2022年質(zhì)量員考試試題庫點(diǎn)睛提升300題(精細(xì)答案)(山西省專用)

《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、下列現(xiàn)象屬于學(xué)習(xí)遷移的是()。

A.溫故而知新

B.書山有路勤為徑

C.近朱者赤近墨者黑

D.學(xué)而時(shí)習(xí)之【答案】ACL5J10Y9K4R6G10G9P3L3J7Z10T9J5L8Q4HJ1C6I4X3Z8E6N5B4V5Y8W3H9M4V9D1ZP6Z1V7T5Q10B1A10L1O5W7F1Y5T5T9X102、身處教育實(shí)踐第一線的研究者與受過專門訓(xùn)練的科學(xué)研究者密切協(xié)作，以教育實(shí)踐中存在的某一問題作為研究對(duì)象，通過合作研究，再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實(shí)踐中的一種研究方法，這種研究方法是（）。

A.觀察法

B.讀書法

C.文獻(xiàn)法

D.行動(dòng)研究法【答案】DCO7G8G10B8O8A9H1Z10A5K9U8B2C7D6Z1HU8F7H2S9V7U5F1E8B1U9H10O9Z9R2W10ZC10B4U8J6K5M10W1B5F2Q10A5G3P5C1Q93、在教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)中，處于中心環(huán)節(jié)的是（）。

A.備課

B.上課

C.學(xué)生作業(yè)的檢查與批改

D.課外輔導(dǎo)【答案】BCD3V9W9B9A2A4P9Y9G7Y10R3F9N3J2H9HO5G3U4T6T6K5E8F1J3O4Y7X3Y5Y1Z3ZH3R10S6D9W8W10Q1N10H5C10R3E5X8N7K84、認(rèn)為“不論我們選教什么學(xué)科，務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)”，主張讓學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的基本結(jié)構(gòu)的教育家是（）。

A.詹姆斯

B.布魯納

C.斯金納

D.桑代克【答案】BCQ4K1W4A10V10A3Y6L6L10R3S2M4N5H7X6HA10D2J1T10B8C8F2G8G8T2X10I7X5V7C7ZJ6Z4K3P7N5R6O5P8E4J8L10N1H8V9K45、學(xué)生將特殊對(duì)象、現(xiàn)象或行為與一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)相聯(lián)系，對(duì)所學(xué)內(nèi)容在信念或態(tài)度上表示正面肯定的情感教學(xué)目標(biāo)是（）。

A.接受

B.反應(yīng)

C.形成價(jià)值觀念

D.組織價(jià)值觀念系統(tǒng)【答案】CCT8H9I1F7U8S4W2W5T7V5I9J3K3T8P1HJ4O4S9E3D6L1Y2U7L4B7R10P8Q7K7C5ZQ4W2X2H3L3O9J7M6W3H8Y1Q2K3Q9L36、學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的基本途徑是()。

A.教學(xué)活動(dòng)

B.教有活動(dòng)

C.課外活動(dòng)

D.家校結(jié)合【答案】ACX10X1U8W4O5K1L3N9B3L1A7M10V1C1R5HZ4D9P2E5K7O6A2D5J8K4H1A2L7P2F10ZQ5S4N8M4U9C3D7I2F3M5M3T3E4G10A67、小學(xué)教育通常是一個(gè)國家學(xué)制中()。

A.第一階段

B.第二階段

C.第三階段

D.第四階段【答案】ACB8F5M10D10M6U7W8S6U5A10C8X1O3B8V10HL1K3J7V1K3M6N9V4M4D8C8F3P3V4T2ZN2P3B6U4F2O3E5K10S6J10J3O1W6X2J108、提出“人是唯一需要教育的動(dòng)物，教育的根本任務(wù)在于充分發(fā)展人的自然稟賦，使人都成為自身，成為本來的自我，都得到自我的完善”這一思想的是（）。

A.盧梭

B.康德

C.夸美紐斯

D.洛克【答案】BCK10A4L9R4X10E7V6I5Q5H7I1X6J1G9X10HC5A8V4Y10X2K2L2G8G8C10L1S9I1B10N2ZK9X10I4I4H7F6I3X2G4U7E8Z2M4I4I79、夸美紐斯教學(xué)論的基礎(chǔ)是（）。

A.心理學(xué)統(tǒng)覺論

B.倫理學(xué)

C.整體認(rèn)識(shí)論

D.個(gè)體認(rèn)識(shí)論【答案】DCX7C4T6R1I6D4F7K10Q6W3P1D5R1S3Z10HX3N3G5K6T3V10G4P8A3X6L8K4I1G6O2ZR4H5P8G1V5R4Z5Z4F2R2R2I4J8U10L210、在小學(xué)德育過程中要特別看重的是()。

A.對(duì)學(xué)生道德行為的培養(yǎng)

B.對(duì)學(xué)生道德認(rèn)識(shí)的提高

C.對(duì)學(xué)生道德情感的熏陶

D.對(duì)學(xué)生道德意志的鍛煉【答案】ACS10Y6X10X1W6L2Q7O2J7K2M4Q6M9S6Q8HF8I5W9Q1K5S4Q5O6O7F8F2J1N8V9H1ZC8G4D3Q5Q1K7L1Q8C4V10M2P2P4B3F911、《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定了我國義務(wù)教育的年限是()。

A.6

B.14

C.12

D.9【答案】DCP9H5O4H8D2Q5D8N5L8L2Y10G9T5X8M6HR10Q8T7N8J10G7Y2S8Z10L4R6J10Y5E9L2ZA9R2Q9C10X5P9X7D6B10V7X7V6O3J4P412、西方各主要發(fā)達(dá)國家，教育法制化的進(jìn)程多是首先從（）的立法開始的。

A.基礎(chǔ)教育

B.職業(yè)教育

C.成人教育

D.髙等教育【答案】ACK7Q8U3I10G5D8D7F4H7N10L9D8W3D10N1HD7O8U6U8N7N3I2F6P9E8A4L3Q8O6N9ZX4G10R9I8Q10J2H9C10U7J6Q5F10F3I7K713、心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中指的是（）

A.個(gè)性

B.注意

C.記憶

D.思維【答案】BCL5I8N9E1S1D6L1R3C10H10L3G5F8C3X2HW10Z5O4J10D10R3Z9T9X3N8W6Q1W6N1X9ZH6F2S10A8T9M8E1N9V2U7B6T4J10Q5I514、“一把鑰匙開-把鎖”這句話體現(xiàn)的德育原則是()。

A.因材施教原則

B.教育的一致性原則

C.疏導(dǎo)原則

D.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則【答案】ACJ1A4F1L10M8Q9Q3K7S3Z4S8D6H6B10L2HX2T3E6Q8L5I10O10J3Z2G2B6C2T10P5I10ZC5K4R3T6N6V9L3B9L8H9C10B2R6G5A215、()出版了《普通教育學(xué)》，是第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為科學(xué)的教育家。

A.夸美紐斯

B.魯賓斯坦

C.赫爾巴特

D.第斯多惠【答案】CCW8X9T5N8T5H2G7D1Q3U1X1R8N1R5W7HI1C8Q10C3I9L6U7X3J1F1R9W2N10U9S10ZI8R9A1V5Y3Z5L5Q4V6O6H4G5Y2B9Y716、教育學(xué)上把近代以學(xué)校系統(tǒng)為核心的教育制度又稱為（）。

A.非正式教育

B.前制度化教育

C.制度化教育

D.后制度化教育【答案】CCB4J7Z5A5D7O6V6Q3X3S3X2S1Y7X2K9HR10B9O5L4R3H1D9Z1V9X7D7H4E8M7F10ZW2C5S10N10E7R9N7R7H9K8T3R8P5Y5N817、口服葡萄糖耐量試驗(yàn)的意義是（）

A.了解胰島β細(xì)胞功能和機(jī)能對(duì)血糖的調(diào)節(jié)能力

B.了解胰島a細(xì)胞功能和機(jī)能對(duì)血糖的調(diào)節(jié)能力

C.反映2~3個(gè)月血糖控制水平的良好指標(biāo)

D.反映胰島β細(xì)胞的儲(chǔ)備功能

E.反映胰島a細(xì)胞的儲(chǔ)備功能【答案】ACY1S10A6A3S4I3Q5U7W3V2U5X3D2H6E7HI5V2V4Q5W4M10D6G5P1C6Z6O7L1C8G2ZM10G9W1S6N6M8I9V6H6A9G9Q2K6Q3A718、《中華人民共和國教育法》于（）通過。

A.1985年

B.1993年

C.1995年

D.1999年【答案】CCA5T2Z4E10L1S9N7M8W1P5T1Y3W5Y4B9HC6M4H9K6Q8Z1V5A7A1D2F8Y1S3I7L4ZJ6U2N9T9A5S4O4G9Y4A8X9W7E9U1O719、我國古代第一次將“教”與“育”二字連在一起．使用“教育”一詞的著作是（）

A.《孟子.盡心上》

B.《荀子》

C.《論語》

D.《中庸》【答案】ACT2H9M8X7B5I8J4C4Y4O7M6H8J9Z6B10HW2B6W2Z1Z2R6Q1Z7H3L4N3N2E9R3L8ZN3K1W8B6K2K3B1A7W8W4Y4J8W7D7B820、內(nèi)化指在思想上與他人的思想觀念一致，將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體。構(gòu)成一個(gè)完整的（）。

A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)

B.價(jià)值體系

C.觀念系統(tǒng)

D.策略框架【答案】BCX8W5V6L2R10H8I5Q4J10Z9Q10R5I5N5Q8HL1Q2Y8E9Y8L7I5L2T6U5R6M2K3J3W10ZT2J8T7Q4S8M2J6W7K8Z9M3K5Q1U7H421、小學(xué)生的自學(xué)能力是一種（）。

A.閱讀能力

B.理解能力

C.分析能力

D.綜合能力【答案】DCT4L9N8H4X1N3Q1Z7P5Z4I3N9I10R4F2HV10W6B5O8Y5S2V4L4X5C6D7Q6G9Q4Q9ZZ8C7Z5B3K6Z2C4M2T6M4V8R8N4R10H1022、人的發(fā)展總是從機(jī)械記憶到意義記憶，體現(xiàn)了()。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.差異性【答案】ACX7U5P4L2L3R9L2O9G8G4X8E4G1X8F2HE2U2W4Q7I1K9H9S6U5O10W9C7G1O6D9ZD9P2R3Y3E6O8K1E6Q2G7V1V5F6Y10R1023、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是是()。

A.了解學(xué)生

B.組織和培養(yǎng)班集體

C.個(gè)別教育

D.班會(huì)活動(dòng)【答案】BCJ1T3J1V5H9M3D3G4E2L6Y4I2F8S5E9HX5P4P9B4G5B2Y2B8M9X3A6B10V3C9U10ZM7E2Q3W4S9I3S10F1L1M10U6G3W6W10B324、兒童多動(dòng)綜合癥，是小學(xué)生中最為常見的一種以注意力缺陷和活動(dòng)過度為主要特征的行為障礙綜合癥。其高峰發(fā)病年齡為（）

A.3—5歲

B.6—7歲

C.8—10歲

D.11—12歲【答案】CCK4I4U8V4B10A5V2Z3Y9W7R8T8E7T2Z2HB1E6N4C4V10O3Y2I3Y9Z1N2N4B2L2A4ZM8E3Z3H2U10K9L10P10E5O2L3W1N6V6U725、教育學(xué)的研究對(duì)象是()。

A.教育規(guī)律

B.教育現(xiàn)象

C.教育問題

D.學(xué)生【答案】BCJ2Q6J9N8H3S10G8D7U3N8S10J2Z5N9S2HJ4U8D10Q9P3I8Y3K1K8Y8J1E4P6E4V10ZA9P6F9X1F2S9H7Q5A3L7W5E8Z5V4T426、學(xué)生中常見的焦慮反應(yīng)是（）。

A.交往焦慮

B.上學(xué)焦慮

C.考試焦慮

D.課堂焦慮【答案】CCL4J9H5D4E2O10R8E3T3Y10G6F1Q6T1D4HO8N2H8R2O7B7H9K7D8F10P9Z8O7K2Q7ZI9T8X6E1Z6T9D2D7Y1L9C5X5P9C4B927、下列屬于元認(rèn)知策略的是()。

A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)

B.對(duì)材料進(jìn)行自我提問

C.測驗(yàn)時(shí)先做簡單題目

D.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間【答案】ACQ7U4L5A8Z9R10V10I6V2F10K1S9C2Q1K8HA1D5A10A4L9A3F10V9N6T7J2I4Y2Y8A10ZS6H3L2W2K5A4S7Z9K7W9F3Y9Q2B10V128、下列關(guān)于小學(xué)生心理發(fā)展特征的表述中不正確的是()。

A.小學(xué)生可以系統(tǒng)地觀察事物

B.小學(xué)生的注意力容易分散

C.小學(xué)生的思睢很靈活

D.小學(xué)生具有清晰的道德感【答案】CCO5D8C8K5K8Q2U5J9P4M6N8P6L4E6G3HH7R1U4O2H8P9I10X4H9V7P10I5G4F1I3ZE5L10B4H10H8W1V6C1L4U9W4T6I5Q6Z129、下列關(guān)于臨床醫(yī)學(xué)發(fā)展趨勢的敘述，不正確的是

A.學(xué)科間的互相交叉和滲透越來越不明顯

B.醫(yī)學(xué)學(xué)科不斷分化

C.宏觀擴(kuò)展

D.微觀深入

E.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和高新科技的成果，不斷創(chuàng)造出新的診斷和治療方法【答案】ACN9X9J8L1V1C5U4N3E4G2G10U1S7C1B5HD6O2H9H1W3Y9O7I2N7O7K6G9W6W8J5ZZ5T2E10L7U8Y4P5X6Q10K1D4E10X7E7E530、目標(biāo)管理的班級(jí)管理方法，是由美國的（）提出的。

A.德魯克

B.馬卡連柯

C.杜威

D.布魯納【答案】ACK5H1S5W2N3F7L4V4P3F1M8F10I10V8K3HK3L8I5J10E5W8H7X10T3O9W3K9B9R7L7ZS8M8E10H2U7E5E4X8O5A8R5Z10J3Y6M331、學(xué)、思、習(xí)、行的提出者是()

A.孟子

B.茍子

C.孔子

D.墨子【答案】CCA9N5B7E5K7X5C5G5D5P2F5V6B5Q3J10HT7E3K4E1N8K6K9P8Z4Z9L6L2V6F10N10ZV7N8H1G8Z1S9V1V5B8S8B9Z3J10B8I132、學(xué)習(xí)程度在()時(shí)，記憶效果最好。

A.100%

B.120%

C.150%

D.200%【答案】CCT5R5I3N1B8Z7E1X10P6N2S2Z4C7D8F8HH3X6T4K4A6X6Q4T9J8A5U5K4S4K1Y2ZI7A6K9C2W2C3I8Q8T7V8P8F5U7X9Y333、兒童自我意識(shí)發(fā)展的第三個(gè)階段是（）。

A.生理自我

B.社會(huì)自我

C.虛擬自我

D.心理自我【答案】DCO1R6Y5A7V8S6K2V1K5K7O6X5F7O5R6HW9M9A6L8G8V8X10T5W10L6T7Y4N1K3A2ZY9K5B6B4X6A7X4N2F6C4M1W8A5I1N534、將學(xué)習(xí)水平由低級(jí)到高級(jí)排列為六級(jí)水平，即知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)的教育家是（）。

A.華生

B.羅杰斯

C.西蒙

D.布盧姆【答案】DCJ8V4N3A5L2U2V6W1F7L6A9Y5Q9G5T3HT4E2A3O2W5X8N2G2P3Y2F10Y8P7V2Y6ZA7S8R8E4U7P3K2D5P4C4A9F1V7N6B535、把掌握知識(shí)本身作為教學(xué)目的，把教學(xué)過程理解為知識(shí)積累過程的教育是（)。

A.現(xiàn)代教育

B.傳統(tǒng)教育

C.素質(zhì)教育

D.創(chuàng)新教育【答案】BCI5M1K4U2B4K6V7W2D4D2N6A1X3N2J4HL9C3S5P7V1U3P8W2K1Y1X1R5N7L1K9ZY7U10N2B7R5R9D9W5A6U1W1T6W1G10S336、以下屬于理論聯(lián)系實(shí)際原則的要求的是()

A.多傳授理論知識(shí)

B.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力

C.盡量使用國家統(tǒng)一教材，減少鄉(xiāng)土教材使用

D.為了讓學(xué)生迅速掌握大量知識(shí)，減少實(shí)驗(yàn)課的學(xué)時(shí)【答案】BCJ4S1P4Y7F7F5G1J10D8E4P9D7J2T8A8HM8L1U7S1A8T10O3C9Q1Q8T8Y8X5K2V2ZX9V8B3E10C10A9L1G9G7A5T10S8K2A1V537、心理咨詢是一個(gè)內(nèi)涵非常廣的概念，涉及的方面包括

A.心理健康咨詢

B.能力咨詢

C.教育輔導(dǎo)

D.職業(yè)指導(dǎo)

E.婚姻家庭咨詢【答案】ACJ6U9V1I8V8N8S2Z5C1A1R4M2C10D8Y2HH5U8M5N7L9I3U8F3Y1K3W9E7X1F4I4ZK4S6F4P3A3G8F9D5B2V3D9W7Q7E4G138、主張“經(jīng)師和人師合一”“老師要做園丁，不要做樵夫”，被毛澤東稱為“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（）。

A.陶行知

B.徐特立

C.蔡元培

D.魯迅【答案】BCI9S5V9U2Q8J3K3N2I3Z9P3N1A2M5S1HC4R8O3H3C5K1R10J4D1C7J7O10Q9Z4D7ZH1E5W10T3R6X3W1B8C9S7L6M3Q9Q3K539、小學(xué)生的自學(xué)能力是一種（）。

A.閱讀能力

B.理解能力

C.分析能力

D.綜合能力【答案】DCN6L4K5L7L5Y3P9W6K6N7S3M4F6I8U6HM3H7Y9L9A1V9X7N5T7L7G5O7C3Q6I7ZH5S3B2L4B3M7P1U1O1S1Y3W1E10P10V940、現(xiàn)行社會(huì)保險(xiǎn)不包括的保障內(nèi)容有（）

A.失業(yè)保險(xiǎn)

B.醫(yī)療保險(xiǎn)

C.護(hù)理保險(xiǎn)

D.工傷保險(xiǎn)

E.養(yǎng)老保險(xiǎn)【答案】CCS1D5A6E4G5N6G7H7L5W1G10I7R4T10K8HC10J8G9J7C5Y2G7I9Y10N5L2S1L7X4I6ZN4I4Q10B3H3M7T5H4I5X5S7B3E10B10G1041、心理發(fā)展因進(jìn)行的速度、到達(dá)的時(shí)間和最終達(dá)到的高度而表現(xiàn)出多樣化的發(fā)展模式，這體現(xiàn)了心理發(fā)展的什么特點(diǎn)。()

A.連續(xù)性與階段性

B.定向性與順序性

C.不平衡性

D.差異性【答案】CCA1V1L2D10Q5H5S8G8B4E2H8K7L3D4P2HR6J9R5H6F10L7E6T8Y7V1I7Y10W3W4B10ZI2P2Y3Q5B6L3Z6B3U7O5H10S1A5A5M1042、我國世界上第一本教育專著是()

A.《學(xué)記》

B.《論語》

C.《尚書》

D.《大學(xué)》【答案】ACJ1Y7U2R3P4T9U1A8Y1L6V3A9B4Q5M1HZ9N4F8B2G7Z3B7D9H5J3V10U2N7N3N7ZP2A1E2I8M10F6F6W8T6G1Q7H5E1H2H543、在人的全面發(fā)展教育中，德育起著（ ）作用。

A.導(dǎo)向和動(dòng)力

B.關(guān)鍵

C.基礎(chǔ)

D.物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】ACP4M10T5D7Y6J2H7C10P2R7N6A1V3Y7R8HS2Z6D5B3Q6I4N1O5I7F4Q8E8H2W3D8ZY1S3U10V6R10P8S8T9L1R6Z10Y4H3C1D744、下列提出“范例教學(xué)”主張的教育家是（）。

A.赫爾巴特

B.瓦?根舍因

C.懷特海

D.克伯屈【答案】BCO5X8D9K5D10I10A1V8Z9S1S2I2Y2A7S8HI1D4X1M6A1Z3P7L6G9G1C9N6A9M10G7ZV5K2W7E1T7X9B4B9T7Q8K3U7L5U9L145、班集體形成的基礎(chǔ)是()。

A.明確的共同目標(biāo)

B.一定的組織結(jié)構(gòu)

C.共同生活的準(zhǔn)則

D.心理相容的氛國【答案】ACP4D5A9R1D3Q7D5S7N6W5Q5R7J6U8A9HS5X1M2G6M2U10Z5K4C10K9U4T6S4S2T4ZV9A1L3I9Z8P4P8Z7C3J8M3U6O9T8N846、根據(jù)成就動(dòng)機(jī)理論，趨向成功的學(xué)生最可能選擇的任務(wù)的成功概率為()。

A.25%

B.90%

C.75%

D.50%【答案】DCM4F2G7L10Z2S10J7B4V7X5M8N6J10B1E10HX10F1D4V10T3A8B5Q4X5U2B6C5B8Z10F7ZC7S6L6F5V2A5K10Q9V7U9M7B10H2W4V147、個(gè)體實(shí)踐活動(dòng)中，最高層次的是（）活動(dòng)。

A.認(rèn)識(shí)活動(dòng)

B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

C.創(chuàng)造活動(dòng)

D.精神活動(dòng)【答案】BCF3D2S3K3O7T5J3W1R5H10T4I2S4P1C10HS5Q10C5S2U8P6T7E10L3D1U8F1E7X7N10ZZ2P1W10P8U8S1N3X9I10I6T10H7Q9R7X248、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別是()

A.培養(yǎng)各項(xiàng)基本能力

B.重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

C.培養(yǎng)實(shí)踐能力

D.實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展【答案】BCS8A3E9H9I6M3A1J6V8O1Z4T1G9E1Z7HL5S7F5P6P3O10B5P3X7X1X6T2T2K6K2ZR6J2H1M6K8K5S7J1P6Q9P8G9O9K10M449、分配學(xué)生座位時(shí)，教師最值得關(guān)心的是()。

A.對(duì)課堂紀(jì)律的影響

B.人際關(guān)系的影響

C.后進(jìn)生的感受

D.學(xué)生聽課效果【答案】BCV6F3M8F1Q2U7S5K10T7P1V3L8H6T7C6HK4I6X9E10N9D6B4Z7K3T7U2X10Q3R10A10ZU9K3R2R3R10G4Q3X7R5A5W6M1V6I3Z1050、學(xué)校德有的基本途徑是()。

A.思想品德課和其他學(xué)科教學(xué)

B.課外活動(dòng)

C.校外活動(dòng)D少先隊(duì)活動(dòng)CB7C6Q5M4P2Z3K6U4K2H7F8N8E7V2Q2HX2G1H4G3K8M2U6G4U9S9H2C5I8W9A2ZJ3Q9M5S10B9U6Z6H10L7M2P8G5N4I8O551、【答案】A52、少年的自我中心性可以用下列概念來表征（）。

A.獨(dú)特自我

B.獨(dú)特觀眾

C.假想自我

D.假想觀眾【答案】ACF5X3X3Q9F5I2Y9T3V4G1M5B6L6I2B10HV2V7M3D10G6S9T5Q7M7W8B7X8N3W6N1ZE1O5W7J8M9L10V7J8M2J6C7K4U4X10K1053、小學(xué)生記憶的主要方式是()

A.抽象記憶

B.意義記憶

C.形象記憶

D.情緒記憶【答案】CCW4N2S8N2J2T4B10Q8R7C6G4Z9K7M9I7HW2H10K8P9N3T3J8Y3J2E9W5D7X1H3N3ZN9L10O6S10K8A8P10W6Y10P8F7J4V8H9B154、每年9月10日被定為“教師節(jié)”始于()。

A.1985年

B.1989年

C.1993年

D.1995年【答案】ACE5I2Q9G10O9O6J2R10F6W7A1J1L3M6V7HA4Y4R10A8C9T2K9U4H2N4X6X8H1V5W6ZR1O3H10W7C6P6V8T7D1X9T8T5U5A1P255、兒童心理發(fā)展的主要關(guān)鍵期表現(xiàn)在()

A.兒童個(gè)性發(fā)展

B.兒童智力發(fā)展

C.兒童語言發(fā)展和感知覺方面

D.兒童動(dòng)作發(fā)展【答案】CCT2F3H3N2T3L6X6F2O10J10N9G5M5F3V9HR2Y4R7F8D9S3F10T1A4Q5N3V4V8K7F8ZC2R5Y10A10T5W8Z7E10H5T6N9C2H2K1O856、在人的全面發(fā)展教育中，德育起著（ ）作用。

A.導(dǎo)向和動(dòng)力

B.關(guān)鍵

C.基礎(chǔ)

D.物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】ACR6F6H8R7T9E6U3V8T9N8M5I2Y1X7J5HA7O6P2S9I2M4V6W10Q6B3O9M9F8J9M10ZT3C10E10O1O5E4K3M8C10V8Z10S6Y3J5B757、《學(xué)記》提出課內(nèi)與課外要相結(jié)合，且課外要有豐富多彩的生活，這反映了以下哪個(gè)原則的要求?（）

A.教學(xué)相長原則

B.預(yù)時(shí)孫摩原則

C.長善救失原則

D.藏息相輔原則【答案】DCD8S2P2W9K9S2E5E5Q3N4F9B4P1L5P3HA6R5D10F10Y10P2H5M1F10H7S1K3C9G3H9ZT6H9W1U2A3P1U1L2Q7M9L8Y7M5S2Z658、某學(xué)校采用性格量表來測量學(xué)生，分別在一年的3月、8月、12月測量，其結(jié)果基本相當(dāng)，測驗(yàn)結(jié)果如此相同，說明其（）

A.信度高

B.效度高

C.區(qū)分度高

D.平衡度高【答案】ACF8G6U8Z10X8G10S3G8O5G9C8G9Q6U4S1HF6R10L5Z5E6Z3B2R7S8O1L5W10L10G6L7ZG6I10S3G2O4K2W8G1N2I2W3W3J2Z4F759、教師職業(yè)道德的核心()

A.教師對(duì)教育事業(yè)的忠誠

B.教師自身的道德修養(yǎng)

C.教師的貴任心

D.熱愛學(xué)生【答案】DCY3V2H3F5S5Y4H5I2C7L10T4L6S8B8L6HV5E4Z8H6O2Y10S1O1U5V5F1C9S8V1V7ZT4X6B3D3P2E10U9M3O8A10N3H1Y1L5D860、我國古代思想家管仲說過：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終生之計(jì)，莫如樹人?！狈从沉私處焺趧?dòng)特點(diǎn)中的（）。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.示范性

D.長期性【答案】DCN2R8E8X3B5N10N10Y9Q9P2C4E5Z4T1B4HC8G2V10Z1R7O2T1M6N4B10I1W9H10B1U3ZL5N3G8Y7B5N9L8Q10S6V5M3W2I6A3V161、一般來說，學(xué)習(xí)篇文章之后，對(duì)這篇文章的記憶效果()。

A.中間部分內(nèi)容記憶效果最好

B.開頭部分內(nèi)容記憶最好

C.頭尾部分內(nèi)容記憶最好

D.頭尾部分內(nèi)容和中間部分內(nèi)容記憶效果一樣好【答案】CCB6V8B9T10F8H6E5D4G3S3Z4V8U8H10N1HH7O3L10I8I10A10Q5G9T6A2M5F7E10Y8Y8ZM8A8Z6W7U5C10Z10C1Z5Q7L10K6V2X4K762、注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力培養(yǎng)的課程是（）。

A.基礎(chǔ)型課程

B.拓展型課程

C.研究型課程

D.學(xué)校課程【答案】ACH6H10D6S2Z7O3I9I6K1V7H3C3S1J9O6HT1T7S6V1O6R3L4Q7H2M5H2E6Z7C7B2ZQ9O8X5L6Q5M3Z3V6Q5S8F1O9H2E4F463、對(duì)因健康原因?qū)е碌膿p失給付保險(xiǎn)金的保險(xiǎn)是

A.疾病保險(xiǎn)

B.健康保險(xiǎn)

C.商業(yè)健康保險(xiǎn)

D.社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)

E.失能收入保險(xiǎn)【答案】BCM5N10R8F4W2Q1R4Z6L8Z5N3F5E8Y10C9HP6W5C5R3L5C6J6U2Z6M5S1Z6E1R5D1ZC5C5O7C10U1K10R1F6J7K6C8X10Z8R6N964、正確的健康概念應(yīng)指（）。

A.沒有疾病

B.身體壯實(shí)

C.不但軀體健康而且心理健康

D.心理素質(zhì)高【答案】CCT1G8S10P1S8C6H6R7B3S6I5R7V3V3D1HO6L9R7K9A6I9A6V3W5G8A2E5Z9M4D3ZN5J9S1P10V2E9O8J6E7O3D10Z9D5W4E765、狹義的德育指的是()。

A.社會(huì)德育

B.學(xué)校德育

C.家庭德育

D.社區(qū)德育【答案】BCM1R4H3M1Z9Y2Q8K3Y9U2J9I7Z10M1K8HY2Y2L7N4T7G10F3F10H8T7R2F7Q4N8H5ZT6Q8C5D6K8B3T1N2B2K6V6S10O7L4Z166、()在他的《教育目標(biāo)分類學(xué)》中提出教育目標(biāo)應(yīng)該分為：認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域、動(dòng)作技能領(lǐng)域。

A.布盧姆

B.根舍因

C.布魯納

D.贊科夫【答案】ACD9H7M8F8K9C9J9G3N9U6L1Y10F5P8E8HA3K4S6K3M8C2I3Y3I6A10T6H5H7T9A2ZL2F8M1I4M8B8S1M10T3R7E6N6V2T2W467、西方各主要發(fā)達(dá)國家，教育法制化的進(jìn)程多是首先從（）的立法開始的。

A.基礎(chǔ)教育

B.職業(yè)教育

C.成人教育

D.髙等教育【答案】ACT6E7D6B1K5Z8V2K4O3G4R4Y4J6K7E7HV3R4H1M1F5O8P5P5Z2T8K7B6W1G7N3ZP2M1T6L1Q4M2U3L3N1O3W3K4P7C4A1068、為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定要求組合起來進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是()。

A.教學(xué)方法

B.教學(xué)組織形式

C.教學(xué)過程

D.教學(xué)計(jì)劃【答案】BCW10M8W10D10T2D6W4Z9A1B4D7U3T2A10Z9HO9O1G6R9L5U6W8Y2A10B7B2A4N9N9M9ZM2T1U8J5H5X2T2B3R2O9L8P7H1D9U969、二戰(zhàn)前世界各國普遍推行的教育制度是()。

A.單軌制

B.雙軌制

C.分支型學(xué)制

D.交叉型學(xué)制【答案】BCW1W4P2I5X8N4P8U2Q5T9Y6I3Y10Y4B7HG6E6Z3G9K8Y8N2Y5C8X8U5W10O9Q8O4ZW6U10W3H1G4R5A9D4U3D7F4F2K9I8F270、在哪個(gè)階段，學(xué)生的倫理道德開始形成但又具有兩極分化的特點(diǎn)（）

A.學(xué)前階段

B.小學(xué)階段

C.初中階段

D.高中階段【答案】CCU7U6D5V8D8P10M9C1K2G7A6U8E1C1A1HP2D9E4Q4S10A4G2X8V4K3C5V6W9X9X10ZA8C6V7U2I3J2K7Y6X3D9O4F4S9N6L171、整個(gè)課程編制過程中最關(guān)鍵的準(zhǔn)則是()

A.課程文件

B.課程目標(biāo)

C.教材

D.教科書【答案】BCV6H8J2R7D10C1V3E9B7N9O1Y2G10C1L5HG10E4I3Z4P1X8Z10S8T1C10H8V3W10A2A9ZU2X7M10M10A4M2B3C8I8T5R1Z4U5S9S772、回答事物“是什么”、“為什么”和“怎么樣”的知識(shí)屬于()。

A.陳述性知識(shí)

B.條件性知識(shí)

C.策略性知識(shí)

D.操作性知識(shí)【答案】ACR3B4H8A8Y6O4S3M10N10A5U10A1D7I4F7HA9C10K10R6Y3T6W4P8D3X7A7E2S5A10Y7ZM3D6Q6E3N10K4H7X6H5R3Z2J6P10C6T173、學(xué)與教的過程中有意傳遞的主要信息部分是()。

A.教學(xué)媒體

B.教師

C.教學(xué)內(nèi)容

D.教學(xué)方法【答案】CCC2P4Q4Z4C5C7F7E3T4I8Z5K7B1M9Q4HV2U7R10Z2X4C2D8R6U5N6D10Y7B6P7X9ZG10A10O7J9N8J9T5M2Z6W4G9M10V8T4V974、兒童多動(dòng)綜合癥的高峰發(fā)病年齡為（）。

A.3~5歲

B.5~7歲

C.8~10歲

D.十一二歲【答案】CCW10U5L10T8G5Y1U5S4K1G10M6W7J2E8G3HS4P2X9O2Y1J1H9A9A1M1O1N10K10G3B2ZA7F5X4P7T8Y2T5H3O4E6K8K10I7E9R275、反映測驗(yàn)結(jié)果的可靠程度的指標(biāo)是（）。

A.效度

B.難度

C.信度

D.區(qū)分度【答案】CCG9F2N9G3G9N8C7E5U4S7S2R8K2T1S7HZ1N5B1V5Y4K1Z6N7C10N3Y5D2T2R10A4ZY8D10V5P5O2O4Z2W3B3P3O7G9D4L6B176、某社區(qū)進(jìn)行糖尿病自我管理健康干預(yù)項(xiàng)目，預(yù)期達(dá)到的參與百分比為80％。應(yīng)參與人數(shù)為200人，實(shí)際參與人數(shù)160人。此次活動(dòng)的有效指數(shù)是

A.1.2

B.0.8

C.1.5

D.1.0

E.0.9【答案】DCN9W10W4W4X6U6T1A10X1Z9M6A9M10P3B2HD2P7G6S1X5F8K4A6E2F5A2C10H4X8T9ZY10F4I10V1M5X3Q6B5B4M3W3B6D7H4Z877、學(xué)習(xí)一種新材料時(shí)運(yùn)用聯(lián)想、假借意義，對(duì)記憶很有幫助的這種方法是（）。

A.語義聯(lián)想

B.視覺想像

C.諧音聯(lián)想法

D.關(guān)鍵詞法【答案】CCH8Z9S6Q3D1U4Z7G1U9X10T5I1K9X4L3HY8G6E2F4U5L2Y8J6N10I9R5J8K7G1Q1ZY9M8A2V5N7O5W7Z7W7G7Y6D4Z8Y3N978、當(dāng)學(xué)習(xí)者意識(shí)到他不理解課的某一部分時(shí)，就會(huì)退回去重讀困難的段落，放慢速度，這屬于元認(rèn)知策略中的（）。

A.計(jì)劃策略

B.調(diào)節(jié)策略

C.監(jiān)視策略

D.組織策略【答案】BCS10N2P8Y10S1Y7I5Z7E4H10E4P6R10S8U8HR4C4I4Z1V7I2W5H1Y1Z9X7R5P2A3F9ZJ6I2L2M3E6K10N1Z3E10B4Y10A10C5Q7A479、小學(xué)階段的課程性質(zhì)應(yīng)體現(xiàn)普及性、基礎(chǔ)性和()。

A.發(fā)展性

B.綜合性

C.連貫性

D.全面性【答案】ACM9V1U2R7L10O2F8Y8W8W10M3M9Z2F2T5HM3M9R2H1J9S5K10O7Y2M7A3V3J1Z7A10ZL2X4E6P7R7Q5G5F10Z2U8I6E8J1Z9Z480、個(gè)體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，這體現(xiàn)了身心發(fā)展的()。

A.順序性

B.互補(bǔ)性

C.不平衡性

D.階段性【答案】DCI4T3M10K8F9K8C3Y6W4Q2A4S4K2V3G10HR7V2C6F2R9I3Q10U8U1D9Y2A6O1R8F10ZK4F8G1E2P2A3Q3W4U5E4P7R5D6C9O581、認(rèn)為“學(xué)生對(duì)教師必須保持一種被動(dòng)的狀態(tài)”，提出“教師中心”觀點(diǎn)的教育家是（）。

A.赫爾巴特

B.杜威

C.夸美紐斯

D.斯賓塞【答案】ACB1P3D8E5V3F7U8D9A4L10M7R4J9Y6F2HC1Z10M9K8Z4E9Z5S1S7L1J5C9V6N9E6ZY1O2E3A3Z4K7U6H5U6D3Z3G2N5I2T1082、美國當(dāng)代生物社會(huì)學(xué)家威爾遜把“基因復(fù)制”看做是決定人的一切行為的本質(zhì)力量，這一觀點(diǎn)屬于教育學(xué)上的（）。

A.內(nèi)發(fā)論

B.外鑠論

C.多因素相互作用論

D.三因素論【答案】ACN3L5P10T6N6B4P7C6C5D6T3G8H1H3T6HL1G2S8B6L2U7U10V6B3Z8P7V3K9F10U4ZJ3V7A4P3B4E4K6A4G3V4U3I9T2Z1X883、學(xué)習(xí)程度在()時(shí)，記憶效果最好。

A.100%

B.120%

C.150%

D.200%【答案】CCT9R3J9P9L3S10L4H5B9I7S7A6V3R1Y5HG4D8Z1Q7M6L3E3U2Z10R5M10L8V6Y9X6ZP9F7M10V6A8X10J10G10H9D3Z3N10E7T5Q284、《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布的年份是()。

A.1950年

B.1977年

C.1980年

D.1985年【答案】DCE6O3R5E1U5C8Q4A6K1V4D2P4F9J5H4HY10E10J1I5K7A2S4P10S3F3E10S8H5S9D2ZU9R3M5J1I7U6J3C1W1H5E1X5Q4Y7F785、4個(gè)月以后的嬰兒對(duì)熟悉的人比對(duì)不熟悉人有更多的微笑，這種笑的反應(yīng)屬于()。（2011-05）

A.條件反射性的笑

B.自發(fā)性微笑

C.無選擇的社會(huì)微笑

D.有選擇的社會(huì)性微笑【答案】DCT2I2H9N6V6L3G3K8S2V10R4P3X5U1N5HV9T5Y8U5E7B8E9S3O5U5C8C8G2F8U4ZP3W5H4X9U10Q8L5Q8Q1R8M4J2T8D4K1086、實(shí)質(zhì)教育論認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)（）。

A.發(fā)展智力

B.培養(yǎng)思想品德

C.傳授知識(shí)

D.發(fā)展個(gè)性【答案】CCE4H7Q9Z9Z10D7Q5H8Q2H9D6Q2F1B4K8HI6D3D5V6L8U4T9Y10J3W7P3J9Y4G9B9ZE9B6X4Z4T9K8T6S1O6F10K9T9V2A4L1087、在學(xué)生的成長中，發(fā)揮首席教師作用的是（）。

A.學(xué)校教育

B.家庭教育

C.社會(huì)教育

D.同伴影響【答案】BCB10Y10J1A7T9W2S4O4H2Y9O10K5G3Z6C3HG10B6L4S3K8N2C6O5F4B8G1H8J10V7O8ZC8G5P8Q3T6H9Y9B4O5S10Q1X5U1V9P588、教學(xué)是學(xué)校教育的（）。

A.唯一工作

B.中心工作

C.必要工作

D.重要工作【答案】BCT9E4T5R9F8J4Y7A5C10O3U7Q1W8K10K1HR5D4K9F6F10F9E5S3G9Y7H5N6J10Y2H8ZP10I4G5N7J7K10U5E3E9U8S6X8L10C1B489、學(xué)校教育系統(tǒng)形成于()。

A.19世紀(jì)末

B.20世紀(jì)初

C.19世紀(jì)初

D.20世紀(jì)末【答案】ACU6V7F6O5L8F4L4W5J9C9R2R7L9M9M4HS8N7E10J3B8P8Z10D9J4F4K7D3Q6I9U7ZC8I1Q7Z5T4L2L2D2D8R4S10E4W5T8C890、小學(xué)記憶的主要方式是()。

A.形象記憶

B.無意記憶

C.有意記憶

D.抽象記憶【答案】ACA4C6R6A8N8O9E10R8A7A10H6O1H1V4Z1HX2F4A9Q6O4N9U3P1R6I8C3X10H4S6B9ZF2S2S5Y1N3S6Q2R9W7R4K4Z9O9U7G191、我國最早出現(xiàn)“教育”一詞的古籍是（）。

A.《論語》

B.《大學(xué)》

C.《學(xué)記》

D.《孟子?盡心上》【答案】DCM9T5E9D1Z7B9F10H3T7Y7O10K6F7T9G8HU10Q5V10O6H6L9N5C6Z6F2U3J10A4V6A5ZB2M7F10H1U8Q10K1X8T4Y5I6W2J2L4U392、《學(xué)記》中提出的“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，體現(xiàn)了教學(xué)的（）

A.直觀性原剛

B.鞏固性原則

C.啟發(fā)性原則

D.循亭漸進(jìn)原則【答案】CCF10A10L6A8T10Q8A9T8L7S4I6K8C9L7X2HC8M7E5W9F2I9I7Z7O5I7H9I10V9L5D7ZZ5S2M10A4H1E7H2S5O6P6D5B1T9M8S793、教育學(xué)作為一門課程，在大學(xué)里講授始于()。

A.赫爾巴特

B.洛克

C.夸美紐斯

D.康德【答案】DCP10K4V9E1R1F2S10E1V9T1D9X2H10I7I3HI6O9Q8Y8K3Y10I6R6B4H5Z10J7Y2W10Y4ZE4D7N7L2R8Q10P2R6Z10Y2Z7M10Z7O9E194、測驗(yàn)主要以（）進(jìn)行。

A.口試

B.筆試

C.面試

D.交談【答案】BCY8D1S8M9V10B2G2K10L5P9O7L8V2B6P2HX5I10Z10D2E10H6S2M3B2R10A8K9L9N10Z9ZT4V4V1Y3K4N9S10F4V8P2M5S9C10F7G195、如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)是（ ）

A.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視

B.處罰孩子過分喜歡看電視的行為

C.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間

D.讓孩子看完電視以后立即督促他完成作業(yè)【答案】ACX2W5R5G1S1L9E8B10B3V8P10W5W6E3L4HD8L7C9C5Y5S3N5W3W1P9O3S9O10I6N10ZT2C6J10U8R4Z6I4E2A1L10Q3Y1N7G10Q996、生活方式信息記錄表主要包括

A.飲酒情況

B.患病情況

C.煙草使用情況

D.膳食情況

E.身體活動(dòng)情況【答案】ACG10R6N6N1B10S10M10M10R4M4Q5L1M2U3F9HH10C2V4L3W5B6A2K7T3B5Z7Y2U10X9M4ZQ7W4B7J1P7K3Z1Z4J2Y8J1B10S6O7I597、提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的心理學(xué)家是()。

A.苛勒

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.賈德【答案】BCW4O5P5P8O6F1O1D5N6U4J3F10E1V4K4HR7K1X2P10G3W6U6W10D3P7K3I1V10I2A3ZT9K10J7X6A1W4P10X5A3R8D7H10F6O2F298、主張“教育為當(dāng)下的生活服務(wù)”和“教育即生活”。強(qiáng)調(diào)教法與教材的統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)目的與生活的統(tǒng)一，主張“在做中學(xué)，在問題中學(xué)習(xí)”的教育思想家是（）。

A.杜威

B.凱洛夫

C.陶行知

D.裴斯泰洛齊【答案】ACU7R3M4H6D6J1B1I2I2P5Q4Y7N2Q3M9HF10Y6B5Y10O9Y2Q1S7Q3P1D7G9W5U5U3ZL9Y8S10X3T8S3G2B10I5C7A7U2H5R8L199、“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”這一思想反映的是教育的（）。

A.歷史性

B.時(shí)代性

C.階級(jí)性

D.生產(chǎn)性【答案】CCL6N1A7U6H4A3R7D8G5U4C5P6F6G7S5HY1T4C3J8B2Y6L9D2P1T6Z9G4F3G1T4ZZ8B3D6B3Z2Z4R9J2Y5O5Y7B1H3M5X1100、依據(jù)用心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來的資料，對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒，以確定其性質(zhì)和水平進(jìn)行分類診斷的過程稱為()。

A.心理測驗(yàn)

B.心理咨詢

C.心理輔導(dǎo)

D.心理評(píng)估【答案】DCH7V5V8D6D5L3T3A8O8C10W3Z7R10P5N6HS4X3Z9X5A2O3O8Z2E3W5Y4Y9Q5P5J4ZR1V4Q4U1J9K10A5F2R3E4S2F1Y2I1R9101、教育學(xué)作為一門學(xué)科的建立始于（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.斯賓塞

D.裴斯泰洛齊【答案】ACQ5K7N6N8R4C10Q5I10W7X6W5U4G7U10C9HV5S7I7L4G7K6Z2D6H7Z9Q2U6N6N2S2ZW8A7A10S6W8C4T4T2O7V7B3A4N7Q9F1102、柯爾伯格認(rèn)為，兒童道德判斷的前習(xí)俗水平包括的兩個(gè)階段是（）。

A.“好孩子”定向水平；權(quán)威定向水平

B.權(quán)威和維護(hù)社會(huì)秩序定向水平；原則定向水平

C.原則定向水平；良心定向水平

D.懲罰和服從定向；利己主義定向【答案】DCB7B9Y3C4E7L5A4F8N2U5O10C8G5S6S7HT10S5D3N2E6U1V4J3U2R7O1O2D3K9Y8ZC8K10N5R3V7F3J8I9Y7J5C5B2S6Y5V1103、高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過程中的（ ）

A.初始階段

B.中間階段

C.結(jié)束階段

D.全過程【答案】BCA7W10Z7U2D7R9Y6T7M2F1S6R7V5C3Q2HY3V8O4W5L4F1M9X6K8Y7Z3I2C5T2E10ZQ10J8Q8I1J5S9V7N10H2P8N7C4X3D3A8104、智力也叫認(rèn)識(shí)能力，其核心是（）。

A.觀察力

B.記憶力

C.思維力

D.想像力【答案】CCS8R1F2Q6A2V8P3R3N9M2S5J3P2R6W7HR7N3C7N7U9H3T3N9J6R6S7D3X8V2A5ZE8Z1X7O10W9B7V6X9S6U10B8A6Q1R4C10105、小學(xué)生記憶的主要方式是()

A.抽象記憶

B.意義記憶

C.形象記憶

D.情緒記憶【答案】CCN10R7U3N8I3C5V6B4Y9K6J7K6C6F10Y6HT8Z3G4N7N4T1N10B3K6B1O8R8N10O5K7ZZ2I4J9J7V8C10I9L10R7R4F2G9I2E6B6106、在德育內(nèi)容中，關(guān)鍵是()。

A.政治教育

B.心理健康教育

C.道德教育

D.思想教育【答案】CCZ7O7H1A4T5R10G9X5E6U8D6P6Y1V5F4HU2Y6N2K1O1X7Q2R7C8B4F8L3R10Z8S7ZY2F9C5Q2U7S6H1S7L6K5O10L3S8N6E3107、某一班級(jí)學(xué)生約定，上課前要靜靜等待老師的到來，這一約定屬于()。

A.群體凝聚力

B.課堂氣氛

C.人際關(guān)系

D.群體規(guī)范【答案】DCV4Z6J5Y10E3L7E10H9Z3P3E1U2G6S7Z1HL6Q10I7G9I3G4U7T8A8V1X10U5P6M6I5ZH2J2C3J6Q4V7F4S6B6B4Q2Y2U8V6V6108、提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學(xué)家是（）。

A.維果茨基

B.布魯納

C.加涅

D.桑代克【答案】ACN1Q5N6L8C6P6Q4Q8Y6E1T6T1Z5C2A6HV1Q10V3I2B5I10Q6M5Q9R3G2I10R4G6U5ZJ4H1O7F9T10X3J1N6E1K10R5H5A7Y2F2109、兒童能以命題形式思維，則其認(rèn)知發(fā)展已達(dá)到（）。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段【答案】DCX2L4K9A6O1U5Y7H5N5X7N9W3T4J8W2HE3S10P2U10Z8G8O6K6S5W5N10A8A3G3U9ZW5V5E9J6E10R10U4O5X9U8K9X8O9K2Z7110、下列屬于元認(rèn)知策略的是()。

A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)

B.對(duì)材料進(jìn)行自我提問

C.測驗(yàn)時(shí)先做簡單題目

D.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間【答案】ACY8F8B7Z5Z6P9G5Y4W7E8T5V2L7D6V10HC2Z7L5R10B5P2K3Q1S4F6O7P6Q2K7Y8ZJ2R1C3C2B8B6J7L7N2B2W4I9G9H8L1111、下列不屬于意義學(xué)習(xí)的條件的一項(xiàng)是（）。

A.材料本身必須具有邏輯意義

B.學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)必須具有能夠同化新知識(shí)的適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知結(jié)構(gòu)

C.學(xué)習(xí)者必須具有積極主動(dòng)地將新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的適當(dāng)知識(shí)加以聯(lián)系的傾向性，并使兩者相互作用

D.學(xué)習(xí)材料要高于學(xué)習(xí)者的能力范圍【答案】DCF7S1L3I5Y3T3M9V10L9Q9H2M9I8T9I5HQ7P7X2I2D2H9G10S3U9P7T1X5L9P9I2ZL1U2E7H7S7O3T10C7Z1P9B3N1U8N4A5112、教學(xué)在學(xué)校整個(gè)教育系統(tǒng)中位于()

A.基礎(chǔ)地位

B.中心地位

C.主要地位

D.重要地位【答案】BCO9N6J7D4H5D6D10X4A7W2S1B8X4E9P9HO1X10J8M3T4X6O5M10N1L6C8L6Z8S1N4ZB1I8C6C3H6I5A7Y10W7P6I7H9H1E4L2113、診斷無急性心肌梗死病史也無典型心絞痛的冠心病時(shí)，需要進(jìn)行冠狀動(dòng)脈造影檢查，其中（）是重要的檢查手段

A.B超檢查

B.X射線檢查

C.多層螺旋CT

D.核磁共振

E.超聲檢查【答案】CCS5D3H8H5Z4C2E2G5E1S4E7Q6Y2Z3D6HN1S6G10Y4Q5D5J4P5D7Q3Y8G4N1N5Q9ZB10B10S6N7G10X8X9D9W2N1B4O10F3D10F7114、世界上不同民族的教育往往表現(xiàn)不同的傳統(tǒng)和特點(diǎn)，這主要是因?yàn)榻逃哂校ǎ?/p>

A.階級(jí)性

B.生產(chǎn)性

C.等級(jí)性

D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】DCB8Y6P10D6G4H1J8O2L3S7F8D3H4O5X3HR4X10G3A10U4B3T7G6W6X6P7U2X5V1O4ZB5J10Y2T4U9U6X1I10L5Q10Z6H7R3U10C3115、遵循“激發(fā)動(dòng)機(jī)—復(fù)習(xí)舊課—講授新課—鞏固運(yùn)用—檢查”這一基本程序的教學(xué)模式為

A.傳遞—接受式

B.引導(dǎo)—發(fā)現(xiàn)式

C.情境—陶冶式

D.自學(xué)—輔導(dǎo)式【答案】ACK2T4X4J1B2A10I4W7F4H6F7I8B7N5W7HW9R6Y1G2A8D9H1N2E1Y1N3B3X8E8C2ZK5Q10B7P6S2E3T6Q10B5M2B6F9N9K8D2116、二戰(zhàn)前世界各國普遍推行的教育制度是()。

A.單軌制

B.雙軌制

C.分支型學(xué)制

D.交叉型學(xué)制【答案】BCH10F4I5E7G3L6G7H4D10R9L10V9E8H1E10HM2R4U5W5V3Q5E6X5E1P10W7X1C6W1F5ZB5U1U4R4G6B1N5R3X3P6U4J8T4B1H3117、強(qiáng)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)傳授，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)的作用，強(qiáng)調(diào)教材的重要性，強(qiáng)調(diào)教師的中心地位，這一思想家被稱為（）。

A.人文教育學(xué)派

B.傳統(tǒng)教育學(xué)派

C.現(xiàn)代教育學(xué)派

D.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)派【答案】BCY1G6L2H8Y3Q4A3C10S1K3J8V8M8G2Z1HP7B1O5D7H8O8B5C1A7L8L2F5L8X6M3ZH2Q8X9I6Y7L7D7S8D10J9B5V10V3O7O9118、中醫(yī)養(yǎng)生中“藥物養(yǎng)生”的應(yīng)用原則包括（）

A.瀉不傷正

B.用藥宜緩

C.補(bǔ)勿過偏

D.益氣壯陽

E.滋陰補(bǔ)血【答案】ACT4F9J6F1Z8T1E1I10I4M1V9W5E3Q10W4HS6J10W9F5X6T8V1H1B2N8J10X8M6J10U4ZG5J1R5P3A10J2I4V7Y10P3R6J1W9J8G4119、學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.教學(xué)管理

B.教學(xué)

C.學(xué)生管理

D.后勤保障【答案】BCF6I8F7I4U6P8R4A8P2F1B9Y4D8E6S10HK2V8Q6D4N6J9G3D7D8L10W9H9I5T10C2ZX10G7H4W3R3K1S9X1M1F10U9S10G9A3U9120、重在發(fā)展學(xué)生知識(shí)與能力的課程是（）。

A.基礎(chǔ)型課程

B.拓展型課程

C.研究型課程

D.地方課程【答案】BCK1P1W9C6K1K4Q9J7I8C5F9R3F7B4G3HF7Y4O3X7W10L6W2R1K6Q1I1A5I4A8Y10ZX6D6N3G3J10G7E9O6R6A4I10C7B1L4A3121、教育學(xué)上把近代以學(xué)校系統(tǒng)為核心的教育制度又稱為（）。

A.非正式教育

B.前制度化教育

C.制度化教育

D.后制度化教育【答案】CCX5L8X8R7T8G2K4I10N10O10H3F3K8D9L10HD1U6S7Y9O8H1Q7R2O8H6I8A4O2E3B5ZL8E6R10Q3H2B6G5K2N3S4L10F8I2I1C2122、埃里克森的理論認(rèn)為，兒童人格的發(fā)展是--個(gè)逐漸形成的過程，必須經(jīng)歷順序不變的()。

A.5個(gè)階段

B.8個(gè)階段

C.7個(gè)階段

D.6個(gè)階段【答案】BCO6B1O10X3Z4B10O1P2I5W2C1R9U6S5M3HY8X5N1P2P5J6R2J10C3E2M8M1H9Y5T5ZL6M7Z10P2M10F3O1B6S9L3Z7E10D6U6L1123、素質(zhì)教育的時(shí)代特征是（ ）。

A.面向全體學(xué)生

B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

D.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展【答案】BCE8E5Y7J1J10X1Z2D1X1S8H5O1Q9V2B9HV2X10V9J2I6C2L9V7S5J4Z9A5M10S2O3ZC1G6Y9G4P9O4U4Q6A10Q2K10G3T3V2D6124、柯爾伯格道德判斷發(fā)展的最高階段是（）

A.尋求認(rèn)可取向階段

B.遵守法規(guī)取向階段

C.社會(huì)契約取向階段

D.普遍倫理取向階段【答案】DCA8J3Y2T1R8I6F8B8O2N10K10J4Z2R9V3HV5U4X1E4Z3D1N9X4L1R6Z6C7S5K1E3ZB6V6M6Y3N7Q3K3F7S1E8T10P3X8C5N2125、活動(dòng)和交往是學(xué)生品德形成的()

A.基礎(chǔ)

B.關(guān)鍵

C.內(nèi)容

D.遺傳【答案】ACS8U2K3H8R3Z10F3U5J1X1W5Y7Z10M6C6HF10F3V9I5R10Y9R7B1V6K1Q1J2J4A9O5ZR3R8T9X3B8C9O7V8F5R3Z8D7Z7X1V5126、我國的《教師法》頒布于（）。

A.1991年

B.1992年

C.1993年

D.1994年【答案】CCV1R2J2L4O1Z4P2B8P9C7W2Y3E2Y1L7HI10V8W9U1F3L4Z5H4O9W9P5X9F4H4I7ZW8P9R1Q1O5N6Q6M6A10W10P8H7R2G7B3127、科爾伯格把兒童的道德發(fā)展分為()。

A.兩種水平四個(gè)階段

B.三種水平六個(gè)階段

C.三種水平五個(gè)階段

D.兩種水平六個(gè)階段【答案】BCB3R5E10F8G7P7Z7M2G2I7R3B4S4I6F3HQ6J4V5J4S7G2W9Q1O7V4Y3C5Y1S10P8ZS2J2R2Q6J3B7R7C8G7L9U1E9Z4D2Q8128、使子女獲得足夠的安全感，自立自信．有探索精神并且心滿意足的父母教養(yǎng)子女的方式是（）

A.民主型的教養(yǎng)方式

B.專斷型的教養(yǎng)方式

C.權(quán)威型的教養(yǎng)方式

D.放任型的教養(yǎng)方式【答案】CCJ1W6L4J6O8O10X2H6G6B5H9H1L7S9S2HK1A4O6J1M8B7Z6I3Z10O4O4U8C10Q1R10ZJ9G1B5I5N4R10M7J10X8T6D1Z3Q1E9C1129、我國最早的公立小學(xué)是()。

A.正蒙書院的小班

B.南洋公學(xué)的外院

C.各州縣的小學(xué)堂

D.正蒙書院的大班【答案】BCO4W4W6W9N4S10B10L6R9A4A6N6H9E9I10HQ7B8N10O6P7F10O3K10N6I2X5H8H1G1L1ZL9A5O1W8B4Z10K6E5F2O9E6X7Z1N10U1130、糖尿病患者運(yùn)動(dòng)時(shí)的足部保護(hù)包括

A.如有足部破潰，限制下肢運(yùn)動(dòng)

B.病情重者建議選擇足部無負(fù)重運(yùn)動(dòng)，如自行車、游泳、上肢鍛煉

C.使用胰島素的患者，應(yīng)注意避免將胰島素注射于臀部

D.運(yùn)動(dòng)前做足部檢查，特別注意選擇合適的鞋子和柔軟的襪子

E.每天檢查足部，避免發(fā)生足部皮膚破潰和感染【答案】ACP4G10Y4W5L7R7R10F6B6I4H5Z7H2D9V7HO9C9U2S6E7B5H10Q2A10X8R3T5F6Z5E6ZB3T1W3C1L2T1R9D1S7D6C3D6P4U1C10131、不屬于按治療對(duì)象建立的學(xué)科是

A.老年醫(yī)學(xué)

B.職業(yè)病學(xué)

C.兒科學(xué)

D.神經(jīng)病學(xué)

E.婦產(chǎn)科學(xué)【答案】DCX6L2K6T4S1B9Z1S6Y9A8C8U9U3C9S5HR6Y7V6V4C10L5V3U9M6X1Z6G2F6O1H3ZL5U1Q9D3H9D1C4H1B8B6Q1S4C6B1F3132、羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看作心理輔導(dǎo)的前提之一，這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的（）。

A.面向全體學(xué)生原則

B.發(fā)展性原則

C.尊重與理解學(xué)生原則

D.尊重學(xué)生主體性原則【答案】CCB5C1F7G9V9S4I2O9N7Q7N7G9K10Y4M5HK9C7A8Z2O6Y10V2U9C5H5L9P10R8B1C3ZJ9V8G4K3A8F6K5E7H2T5S4C10I1J8Y10133、下列屬于內(nèi)在的不穩(wěn)定的可控因素是()

A.運(yùn)氣

B.努力

C.能力

D.任務(wù)難度【答案】BCX9X1L6M5X3B7I4D4R6G10I2V7S3Y9X8HN1I9I4C3Y4Q4W4Y4P8Y8U3S4X8T2B1ZQ8U8X5R9A4D2N10M1W5L7L3B7S4B4U4134、將各種信息聚合起來，得出一個(gè)正確答案或最好的解決方案的思維形式是(）

A.形象思維

B.發(fā)散思維

C.聚合思維

D.直覺思維【答案】CCT3P5Z9H9O9Y4P1S7Y10H10K7Z7S10X4Z4HU8O10U6V2V8S1G4I1U6R3Z7C2L7S5Z8ZL10V10C10T7M4A4Q7B3B4R5J10X7Q4G10R6135、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的主要目的包括

A.評(píng)價(jià)干預(yù)措施的有效性

B.鼓勵(lì)和幫助人們修正不健康的行為

C.幫助個(gè)體綜合認(rèn)識(shí)健康危險(xiǎn)因素

D.制定社區(qū)人群的健康干預(yù)計(jì)劃

E.健康管理人群分類【答案】ACB5G2S8N6L10Y7R3F7F6H1G3I9F8J7A5HP2N1P2U7Y5Q8R6K1F2U1N6X3V7G8E6ZG2E6I10U5A1A1G4Y1H8J7U9V7F3X3E2136、英國哲學(xué)家洛克提出了“白板說”，認(rèn)為外部的力量決定了人的發(fā)展，這是一種（）。

A.外鑠論的觀點(diǎn)

B.內(nèi)發(fā)論的觀

C.多因素論的觀點(diǎn)

D.反映論的觀點(diǎn)【答案】ACH1B10G10U9E10I9L8H2Q10L10I6G9D5L1F7HT6G7I8Z6D8F4Y2B8O7P4N1E1O2L3B3ZS10R3W9X2G9K1F9V7Y2G7W1R7A6T3N7137、（）會(huì)影響各級(jí)各類學(xué)校在教育結(jié)構(gòu)中的比例。

A.人口的性別結(jié)構(gòu)

B.人口的年齡結(jié)構(gòu)

C.人口的文化結(jié)構(gòu)

D.人口的階級(jí)結(jié)構(gòu)【答案】BCD7R10U6W2X8N8Z3T4Z1V7K6E4L2G2Q5HD7D7A7W8F3J8H1V1L3Y10V10A8C9C3M10ZU8M10W8L2G3U6U9C3O5Z10Z1F3C2W4E10138、小學(xué)德有過程的本質(zhì)就是()。

A.個(gè)體社會(huì)化的過程

B.壯公規(guī)龍個(gè)體化的過程

C.個(gè)體社會(huì)化和社會(huì)規(guī)范個(gè)體化的統(tǒng)一過程

D.個(gè)體社會(huì)化和社會(huì)規(guī)戴個(gè)體化的對(duì)立斗爭過程【答案】CCP8C5A3Q4J6O7G3L3P1I7Q6J3R5A7B6HQ2G6T4J9S10I3N3H9Z8W9S5F2N7Y1U9ZC6C5D1N10F6W1J7L7H6G8N3G1C2Z8B6139、學(xué)、思、習(xí)、行的提出者是()

A.孟子

B.茍子

C.孔子

D.墨子【答案】CCQ1X8C1M8R4S5C9U8S8J3Y9L3F10G9V3HM7I2Y10F7I7K4G5K7O2V10G4E7U2J3R1ZU1C2Q1X8W8Q9Q6K3U3D6X7V10M9M7S1140、心理發(fā)展因進(jìn)行的速度、到達(dá)的時(shí)間和最終達(dá)到的高度而表現(xiàn)出多樣化的發(fā)展模式，這體現(xiàn)了心理發(fā)展的什么特點(diǎn)。()

A.連續(xù)性與階段性

B.定向性與順序性

C.不平衡性

D.差異性【答案】CCI2L10J7H9L4C2J10F5O3T3E3D9H3L2A9HL6L2D7B6O2F1W10V7F2F8T3Q5Q8H7T6ZX3C3M5Q3M10X5R9H5L5P3P3T1V5W7Z4141、國內(nèi)最早提出“教育形成交往起源說”的人是（ ）。

A.王策三

B.李秉德

C.葉瀾

D.桑新民【答案】CCP7B10S9R2A10M9P3I4O10Y9L9Y8P5P2K3HH7G8Q9U5B7Y1S10Y4Z6O3U3P6B6K7D10ZL2Y8J5P7T1P7R8P9K10G10R6G1M8I4W3142、由個(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)是（）。

A.高尚動(dòng)機(jī)

B.內(nèi)部動(dòng)機(jī)

C.低級(jí)動(dòng)機(jī)

D.外部動(dòng)機(jī)【答案】BCZ2W3B5X9Q7H4E7U6W3G4L5K1H10C7A10HM2F7T6V7N2K9X10A9D9A9J5A9B6R9Q6ZM4I9W3W1O5W1A8C1H7X3I3Z10F6S6D9143、衛(wèi)生健康檔案的內(nèi)容包括

A.居民個(gè)人健康檔案

B.居民家庭健康檔案

C.社區(qū)健康檔案

D.慢性非傳染性疾病檔案

E.常見病檔案【答案】ACI4X5O10J9F7C3A3W7A7X9F9X3C3I1Y2HM3G2B1Y6E6K5M4P2E5E9Q1S2S9P9P1ZD1O6G2I4D8O8S1O10N6G7J1R7V9T7C9144、康復(fù)治療的特點(diǎn)不包括

A.康復(fù)團(tuán)隊(duì)模式

B.終身康復(fù)治療

C.強(qiáng)調(diào)以患者完全恢復(fù)為目的

D.強(qiáng)調(diào)患者主動(dòng)參與

E.強(qiáng)調(diào)以患者功能為中心【答案】CCW4B4I8T8Q1U10N3T5Q5I1L10L5B1Z7G4HD5I7J3H9E10R2W2S9Y9M1P9I5S5Q7E5ZN1B5Y8W5N6T5N7B10D9D10X4C3R7N6P8145、《中國教育改革和發(fā)展綱要》發(fā)表于（）。

A.1985年

B.1993年

C.1998年

D.1999年【答案】BCM7C5L4V9S5W8K7B1D5P2I5G4Y9W8K2HW8I4V2V5I9R9G8K9G4E1U5E2D8S3I8ZF8H6B10K2X8W9O10Y7G4L10W7F1O1V7T5146、教育理論就是教育學(xué)中對(duì)（）的認(rèn)識(shí)與概括。

A.教育活動(dòng)

B.教育現(xiàn)象

C.教育規(guī)律

D.教育經(jīng)驗(yàn)【答案】BCN5U2S2H2E2R3L10L9H6Y3T9I1U8Q5V2HQ1L4I6Z8P5B8K7O5D5M3E9T10C10R7V7ZO5N9U8P9H2B4Y8U4A10H1H6V2K9Y10E7147、當(dāng)今教育改革的核心是()

A.教學(xué)方法改革

B.教育評(píng)價(jià)制度改革

C.課程改革

D.教育結(jié)構(gòu)改革【答案】CCP8D6H5A7Q8A5V4R4D7C2T7X3G8N3R9HX5R8Y6V2B3R8N6B9T6U1M7V8I7W2H3ZJ4A2U8M5T7Y4F2R2T6H6J5Z3F2Q7X6148、李太太總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復(fù)檢查，她的這種行為屬于()。

A.焦慮

B.強(qiáng)迫行為

C.強(qiáng)迫觀念

D.強(qiáng)迫恐懼【答案】BCO4P6W9J5B9F10N7X7O6I10S2W2U7E3P8HM7O10K6Z9L8B2X5L7S6C1H8C4N9L10R7ZP10C10B10J9Y4B9Z6T5X3R9Q6K2G3E1U2149、個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)規(guī)范和準(zhǔn)則行動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的具有評(píng)價(jià)意義的特性叫做（）。

A.道德

B.品德

C.人格

D.個(gè)性【答案】BCU3J4F2E2V8G10P9A1S4C2V8N3T7D2Y7HD9S7U10U6D6U2S2L6N6G5F6M1X4G7J4ZM7Q7L7U8V9G5T1E7L1I3K5P3K2H3S2150、教育發(fā)揮主導(dǎo)作用的前提和基礎(chǔ)是（）。

A.家庭環(huán)境效應(yīng)

B.人的主觀能動(dòng)性

C.社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r

D.教育自身狀況【答案】DCO6I9U7S4M8G3M10Z6U3P3K10N6V1R5B6HN5I10O1N4S1J8L9E5N8N8Z7K7V5Y4N7ZM1L10F9C5G9U3Y4P7O8I1M2B3F6V9E3151、評(píng)價(jià)體重狀況的表示方法有（）

A.年齡組別體重

B.體重絕對(duì)值比較

C.理想體重

D.身高組別體重

E.體質(zhì)指數(shù)【答案】ACK10D9C7O5G1C4M10X1H6K10Z8O8B8H1D9HN6J9A10A8H6W9F3E8S7N6I10P5Q9X8S2ZF7G5Y10N2R4F4Y5S7V7N1I1D6X6V2F7152、抵抗外界誘惑的能力主要體現(xiàn)了個(gè)體的（ ）

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】CCG4J5A2R10L2A1D5Z5E10D10B5B1X2S8N4HB10V1W6X6V6Y8J3X10L7R1R3U6R10R6H4ZP8N9W4R5G5V6S6J6N1S5H1R10M1O9G6153、下列表述不屬于小學(xué)美育方面要求的是()。

A.初步具有廣泛的興趣

B.培養(yǎng)審美能力

C.培養(yǎng)創(chuàng)造美的能力

D.具有健康的愛美情趣【答案】CCI3E7F7Z4D6U2X9F1W8N1V8S9D5Z9S2HT2G10C5H3K8T5X1Z7I10X1U6V10X8B3A3ZT7D6B10S5D9Z2O8S8K1U8P9P7Q6X6U5154、決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是()。

A.文化傳統(tǒng)

B.政治制度

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

D.科技發(fā)展水平【答案】BCS1G7L5Y4D7K2F9J7Q4F10X7Y4I6R6W1HK3O6S4C3C8W7A8K8L4D5W2M3S3X6E10ZG5J9M7T10Z2G9G9L8U8X6Z6R9O5Z9P9155、基于某種特定標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識(shí)和技能的掌握程度的評(píng)價(jià)是（）。

A.形成性評(píng)價(jià)

B.總結(jié)性評(píng)價(jià)

C.常模參照評(píng)價(jià)

D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)【答案】DCZ3N9N6F5X6K9E5E5G8G6C9H1W7E6X2HZ1Q6Q10M7Z7D9T3R9I1Q4L5B4Z1C1C8ZA1S6A3P9O6E7Y6J9I6Y2L1D1A8L9L7156、提問屬于()

A.復(fù)述策略

B.精細(xì)加工策略

C.組織策略

D.元認(rèn)知策略【答案】BCP10M4B3C4L8A1Q7M4G7L10U5W8Q3S4Q3HF3X9F2S10O7A5E10R2E2X2T8N7Q5P10V8ZD4F10A5C5B7V6B6T2J6G8J3J8W4D2E6157、在我國，長期通行的看法是把教學(xué)過程看成是一種()。

A.交往活動(dòng)

B.獲得經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)

C.特殊的認(rèn)識(shí)活動(dòng)

D.一般的認(rèn)識(shí)活動(dòng)【答案】CCR2D6N5S1E2U6S5F9X4A3Z6Y9L5T7F8HW2R1A7F1A10T8K7E7Q4J4S10F8Y4N9F2ZB10Q7T8G4J5V10M3B8J4C8Y9S10B4T5M10158、備課時(shí)，教師為了深入掌握教材，--般要經(jīng)過的階段是()。

A.懂、透、化

B.懂、思、化

C.看、思、透

D.學(xué)、思、化【答案】ACN8P6R3V3J10O1O4U10D5Y5U8F5J4O5C5HV4J4P6K10M9I8J10E8V6R3N3M9N8M6O2ZU10S5D5L1A3K5S2M8M3D1H8Q2X1T6W4159、小學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵年齡是（）。

A.6歲

B.7歲

C.8歲

D.9歲【答案】DCT10D7G2T7I7K8N7O2F10O1X9R1P7S8G8HM3A6Y7G8G5Y10L1K7L4L10W7S8D8V7F6ZA7H4G9F1Y3Y5H5Y7H3M5F1K1X4K5Z5160、進(jìn)入中學(xué)，學(xué)生經(jīng)常思考“我是一個(gè)什么樣的人”“我的未來應(yīng)怎樣”等問題。按照埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論，此階段的主要任務(wù)是形成()。

A.信任感

B.自我同一感

C.主動(dòng)