寢室人際關(guān)系主題班會方案

寢室人際關(guān)系主題班會方案寢室人際關(guān)系主題班會方案寢室人際關(guān)系主題班會方案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考寢室人際關(guān)系主題班會方案日期：20xx年X月“同在一個(gè)屋檐下”主題班會策劃書主講人：XXX寢室人際關(guān)系主題班會方案【主題】同在一個(gè)屋檐下——寢室人際關(guān)系【時(shí)間】30分鐘【地點(diǎn)】護(hù)理系多媒體教室【形式】討論、分享、腦力激蕩【目的】認(rèn)識寢室人際關(guān)系的重要性，結(jié)合本寢室實(shí)際情況討論寢室人際關(guān)系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關(guān)系的因素和事件；引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系，怎樣處理寢室矛盾，倡導(dǎo)互幫互助精神?！緶?zhǔn)備】1、在全班征集寢室人際關(guān)系中最棘手的問題2、小卡片若干張【班會操作示范】1、觀看新聞視頻。（3分鐘）[操作]輔導(dǎo)員給學(xué)生播放復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院黃洋遭遇同寢室舍友投毒致死的新聞視頻。2、宿舍間是否有過這些類似的矛盾（7分鐘）[操作]①輔導(dǎo)員根據(jù)上一階段活動引出這一問題，要求學(xué)生思考2分鐘后，選派2～3名學(xué)生與全班分享。②輔導(dǎo)員做分享總結(jié)。（由小事引發(fā)矛盾，折射出了有些同學(xué)對“宿舍”這一關(guān)系的理解偏差，很多同學(xué)認(rèn)為宿舍只是自己在校的臨時(shí)住所，它的作用無外乎是擋風(fēng)遮雨，卻忽略了除了教室外，宿舍是我們最常呆的地方，我們要在宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、聊天，宿舍應(yīng)該也是“小家庭”。每個(gè)舍友都是這個(gè)小家庭中的一員，這個(gè)家庭的幸福需要靠每一個(gè)成員的呵護(hù)，是要建立在每一位成員對彼此的尊重和包容上的。）3、在寢室人際關(guān)系中你認(rèn)為最棘手的問題是哪些（10分鐘）[操作]①公布征集活動中最集中的三個(gè)（有幾組選幾個(gè)）問題。同學(xué)開展討論，商量解決的辦法，并派3個(gè)同學(xué)分享結(jié)果。②輔導(dǎo)員作分享總結(jié)。（宿舍相處的幾點(diǎn)原則：）首先，無論是任何一種關(guān)系，作為人與人之間交流與相處，起碼的尊重是一種和諧關(guān)系的前提保障。大學(xué)同學(xué)來自五湖四海祖國各地，有著不一樣的家庭環(huán)境，有著區(qū)域性的文化差異，理所當(dāng)然存在著各種矛盾碰撞。有的同學(xué)可能在城市長大，家境比較殷實(shí)，有的同學(xué)生長在大山里，家境比較困難。那么，這樣的兩位同學(xué)在一個(gè)寢室中生活，就很難保持一個(gè)層面的生活狀態(tài)，如何在這種現(xiàn)實(shí)差異中找到和諧相處的融洽點(diǎn)，對彼此的尊重是起碼的相處前提。然后，作為同一個(gè)寢室的舍友，我們要有一個(gè)集體向心的歸屬感。無論是家庭富裕的同學(xué)，還是家境貧寒的學(xué)子，既然我們能生活的一個(gè)屋檐下，一起度過美好的大學(xué)時(shí)光，這就是一種緣分。對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)的同學(xué)而言，寢室就是一個(gè)小家庭，舍友就是我們的兄弟，就是我們的姐妹。在一種家的溫馨感懷之下，寢室里的每一員會有共同的榮譽(yù)感，共同的歸屬感，在從事各項(xiàng)活動，以及學(xué)習(xí)和生活中就會維護(hù)共同的這種淳樸小家觀念，家的溫馨是寢室相處最溫暖和感懷的情感。還有，就是在寢室之間有矛盾產(chǎn)生的時(shí)候，要及時(shí)化解，切記不要積怨仇恨。俗話說得好，親兄弟還難免有打架的時(shí)候，更別說一個(gè)屋檐下的舍友了。一旦出現(xiàn)矛盾，舍友之間因?yàn)橐恍┬∈卖[別扭，要及時(shí)化解，大家相互站在彼此的位置考慮下問題，多做自我檢討，不要為了雞毛蒜皮的小事影響了宿舍關(guān)系。遇到實(shí)在難以化解的矛盾，我們可以請老師和同學(xué)幫忙調(diào)解，最犯忌的就是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事便從此不相往來，在心中埋下仇恨的種子。再就是，同寢室之間，我們要搞好和每一個(gè)人的關(guān)系，不要拉幫結(jié)派，甚至故意去孤立一個(gè)人，這樣很容易造成舍友關(guān)系走向邊緣和極端。相處也是一門藝術(shù)，不管是富裕的同學(xué)幫助貧困的同學(xué)，還是貧困的同學(xué)如何維護(hù)自己的尊嚴(yán)，這都需要一種以情動人的相處藝術(shù)來協(xié)調(diào)與潤滑大家之間的關(guān)系。4、寫出想對舍友說的話并分享（8分鐘）[操作]①每位同學(xué)寫出想對舍友說的話。5、班會結(jié)束。（2分鐘）[操作]①輔導(dǎo)員對整個(gè)班會做回顧總結(jié)。（俗話