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文檔簡介
PAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數(shù)20六年級部編語文上冊期末知識點綜合復習知識點練習單班級:_____________姓名:_____________【拼音基礎】1.看拼音寫詞語。hàngōnghóuménsùshǒuyíngyíngyīshuǐpiānzhāngqīxīyāquèhánqíngmòmò2.看拼音,寫詞語。zāogāolǐmàoyījīnjiàngyóuzhòuránhuǐhuàitáixiǎnjìqì3.讀拼音,寫詞語。jīnɡyínɡlànyònɡbāoɡuǒzīyuánkānɡkǎimùdǔɡònɡxiànjīdì4.看拼音寫詞語。bàoyuànxuányáqūfúpáoxiàopéngpàikāngkǎichúfángdàngyàng5.認真拼一拼,把字寫漂亮。gēdajǔsàngpíjuànchōutìdǐyùyīnsùpéiyǎngtuíráncíchǎngcāicè【形近字詞】6.比一比,再組詞。睹(_________)梢(_________)弦(_________)棚(_________)堵(_________)稍(_________)炫(_________)鵬(_________)7.比一比,再組詞。?。╛________)圈(_________)銘(_________)暮(_________)園(_________)名(_________)惜(_________)欄(_________)柳(_________)借(_________)攔(_________)迎(_________)8.區(qū)別字組詞。普(_________)曹(_________)坐(_________)辟(_________)譜(_________)遭(_________)挫(_________)劈(_________)餅(_________)抑(_________)搏(_________)浴(_________)拼(_________)迎(_________)博(_________)俗(_________)9.辯字組詞。綜(_________)萍(_________)削(_________)鄭(_________)棕(_________)蘋(_________)消(_________)擲(_________)10.分清這些字,分別組詞。湃(______)崖(______)爆(______)鄭(______)毯(______)拜(______)涯(______)瀑(______)擲(______)氈(______)【選詞填空】11.選詞填空。嚴肅
嚴厲
嚴格
嚴峻1.老班長忽然(_____)地說:“小梁同志,共產(chǎn)黨員要服從黨的分配?!?.張老師對學生的要求非常(_____),但同學們卻很敬佩他。3.升國旗的時候,同學們立正敬禮,顯得很(_____)。4.望著他那十分(_____)的臉,我一句話也說不上來,竟撲倒在他懷里哭了。12.選詞填空。殘暴粗暴1.匪徒?jīng)_著人群(_____)地喊叫:“不許過來!”2.(______)的敵人用盡酷刑,依然沒有使李大釗屈服。嚴峻嚴肅3.老師(______)地批評了我,我感到很慚愧。4.面對猖狂的案犯,刑警隊長的神情顯得格外(_____)13.選詞填空。懷念想念紀念惦念1.這張照片留給你做個(_____________)。2.我(__________)那荷塘,在那里我認識了大自然和諧的美和人類淳樸的愛。3.他們在國外,時時(__________)著祖國。4.母親十分(____________)在外地工作的女兒。14.選詞填空。鼓勵鼓動鼓舞1.國歌曾經(jīng)(______)中國人民為建設新中國而艱苦奮斗。2.能得到葉圣陶的指點和(______),我內(nèi)心的激動可想而知。因為……所以……即使……也……無論……都……既然……就……3.這歌聲,(______)聽慣了鳥叫的人,(______)覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。4.這艘貨船,(______)是逆風行駛,(______)帆沒有張起來。5.(______)你答應了這件事,你(______)要負責到底,努力做好。15.填上合適的詞語。(填序號)①屹立②聳立③挺立④矗立1.雄偉的人民英雄紀念碑(____)在天安門廣場上。2.冬天到了,雪松依然(____)在風雪中。3.進入天山,映入眼簾的是(____)的群山,連綿不斷。4.五壯士(____)在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向?!拘薷牟【洹?6.修改下面的病句,并指出句子的主要毛病是屬于哪一類的。①詞語搭配不當
②用詞不當
③詞序錯亂④前后矛盾
⑤意思重復
⑥句子殘缺不完整(1)上星期去植樹了。病因:________。改:_____________________________________(2)在公共場所,我們應當維持清潔衛(wèi)生。病因:______。改:_____________________________________(3)兩個前后學期相比,同學們的普遍成績提高了。病因:______。改:_____________________________________(4)波浪翻騰的大海風平浪靜,幾只漁船悠閑地浮在水面上。病因:______。改:_____________________________________17.改病句。(1)張老師去王小明家了解他課堂學習和課外活動。_____________________________________(2)有沒有恒心,是一個人在事業(yè)上能夠取得成績的關鍵。_______________________________________(3)課堂教學是對學生進行教育的重要陣地。_____________________________________(4)難道能否認《西游記》不是一部優(yōu)秀的古典小說嗎?______________________________________(5)人民生活安居樂業(yè)。______________________________________18.修改病句。⑴語文對我很感興趣。_____________________________________⑵上課了,馬上走進教室。_____________________________________⑶是個風景優(yōu)美的大公園。_____________________________________⑷小紅的學習成績和態(tài)度提高了。_____________________________________19.修改病句。(1)我一定改掉不好的壞習慣。_____________________________________(2)全校師生和全班同學都參加了慶?;顒?。_____________________________________(3)校園里果樹多,有桃樹、梨樹和樟樹。_____________________________________(4)每天上學前,我都要對照課表把《語文》、《數(shù)學》、《思想品德》、《新華字典》等課本一一放進書包里。_____________________________________20.修改下面這段話中的六處錯誤。在實賤活動課上,張小華給大家講“阿凡提巧斗財主”的故事。他因為嗓子有些嘶啞,可是講得很認真,同學們聽得也很專心。他正講完,老師首先第一個鼓掌,同學們也跟著爆發(fā)出激烈的掌聲。_____________________________________【文言文閱讀】21.閱讀下面的文言文,完成練習。王藍田性急王藍田性急。嘗食雞子①,以箸(zhù)②刺之,不得,便大怒,舉以擲③地。雞子于地圓轉(zhuǎn)未止,乃下地以屐④齒碾⑤之,又不得。瞋(chēn)⑥甚,復于地取內(nèi)ロ中,嚙(niè)⑦破即吐之。(注釋)①雞子:雞蛋。②著:子。③掛:扱。④屐:木底鞋,下有齒以防滑。⑤碾:踩。⑥瞋:發(fā)怒。⑦嚙:咬。[1]翻譯文中畫“___”的句子。__________________________。[2]短文把王藍田_____的性格刻畫得栩栩如生。作者妙用____、_____、____、____、_____、______等動詞作動作描寫,選用_____、_____兩字作神態(tài)刻畫,使讀者如見其狀,如聞其聲,給人留下極其鮮明而深刻的印象。[3]故事中王藍田的表現(xiàn)讓你想起哪些相關諺語、歇后語或成語?試著寫出兩個。__________________________________________________22.文言文閱讀。蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢9耪Z有云:“耕當問奴,織當問婢?!辈豢筛囊病#?]下列句子朗讀停頓正確的是()A.蜀中/有/杜處士,好/書畫,所寶/以百數(shù)。B.有戴/嵩《?!芬惠S,尤所/愛,錦囊玉軸,常以自/隨。[2]解釋下面詞語的意思。拊掌(_______)
然之(_______)[3]用自己的話說一說“牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!钡囊馑肌___________________________________________________[4]這個小故事對你有什么啟示?__________________________23.閱讀短文,完成練習。父善游有過于江上者,見人方引嬰兒,而欲投之江中,嬰兒啼。人問其故。曰:“此其父善游!”其父雖善游,其子豈遽(jù)善游哉?以此任物,亦必悖矣。[注釋]①遽:就。②任:對待。③悖;違反常理,錯誤。[1]選出下列加點字的正確義項。(1)父善游(_______)A.善良,慈善
B.熟悉
C.擅長,長于D.容易,易于(2)見人方引嬰兒
(_______)A.方向,方位
B.正,正在
C.方法,計策
D.才,剛剛(3)人問其故
(_______)A.事情,事故
B.所以,因此C.牧意,有意D.緣故,原因[2]下對說法不符合文意的一項是()A.故事中的要把嬰兒往江中投的人,做事違背了常理。B.這個故事告訴我們,知識和技能是可以遺傳的。C.不能把嬰兒等同于其父親,而是應該具體問題具體分析。D.孩子父親善游,孩子長大也可能善游,但不能把可能當作必然。[3]翻譯下面句子。其父雖善游,其子豈遽善游哉?______________________________________________________24.閱讀與理解。詠雪謝太傅①寒雪日內(nèi)集,與兒女②講論文義。俄而③雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒④曰:“撒鹽空中差可擬⑤?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起。”公大笑樂。即⑥公大兄無奕女⑦,左將軍王凝之妻也。注釋:①謝太傅:謝安。②兒女:子女,這里泛指小輩,包括侄子侄女。③俄而:不久,不一會兒。④兄子胡兒:謝安次兄謝據(jù)的長子謝朗。⑤擬:相比。⑥即:是。⑦無奕女:指謝道韞(yùn)
,
東晉有名的才女。無奕,指謝奕,字無奕。[1]下列句子中加點的字詞解釋有誤的一項是(
)A.謝太傅寒雪日內(nèi)集
集:聚集。
B.公欣然曰
欣然:高興的樣子。C.白雪紛紛何所似
何:為什么。
D.未若柳絮因風起
若:如。[2]下列關于“兄女”的說法不正確的一項是(
)A.她的父親叫謝奕。B.她的那句比喻句沒有“胡兒”說得精妙。C.她的丈夫是左將軍王凝之。D.她是謝太傅的侄女。[3]下列對這則小古文理解不正確的一項是(
)A.謝太傅教學有方,善于引導小輩從生活中學習。B.謝太傅哥哥的女兒才思敏捷,想象力豐富。文章結(jié)尾補充交代了謝道韞的身份,表明作者對她的贊揚。C.我們要善于運用比喻,恰當?shù)谋扔骺梢允咕渥痈由鷦有蜗蟆.“公大笑樂”中的“笑”有諷刺“撒鹽空中差可擬”這個比喻的意思。[4]請用“/”給下面的句子斷句(斷兩處)。謝太傅寒雪日內(nèi)集。[5]把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”___________________________________25.閱讀理解。終身食魚昔者,有饋魚于鄭相者,鄭相不受?;蛑^鄭相曰:“子嗜魚,何故不受?”對曰:“吾以嗜魚,故不受魚。受魚失祿,無以食魚。”[1]解釋下列句子中加點的詞語。(1)昔者(
)(2)有饋魚于鄭相者(
)(3)嗜魚(
)[2]將畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。子嗜魚,何故不受?__________________________________________[3]鄭相為什么不接受別人送來的魚?(用自己的話回答)_________________________________________________。【閱讀理解】26.閱讀短文,完成練習。飄香的生命突然,覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時想不起來是什么香味。開始,還以為是某個同事身上的香水味??梢粋€個挨著猛嗅了一番,卻都不是。這時,有人提醒:“這是桂花香吧?!边@才恍然醒悟,這確實是桂花香?。∮谑?,趕到室外,走到立在人行道旁的桂樹旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無張揚之意。瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西,竟在偷偷地飄香,飄香了像什么都沒發(fā)生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑毲?,還不知道它已經(jīng)到過這個世界,已經(jīng)香過這個世界。這時,我的思緒觸到一段最溫柔的記憶,那是上中學時一個同學講的故事。當時,這個同學家里很窮,為了省電,他每天晚自習后十一點鐘才回家,而那時,學校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關上。他一直以為大門是要到那個時候才關的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過了一夜,他才知道學校大門是十點鐘就關的,而原來關門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白,老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時,老大爺已經(jīng)去世了?!犕赀@個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了,為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的,因為在那一刻,我們才醒悟,其實我們每個人身旁都有那個開門的老人在為我們開著方便之門,他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放著幽香,然后悄悄地凋零。他們不張揚,是因為他們的生命本就是如此??!1.給下列加點字注音。嗅()沁()人心脾凋()零靜謐()2.把下面的陳述句改成反問句。聽完這個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了。_______________________3.根據(jù)短文補充成語。()醒悟激蕩()默默()()之門4.第3自然段中畫線句子在文中起什么作用?________________________________5.“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”,其原因分別是什么?_________________________________6.《飄香的生命》寫出了作者對生命的什么感悟?_____________________________27.閱讀理解。種樹老人
種樹老人死了,死后沒有一副棺材。種樹老人什么東西都沒有留下,只留下了一片樹林。種樹老人長得很丑,很矮,一輩子沒有結(jié)婚,也沒有孩子,臨死的時候,對遠方來的侄子說:“死了,就在沙丘刨個坑,把我埋在樹林里,千萬不要用什么棺材?!敝蹲诱账脑捵隽?做完就走了。老人對樹像對自己的孩子,從不舍得毀壞,哪怕自己住的棚子沒一根檁條,哪怕自己吃不上飯,生不起火,也沒有毀過一棵樹。老人對自己的樹有一種天生的靈性,仿佛那就是自己身體的一部分,哪怕有一點兒驚動,老人都能快速地趕過去,用自己的頭,自己的斧子,自己的大黃狗,把樹保護起來。十年過去了,村里人都蓋上了新房,用起了拖拉機。只有老人仍住在自己的土棚子里,領著黃狗轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,修樹剪樹,看調(diào)皮的松鼠,快樂的喜鵲,愛叫的烏鴉……直到,直到老人死去。來年春天,老人的墳上長出了一棵樹,矮小但很粗壯。人們都說:那是種樹老人。老人種了一輩子樹,把自己也種進了樹里。1.哪些句子寫出了“老人對樹像對自己的孩子”,請用“”從文中畫出來。2.讀文中畫浪紋線的句子,思考:這些描寫采用了________的表現(xiàn)手法。這樣寫的好處是________________________________。3.“老人的墳上長出了一棵樹,矮小但很粗壯。人們都說:那是種樹老人?!边@句話與上文的哪句話相應?其深刻含義是什么?(1)照應的句子:_________________________________________________________(2)深刻的含義:________________________________________________________4.“老人種了一輩子樹,把自己也種進了樹里?!甭?lián)系全文看,這表現(xiàn)了什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28.閱讀短文,完成練習。思念一塊月餅①“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”唐代詩仙李白這首詩是我非常喜歡的,他深刻地揭示了游子的心理感受,仿佛撕下了我心口的一塊傷疤,在隱隱作痛。②古人說:“明月千里寄相思?!痹鹿馊缱訌棸銥⒙洌瑐膮s都是心靈。每到這個季節(jié),思緒總是濕漉漉的。自打十八歲打起背包出來當兵闖世界,平均兩年回家一趟的頻率,怎能解我焦渴的思念之苦?父愛母愛只能寫在信箋里,流淌在無線電波里,滾燙在父母盼望的目光里。③在我老家揚州,中秋節(jié)這一天有祭拜月亮、祈求團圓的古老習俗。臨近中秋,母親就要張羅著買藕段、蓮子、月餅、江米條、馓子、花生還有雞蛋、斗香等,最好吃的就是鎮(zhèn)上老師傅自制的月餅,月餅巴掌大小,厚厚的,甜甜的餡被一層層的皮包裹著,放在毛氈紙上,沁著一片片油漬,那香甜的滋味像癢癢撓,將我的饞蟲勾起來,恨不得一把搶在手中,放入中口中。④吃月餅的甜蜜回憶仿佛過日子一般,美好的一切總是會經(jīng)歷一番過程,一番鋪墊,方才品味到幸福的滋味和內(nèi)涵。每次母親都將祭過月亮的月餅分給每人一塊,并囑咐我們兄弟倆,要細細吃,吃完就沒了。所以,我每次將月餅切成四等份,每天吃一小塊,其余的用紙包好藏在床頭被窩里,有時睡醒了還拿出來看看。⑤記憶最深的是三十五年前,那時我九歲,我的月餅吃完了,放學回來,趁著母親做飯的功夫,到處翻找母親藏好的月餅,終于在一只木箱子里看到了。我迅速地蓋上這個天大的秘密,悄悄(盤算打算)如何既不被發(fā)現(xiàn)又能滿足那牽腸掛肚的欲望。晩上放學回家,父母上工還沒回來,我迫不及待地打開箱子,誘人的月餅還躺在那兒,并深情地望著我,我下意識地咽了一口口水,肚腸子也配合地發(fā)出兩聲咕咕叫聲。我沖動地把月餅擁入懷中,后覺不妥,小心翼翼取出來,掰開五分之一左右,然后包裹好放回原處。那時我想,要是母親責問起來,就說是貓或者老鼠偷吃了。想到這兒,我為自己的小聰明竊喜。⑥大約過了兩天,母親讓我到她房間里去,說要給我變個戲法。她緩慢地從箱子里拿出那塊月餅,在我眼前一晃,欣喜地問:這是什么?我臉火辣辣的,低著頭,沒敢抬頭望。母親打開紙包,盯著我看了看說:吃吧,本來就是留給你的!我的頭埋得更低了。母親什么也沒問什么也沒說,只是撿起散落在紙上的月餅屑子一粒粒放進嘴里。我掰開一半,說:媽,你也吃。母親說:我不愛吃沙甜的,還是皮好吃,又脆又酥。⑦這塊月餅我咀嚼(jiáojué)了三十五年,慢慢體味到母親那無私的寬容的愛,現(xiàn)在當我的女兒面對一堆奇形怪狀、五花八門的月餅,挑三揀四,甚至吃了一小半扔在一邊時,我會拿過來,一粒一粒掰開來,放到嘴里,讓它一點一點地融化在歲月的記憶里。⑧又是一年秋風送爽時,又是一個花好月圓夜,對著如玉如銀的朗朗明月,又想起那塊圓圓的月餅,月光如水,流逝我不盡的思念;月光如織,維系我永久的牽掛。(作者:張金春)1.根據(jù)文意,請用“√”在下面選擇正確的詞語或讀音。悄悄(盤算打算)咀嚼(jiáojué)2.聯(lián)系上下文理解詞語的意思。1.牽腸掛肚:_______________________2.竊喜:___________________________3.按照文章的寫作順序,給下列情節(jié)排序(將序號寫在橫線上)。1.憶吃月餅2.訴說思念3.思念月餅4.偷吃月餅_______________________________4.文中“我迫不及待地打開箱子,誘人的月餅還躺在那兒,并深情地望著我”這句話運用了什么修辭手法,從中你能體會到什么?____________________________5.讀完短文,你覺得下列對文章的理解哪一項是不正確的。()A.從母親給我們兄弟倆分月餅,可以看出她是一個關愛孩子并很公正的母親。B.從母親發(fā)現(xiàn)“我”偷吃了月餅,但沒有責怪“我”這件事,體會到母親很寬容。C.從母親說自己不愛吃月餅明手去撿屑子,可以看出她是個表里不一、口是心非的人。D.從“我”吃女兒扔下的奇形怪狀的月餅,體會“我”對家鄉(xiāng)及母親的思念。29.閱讀短文,完成練習。一只驚天動地的蟲子去年春節(jié),我在佛龕(kān)前燒香,被一只蟲子給深深地(振震)撼了。它比螞蟻還要小,通體的黑色,形似烏龜,有很多(細密細致)的觸角,背(bèibēi)上有個鍋蓋形狀的黑殼,漆黑漆黑的。它爬起來姿態(tài)萬千,一會兒橫著走,一會兒豎著走,好像這地板是它的舞臺,它在上面跳著多姿多(采彩)的舞。當它快行進到佛龕的時候,它忽然停住腳步,似乎被奇異的香氣吸引,朝高高的佛龕爬去。在平面上爬行,它是那么的得心應手,而朝著呈直角的佛龕爬,它的整個身子懸在空中,而且佛龕油著光亮的暗紅的油漆,不利于它攀登,它剛一上去,就栽了個跟斗。它最初的那一跌,讓我暗笑了一聲,想著它嘗到苦頭后一定會掉轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)身子離開。然而它擺正身子后,又一次向著佛龕攀登。這回它爬得高些,跌得更重,它在地板上四腳朝天地掙扎了一番,才使自己翻過身來。我以為它會接受教訓,掉頭而去了,誰料它重整旗鼓后選擇的又是攀登!它不屈不撓地爬,又循環(huán)往復地摔下來,可是它不(懼俱)疼痛,依然為它的目標而奮斗著。有一回,它已經(jīng)爬了兩尺來高了,可最終還是摔了下來,它在地板上打滾,好久也翻不過身來,它的觸角亂抖著,像被狂風吹拂的野草。我便伸出一根手指,輕輕地幫它翻過身來,并且把它推到離佛龕遠些的地方。它看上去很憤怒,因為它被推到新地方后,是一路疾行又朝佛龕處走來。這次我的耳朵出現(xiàn)了幻覺,我分明聽見了萬馬奔騰的聲音,聽見了嘹亮的號角,我看見了一個偉大的戰(zhàn)士,一個身子小小卻背負著偉大夢想的英雄。幾天之后,我在佛龕下的角落里發(fā)現(xiàn)了一只死去的蟲子。它的觸角殘破不堪,但它的背上的黑殼,卻依然那么明亮。在單調(diào)而貧乏的白色天光下,這閃爍的黑色就是光明![注:佛龕:供奉佛像、神位等的小閣子。]1.用“﹨”畫去短文括號里不正確的字、讀音。2.請用“”畫出能概括短文主要內(nèi)容的一句話。3.面對攀登路上的挫折,小蟲子分別有什么樣的反應?1.最初的那一跌→_________________。2.第二次爬得更高摔得更重→________________。3.不屈不撓地爬,又循環(huán)往復地被摔下→_______________。4.我把它移到遠離佛龕的地方→________________________。4.仔細閱讀短文最后一個自然段填空。作者最后發(fā)現(xiàn)了一只死去的蟲子,我們可以從文中“_____________”這個細節(jié),基本推斷出這就是作者先前看到的那只蟲子。它之所以死去,一定是多次攀登佛龕失敗而導致的結(jié)果,這一點不僅從前文可以推斷,從本節(jié)中的“_____________”這句話中也可以讀出這一點。30.閱讀理解。冬夜的燈光我是小鎮(zhèn)上的醫(yī)生,這里十分偏僻,冬天雖冷,卻有的是溫暖、友誼和樂觀。記得一個冬日之夜,有個農(nóng)民打電話來說只有他一個人在家,而嬰兒正在發(fā)高燒。雖然汽車里有暖氣,他也不敢冒險帶嬰兒上路。他聽說我不管多么晩也肯出診,因此請我上門去給他的嬰兒治病。他住在15公里外,雖然他把到他家的路線說了兩遍,我還是弄不清楚?!拔抑涝撛趺崔k了,醫(yī)生。我會打電話給沿途農(nóng)家,叫他們開亮電燈,你看著燈光開車到我這里來,我會把開著車頭燈的卡車放在大門口,那樣你就找得到了?!彼陔娫捓锔嬖V我這個辦法,我覺得不錯。啟程前,我出去現(xiàn)察了一下廣闊無邊的蒼穹,在冬季里,我們隨時都要提防風暴,而山上堆積的烏云,可能就是冬天下雪的征先,每一年,都有人猝不及防地在車里凍僵,沒有經(jīng)歷過荒原風雪的兇猛襲擊,是不知道它的危險性的。我開著車上路,車窗外面寒風呼呼地吼著。果然,正如那位農(nóng)民所說的,沿途農(nóng)家全部把亮燈開亮了。平時,一入夜荒野總是漆黑一片,因為那時候的農(nóng)家夜里用燈是很節(jié)約的,一路的燈光指引著我,使我終于找到了那個求醫(yī)的人家。我急忙給嬰兒檢查病情,這嬰兒燒得很厲害,不過沒有生命危險,我給嬰兒打了針,再配了一些藥,然后向那農(nóng)人交代怎樣護理,怎樣給孩子服藥。當我收拾藥箱的時候,我一個勁兒地問自己,那么復雜的鄉(xiāng)村夜路,我怎么回去呢?這時候,外面已經(jīng)下大雪了。那農(nóng)人對我說,如果回家不方便,可以在他家過一夜,我婉言謝絕了。我還得趕回去,說不定深夜還會有病人來求診。我壯著膽子啟動引擎,把汽車徐徐地駛離這戶人家的門口,說實話,我的心里滿懷著恐懼。但是,車子在道路上開了一會兒,我就發(fā)覺我的恐懼和憂慮是多余的。沿途農(nóng)家的燈都仍然開著,通明閃亮的燈光仿佛在朝著我致意,人們用他們的燈光送我回去。我的汽車每駛過一家,燈光隨后就熄天,而前面的燈光還閃亮著在等待著我……我沿途聽到的,只是汽車發(fā)動機不斷發(fā)出的隆隆聲,可是我決不感到孤獨,那種感覺就像船只在黑暗的大海上經(jīng)過燈塔一樣。1.聯(lián)系上下文說說下面詞語的意思。猝不及防:_________________________婉言謝絕:_________________________2.畫線句子屬于什么描寫?從中你體會到了什么?___________________________________________3.“我”擔心不認識回去的路,又發(fā)覺恐懼和憂慮是多余的,原因是什么?_____________________________________________4.“這時候,外面已經(jīng)下大雪了?!闭埌l(fā)揮想象,把這個場景生動地寫出來。______________________________________________5.為什么說偏僻的小鎮(zhèn)“有的是溫暖、友誼和樂觀”?___________________________________【作文】31.習作。請以“我來教你”為題目寫一篇習作。要求:(1)先把題目補充完整,橫線上可以填上你最擅長做的。(2)400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作展示。開頭:“嘀嗒,嘀嗒……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去,躺了很長時間,還是睡不著……要求:根據(jù)上面的開頭寫一篇記敘文,題目自擬,500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作與表達。讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學會思考,讀書使我們的人生更加豐富充實。你一定也讀過不少書吧?選擇一本你最喜歡的書,抓住書中給你印象最深的內(nèi)容,寫出自己真實的感受和見解。題目自擬,不少于400字____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作展示。童年生活是一幅七彩的畫,在這多姿多彩的童年生活里,肯定發(fā)生過許許多多令你難忘的事。請你選一件令你感觸最深的事情寫下來,注意感情要真摯。題目自擬,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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