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文檔簡(jiǎn)介

親子創(chuàng)意游戲策劃活動(dòng)方案

親子創(chuàng)意游戲策劃活動(dòng)方案1一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師三、活動(dòng)地點(diǎn):小班教室四、活動(dòng)準(zhǔn)備:小椅子10個(gè)、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲五、活動(dòng)過程1、律動(dòng)《新年好》2、親子活動(dòng)a:蒙眼摸寶貝規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,4個(gè)寶寶坐在對(duì)面的椅子上,請(qǐng)爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過用手摸的方式,找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說話哦。)b:你拋我接準(zhǔn)備:沙包10個(gè)。玩法:幼兒與大人面對(duì)面站好,游戲開始時(shí),大人拿起沙包拋向?qū)γ娴挠變?,幼兒用筐接,接得多者為勝。c:搶椅子準(zhǔn)備:椅子、兔子舞音樂。玩法:把椅子背對(duì)背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂響起游戲者排隊(duì)繞椅子走,音樂停,大家就近坐到椅子上,沒有座位者被淘汰;去掉一個(gè)椅子后繼續(xù),直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝。六、給獲勝幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品,并請(qǐng)每個(gè)幼兒說一下新年的夢(mèng)想。

親子創(chuàng)意游戲策劃活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)1、通過參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。2、在幼兒與家人合作游戲、競(jìng)賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關(guān)愛,增進(jìn)感情,體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂。3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念,加深他們對(duì)幼兒園工作的理解,增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情。4、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、億童運(yùn)動(dòng)包活動(dòng)材料,秒表,蔬菜水果圖片。2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。3、音響設(shè)備。4、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。5、游戲小獎(jiǎng)品若干。活動(dòng)過程1、親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段(1)鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。(2)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。(3)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排:賽程的長(zhǎng)短,器械的擺放,人員的職責(zé)。2、親子游園活動(dòng)開端(1)開幕式主持人講話,園長(zhǎng)致辭。(2)參觀園所將家長(zhǎng)分為三組,由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀:室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場(chǎng)所。在參觀的過程中,一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn),一面穿插該區(qū)展示的種.種幼兒作品。3、親子游戲環(huán)節(jié)(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)游戲地點(diǎn):幼兒園戶外場(chǎng)地材料準(zhǔn)備:億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板3個(gè),秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動(dòng)物等情境圖。游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同,分成3組?;顒?dòng)開始前,抽簽決定每組拾起物品的類別,活動(dòng)開始后,三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進(jìn),幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的.蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí),家長(zhǎng)拉著車?yán)@過,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后,教師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。注意事項(xiàng):游戲過程中避免發(fā)生碰撞的情況,可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,增加競(jìng)爭(zhēng)性。(2)貼鼻子游戲地點(diǎn):多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等材料準(zhǔn)備:紅色布巾3條,繪制簡(jiǎn)單臉譜的畫板3個(gè),紅色貼紙若干張游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛用布條蒙上,并原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長(zhǎng)帶到貼鼻子的地點(diǎn),家長(zhǎng)將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,離園,結(jié)束活動(dòng)?;顒?dòng)總結(jié)1、活動(dòng)結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問題和改進(jìn)的思路。3、活動(dòng)情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。

親子創(chuàng)意游戲策劃活動(dòng)方案3一、活動(dòng)意義:為了迎接20xx旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識(shí),培養(yǎng)幼兒的能力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,體驗(yàn)親子合作的快樂,促進(jìn)家園和諧發(fā)展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動(dòng),讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日上午活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)、各班級(jí)活動(dòng)參與者:全園教師、全園幼兒及家長(zhǎng)三、活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼,體驗(yàn)新年到來的快樂。3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、布置游園場(chǎng)地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。2、游戲負(fù)責(zé)人制定好游戲規(guī)則、玩法等。3、各個(gè)游戲準(zhǔn)備所需道具、材料、印章等。4、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品。5、擬定家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、游園券。6、餃子餡五、活動(dòng)過程:1、上午8:30家長(zhǎng)憑接送卡入園,到孩子所在班級(jí)簽到。2、集中在操場(chǎng),各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。3、主持人向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法等。4、家長(zhǎng)和小朋友共同包餃子。5、包完后家長(zhǎng)帶幼兒持游園券參加各項(xiàng)游園活動(dòng),游戲后由組織游戲的教師蓋印章。6、參加完5項(xiàng)游戲活動(dòng)后,憑游園券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換禮品。游戲項(xiàng)目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;開心套圈;大班:砸娃娃;六、安全保障:1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)妥善保管游園券,家長(zhǎng)持游園券前往游戲處排隊(duì)游戲。2、活動(dòng)過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊(duì),服從管理、團(tuán)結(jié)友愛,和家長(zhǎng)小朋友們友好相處。3、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長(zhǎng)不要讓孩子離開自己的視線。4、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。

親子創(chuàng)意游戲策劃活動(dòng)方案4(一)幼兒園資源準(zhǔn)備:1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。2、人員安排:廣播----劉少麗攝像、拍照-----周麗麗3、教室活動(dòng)內(nèi)容:大一班:活動(dòng)指導(dǎo)------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜大二班:活動(dòng)指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;(二)家庭資源準(zhǔn)備:1、活動(dòng)前期通過發(fā)放通知和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。3、自帶水果刀等工具。(三)活動(dòng)過程:1、全體教師、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地)2、廣播:簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地的安排。播放幼兒早操音樂。3、表演:幼兒早操、律動(dòng)。4、廣播:請(qǐng)孩子找到自己的家長(zhǎng),進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動(dòng)。5、規(guī)則:活動(dòng)區(qū)中請(qǐng)聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。

親子創(chuàng)意游戲策劃活動(dòng)方案5幼兒園大一班親子活動(dòng):迎新年新年快到了,在這辭舊迎新的時(shí)刻,孩子們又大了一歲。對(duì)于大班幼兒來說,這將是他們?cè)谟變簣@度過的最后一個(gè)新年,老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮――迎新年親子活動(dòng),給幼兒留下美好的新年回憶?;顒?dòng)目標(biāo):1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂。2、在娛樂中能充分體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和同伴的愛,能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:各種獎(jiǎng)品,瓜子、一些糖果?;顒?dòng)時(shí)間:2月4號(hào)?;顒?dòng)地點(diǎn):大一教室。活動(dòng)過程:一、引起幼兒活動(dòng)的興趣過幾天就是新年了,小朋友又要長(zhǎng)大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長(zhǎng)積極的參加。合唱《新年好》活動(dòng)開始。二、節(jié)目表演1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》2、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《冬至到》4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》5、時(shí)裝表演6、古詩《靜夜思》、《梅花》7、手指游戲三、親子游戲(1)踩氣球準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對(duì)方的氣球,在三――五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。(2)二人三足準(zhǔn)備:繩子目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。(3)拷貝不走樣目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng),把詞語給第一位家長(zhǎng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。四、活動(dòng)尾聲放《恭喜恭喜》的音樂,老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。

中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案1一、活動(dòng)目的:1、了提升孩子的為運(yùn)動(dòng)智能,讓每一個(gè)孩子喜歡運(yùn)動(dòng)、愛上運(yùn)動(dòng)。2、讓孩子體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂,增強(qiáng)親子間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園間的情感。3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。二、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)!我健康!我成長(zhǎng)!三、活動(dòng)時(shí)間:四、活動(dòng)對(duì)象:小班年級(jí)組幼兒及家長(zhǎng)(著裝要求:家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)裝)五、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)六、活動(dòng)地點(diǎn):七、活動(dòng)主持:八、活動(dòng)人員安排:1、組織領(lǐng)導(dǎo)成員:組織策劃:顧問:組長(zhǎng):2、場(chǎng)地布置:3、游戲場(chǎng)地布置及游戲器材準(zhǔn)備:4、評(píng)委兼結(jié)果記錄:頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng):頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng):5、獎(jiǎng)品保管:6、班級(jí)秩序維持:7、頒獎(jiǎng)嘉賓:8、攝影和音響:9、游戲氣球負(fù)責(zé)人:10、搬凳子:八、活動(dòng)原則:1、安全第一、必須保證每一個(gè)孩子的安全。2、全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂。九、活動(dòng)安排:(一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(二)園長(zhǎng)致開幕詞(三)親子趣味游戲活動(dòng)1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,十個(gè)家庭為一小組,分三組進(jìn)行,每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)游戲形式:?jiǎn)蚊娼恿τ螒?,十條直線、椅子放于終點(diǎn)處。活動(dòng)目標(biāo):訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長(zhǎng),雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,雙手抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。誰先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。要求:孩子與家長(zhǎng)要配合好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。2、親子踩圈圈(每班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭參與,十五個(gè)家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取三名優(yōu)勝獎(jiǎng))玩法:地上放許多個(gè)圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動(dòng),鼓聲停,家長(zhǎng)抱著寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。3、踩氣球(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,六個(gè)家庭為一小組,分五組進(jìn)行,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)玩法:一位家長(zhǎng)背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個(gè)大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長(zhǎng)腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。規(guī)則:家長(zhǎng)躲散時(shí)不能出圓圈外,否則算淘汰。4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)四個(gè)家庭,共計(jì)12個(gè)家庭,分兩組進(jìn)行比賽,每組為六個(gè)家庭,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),繞過凳子再返回起點(diǎn),先到者為勝。5、家庭接力賽每班限報(bào)(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)三至四個(gè)家庭,共計(jì)十個(gè)家庭,分兩組進(jìn)行,每組五個(gè)家庭,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線外,聽到口令后,媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個(gè)爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒時(shí)不能越過起點(diǎn)線。十、活動(dòng)結(jié)束。附:1、游戲材料準(zhǔn)備:2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案2一、活動(dòng)主題:社區(qū)兒童節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)目的活動(dòng)時(shí)間X月X日(周日)活動(dòng)地點(diǎn)文化廣場(chǎng)活動(dòng)規(guī)模預(yù)計(jì)100―200人活動(dòng)內(nèi)容1、主持人介紹此次親子趣味活動(dòng)的規(guī)則、參賽來訪客戶(帶子女)進(jìn)行登記。2、通過來訪客戶家長(zhǎng)與子女之間配合的默契度進(jìn)行評(píng)分。3、對(duì)得分第一第二第三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。4、現(xiàn)場(chǎng)置業(yè)顧問重點(diǎn)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,提升客戶對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)可。二、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)參加對(duì)象、辦法:1、參加對(duì)象:2、參加辦法:由置業(yè)顧問對(duì)個(gè)人客戶進(jìn)行回訪,回訪后由置業(yè)顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報(bào)名表。3、評(píng)分評(píng)委:銷售主管、行政主管、業(yè)主代表1人、客戶代表1人三、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)則及要求:參加本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家庭由至少1名家長(zhǎng)、1名孩子組成,根據(jù)每個(gè)家庭在各項(xiàng)目的'比賽得分進(jìn)行匯總,總分評(píng)出一二三名。一等獎(jiǎng)1個(gè):兒童自行車一輛。二等獎(jiǎng)1個(gè):兒童學(xué)習(xí)桌一套。三等獎(jiǎng)1個(gè):書包文具一套。參與獎(jiǎng):小禮品一份。親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽方法和規(guī)則:主持人介紹游戲規(guī)則及要求:按照?qǐng)?bào)名數(shù)量第一關(guān),所有報(bào)名家庭參加,取前10名參加第二關(guān),第二關(guān)結(jié)束后取前8名參加第三關(guān),第三關(guān)結(jié)束后取前6名參加第四關(guān),第四關(guān)結(jié)束后取前5名參加第五關(guān),第五關(guān)結(jié)束根據(jù)總分評(píng)選出第一二三名。1、家庭摸盲人道具:手絹1個(gè)(所有家庭參賽)比賽規(guī)則:每個(gè)家庭選派2個(gè)成員參與比賽,剩余所有人都參與,每次由一個(gè)參賽成員蒙上眼睛,另外的1個(gè)成員幫忙指導(dǎo),剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止,有“盲人”來摸、另外1個(gè)成員不允許出聲。在2分鐘的時(shí)間內(nèi),每捉到一個(gè)人增加一分。2、人三足比賽道具:繩子15根(前10名參賽)比賽規(guī)則:每個(gè)家庭選派2名選手,用一個(gè)繩子將中間2個(gè)腿綁起來,由指定的地點(diǎn)開始,到達(dá)終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)前10名的家庭,分別獲?。?0、40、32、26、22、20、18、16、14、10分。3、你來比劃我來猜道具:至少100組題目、秒表1個(gè)。(前8名參賽)比賽規(guī)則:以家庭為單位,每個(gè)參賽隊(duì)伍限定為2人,事先準(zhǔn)備一些詞語,參賽家庭,一個(gè)用手和動(dòng)作比劃,一個(gè)來猜。整個(gè)過程中不能出聲。每猜出一個(gè)成語,加1分。整個(gè)時(shí)間為2分鐘。4、快樂指路道具:眼罩或絲巾障礙物(前6名參賽)比賽規(guī)則:用眼罩或絲巾將家長(zhǎng)的眼睛蒙住,家長(zhǎng)背著孩子,由孩子指揮家長(zhǎng)前行。家長(zhǎng)背負(fù)孩子必須按照比賽設(shè)定的路線,越過設(shè)置的路障,如在行進(jìn)過程中碰到路障,每碰一個(gè)路障時(shí)間加十秒,在最后計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間。計(jì)時(shí)最短的五個(gè)家庭分別加分:50、40、32、26、22分5、老虎吃湯圓道具:桶、乒乓球(前5名參賽)比賽規(guī)則:參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后,另一人依次將20個(gè)小球投向桶內(nèi),家長(zhǎng)在固定的圈內(nèi)可以移動(dòng)接球,規(guī)定時(shí)間2分鐘,比比哪組接球數(shù)最多,接1個(gè)球可得一分。注意:家長(zhǎng)不可用手接幼兒投來的球,只可移動(dòng)身體,讓球自然落入簍;家長(zhǎng)移動(dòng)的范圍只能在圈子內(nèi),不可出圈;孩子投球不可超線。

中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案3活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)目的:本次活動(dòng)的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂,在關(guān)愛中體味親情?;顒?dòng)流程:一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。二、升國(guó)旗三、幼兒牛奶操(器械操)展示。四、親子游戲活動(dòng)。工作安排:1、游戲設(shè)計(jì)(每班一個(gè))2、游戲材料準(zhǔn)備(每班一個(gè))3、場(chǎng)地布置和背景(全體教師)4、運(yùn)動(dòng)會(huì)主持(瞿麗雅、蔡曉蓉)5、游戲示范(設(shè)計(jì)班級(jí)老師)6、音響設(shè)備(老張師傅)游戲內(nèi)容:1、過小河(一次游戲)玩法:每班10對(duì),5對(duì)一組面對(duì)面,每隊(duì)2塊墊子。游戲開始,家長(zhǎng)把荷葉鋪在地上,家長(zhǎng)和幼兒依次挪動(dòng)荷葉,一直走到河對(duì)面。游戲中,家長(zhǎng)和寶寶的腳必須踩在荷葉上,不能掉入小河,直到到達(dá)對(duì)面。采用接力賽的形式,先到為勝。2、母雞下蛋(一次游戲)玩法:請(qǐng)班10對(duì),5對(duì)一組面對(duì)面,幼兒兩腳夾球,父母抱住幼兒,從指定的一頭跑到另一頭(球不能掉),看哪隊(duì)先完成,誰就獲勝。3、滑板接力賽(兩次游戲)玩法:每班10對(duì),分兩次進(jìn)行。寶寶坐在滑板上,在聽到指令后,家長(zhǎng)推著坐在滑板上的寶寶,越過障礙物(蘑菇)再折回,以最快的速度完成接力賽的班級(jí)獲勝。4、灌籃高手(四次游戲)玩法:每班10對(duì),家長(zhǎng)手持一直徑30公分左右的筐,距離幼兒1。5米左右,家長(zhǎng)在固定區(qū)域內(nèi)移動(dòng),接住幼兒投來的球,每名幼兒投6個(gè),以入筐球數(shù)最多者為獲勝者。5、滾彩球(兩次游戲)玩法:每班10對(duì),分兩次進(jìn)行。幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站立,幼兒將球滾給家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)滾回來,傳給第二名幼兒。以此類推進(jìn)行游戲,先完成的為勝。6、背寶寶玩法:每班10對(duì),5對(duì)一組面對(duì)面。家長(zhǎng)把寶寶背在身上,在聽到指令以后快速背著寶寶越過障礙物跑到對(duì)面,最快速度跑完的班級(jí)獲勝。五、家長(zhǎng)拔河(每班10名)每班抽十個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行拔河比賽。

中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲方案4為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。一、活動(dòng)時(shí)間:二、活動(dòng)主持人:活動(dòng)小組:中班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員三、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)四、活動(dòng)項(xiàng)目:親子游戲(集體游戲)目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。玩法:(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。(2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)鏈條。(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。準(zhǔn)備:羊角球玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(zhǎng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。3、親子游戲“套圈”(可選游戲)玩法:在一定距離內(nèi),家長(zhǎng)跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球。玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴。8、游戲名稱:小袋鼠拍球樂目標(biāo):訓(xùn)練孩子對(duì)身體的控制能力。準(zhǔn)備:球7個(gè)。規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達(dá)終點(diǎn)后放下孩子,親子抱球跑回,用時(shí)最短者為勝。9、游戲名稱:抬花轎目標(biāo):體會(huì)共同游戲的樂趣,增進(jìn)親子情感的交流。規(guī)則:每個(gè)家庭一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,兩個(gè)大人搭起手將孩子托在手上。聽到口令后,由起點(diǎn)線出發(fā)至終點(diǎn)返回,最先返回者獲勝。10、游戲名稱:小白兔拔蘿卜目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。準(zhǔn)備:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。規(guī)則:家長(zhǎng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。11、游戲名稱:穿鞋比賽目標(biāo):培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。練習(xí)跳躍等動(dòng)作。規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。

圣誕節(jié)親子游戲策劃方案1一、活動(dòng)時(shí)間:12月24日中午12:00至12月26日晚上23:59二、活動(dòng)對(duì)象:所有服務(wù)器的25級(jí)以上玩家三、活動(dòng)流程:在活動(dòng)期間在長(zhǎng)安城,長(zhǎng)壽村,洛陽城熱鬧的中心擺放著一棵巨大的圣誕樹,在旁邊的守護(hù)人告訴你可以幫忙為你送上圣誕節(jié)對(duì)朋友的祝福和圣誕禮物。但前提條件是要找到圣誕老人并拿到他的禮盒。圣誕老人會(huì)在長(zhǎng)安城,長(zhǎng)壽村,洛陽城三個(gè)場(chǎng)景出現(xiàn)。每次出現(xiàn)都會(huì)有人看見并提醒玩家。玩家第一次找到神出鬼沒的圣誕老人時(shí),圣誕老人為了考驗(yàn)?zāi)愕恼\(chéng)信會(huì)給予一個(gè)帶口信任務(wù)。完成這個(gè)任務(wù)能得到圣誕老人的信任和好心值、金錢的獎(jiǎng)勵(lì)。完成圣誕老人考驗(yàn)的玩家,以后每次遇到圣誕老人都能獲得一個(gè)禮盒并變成寶寶的模樣。拿著禮盒找圣誕樹守護(hù)人幫你把禮物掛在圣誕樹上送給朋友并帶上自己衷心的祝福。圣誕老人會(huì)給予送禮的玩家大量的經(jīng)驗(yàn)獎(jiǎng)勵(lì)。(祝福的對(duì)象必須是你的好友)玩家可以通過點(diǎn)擊圣誕樹讀取其他玩家給自己的圣誕節(jié)祝福留言和圣誕禮物。溫馨提醒:活動(dòng)結(jié)束后圣誕樹就會(huì)消失,請(qǐng)大家在活動(dòng)結(jié)束前領(lǐng)取自己的圣誕禮物。四、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)1、固定獎(jiǎng)勵(lì)人物經(jīng)驗(yàn):增加玩家自身的一定經(jīng)驗(yàn)值2、圣誕禮蟠桃:增加玩家隨機(jī)一種法術(shù)熟練度66點(diǎn)血玲瓏:高價(jià)值作坊原料,可代替寶石龍之骨:增加召喚獸0.01的成長(zhǎng),隨機(jī)增加召喚獸某項(xiàng)初始6點(diǎn)或者增加召喚獸四項(xiàng)初始各2點(diǎn)月光寶盒:可以穿梭時(shí)空的寶貝九彩云龍珠:高價(jià)值作坊原料筋骨提氣丸:增加加坐騎每項(xiàng)初值1點(diǎn)九轉(zhuǎn)易筋丸:讓未轉(zhuǎn)生召喚獸直接轉(zhuǎn)生召喚獸經(jīng)驗(yàn)丹:增加召喚獸大量的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)神兵:隨機(jī)一件1級(jí)神兵

圣誕節(jié)親子游戲策劃方案2一、活動(dòng)名稱:快樂的圣誕節(jié)二、活動(dòng)目標(biāo)1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目――圣誕節(jié)。2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)……。四、活動(dòng)過程(一)活動(dòng)導(dǎo)入1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。2、示范講解“尋寶”玩法:出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。(二)圣誕舞會(huì)――圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。(三)智多星游戲1、教師出示智力錦盒。說:我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。(四)欣賞童話劇――圣誕節(jié)的來歷1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇――圣誕節(jié)的來歷。(旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的`乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。。他來到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。乞丐(對(duì)著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐(艱難的站起來對(duì)窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。(旁白)慢慢的.,松樹枝真的發(fā)芽了,并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。(五)圣誕老人送禮物1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來,孩子們,我們?cè)S完愿,一起吹滅蠟燭。2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,將會(huì)得到一份心愛的圣誕禮物。4、幼兒說號(hào)碼選禮物。(六)自助餐幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!

圣誕親子游戲活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo):嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn);體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂氣氛活動(dòng)內(nèi)容:導(dǎo)入主題觀察比較引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流活動(dòng)準(zhǔn)備:圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號(hào)筆、銀筆、糖果、范例活動(dòng)過程:一.導(dǎo)入主題1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?2.圣誕節(jié)的時(shí)候,圣誕老爺爺會(huì)來給小朋友送圣誕禮物,你們開心

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