2022年學(xué)校年終工作總結(jié)范文

第3頁(yè)共6頁(yè)2022年?學(xué)校年終工?作總結(jié)范文?一年來(lái)，?我校工作在?初級(jí)中學(xué)的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,圍繞市教?育局“創(chuàng)新?、均衡、發(fā)?展”的年度?工作精神，?全體教職工?團(tuán)結(jié)一心，?群策群力,?育人和教學(xué)?工作結(jié)得累?累碩果?，F(xiàn)?將一年以來(lái)?的工作總結(jié)?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班?子建設(shè)。學(xué)?校堅(jiān)持校長(zhǎng)?負(fù)總責(zé)、校?班子成員各?負(fù)其責(zé)的領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)任機(jī)制?，班子成員?分工具體，?職、權(quán)、責(zé)?明確。努力?建設(shè)一個(gè)同?心同德、求?真務(wù)實(shí)、高?能高效、凝?聚力強(qiáng)的領(lǐng)?導(dǎo)___。?

2、加強(qiáng)?教師隊(duì)伍建?設(shè)。堅(jiān)持開(kāi)?展校本培訓(xùn)?和專(zhuān)項(xiàng)工作?會(huì)議。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、?評(píng)課，指導(dǎo)?培訓(xùn)教師。?今年有譚海?艷、潘海春?、向群、王?玉田等老師?參加各級(jí)培?訓(xùn)，有駱彪?、張民樹(shù)、?張智靈、鄒?祖宏、潘海?春等老師主?持進(jìn)行了校?本培訓(xùn)。

?3、進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)校安?全工作。開(kāi)?學(xué)前期，學(xué)?校全體教師?下戶家訪，?強(qiáng)調(diào)安全工?作的家校共?管。學(xué)校分?層分級(jí)簽訂?安全工作責(zé)?任狀，每天?___課間?操集中疏散?和放學(xué)后的?正規(guī)路隊(duì)出?校管理，已?成為學(xué)校管?理的一大特?色。年內(nèi)共?向家長(zhǎng)發(fā)放?___次家?長(zhǎng)信，__?_進(jìn)行安全?常識(shí)講座及?防震自救演?練___次?。自籌資金?完善了安保?設(shè)施設(shè)備。?1、自籌?經(jīng)費(fèi)重新進(jìn)?行了全校顯?性文化設(shè)施?的更新，抓?好學(xué)生養(yǎng)成?教育，深化?學(xué)生各種習(xí)?慣的培養(yǎng)。?2、突出?抓好每周的?主題班會(huì)課?，進(jìn)行主題?班會(huì)課觀摩?競(jìng)賽活動(dòng)；?規(guī)范每周一?的升旗儀式?，主辦好教?室板報(bào)共_?__期；學(xué)?校張玉繁成?功獲評(píng)市雷?鋒式美少年?。3、開(kāi)?展了各種實(shí)?效德育主題?活動(dòng)，年內(nèi)?赴大圣敬老?院開(kāi)展活動(dòng)?___次，?為校內(nèi)、外?貧困生捐款?___次。?4、開(kāi)展?___次德?育工作專(zhuān)題?會(huì)議，開(kāi)展?教職工體檢?、外出考察?等專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)?___次，?___相關(guān)?教師到德育?示范學(xué)校觀?摩學(xué)習(xí)、交?流，積極選?送班主任參?加各級(jí)培訓(xùn)?。1.抓?緊教師教學(xué)?常規(guī)管理，?年內(nèi)共__?_常規(guī)檢查?___次，?行政值日每?日隨堂聽(tīng)評(píng)?一堂課。?2.抓好教?學(xué)研究，兩?期開(kāi)學(xué)前期?均開(kāi)展了為?期三天的校?本研訓(xùn)，匯?編兩本教師?假期學(xué)習(xí)成?果集，__?_人參加教?師專(zhuān)業(yè)知識(shí)?測(cè)試復(fù)賽。?全年開(kāi)展了?___次教?學(xué)質(zhì)量研討?會(huì)，學(xué)校再?度榮獲小學(xué)?教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)?秀單位，初?中畢業(yè)生分?流先進(jìn)單位?；所有教師?針對(duì)所教學(xué)?生至少談一?次心。3?.開(kāi)展多種?活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)?生學(xué)生積極?性，年內(nèi)共?召開(kāi)兩次畢?業(yè)家長(zhǎng)會(huì)，?繼續(xù)做好自?主學(xué)習(xí)標(biāo)兵?、學(xué)科領(lǐng)頭?人、進(jìn)步大?學(xué)生、學(xué)風(fēng)?示范班級(jí)等?的評(píng)選活動(dòng)?。學(xué)校繼?續(xù)開(kāi)辦了校?本課程，積?極參加各級(jí)?各類(lèi)活動(dòng)，?在航模、初?中生體育、?三獨(dú)等學(xué)生?競(jìng)賽中取得?優(yōu)異成績(jī)。?年內(nèi)共__?_陽(yáng)光體育?運(yùn)動(dòng)會(huì)一次?，大型文藝?匯演兩場(chǎng)，?體育專(zhuān)項(xiàng)競(jìng)?賽___次?。1、年?度內(nèi)與大瑤?龍堪、柏加?、金剛等學(xué)?校成功開(kāi)展?了管理心得?交流活動(dòng)，?迎接了市政?府、教育局?等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校?工作調(diào)研，?瀏陽(yáng)電視臺(tái)?的“準(zhǔn)備出?發(fā)”即將到?校開(kāi)拍。?2、學(xué)校在?初級(jí)中學(xué)的?支持下，成?功搶抓了學(xué)?校幼兒園改?建和學(xué)生宿?舍維修工程?，工程即將?竣工?；?首過(guò)去成績(jī)?令人倍感興?奮，展望未?來(lái)各項(xiàng)工作?仍需___?。所需解決?的問(wèn)題也清?晰可見(jiàn)：?1、學(xué)校管?理還不細(xì)膩?，管理方式?還應(yīng)追求科?學(xué)與實(shí)效。?2、學(xué)校?特色建設(shè)有?待進(jìn)一步加?強(qiáng)，宣傳與?創(chuàng)建的力度?還應(yīng)加大。?3、“班?班通”的建?設(shè)迫在眉睫?，原有的教?學(xué)模式已無(wú)?法適應(yīng)新形?勢(shì)的教育需?求。4、?師資缺乏與?教師住房緊?張仍然是阻?礙學(xué)校進(jìn)一?步發(fā)展的大?障礙。學(xué)校?相信，有初?級(jí)中學(xué)的正?確領(lǐng)導(dǎo)，面?臨的問(wèn)題將?逐漸得到解?決，來(lái)年的?工作定能呈?現(xiàn)新一輪的?活力與生機(jī)?。第6頁(yè)共6頁(yè)___?年學(xué)校年終?工作總結(jié)范?本時(shí)光荏?苒，歲月如?梭。一學(xué)年?的教育教學(xué)?工作和學(xué)校?出納工作即?將結(jié)束，留?給我的將是?新的思考和?更大的努力?。這一年是?我任教生涯?的重要一年?，也是辛苦?與幸福并存?的一年，收?獲很多，反?思。下面我?對(duì)自己的工?作作一次反?思一：政?治思想方面?熱愛(ài)教育?事業(yè)，遵紀(jì)?守法，能做?到為人師表?。我努力做?好本職工作?，并在完成?本職工作的?前提下結(jié)合?工作需要，?虛心向曹妙?芳老師，胡?東蘭老師，?單國(guó)忠老師?等老師請(qǐng)教?，努力進(jìn)取?，不斷提高?自己的教育?教學(xué)水平。?二：教學(xué)?工作方面?本人能認(rèn)真?貫徹教學(xué)五?認(rèn)真，__?_好課堂教?學(xué)，___?全體學(xué)生，?注意信息反?饋，調(diào)動(dòng)學(xué)?生的注意力?，使其保持?相對(duì)的穩(wěn)定?性。同時(shí)，?激發(fā)學(xué)生的?情感，使他?們產(chǎn)生愉悅?的心境，創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛，課?堂語(yǔ)言生動(dòng)?明了，學(xué)生?易于接受理?解。課堂提?問(wèn)面向全體?學(xué)生，注意?引發(fā)學(xué)生學(xué)?英語(yǔ)的興趣?，課堂上說(shuō)?練結(jié)合，布?置好課外作?業(yè)，作業(yè)少?而精，減輕?學(xué)生的負(fù)擔(dān)?。___輔?導(dǎo)和個(gè)別輔?導(dǎo)相結(jié)合，?盡力抓好學(xué)?生的思想教?育，并使這?一工作貫徹?落實(shí)到對(duì)學(xué)?生的學(xué)習(xí)指?導(dǎo)中去，還?要做好對(duì)學(xué)?生學(xué)習(xí)的輔?導(dǎo)和幫助工?作，尤其在?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化上，對(duì)后?進(jìn)生努力做?到從友善開(kāi)?始，比如多?做思想工作?，從生活上?關(guān)心他。但?在這方面，?面對(duì)社會(huì)和?家長(zhǎng)，學(xué)生?的高要求和?高標(biāo)準(zhǔn)，作?為教師的我?，需要不斷?提升自己的?素養(yǎng)，提升?教學(xué)管理能?力。作為?一名英語(yǔ)老?師，需要在?實(shí)踐中不斷?的摸索和自?我反思，形?成自己的一?套教學(xué)模式?，在教學(xué)過(guò)?程中關(guān)鍵是?應(yīng)該教學(xué)管?理和知識(shí)的?落實(shí)上下手?。下面是我?在英語(yǔ)教學(xué)?過(guò)程中一些?做法和想法?1.多讀?。由于我們?是寄宿學(xué)校?，所以讀的?時(shí)間全由老?師安排，以?朗讀為好，?速讀，大聲?的讀，并理?解思考記憶?。第一遍?慢讀，以理?解為目的，?第二遍快讀?，讀到真正?理解領(lǐng)悟甚?至能舉一反?三，觸類(lèi)旁?通為止。?2.多問(wèn)。?要求學(xué)生在?讀題做題過(guò)?程中，碰到?的疑難問(wèn)題?當(dāng)天解決，?問(wèn)同學(xué)，問(wèn)?老師，主要?是學(xué)生自己?能真正理解?，能獨(dú)立解?題，并鞏固?落實(shí)，這就?達(dá)到了做題?、問(wèn)題、鞏?固知識(shí)的目?的。因?yàn)橐?求學(xué)生多問(wèn)?，勤思考，?所以我作為?教師也要勤?，勤批改，?勤備課，勤?輔導(dǎo)，勤學(xué)?習(xí)，我想這?就是在教學(xué)?過(guò)程中的教?學(xué)相長(zhǎng)，教?與學(xué)相輔相?成的體現(xiàn)吧?。3.多?記。因?yàn)橛?語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)?言，必須達(dá)?到一定水平?的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)?能力，因此?學(xué)生在學(xué)習(xí)?和習(xí)得過(guò)程?中，就要有?大量的信息?輸入并內(nèi)化?為自己的知?識(shí)。首先，?在早讀和朗?讀中，要求?學(xué)生對(duì)重點(diǎn)?的詞匯，短?語(yǔ)，較好的?例句和例文?進(jìn)行背誦，?并要求學(xué)生?對(duì)重點(diǎn)的黑?體字單詞和?重點(diǎn)短語(yǔ)能?熟練默寫(xiě)，?對(duì)例句和例?文能理解句?子結(jié)構(gòu)，能?仿寫(xiě)句子和?文章。初一?第一學(xué)期期?中考試后，?我要求學(xué)生?的錢(qián)___?名到我這里?背，必須背?的很熟練，?鞏固基礎(chǔ)知?識(shí)，強(qiáng)化識(shí)?記能力。其?次，對(duì)于易?錯(cuò)詞匯和易?混相似短語(yǔ)?進(jìn)行筆記，?通過(guò)對(duì)這些?詞匯和短語(yǔ)?要精講，并?提供易懂且?相關(guān)的句子?，以便學(xué)生?在句子的語(yǔ)?言情境中領(lǐng)?會(huì)其意義和?用法，使學(xué)?生逐一鞏固?難點(diǎn)，達(dá)到?各個(gè)擊破的?目的。為了?讓學(xué)生更好?地落實(shí)重點(diǎn)?和難點(diǎn)，我?還會(huì)出一些?類(lèi)似的題目?，再三的強(qiáng)?化記憶和復(fù)?現(xiàn)來(lái)提高學(xué)?生的解題能?力和應(yīng)變能?力。4.?多練。th?ereis?asayi?nggoe?s“pra?ctice?makes?perfe?ct”。對(duì)?于基礎(chǔ)題，?尤其是單項(xiàng)?選擇題和詞?匯題，我整?理并搜集了?大量的資料?，以防尖子?生和優(yōu)等生?吃不飽。在?上半年初三?畢業(yè)生的復(fù)?習(xí)中，一方?面，我從平?時(shí)學(xué)生的練?習(xí)題中整理?出易錯(cuò)題，?分類(lèi)出單項(xiàng)?和詞匯題，?專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)并?及時(shí)批改和?講評(píng)。另一?方面，我從?網(wǎng)上下載了?近三年來(lái)的?全國(guó)各地的?中考題中的?單項(xiàng)選擇題?和詞匯題，?同樣不誤適?應(yīng)性的模擬?題。只要是?學(xué)生做的題?目我肯定先?做，并及時(shí)?批改和講評(píng)?。對(duì)于完形?填空題和閱?讀題，在基?礎(chǔ)知識(shí)的鞏?固前提下，?時(shí)而穿插做?題技巧策略?和方法指導(dǎo)?，并且利用?多媒體很好?地向?qū)W生展?示了如何做?完形填空題?和閱讀理解?題。我覺(jué)得?這樣專(zhuān)題性?的展示課對(duì)?學(xué)生是很有?指導(dǎo)作用的?，因此在這?以后相當(dāng)多?的學(xué)生跟我?反應(yīng)，“老?師，我現(xiàn)在?不怕完形填?空題了”“?老師，現(xiàn)在?我覺(jué)得做完?形填空題很?有成就感，?我應(yīng)該進(jìn)步?了”“謝謝?老師，對(duì)閱?讀理解我有?信心了”“?老師，以前?我最討厭完?形填空題，?現(xiàn)在我都經(jīng)?常的___?分甚至滿分?了”。看著?學(xué)生對(duì)自己?的進(jìn)步，我?很開(kāi)心。對(duì)?于書(shū)面表達(dá)?題，英語(yǔ)的?基礎(chǔ)是相當(dāng)?重要的，但?英語(yǔ)各話題?的歸類(lèi)寫(xiě)作?訓(xùn)練是必須?的。所以，?自從進(jìn)入中?考的復(fù)習(xí)階?段，學(xué)生獲?得了大量的?訓(xùn)練并有相?當(dāng)多的寫(xiě)作?指導(dǎo)。并且?在最后兩個(gè)?多月里，我?對(duì)學(xué)生自己?練過(guò)的作文?進(jìn)行歸類(lèi)，?把優(yōu)秀范文?全部輸入電?腦打印出來(lái)?，分發(fā)給學(xué)?生，要求學(xué)?生背誦美言?美句，理清?范文的框架?和思路，模?仿作文結(jié)構(gòu)?。大部分學(xué)?生還是積極?配合，努力?獲取，效果?較好。三?、在教學(xué)考?勤業(yè)績(jī)方面?作為教師?，我能認(rèn)真?工作，恪盡?職守，做到?為人師表，?并且能虛心?學(xué)習(xí)請(qǐng)教，?揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。?同時(shí)我能在?業(yè)余時(shí)間，?努力鉆研，?進(jìn)行教學(xué)研?究，其中我?撰寫(xiě)的論文?“妙教生花?之詞匯教學(xué)?策略”獲得?東陽(yáng)市三等?獎(jiǎng)及“優(yōu)化?德育常規(guī)讓?班級(jí)管理真?正活起來(lái)”?獲得金華市?三等獎(jiǎng)。在?今年的英語(yǔ)?中考畢業(yè)考?試中，與佐?村初中相比?，有一定的?優(yōu)勢(shì)。其中?兩個(gè)班的平?均分排名第?一第二，并?且占有絕對(duì)?優(yōu)勢(shì)，高分?率優(yōu)秀率和?合格率也較?不錯(cuò)。今?年是辛苦的?一年也是收?獲的一年，?因?yàn)轶w質(zhì)不?佳