親子活動方案集合八篇

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為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就需要我們事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、概括要求等工程。那么問題來了，方案應(yīng)當(dāng)怎么寫？下面是我整理的親子活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠熱愛。

親子活動方案篇1

活動目的：

通過開展活動，在游戲和才藝展示中促進家長與孩子間的學(xué)習(xí)、溝通和成長，使家長和孩子的關(guān)系更密切、更融洽。

活動主題：

我愛我家

活動形式：

以家庭為單位加入的露天晚會

活動前準(zhǔn)備：

1、每一個家庭共同設(shè)計繪制一張“溫馨家庭〞的圖畫。

2、每一個家庭共同準(zhǔn)備一個展示才藝的節(jié)目。

3、每個人準(zhǔn)備說一件發(fā)生在家庭中最讓自己感動的事。

活動過程：

1、班主任開場白：各位家長、各位孩子們，晚上好!今天我們相聚在這里，讓天上的明月，讓地上的小草為我們作證——“我愛我家〞?！拔覑畚壹舀暤挠H子活動晚會現(xiàn)在開頭。

2、“溫馨家庭〞繪畫比賽。每一個家庭拿出自己準(zhǔn)備好的繪畫作品，每個家庭派代表講解自己的作品，然后請專業(yè)老師舉行評比。

3、游戲：三人四足。一家三口全上場，游戲規(guī)矩與兩人三足一致。

4、說說心里話。每個人說一件發(fā)生在家庭中的最讓自己感動的事。

5、游戲：運氣球。每個家庭派一大一小，背靠背夾著氣球，橫著前進，把氣球從一頭運到另一頭，規(guī)定時間內(nèi)運得多者贏。

6、才藝展示。以家庭為單位，每一個家庭表演一個節(jié)目，展示自己的才藝。

7、家長代表談感受。

8、孩子代表談感受。

9、班主任終止語：開心的時光總是過得快速，一個歡聲笑語不斷的夜晚不知不覺中就過去了，我們的晚會立刻就要終止了，在晚會終止之際，我衷心地祝愿我們每一個家庭，永遠都像今天晚上一樣開心、和諧。

活動后的收獲：這次活動后，大量家長和孩子反映，在家里，家長和孩子的溝通多了，不再自己忙自己的事了，家長與孩子的關(guān)系變得和諧了。孩子更懂事了，更會關(guān)心關(guān)懷父母了;做父母的也學(xué)會了從多個角度欣賞孩子，并且會抽出更多的時間陪孩子，讓孩子覺得家庭更和暖了，家長和孩子都更愛自己的家。

活動后的思考：家長和孩子溝通是很重要的，假如家長經(jīng)常和孩子一起學(xué)習(xí)、玩耍，從多方面培養(yǎng)孩子的才能，這樣，在孩子眼中，家長就是他們學(xué)習(xí)和生活中的知心朋友。在家庭中，孩子時時刻刻會感受到家庭的溫馨、和諧和開心，感受到家庭中每一個成員對家庭、對生活的喜歡。在這樣的家庭中成長的孩子，一定會越來越卓越，成為對社會有用的人才。

親子活動方案篇2

20xx年牛尾幼兒園親子運動會方案主題：我運動我開心，我健康我成長

活動地點：幼兒園操場

活動時間：20xx年11月28日

活動目標(biāo)：1.加強幼兒對體育活動的興趣，加強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和生動性，提高幼兒身體素質(zhì)。

2.幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)矩。敢于戰(zhàn)勝困難，能體驗勝利的愉悅。

3.培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識，表達團結(jié)協(xié)作的競爭風(fēng)格，獲得運動會的一些初步閱歷，為自己是個小運動員而驕傲。

4.在親子活動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氣氛，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長的共同了解的機遇。使家園聯(lián)系更為緊湊，關(guān)系更為融洽。

5.開展親子運動會，使得家長及幼兒積極參與進來，運動起來，在運動中鍛煉身體，在運動中得到開心。

總運動員程序

一．活動準(zhǔn)備

1.發(fā)告家長書，、（各班班主任及老師）

2.場地安排：各班班主任（郭英習(xí)久琳）

3.裁判：大班朱志梅魏來中班崔文鳳楊錢4音響話筒設(shè)備鐘華英

5.現(xiàn)場指揮劉艷

6.安全醫(yī)療小組朱志梅詹文珠崔文鳳

7.獎狀劉艷鐘華英

8.開水繆學(xué)芬

二．開幕式：操場運動員舉行曲

1.升旗手進場升旗，運動員入方隊，家長在幼兒方隊后面。

2.園長致詞，宣布運動會開頭。

3.運動員入場：各班運動員持班牌，排成4縱隊依次入場順序，家長方隊跟在后面，入場方隊呼喊運動口號。

4.集體操表演，家長排隊站在幼兒方隊后面一起跳起來。

5.大班游戲大腳踩小腳

6.中班游戲家長背孩子過河

7.全體幼兒拼圖游戲，家幼互動

8.音樂游戲《愛我你就抱抱我》

三．比賽及獎勵方法

以小組為單位，評比優(yōu)勝獎，其他每個家庭激勵獎。

四．留神事項

各班班主任做好家長的接待和協(xié)同工作，提醒家長遵守會場紀(jì)律，向家長講明比賽規(guī)矩，并提前針對不同的游戲?qū)Π嗉墐?nèi)的人員舉行分派。

五．閉幕式

1.園長宣布比賽優(yōu)勝獎并頒發(fā)獎狀

2.園長宣布20xx年牛尾幼兒園第一屆幼兒親子運動會圓滿終止。

親子活動方案篇3

一、活動思路：

經(jīng)過將近一個月的幼兒園集體生活，小班幼兒各方面的才能都有了不同程度的提高。然后，向家長展示自開學(xué)以來孩子們的學(xué)習(xí)成果。結(jié)果，根據(jù)我們正在舉行的主題《糖果屋》中的手工制作《包糖果》，請家長與幼兒一起動手來制作出甜甜的糖果。

二、活動目的：

通過離園前半小時親子開放活動，讓家長了解幼兒自開學(xué)以來在園的學(xué)習(xí)生活狀況，增進家園互動，實現(xiàn)家園共育。

三、活動準(zhǔn)備：

彩筆、橡皮泥、請家長與幼兒提前搜集美麗的糖紙

四、概括活動流程：

1、教師向家長簡單介紹開學(xué)近一個月幼兒的表現(xiàn)和班級本學(xué)期要開展的活動（訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的自理才能），請家長在家協(xié)同教師共同實行。

2、教師向家長和幼兒介紹本次半小時親子活動的主題：

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容展示

2、親子制作————甜甜的糖果

（一）學(xué)習(xí)成果展示：

1、歌曲：《我愛我的幼兒園》

2、兒歌：《洗手歌》

3、歌曲：《魚兒好朋友》

4、認識幾種水果和紅色。

5、兒歌《開火車》常規(guī)訓(xùn)練成果：站隊、看齊

6、簡單的禮貌用語：“老師，好！〞“感謝老師！〞

（二）親子手工制作：《包糖果》

1、教師提出活動要求：用不同的材料來包糖果（珠子、石子、彩泥）請家長與幼兒一起動手操作，家長不能包辦代替，輔助幼兒完成操作。

2、請幼兒動手數(shù)一數(shù)，一共包了幾塊糖果，鍛煉幼兒手口一致地點數(shù)才能。

五、共享、交流、小結(jié)

1、家長與幼兒將自己的作品展示出來，請大家一起欣賞、交流。

2、教師小結(jié)。

感謝各位家長從百忙之中抽出時間加入我們的親子活動，作為老師，我十分欣喜！大家今天玩的都很開心，回去的路上請慢點，一定留神安全！感謝大家?。ǖ咎镦?zhèn)曙光第三幼兒園楊美萍）

親子活動方案篇4

活動時間：

11月2日周五下午2：30

活動地點：

幼兒園一樓操場

活動內(nèi)容：

一、足球操《開心寶物》。

中三班小朋友與家長著統(tǒng)一的服裝跳親子足球操。

二、親子足球嘉年華

1、游戲：開心傳球

十個家庭為一組，每位參賽者依照大人小孩的'順序站在標(biāo)志物旁，依次把球傳過去，結(jié)果一位參賽者將球踢進球門，速度快的那隊為獲勝者。

2、游戲：趣味運球

十個家庭為一組，每組家庭用棍子將球夾住，帶球繞桿來回一次，將球交給下一組家庭，哪隊先到達終點為獲勝者。

3、游戲：胯下傳球

十個家庭為一組，每位參賽者依照大人小孩的順序站成一隊，將球從胯下傳給下方，最先將球傳完者為獲勝。

4、游戲：三足射門

十個家庭為一組，每組家庭兩人三足前進到射門區(qū)，用被綁住的腳將球射進球門（球務(wù)必踢進球門），兩人三足返回原點，哪隊先到達終點獲勝。

5、游戲：極速運球

十個家庭為一組，每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上，家長將孩子拉至取球點，孩子抱球（一人一球）坐拉式滑板車上，家長將孩子拉回原點，哪隊先到達終點為獲勝者。

三、親子足球?qū)官?vs5

由6位小朋友和4位家長分成兩組舉行足球?qū)官悺?/p>

地點：幼兒園足球場

裁判：白老師

參賽人員另外通知

四、頒獎儀式。

親子活動方案篇5

活動目標(biāo)：

1、愿意與同伴、家長一起加入游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

2、體驗新年高興、喧嚷的氣氛。

活動準(zhǔn)備：

1、提前頒發(fā)通知，請家長安排好時間，準(zhǔn)時加入活動。

2、活動道具（紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖）、小禮品、獎狀。

活動安排：

一、分班班區(qū)角活動展示展示內(nèi)容：給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

二、分班親子游戲：

1、送彩球?qū)殞毣丶夷繕?biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

玩法：

（1）將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開頭前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準(zhǔn)備加入游戲。

（2）活動開頭后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一向到撿完球終止。規(guī)矩：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。

2、送水果目標(biāo)：體驗與親人、同伴一起游戲的開心。

準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干。

玩法：（1）將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

（2）游戲開頭后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。規(guī)矩：在前進的過程中幼兒的腳務(wù)必踩在家長的腳面上。以上兩個游戲兩班可以交織舉行。

三、親子游戲“找寶寶〞

準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋覓自己的寶寶，音樂終止后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。

規(guī)矩：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。

五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動終止。

親子活動方案篇6

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、摸索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。〞為了幫忙家出息一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我們小班年級組決定開展以“開心游戲〞為主題的親子活動，家長和幼兒一起動手、動腦制作小玩具、圖片，通過游戲的不同材料和游戲方式來讓幼兒、家長和老師感受參與親子活動的開心。

二、活動目標(biāo)：

通過本次親子游戲活動增進與家長之間的交流、增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱心和興趣同時培養(yǎng)幼兒能在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

三、活動時間：20xx年11月30日星期二

四、活動地點：小班各活動室

五、活動流程：

1.向家長展示前期我們在幼兒園學(xué)習(xí)的一些歌曲個兒歌《親親我》、《碰一碰》、《我是一個粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《一望二三里》等等。

2.親子活動：

活動一：摸一摸

活動目的：增進家長和孩子之間的情感。

游戲方法：10名幼兒圍圈坐，家長蒙住眼睛站中間，看誰先找對自己的孩子。

活動二：夾一夾

活動目的：激發(fā)幼兒的思考問題的才能。

游戲方法：幼兒取球放置家長的身體各關(guān)節(jié)，家長可指導(dǎo)幼兒，通過“夾〞的方式體驗擺造型的樂趣。

活動三：踩一踩

活動目的：鍛煉幼兒應(yīng)變才能

游戲方法：將氣球綁在大人的腳上，讓孩子來踩，比賽誰堅持到結(jié)果。

活動四：拼一拼

活動目的：認識各種外形，體會拼出圖案的樂趣，體驗成功的開心。

游戲方法：利用大小不同、外形不同、顏色不同的即時貼，拼出漂亮的畫，貼到幼兒的作品欄。

親子活動方案篇7

一、活動目的：

人人都說，柯小的學(xué)生是幸福的，由于學(xué)校他們搭建了好多體驗的平臺;柯小的老師是辛苦的，由于我們要付出更多的時間和精力。平日里的我們，把愛心和耐心毫無保存地獻給了學(xué)生，對自己的孩子太過吝嗇了。今天，是一年一度的教師節(jié)，在采納祈福和感恩的同時，也關(guān)心關(guān)心自己的孩子。心愛的老師爸爸(媽媽)，蹲下來吧，利用一點工作之余的時間，聽孩子說句心里話，跟孩子玩?zhèn)€小游戲。

二、活動時間：

20xx年9月10日16：00-17：30

三、活動地點：柯小足球場

四、活動內(nèi)容：

親子游戲1：請讓我來幫忙您

游戲設(shè)計組織者：孫水英、章柳

完成此項親子游戲，得一副羽毛球拍運動器具

獎品寓意：老師爸爸(媽媽)：請放心，我會擁有健康的體魄，做陽光的孩子!

親子游戲2：真心話兒大冒險

游戲設(shè)計組織者：葛龍玲、顧惠娥

完成此項親子游戲，得一盒五彩畫筆。

獎品寓意：老師爸爸(媽媽)：請省心，我能描繪璀璨的童年，做自信的孩子!

親子游戲3：爬雪山來過草地游戲設(shè)計組織者：蔣東華、徐敏完成此項親子游戲，得一盒愛心巧克