部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 第2課 落花生 課后習(xí)題重點(diǎn)練習(xí)課件_第1頁(yè)
部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 第2課 落花生 課后習(xí)題重點(diǎn)練習(xí)課件_第2頁(yè)
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部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 第2課 落花生 課后習(xí)題重點(diǎn)練習(xí)課件_第4頁(yè)
部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 第2課 落花生 課后習(xí)題重點(diǎn)練習(xí)課件_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2.落花生重點(diǎn)練習(xí)一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

jiāo

shuǐ

fēn

tíng

zi

shēn

zhǒng

gāo

ǎi

水高

矮播

種深

夜亭

子吩

咐二、查字典填空。

“畝”用音序查字法,應(yīng)先查大寫(xiě)字母________,再查音節(jié)___________;用部首查字法,應(yīng)先查部首____________,再查_(kāi)_______畫(huà)。我們可以組詞為“一畝_____________”。M地5亠mǔ三、選字組詞。

(

)春羨(

)

(

)年(

)布開(kāi)(

)愛(ài)(

)

富(

)

(

)圈(

)命(

)灌(

)花環(huán)(

)幕暮澆饒繞慕繞暮澆澆饒繞饒慕幕幕暮慕四、連一連。開(kāi)辟味道價(jià)錢鮮美品嘗花生味道飽滿播種荒地品質(zhì)便宜分辨真假果實(shí)可貴五、給句中加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。(填序號(hào))【體面】①面子,身份,體統(tǒng);②光榮,光彩,面子上好看;③(相貌或樣子)好看,美麗。1.人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。(

)2.偷雞摸狗是不體面的事。(

)3.像你這樣有知識(shí)的人,居然做出這種事來(lái),真是太失體面了。(

)??????③②①六、按要求寫(xiě)句子。1.花生的價(jià)錢便宜。誰(shuí)都可以買來(lái)吃。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話)_______________________________________________2.父親說(shuō):“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望。”(改為轉(zhuǎn)述句)_______________________________________________父親說(shuō),對(duì)。那是他對(duì)我們的希望。因?yàn)榛ㄉ膬r(jià)錢便宜,所以誰(shuí)都可以買來(lái)吃。一、議花生好處花生的好處很多,選擇正確的字母填空。A.價(jià)錢便宜

B.味道很美C.可以榨油

D.雖然不好看,可是很有用姐姐:________哥哥:________“我”:________父親:________BDAC二、悟花生品格1.對(duì)比中看花生(寫(xiě)下對(duì)比鮮明的句子)桃子、石榴、蘋(píng)果:____________________________

______________________________________________

花生:________________________________________

______________________________________________2.花生的品格(用幾個(gè)四字詞語(yǔ)概括):____________________________________________________________不圖虛名、內(nèi)在秀美、默默奉獻(xiàn)、造福人類。把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。三、品父親的話1.父親對(duì)“我們”的希望是:做人要做有用的人,不要做______________________________的人。2.父親說(shuō)的話是教育子女要學(xué)習(xí)花生___________________________________________的精神。

樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、不計(jì)名利只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處3.生活中還有哪些像花生一樣的人?_____________________________________________4.多選:文中的“體面”包含的內(nèi)容有(

)A.漂亮的外表。B.優(yōu)越的生活條件。C.高貴的地位。D.很高的榮譽(yù)。E.任勞任怨的精神。ABCD示例:清潔工、快遞員、農(nóng)民等。四、理文章脈絡(luò)1.本文最突出的寫(xiě)作特點(diǎn)是(

)A.借物喻人B.?dāng)⑹旅骼?.本文按照_______________的順序?qū)懥薩_________、____________、__________、__________,詳寫(xiě)了________________。這樣安排詳略能使文章重點(diǎn)突出、主次分明。

議花生A事情發(fā)展嘗花生議花生收花生種花生一、主題積累1.借物喻人,就是借__________的特點(diǎn),來(lái)比喻______________。這是作文中用來(lái)表現(xiàn)、突出中心思想的一種常用的寫(xiě)作方法。2.本文作者_(dá)_____________是我國(guó)現(xiàn)代的作家、學(xué)者。1921年,他開(kāi)始創(chuàng)作時(shí)就以“____________”作為自己的筆名,意在勉勵(lì)自己要做一個(gè)具有像____________一樣的品格的人。某一事物落花生落華生許地山人的某種品格我愛(ài)花生花(節(jié)選)三年前,我和媽媽路過(guò)一塊花生地,看見(jiàn)那星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,我想伸手采一朵玩玩?!安灰?!”媽媽制止我,“花生的花,不像桃花、梨花。花生的花沒(méi)有一朵是空花。開(kāi)一朵花,地下就長(zhǎng)(

)一顆花生,你采掉一朵,就要少長(zhǎng)一顆花生。”“是真的?”

二、延伸閱讀?“媽媽還騙你?孩子,桃花、梨花即便結(jié)(

)出果子,也掛在枝頭,可是花生花卻很謙虛,它把果實(shí)埋在地下,不讓人知道花生結(jié)果是自己的功勞?!眿寢尩脑捠刮腋械襟@訝,同時(shí)也引起了我的深思:多可愛(ài)的小黃花!千千萬(wàn)萬(wàn)朵小黃花默默地開(kāi),悄悄地謝,最后鉆(

)入土里長(zhǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)顆花生。從此,我對(duì)花生花產(chǎn)生了特殊的感情。每次看到它,我就聯(lián)想到那些樸實(shí)無(wú)華、不慕名利、勤勤懇懇、踏(

)踏實(shí)實(shí)地為人類奉獻(xiàn)自己的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者。

???1.在“(

)”里給加點(diǎn)字注音。2.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)??栈ǎ篲____________________________________

不慕名利:_________________________________3.讀了文章后,請(qǐng)你列舉花生花的兩個(gè)特點(diǎn)。(1)__________________________________________(2)__________________________________________zhǎnɡ

jiē

zuān

tā開(kāi)一朵花,地下就長(zhǎng)一顆花生。文中指開(kāi)過(guò)之后不能結(jié)果的花。文中指不羨慕名和利。地上開(kāi)花,地下結(jié)果。4.文中畫(huà)線的句子與課文中的哪句話意思相近?請(qǐng)從課文中摘抄下來(lái)。____________________________________________________________________________________________________5.文章最突出的寫(xiě)作手法是___________,表面上贊美的是_________的花生花,實(shí)際上是在贊美___________、__________、__________、__________的______________。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。借物喻人樸實(shí)無(wú)華

不慕名利

謙虛

普通勞動(dòng)者

踏踏實(shí)實(shí)

勤勤懇懇

三、百字練筆

借物喻人我也會(huì)。

我愛(ài)_______,它的好處有很多。它雖然沒(méi)有___________,但可貴的是__________________________________________。我們的__

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