五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)案 - 第二單元 小數(shù)乘法 冀教版

小數(shù)乘法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．熟練掌握小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，并能舉一反三，靈活運(yùn)用。2．自主探索小數(shù)乘法的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行筆算，并能對(duì)其中的算理做出合理的解釋。3．會(huì)用“四舍五入法”截取積、商是小數(shù)的近似值。4．理解整數(shù)乘、除法運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)同樣適用，并會(huì)運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。5．體會(huì)小數(shù)乘法是解決生產(chǎn)、生活中實(shí)際問題的重要工具?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】理解整數(shù)乘、除法運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)同樣適用，并會(huì)運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算?！緦W(xué)習(xí)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣在美麗的大森林里，山羊伯伯開了一家快餐店，為了方便小動(dòng)物們就餐，他把每份快餐的價(jià)格4．00元清清楚楚的寫在門前的廣告牌上。可是一連幾天過去了，一個(gè)客人也沒有。山羊伯伯發(fā)愁了，小數(shù)點(diǎn)一看，不行，我得搬搬家，于是它團(tuán)起身子輕輕向左一跳，快餐的價(jià)格就變成了0.40元，這時(shí)陸續(xù)有小動(dòng)物來(lái)吃飯了。小數(shù)點(diǎn)很高興，就又向左跳了一位（出示第三幅情境圖），快餐的價(jià)格就變成了0.04元。這下可不得了了，來(lái)就餐的小動(dòng)物都快把快餐店的門擠破了。是誰(shuí)讓快餐店的客人多起來(lái)的？它用了什么辦法？答：小數(shù)點(diǎn)、搬家二、利用情境、探究新知1．小數(shù)點(diǎn)怎樣搬的家？小數(shù)點(diǎn)的不斷搬家使快餐店的價(jià)格發(fā)生了什么變化？4.00元=4元，0.40元=4角，4．00的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位就是0.40，根據(jù)4元里有10個(gè)4角，4角里有10個(gè)4分。由此得出：小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，這個(gè)數(shù)就縮小到原來(lái)的十分之一。如果小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位這個(gè)數(shù)就縮小到原來(lái)的一百分之一。因?yàn)?.00元是4元，0.04元是4分，100個(gè)4分是4元。小結(jié)：小數(shù)點(diǎn)太神奇了，它只要向左一跳小數(shù)就（縮小），向左跳一位，小數(shù)就縮小到原來(lái)的（十分之一），跳兩位，小數(shù)就縮小到原來(lái)的（百分之一）。2．練習(xí)現(xiàn)在快餐店每份快餐的價(jià)格是0.04元，如果小數(shù)點(diǎn)向右搬家，快餐店價(jià)格將發(fā)生怎樣的變化？小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，這個(gè)小數(shù)將擴(kuò)大到原來(lái)的（）倍。小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)二位，這個(gè)小數(shù)將擴(kuò)大到原來(lái)的（）倍。小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，這個(gè)小數(shù)將擴(kuò)大到原來(lái)的（）倍。三、鞏固練習(xí)1．?dāng)[一擺。（1）用3、2、6三個(gè)數(shù)字，擺一個(gè)最大的兩位小數(shù)。（2）將6.32擴(kuò)大到原來(lái)的10倍。（3）將63.2擴(kuò)大到原來(lái)的100倍。（4）將6320縮小到原來(lái)的一千分之一。（5）將6.32縮小到原來(lái)的一百分之一。2．說一說。2.85、2850、28.5、0.0285、0.00285這幾個(gè)數(shù)與0.285比較擴(kuò)大到原來(lái)的幾倍或縮小到原來(lái)的幾分之幾？3．算一算。小狗和小老鼠聽說我們班的同學(xué)非常聰明，也開著它們的特快專列來(lái)到了我們的課堂。請(qǐng)幫助他們計(jì)算車廂上的習(xí)題。說說×10、×100、×1000是什么意思？×10、×100、×1000就是擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍。4．猜一猜。一個(gè)小數(shù)