2017年防災(zāi)減災(zāi)演練方案

2017年防災(zāi)減災(zāi)演練方案2017年防災(zāi)減災(zāi)演練方案2017年防災(zāi)減災(zāi)演練方案V:1.0精細整理，僅供參考2017年防災(zāi)減災(zāi)演練方案日期：20xx年X月上峽學校2017年防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練方案一、演練目的為紀念汶川地震九周年，讓全體師生進一步了解防震應(yīng)急避險知識，熟悉逃生路線，提高防范自救能力。在發(fā)生緊急情況時，能鎮(zhèn)定、有序、快速地引導學生撤離到安全地帶，確保全校師生的生命安全。二、演練對象：學校全體師生（特異體質(zhì)學生除外）三、演練時間：2017年5月12日（上午9：30分）四、演練地點：宣漢縣上峽學校五、演練內(nèi)容：防災(zāi)減災(zāi)疏散演練六、組織領(lǐng)導組長：王宏副組長：歐首宗唐獻宗楊小江成員：張宗立鄧皓姚列術(shù)唐曉陽陳俊生陳華孫前李宗治陳文豪各班主任七、演練現(xiàn)場分工總指揮：王宏小學部現(xiàn)場指揮:歐首宗初中部現(xiàn)場指揮：張宗立宣傳小組：陳俊生（職責：具體負責影像資料的收集、編寫宣傳報道等）救護后勤小組：向守位、劉高云、熊前珍、鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生（職責：具體負責物資保障及演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。）安全保衛(wèi)組：唐宗軒、閆鑫鵬、何立、羅超能、向樂、鄧兆雄、李正于、李明超（職責：負責保護師生安全撤離。）記時、警笛播放：陳華八、各教室、樓道疏散值班人員安排：（當應(yīng)急疏散警報響起時）負責各教學樓疏散的行政領(lǐng)導，應(yīng)第一時間趕到指定地點參與應(yīng)急疏散領(lǐng)導和指揮。當堂任課教師組織該班學生進行疏散撤離，其他未上課教師到相應(yīng)崗位值班，負責護送撤離。具體分工小學部1年級及幼兒班教學樓由姚術(shù)、孫前負責指揮疏散。孫前負責二樓，姚術(shù)負責底樓。該教學樓底樓樓道轉(zhuǎn)角及出口的疏散值班工作：由幼兒班未上課的教師負責；二樓樓道的疏散值班工作：由1年級未上課的任教教師負責（教師負責樓道口，教師負責樓道轉(zhuǎn)角處，幼兒班未上課駕駛負責底樓）小學部2-4年級教學樓由楊小江、唐曉陽負、陳文豪負責指揮疏散。楊小江負責底樓，唐曉陽負責二樓，陳文豪負責三樓。該教學樓底樓樓道出口的疏散工作：由3年級未上課的教師負責；二樓樓道的疏散工作：由2年級未上課的任教教師負責（教師負責樓道口，教師負責樓道轉(zhuǎn)角處）；三樓樓道的疏散工作：由4年級未上課的任教教師負責（教師負責樓道口，教師負責樓道轉(zhuǎn)角處）。初中部教學樓由唐獻忠、鄧皓、孫李宗治負責指揮疏散。唐獻忠負責底樓，鄧皓負責二樓，李宗治負責三樓。該教學樓底樓樓道出口的疏散工作：由、9年級未上課的教師負責；二樓樓道的疏散工作：由7年級未上課的任教教師負責（教師負責樓道口，、教師負責樓道轉(zhuǎn)角處）；三樓樓道的疏散工作：由、、、未上課的任教教師負責（、教師負責樓道口，、教師負責樓道轉(zhuǎn)角處）。每層樓的行政領(lǐng)導負責各樓層班級的疏散指揮工作，注意各班疏散進度并及時通知下一個疏散班級。九、疏散路線及要求：1、先是各教學樓底樓和三樓的班級同時疏散。疏散順序是先低年級再高年級按樓、道口班級的順序依次疏散。①小學部1年級及幼兒班教學樓，底樓疏散順序：幼教小班、幼教中一班、幼教中二班。②小學部2-4年級教學樓，底樓疏散順序：班、班；三樓疏散順序：班、班。③初中部教學樓，底樓疏散順序：班、班、班。三樓疏散順序：班、班、班、班。2、接著是各教學樓二樓的班級疏散。疏散順序是先低年級再高年級按樓道口班級的順序依次疏散。①小學部1年級及幼兒班教學樓二樓疏散順序：幼教大二班（傍樓道）、幼教大一班、班、班。②小學部2-4年級教學樓二樓疏散順序：班（傍樓道）、班。③初中部教學樓二樓疏散順序：班、班、班、3、各班疏散時按照單班雙列、雙班單列疏散到指定區(qū)域（幼教、1至4年級疏散到小學部大操場；5-9年級疏散到初中部第二個籃球場）。4、學前班、一年級：由班主任（當堂任課）老師帶領(lǐng)學生從教室經(jīng)教學樓通道直接進入操場到柳樹處集合（在小學部操場的右邊）。二至四年級：由班主任（當堂任課）帶領(lǐng)學生從教室經(jīng)教學樓通道直接進入操場到柳樹處集合（在小學部操場的左邊）。（方向以背對辦公樓為準）5、初中部教學樓應(yīng)急疏散路線（方向以面朝初中部教學樓為準）底樓：從教室門出來，經(jīng)初中部廁所、乒乓球臺繞至第二個籃球場集中；從教室出來，經(jīng)旗臺左邊直接到第二個籃球場集中；從教室出來，經(jīng)中間通道、校大門前面繞至第二個籃球場集中。三樓：從教室出來下樓后從旗臺右邊直接到第二個籃球場集中；從教室出來下樓后從旗臺右邊直接到第二個籃球場集中；從教室出來，下樓后從旗臺左邊直接到第二個籃球場集中；從教室出來，下樓后從旗臺左邊直接到第二個籃球場集中；二樓：從教室出來，下樓后從旗臺右邊直接到第二個籃球場集中；從教室出來，下樓后從旗臺右邊直接到第二個籃球場集中；從教室出來，下樓后從旗臺左邊直接到第二個籃球場集中。底樓和三樓班級同時疏散，完畢后二樓班級才疏散。6、疏散結(jié)束后，全體學生在初中部籃球場集合，學校領(lǐng)導對疏散演練做總結(jié)。十、應(yīng)急疏散要求及注意事項（防災(zāi)減災(zāi)疏散演練分避險和疏散兩個科目）（一）當聽到學校廣播播放應(yīng)急疏散警報時，各成員立即自覺地到達指定位置。聽到應(yīng)急疏散信號后，緊急疏散領(lǐng)導小組、現(xiàn)場指揮等工作小組（在辦公室工作的教師）按照既定預案迅速到達指定現(xiàn)場，樓道值班教師（各班跟班教師）立即到相應(yīng)的年級樓層或樓道轉(zhuǎn)角值班，對疏散學生進行現(xiàn)場指揮。在教室或?qū)嶒炇业慕處煈?yīng)迅速打開教室的前后門，認真組織學生先做好避險動作然后按疏散路線向避險場所疏散。注意防止在疏散中造成傷害。（二）疏散演練信號及要求：總指揮宣布防災(zāi)減災(zāi)演練開始，廣播響起：“現(xiàn)在地震來襲，請全體師生實施緊急避險”，同時避險警報信號響起，長鳴60秒。聽到地震來襲的信號后，在教室或?qū)嶒炇业慕處熈⒓唇M織學生避險。保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近蹲下或躺在課桌、試驗臺的下面，或靠在承重墻的墻根、墻角；用手或其它軟物品等保護好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積。不要靠近窗口，避開燈扇，避免被砸；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險動作在12秒內(nèi)完成。地震暫停后，需要進行疏散時，廣播響起：“現(xiàn)在緊急避險結(jié)束，全體師生立即疏散”，學生用硬物件護住頭部快速撤出教室到指定地點。同時，疏散警報信號響起，長鳴60秒，停30秒，反復兩遍為一個周期，時間共3分鐘。演練結(jié)束后，各班立即點清人數(shù)，并向各教學樓負責應(yīng)急疏散的行政領(lǐng)導報告疏散人數(shù)和情況（報告指揮：***班，防災(zāi)減災(zāi)演練應(yīng)到**人，實到**人，請假**人。報告完畢，請指示。）。（三）應(yīng)急疏散過程中，全體師生要沉著冷靜，服從指揮。所有學生應(yīng)做到快速、貓腰、護頭；不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當自己摔倒時，應(yīng)盡快爬起；當被踩踏時，要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部，兩肘向前，護住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器。（四）在應(yīng)急疏散過程中，若發(fā)生意外事故，救護及安全保衛(wèi)小組成員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場進行施救。各樓層安全應(yīng)急疏教師也要參與施救。（五）聽到應(yīng)急疏散“解除警報”后，各班應(yīng)自覺聽從各教學樓負責應(yīng)急疏散的行政領(lǐng)導的統(tǒng)一指揮和調(diào)遣。（六）應(yīng)急疏散考驗的是每一位教師的突發(fā)應(yīng)變能力，需要的是團結(jié)協(xié)調(diào)的能力