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祈使句與感嘆句祈使句與感嘆句祈使句是用來表示請求、命令、勸告、建議等的句子。習(xí)慣上常常省略主語,句末用感嘆號(hào)或者句號(hào),朗讀時(shí)常用降調(diào)。祈使句祈使句是用來表示請求、命令、勸告、建議等的句子。習(xí)慣上常常省1.祈使句的肯定式2.祈使句的否定式3.祈使句的let式4.祈使句的強(qiáng)調(diào)式5.不含動(dòng)詞的祈使句祈使句的形式1.祈使句的肯定式祈使句的形式在祈使句的肯定式中,謂語動(dòng)詞要使用原形。Lookattheblackboard.Sitdown,please!Openthedoor,please!Keepawayfromit!祈使句的肯定式在祈使句的肯定式中,謂語動(dòng)詞要使用原形。祈使句的肯定式在祈使句的肯定式中,謂語動(dòng)詞用don't/never+原形。Don'tworry.Nevermind.Don'tturnoffthelight!Don'tplayfootballontheroad!祈使句的否定式在祈使句的肯定式中,謂語動(dòng)詞用don't/never+原形。將下列祈使句變?yōu)榉穸ň洹?.Givemesomeapples.2.Let'scleantheclassroom.3.Bequiet.4.PleasewatchTV.5.Runaroundtheplayground.祈使句的否定式練習(xí)將下列祈使句變?yōu)榉穸ň洹F硎咕涞姆穸ㄊ骄毩?xí)Let+人稱代詞(賓格)+動(dòng)詞原形Letmesee.Letmecheck.Let'sgototheseaside.Let'sgohome.祈使句的let式Let+人稱代詞(賓格)+動(dòng)詞原形祈使句的let式感嘆句感嘆句表示說話人的驚奇、憤怒、贊美、喜悅等情緒。感嘆句一般由what和how開頭,what修飾名詞,how修飾形容詞和副詞。小升初英語專題考點(diǎn)講解課件---祈使句與感嘆句小升初英語專題考點(diǎn)講解課件---祈使句與感嘆句感嘆句感嘆句表示說話人的驚奇、憤怒、贊美、喜悅等情緒。小升初what感嘆句結(jié)構(gòu):1.What+a/an+形容詞+名詞(+主語+謂語)!2.What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)(+主語+謂語)!例:Whataninterestingstory(itis)!Whatbeautifulflowers(theyare)!小升初英語專題考點(diǎn)講解課件---祈使句與感嘆句小升初英語專題考點(diǎn)講解課件---祈使句與感嘆句what感嘆句結(jié)構(gòu):小升初英語專題考點(diǎn)講解課件---祈使句與how感嘆句結(jié)構(gòu):1.How+形容詞/副詞+主語+謂語!例:Howluckyweare!Howquicklythetimepassed!小升初英語專題考點(diǎn)講解課件---祈使句與感嘆句小升初英語專題考點(diǎn)講解課件---祈使句與感嘆句how感嘆句結(jié)構(gòu):小升初英語專題考點(diǎn)講解課件---祈使句與感Exercise:將下列陳述句轉(zhuǎn)換為感嘆句。1.Sheswimswonderfully.2.Itisaninterestingbook.3.Theyarecutepencilboxes.4.Thesunglassesarecool.5.Herhairisshort.小升初英語專題考點(diǎn)講解課件---祈使句與感嘆句小升初英語專題考點(diǎn)講解課件---祈使句與感嘆句Exercise:小升初英語專題考點(diǎn)講解課件---祈使句與感Goodbye!小升初英語專題考點(diǎn)講解課件---祈使句與感嘆句小升初英語專題考點(diǎn)講解課件---祈使句與感嘆句Goodbye!小升初英語專題考點(diǎn)講解課件---祈使句與感嘆1.本欄目將各地電視臺(tái)選送的歌舞曲藝、風(fēng)情民俗、文化娛樂和體育活動(dòng)等方面的節(jié)目,加以重新編排、組合和潤色,進(jìn)行的再創(chuàng)作。2.隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科技知識(shí)的價(jià)值日益顯現(xiàn),人類已進(jìn)入知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬和利益的分成,并已開始向科技工作者身上傾斜。3.用積極心態(tài)看待新常態(tài)下的經(jīng)濟(jì)增速變化,采取積極行動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)始終沿著增速合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的軌道。4.像中國這樣一個(gè)發(fā)展中的大國,在城鎮(zhèn)化、工業(yè)化快速推進(jìn)的過程中,能夠在生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)域取得目前的成就,在世界上是少有的。5.一些政府部門急功近利,在推動(dòng)科普創(chuàng)作時(shí)只注重成果的短期效果,而忽視需要下大力氣攻關(guān)的科普創(chuàng)作理論研究難以獲得支持。6.當(dāng)代文藝作品一定具有文化自覺和文化自信的底蘊(yùn),具有當(dāng)今時(shí)代獨(dú)特的文化氣質(zhì),又是當(dāng)今時(shí)代的文化精神的高度濃縮。7.當(dāng)下文藝創(chuàng)作存在缺失文化自覺和文化自信等一系列問題,其中包括抱著歷史虛無主義觀點(diǎn)而否定歷史,否定傳統(tǒng)文化。8.不把自己當(dāng)成文化的傳承者,缺乏主動(dòng)承擔(dān)文化發(fā)展的責(zé)任意識(shí),是部分文藝工作者對中國傳統(tǒng)文化精神不夠敬重的表現(xiàn)。9.人工智能全面超越人類存在著一定的可能性,但人類也可以在發(fā)展中限定人工智能的智能程度。10.科學(xué)技術(shù)研究有禁區(qū),

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