走進(jìn)高三,放飛理想課件

走進(jìn)高三，放飛理想

——高二四班主題班會(huì)

贏在準(zhǔn)高三起跑線

火熱的六月已走進(jìn)我們，送走高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我們迎來(lái)了生命的黃金歲月，必將點(diǎn)燃青春的激情，高三時(shí)節(jié)

機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，收獲與失落同在。進(jìn)取途中皆志士，拼搏場(chǎng)上盡英雄。

人生就是一場(chǎng)拼搏

高三就是拼搏的精彩時(shí)刻高三意味著什么么。。。。。。首先是意味著希望

理想大學(xué)的希望中大南門中大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)華師校園景觀文化廣場(chǎng)圖書館廣大宿舍高三意味著什么。。。。。。也意味著今后人生的道路。如果我們錯(cuò)過(guò)了高三，我們會(huì)。。。。。。我們也許會(huì)。。。。打工生活打工生活我們也許會(huì)。。。。打工生活我們也許會(huì)。。。。出糧了！一個(gè)月的收入還比不上以前的零用……我們也許會(huì)。。。。也許我們?cè)谶@里辦公。。。。也許我們正在吃。。。。也許我們?cè)谶@里旅游。。。。。高三就高三意味了一次對(duì)自己身體、心理、意志品質(zhì)的全面考驗(yàn)。高三意味了成長(zhǎng)，成熟。學(xué)習(xí)有規(guī)律，可遵循常規(guī)性的三步走，扎扎實(shí)實(shí)地往前走。課前復(fù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)第一步就是抓好課前復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，邊看、邊想、邊寫，在書上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注。看完書后，最好能合上課本，獨(dú)立回憶一遍，同時(shí)，可以再次理解教材的基本內(nèi)容和思路，找出重點(diǎn)和不理解的問(wèn)題，嘗試進(jìn)行整理，以做到課上有重點(diǎn)。本遍復(fù)習(xí)應(yīng)該是細(xì)致的！第二步是掌握聽講的正確方法。處理好聽講與作筆記的關(guān)系，重視課堂討論，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。聽課時(shí)應(yīng)做到以下四點(diǎn)：1.帶著問(wèn)題聽課（第一遍復(fù)習(xí)不懂的問(wèn)題）；2.把握住老師講課的思路、條理；3.養(yǎng)成邊聽講、邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣，力爭(zhēng)當(dāng)堂消化、鞏固知識(shí)；4.踴躍回答老師提出的問(wèn)題。第三步是課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時(shí)。第二次復(fù)習(xí)應(yīng)該是最輕松的，也是最重要的。要做到完全理解老師上課所不懂的問(wèn)題（切記勤問(wèn)）真正達(dá)到排疑解難、鞏固提高的目的。福建地區(qū)2012年各批次控制分?jǐn)?shù)線文科.本科一批557文科.本科二批466文科.高職(?？?批251高三應(yīng)如何渡過(guò)？行動(dòng)我們要全力以赴，絕不能盡力而為!要做行動(dòng)的巨人！高三應(yīng)如何渡過(guò)？行動(dòng)堅(jiān)決杜絕“三閑”現(xiàn)象：【閑聊、閑玩、閑逛】閑來(lái)閑去失前程。高三應(yīng)如何渡過(guò)？心態(tài)向榜樣學(xué)習(xí)從容面對(duì)挫折和傷痛滿懷激情堅(jiān)定的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)高三應(yīng)如何渡過(guò)？心態(tài)沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，沒(méi)有蕩平不了的荊棘路。我們播種夢(mèng)想

我們挖掘潛能

我們揮灑汗水

我們追逐成功戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)要點(diǎn)：①生活要有規(guī)律，熬夜應(yīng)戰(zhàn)得不償失。②要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)采取科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法，