鬧在他的身邊。我們必需要好好珍惜此刻的生活,不要把它當(dāng)成浮云,我們的生活來之不易!
高爾基這種頑強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),由于童年的艱難生活,他獲得了頑強(qiáng)的力量。我們要向高爾基一樣頑強(qiáng)不屈,戰(zhàn)勝重重困難!
#549042一年級童年200字讀后感2
《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲〞。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。
阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最寶貴的人,她的愛豐富了的心靈,可外祖父脾氣煩躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點(diǎn)甜,可他的母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)?。阿遼沙讀完三年級,就永遠(yuǎn)離開了他心愛的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。
在這一部《童年》中,故事的情節(jié)就是生活的真實(shí)寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動(dòng),幽美的童話故事和民間歌謠使聽了大為神往,就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。
當(dāng)我讀到這樣一段話的時(shí)候,深有感想:
“我們的生活是令人驚訝的,這不僅由于在我們的生活中這層充滿種.種畜生般的壞事的土壤是如此肥沃和肥沃,而且還由于從這層土壤里仍舊勝利地生長出顯明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長著良善的人所固有的良善,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生。〞
讀了這樣一段話,開始我還不太理解,后來我才逐漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)韌不拔地頑強(qiáng)生長,并且對美好的生活充滿憧憬,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書的另一個(gè)用意吧。
#443581一年級童年200字讀后感3
秋日的第一縷晨光,散滿在書桌上,而我則在看著高爾基的自傳體小說——《童年》。
阿廖沙是一個(gè)可憐的孩子,他四歲喪父,從這以后他便跟著母親、外祖母和外祖父生活。外祖父是一個(gè)兇殘的人,阿廖沙經(jīng)常遭到外祖父的毒打。在這個(gè)四處散著可怕氣息的家中,還住著兩個(gè)每天鬧分家的舅舅和兩個(gè)表哥。阿廖沙也認(rèn)識了大量人,譬如良善的“小茨岡〞;每天研究科學(xué)的“好事情〞……這些人教會了阿廖沙大量道理,但他們都以不同的理由離開了阿廖沙。阿廖沙在經(jīng)過長久的凄涼生活后,他的母親也去世了,此后他便走向了人間。
阿廖沙的童年從開始至終都是一個(gè)悲?。和庾娓负途司藗兊膼憾?親人之間的勾心斗角;爭吵、斗毆不斷地發(fā)生……在這個(gè)黑暗的家庭里,四處都散發(fā)著“戰(zhàn)爭〞的硝煙,但好在阿廖沙有一個(gè)良善的外祖母。她教會了阿廖沙如何成為一個(gè)良善的人。
和阿廖沙相比,我們的童年是開心的,是彩色的,是沒有痛楚的,是無憂無慮的!甚至有好多孩子不明白什么叫“打〞,由于我們從來沒有經(jīng)歷過被打。被人拿著鞭子抽的滋味,那可能是一種無法想象的痛楚。我們擁有了那么多,可我們并不知足。我們總是奢求更多,由于在我們的眼里,大人掙得那么輕松,那么簡單。的確,我們沒有體會過阿廖沙那樣的生活,他那種只有十一歲就到“人間〞單獨(dú)闖蕩的滋味,我們是無法感受得到的!一個(gè)十一歲的孩子,他本不需要這樣做,本不該過這樣的生活,但造成這一切的罪魁禍?zhǔn)祝褪悄莻€(gè)吝嗇的外祖父!正由于他的自私,他拋棄了自己的妻子、兒女,甚至只有十一歲的外孫!他不是人,他是禽獸!
在這里,我愿全天下的孩子都有一個(gè)幸福的童年,而我自己也要像阿廖沙一樣做個(gè)大膽、正直、良善的人!
#702487一年級童年200字讀后感4
每個(gè)人都有自我的童年,而高爾基的童年給我留下了深刻的記憶。
《童年》是高爾基三部自傳體小說的第一部,陳述了阿廖沙的成長故事,記敘了主人公成長、生活的歷程,以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會及人生,描述那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。
看完書,一個(gè)從苦難中長大的孩子浮此刻我眼前。外祖父視財(cái)如命,主人公由于犯錯(cuò)而經(jīng)常被痛打;兩個(gè)舅舅為了分家而爭吵,經(jīng)常打架,這一切給阿廖留下了心靈的陰影。
對比阿廖沙,我們的童年要好多了,有爸媽疼,不用為了生存而去努力,而是衣來伸手,飯來張口的生活。而阿廖沙呢,僅有冷落和欺辱??墒撬B強(qiáng)地活了下去,不屈服地生存了下去,最終成為一代大文豪。
從小嬌生慣養(yǎng)的我們,將來會有長進(jìn)么?看完后,我有了這么一個(gè)問題。我們就像圈養(yǎng)的動(dòng)物,爪子磨平了,意志也被“太陽〞烤軟,哪里還懂得拼搏?我們還能單獨(dú)生存在這鋼筋水泥澆筑的森林里嗎?確定是不能的,只會成為街頭的乞丐罷了。而阿廖沙呢,他單獨(dú)一人踏上社會,但卻熬過來了,由于他有拼搏的精神,有頑強(qiáng)的信仰。
此刻,我們是不是應(yīng)當(dāng)放棄依靠,嘗試自我獨(dú)立呢?我們是不是應(yīng)當(dāng)放棄柔弱,向困難說一個(gè)“不〞呢?我們是不是應(yīng)當(dāng)放棄他人給的一切,去嘗試開拓出自我的一片天呢?同學(xué)們,讓我們一齊成為一個(gè)獨(dú)立頑強(qiáng)的人吧。
時(shí)代在提高,我們不能夠退步,完美的生活必需有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。
#129289一年級童年200字讀后感5
今天我讀了童年有感,高爾基的童年寫出了自己當(dāng)時(shí)的凄涼遭遇,想起我覺得自己是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。由于3歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。惋惜外公是個(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢,此后破產(chǎn)以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢,為了個(gè)人的利益,明里爭,暗里斗,沒有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……
主要是寫出了自已苦難的童年,鳥的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中,這是他的不幸,但是使他磨煉了一身頑強(qiáng)的意志,這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎(chǔ)。
在社會生活中,每一個(gè)學(xué)生都會在不經(jīng)意間想起自己的童年,想想那時(shí)是多么的美好。都想回到那時(shí)??墒菚r(shí)間是不會倒退的,只有離兒時(shí)越遠(yuǎn)。我有時(shí)就像,假如時(shí)間停在小學(xué)四年級是多么的好啊??墒沁@不是真的,只是自己的虛想罷了!童年充滿著快樂,童年四處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),有著老師熱心地傳授知識,同學(xué)們相互探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我們
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