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本文格式為Word版,下載可任意編輯——游戲的匯總7篇精選游戲的作文匯總7篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,確定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓大量人都頭痛的問題,以下是我為大家整理的游戲的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游戲的作文篇1
今天是星期三,是玩男生游戲的時候,所以男生們能痛痛快快地玩55分鐘了!
我先來到時了一(3)班的“打保齡球〞,游戲是這樣玩的:用實心球打倒水瓶,打倒幾個算幾分。我拿著實心球向水瓶用力地扔了過去,結(jié)果偏了,一個也沒打中。其次次,還是差那么一點點就打中了,還是零分,真是太惋惜了。
我又去了三(2)班的“憤怒的小鳥〞,游戲規(guī)矩是把三只小鳥投向不同顏色的格子。譬如:藍色格子4分,白色格子2分。我拿著小鳥向藍色格子投去,哇,我投中啦!我拿其次只小鳥有點大,我只好向白色格子投去,惋惜沒投中,我又拿起第三只小鳥向藍色格子投去,我當(dāng)時很緊張萬一沒投中我只有4分,別人卻有8分、12分,所以我集中注意力,再投,太好了,我終于投中了!贏得了8分。我高愉快興地拿了獎品,去玩下一個游戲。
時間快到了,我東看看,西瞧瞧,終究看到了一個只有三個人排隊的游戲,我馬上排了上去,我還不知道游戲怎么玩,一問才知道:用乒乓球拍墊著乒乓球走一圈,球不準掉下來。我覺得這并不難,所以我輕輕松松地過了這關(guān),得了10分。
今天,我玩得很開心,由于這個禮拜是第九屆游戲節(jié)。
游戲的作文篇2
今天的語文課上,楊老師要帶我們玩擊鼓傳花這個游戲。
游戲規(guī)矩,楊老師放音樂我們就開始傳花,老師把音樂暫停時,傳到誰,就要接受一個獎勵或教訓(xùn)。
老師宣布第一輪開始,她就放音樂,我們也開始了傳花,花傳到我就快速往后傳。老師按下了暫停鍵,本來應(yīng)當(dāng)是高緯濤拿到花的,但是他在音樂暫停的前一秒把手中的那支花扔到了他同桌葉媛溪桌上。其它的同學(xué)都在想,這支花幸好沒停在我手中,要不然可能就要做一個教訓(xùn)了。楊老師公布了任務(wù),只見大屏幕上出現(xiàn)了幾行字,我們細心一看原來是有一個美麗的本子。葉媛溪拿了本子回到座位。此時的高瑋濤心中一定是崩潰的,他很懊悔在音樂停前把花傳給了他的同桌。
后來,我們進行了其次和第三輪。我對比喜歡趙一銘的那一次,她的任務(wù)是猜詞,老師給了趙一銘一個詞語,讓趙一銘表示,我們來猜。她表演的那個詞語,我們用了三次機遇猜,惋惜都沒有猜對??蓱z的趙一銘,要唱一首歌。她選擇了唱涼涼。她唱的時候身體有些顫抖,讓我覺得她十分的無奈,剛唱完了一遍,楊老師又讓趙一銘再唱一遍。趙一銘那時應(yīng)當(dāng)挺難堪的,她把手插在褲子里,又唱了一遍。
這次的游戲好好玩兒,希望下次玩時花能傳到我。
游戲的作文篇3
體育課時,老師組織我們玩了一次好玩兒的游戲,游戲的'名字叫喜羊羊與灰太狼游戲規(guī)矩是:有剪刀石頭布的方法,輸?shù)娜水?dāng)灰大狼,這時,小羊們就要問:灰太狼啊,你要什么顏色?假使灰太狼說;紅色。你就要在規(guī)定的時間內(nèi)去摸有紅色的物體,否則被淘汰。我們聽了游戲規(guī)矩之后,覺得很有意思,就開始玩了起來。嘎嘎是灰太狼,其他的人就是小羊嘍!我們開始問了起來:灰太狼啊,你要什么顏色?嘎嘎說:綠色。正好,我今天穿了綠色的衣服,所有同學(xué)都向我涌來,我差點都被擠摔倒了。美美由于擠不過他們,所以被淘汰了。我們又問:灰太狼啊,你要什么顏色?嘎嘎想了想:說:棕色。我們望了望,我們的衣服啊,鞋子啊,都沒有棕色。這時,胡天叫道:不遠處的大樹!聽了之后,我們像一窩蜂似的向大樹跑去,飛毛腿緩緩第一個跑到大樹旁邊,他贏了。到我們跑到大樹旁邊時,時間已經(jīng)到了。就這樣,一次好玩兒的游戲在歡聲笑語中終止了。福建南平浦城縣浦城和平小學(xué)四年級:王紫君
游戲的作文篇4
星期五,老師帶我們做了一個十分好玩兒的游戲吹瓶子。
上課了,老師帶著兩個瓶子一個是空的,另一個瓶子里有一些水。正在大家不解不解的時候,老師說話了:“同學(xué)們,今天我們做一個游戲叫做吹瓶子,規(guī)矩是把我們分成兩組,老師出題目,同學(xué)們回復(fù)的答案中要含有聲母“P〞,誰打?qū)α司腿ゴ灯孔?,瓶子被吹倒了,這個組的同學(xué)全部都加一分。〞
游戲開始了,老師問:“你最喜歡的水果是什么?〞張浩倫回復(fù):“蘋果。〞他俯下身子,抬起頭雙手交錯,腿向外面彎把我們逗得哈哈大笑。
我心里想:他做事這么不認真,怎么會把瓶子吹到呢?可張浩倫真的把瓶子吹到了,我們組這回可勝利在望了。
可老師看見這一幕,忍不住便說:“既然空瓶子這么好吹,那看看加了水的瓶子誰能吹倒。〞說完,便倒了一些水在空瓶子里。老師又問:“你最佩服的人是誰?〞我們組的馮元回復(fù):“潘長江。〞同學(xué)們笑得前仰后合。她俯下身子,抬起頭,用力地吹著瓶子。
我心中想:老是把瓶子加重,馮元能把瓶子吹倒嗎?
馮元第一次沒有把瓶子吹倒,其次次也沒有成功,這一次,她吸取了前幾次的經(jīng)驗,終究把瓶子吹倒了,我們愉快地歡呼起來。
對方也不甘示弱,派出了甄自然,他也努力把瓶子吹倒了,全部都加了兩分。
最終,對方組加了5分,我們組得到了7分,我們組勝利了,他們組氣得咬牙切齒。
從這個游戲中我明白了:失敗是成功之母,只有經(jīng)過失敗才能獲得成功。
游戲的作文篇5
我玩過好多游戲,譬如:老鷹捉小雞、搶椅子……但是,今天吳老師帶我們玩了個游戲。剛開始我很好奇:咦?今天畢竟是玩什么?原來吳老師要帶我們玩一個名叫“呆若木雞〞的游戲。
游戲前老師告訴我們游戲規(guī)矩。比賽分為兩組,參賽者坐在椅子上,老師喊開始的時候,參賽者不可以動,堅持到最終的為獲勝者。
第一輪開始了,首先上場的是符世鵬,他扭扭捏捏地走上了講臺,穩(wěn)如泰山地坐在椅子上,陳垂彪大搖大擺地走上講臺,看起來神氣十足,正值他做到椅子上的時候,自己不知不覺哈哈大笑起來,惹得同學(xué)們也笑出了聲。游戲開始了,他倆一動不動地坐著,可是沒過多久,陳垂彪堅持不住了,這一盤符世鵬贏了。
到我和鄭伊捷了,坐在椅子上的我覺得很畏懼,老師喊:“開始!〞我們都坐得安穩(wěn)定穩(wěn),不過,我不提防眨了一下眼,所以我輸了。
這真是個好玩的游戲!我一定會加油,爭取下次能獲勝。
游戲的作文篇6
今天中午回到家有幾個小伙伴找我玩,我和小伙伴下了樓,想來想去不知玩什么,我說:“我們玩過家家吧1
小伙伴們都拍手叫好,我們來到一個沙堆就開始玩了,我找到一個鏟子用沙子做了一個圓,想用這個做一個寶石蛋糕,我又找來一些美麗的小石子放到“蛋糕〞的上面,我用一些彩色的紙包在“蛋糕〞的上面??瓷先ハ袷遣噬墓u,為了讓我的“蛋糕〞再美麗一些,我又對它裝飾了一下。過了一會終究大功告成了,小伙伴們看到我做的“寶石蛋糕〞都對我贊不絕口,我心里開心極了。
然后我們又開始玩老鷹捉小雞了,我是老鷹,萬益彤是雞媽媽,,其余的人都當(dāng)小雞,雞媽媽揮起大翅膀來保護自己的孩子,像極了威風(fēng)的勇士,不過我可不怕他,我在不停的尋覓著機遇,我先趁機媽媽不注意抓住小雞,經(jīng)過我的不懈努力終究抓到了小雞,其余的小雞們也只好舉手投降了……童年就是這樣,小小的游戲也會讓我們?nèi)绨V如醉,玩到舍不得回家……
原來簡單的事物中也會有說不盡的美好埃
游戲的作文篇7
今天上午,我和媽媽在手機上比彈鋼琴。
我拿出手機,開啟彈鋼琴的游戲。我先讓媽媽來,我說:“開始。〞她的手就像風(fēng)一樣,一會兒點到這兒,一會兒又點到那兒,讓我眼花繚亂。我只聽“噔〞的一聲,就知道游戲終止了,她的分數(shù)竟然是一百九十八分。對我來說,這個分數(shù)簡直超乎了我的想象。輪到我了,我緊張地開始游戲。這個移動的速度實在是太快了,把我的頭都快要弄爆炸了。速度越來越快,快得
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