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文檔簡介
Word———植樹節(jié)活動方案
【有用】植樹節(jié)活動方案合集5篇
為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面方案,具有內容條理清晰、步驟清楚的特點。寫方案需要留意哪些格式呢?以下是我為大家收集的植樹節(jié)活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)活動方案篇1
一、活動目的
3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生氣之際,校團委、同學以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班樂觀宣揚、人人參加,將學習學問與勞動實踐結合起來,增加環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠色校內,樹綠色抱負
三、活動時間
20xx年3月10日-20xx年6月1日
四、活動內容與時間支配
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)
結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發(fā)出倡議,然后以團委同學代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會(3月11日)
各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校內,樹綠色抱負”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調自愿原則。
3、“植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)
3月12日,廣播操期間,由團委、同學會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、室內綠色評比創(chuàng)意設計大賽(3月10日-3月21日)以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必需圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校內網網絡,供老師、同學、網絡游客進行網絡投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名,給與嘉獎。
5、室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)
各班依據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不行花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、室內綠色實踐養(yǎng)護(4月16日-5月30日)
請大家通過網絡搜尋養(yǎng)護綠色生命的學問,也可以通過詢問行家、有閱歷的長輩,增長呵護綠色的學問;愛護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到愛護。
7、室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)
五、獎項設置
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓舞獎6名。
植樹節(jié)活動方案篇2
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠枝頭上的嫩芽,吹綠地上的小草,也吹動西二幼孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠樂觀與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參加植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的'情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
二、活動目標:
1.情感目標:在活動中,發(fā)揮仆人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互關心,能像一家人一樣相親相愛。
2.力量目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信英勇的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的驕傲與自律,從小熬煉身體,向大家展現我們西二幼的風采。
3.學問目標:解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚。
三、活動預備:
1.每個級部制作活動宣揚版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣揚旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹節(jié)版宣揚報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程:
(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開頭儀式
1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開頭。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小伴侶介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣揚旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校內內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做嬉戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——熟悉各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
植樹節(jié)活動方案篇3
1、活動主題:
植樹造林,愛護環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。
2、活動地點:
社區(qū)
3、活動時間支配:
3月12日上午10點左右
4、參加人員:
及***社區(qū)居民
5、活動流程
1.首先由社區(qū)工作人員爭論下此次活動主要內容和留意事項。
2.全部參加人員于3月12日上午9點在社區(qū)某個地方集合統一前行。
3.在植樹地點將分成幾組,并且組織社區(qū)人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
4.活動結束,組織社區(qū)人員一同回來。
植樹節(jié)活動方案篇4
活動目標
1.情感目標:在活動中,發(fā)揮仆人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互關心,能像一家人一樣相親相愛。
2.力量目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信英勇的一面,發(fā)揮出每位珍寶的驕傲與自律,從小熬煉身體,向社會展現我們的風采。
3.學問目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、向居民和行人宣揚。
活動預備
1.各班通過活動展現版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共制造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣揚牌。
3.澆樹種樹用的植樹工具。
4.樹苗若干。
活動過程
分班級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.低幼珍寶活動主題“我和小樹同成長”
活動流程:給校內內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做嬉戲。
延長活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動主題“綠色家園共制造”
活動流程:認養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
延長活動:樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀看樹葉的外形、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的外形要豐富多樣化。
3.活動主題“你我攜手添綠意”
活動流程:幼兒去植物公園熟悉各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。
制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣揚單,宣揚單統一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們漂亮的家園。
延長活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園四周有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。
植樹節(jié)活動方案篇5
一、活動主題:綠色、氧氣、健康、時尚;
二、活動主辦單位:
活動協辦單位:
三、活動時間:20xx年3月12日(星期六)8:40――14:00;
四、集合地點:步行街中心廣場
植樹地點:岳麓山;
五、交通工具:大吧車接送、自駕車;
六、種植樹種、數量:公孫樹,40棵;
七、活動流程:
1/09:00:黃興路步行街集合;
2/09:15:宣誓;
3/09:30:動身;
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