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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就簡單取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。今天我給大家整理了高二學(xué)習(xí)計(jì)劃供大家參考,我們一起來看看吧!
高二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1
本人深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,本人認(rèn)為離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去,以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來。
而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的中學(xué)教育又是世界一流的,本人應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分派好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學(xué)問本人為什么在社會工作中花了那么多時(shí)間(多是相對其他同學(xué)而說的,在總時(shí)間上,在與學(xué)習(xí)時(shí)間比較并不是好多)又怎能將學(xué)習(xí)搞好?本人說這是效率與方法的問題。
有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),這無形之中浪廢了時(shí)間。假如上課認(rèn)真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)探討,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和氣;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。
在上學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,摸索無止境,人的發(fā)展亦無止境,本人還有好多的知識需要學(xué)習(xí)。
高二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2
轉(zhuǎn)瞬,己是高二年級了。經(jīng)過了半學(xué)期的辛勤耕耘,我們滿載著豐收的喜悅?!叭松苡袔讜r(shí)搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?〞
我們滿懷激情與期待,本學(xué)期要好好努力,積極進(jìn)取,爭取做個(gè)更卓越的自己。本學(xué)期,我們首先要學(xué)會習(xí)慣新老師,適應(yīng)她的教學(xué)模式,要用最好的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
另外,我也要改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。首先,要學(xué)會提前預(yù)習(xí),不會不懂的要作上記號,上課著重聽聽。還要多接觸文言文,要做到字、詞、句、段,篇通通過關(guān),同時(shí),對于記憶的部分,我們應(yīng)當(dāng)理解記憶,這樣,背誦的篇目才會長久,另外,老師告訴我們:學(xué)會正確發(fā)音,做到咬字,吐字清楚,多練習(xí)朗讀,為高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
還有,在作文方面,應(yīng)學(xué)會積累,多看些名著,充實(shí)自己的大腦,學(xué)以致用,讓自己的文章更生動(dòng),洋溢濃濃的哲理之味。讓自己的談吐高雅,舉手投足間有著非凡氣質(zhì)。
加油吧!
高二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3
看著著熟悉的校園、熟悉的老師同學(xué),以及那同樣熟悉的上下課鈴聲,我知道,新的學(xué)期開始了,高二的其次個(gè)學(xué)期的挑戰(zhàn)就在我們面前了,學(xué)業(yè)水平考試的挑戰(zhàn)距離我們也只有不到四個(gè)月的時(shí)間了。所以說這個(gè)學(xué)期的挑戰(zhàn)是巨大的,時(shí)間是緊迫的,面對這樣的挑戰(zhàn),我知道我必需要做好“戰(zhàn)爭前的準(zhǔn)備〞,這樣才能在學(xué)考的戰(zhàn)場上凱旋。所以為了贏得這場“戰(zhàn)爭〞的順利,我做了這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如下:
一、學(xué)會分析問題,和總結(jié)問題
即使學(xué)習(xí)如何的繁忙,也不能忘掉寫日記,所以我每一天的晚自習(xí)最終十分鐘都要寫一篇日記,總結(jié)自己這一天的學(xué)習(xí)狀況,找出那些做的好的地方,那些還學(xué)要改進(jìn)的地方。之后給自己的狀況做一下分析,發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀,耿直對比有沒有進(jìn)步或者退步地地方。
二、一天的學(xué)習(xí)從早晨考試
這個(gè)學(xué)期還運(yùn)用的是秋季作息時(shí)間表,所以是八點(diǎn)鐘上課,所以我作為一個(gè)走讀的學(xué)生,必需要在六點(diǎn)五十之前起床,花費(fèi)十五分鐘的時(shí)間來記英語單詞和語文古詩文,兩個(gè)科目每一天間隔來學(xué)習(xí),一天英語一天語文。早晨的學(xué)習(xí)是效率最高的時(shí)間段,所以我一定要抓住這個(gè)機(jī)遇,把這十五分鐘利用到極致,努力在自己計(jì)劃每天背二十個(gè)的單詞或三首古詩文的基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步,努力把自己之前幾個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)到的單詞、詩文穩(wěn)定復(fù)習(xí)好。
三、認(rèn)真聽課,爭取每一分鐘都要利用好
上課的這四十五分鐘是十分重要的,好多的東西是自己自學(xué)理解不透徹的,必需要老師來講解才行,所以上課的時(shí)候千萬、一定不能夠開小差想其它的事情,努力跟著老師講課的節(jié)奏走。老師上課講的內(nèi)容我一定要做好筆記,把那些重點(diǎn)最好是在本子上做好分類,這樣便利以后復(fù)習(xí)的時(shí)候查找。
四、多做題,熟悉各種題型,穩(wěn)定上課內(nèi)容
正好過年收到了一些壓歲錢,所以我準(zhǔn)備拿這些錢來買一些輔導(dǎo)教材,書上的題目和老師布置的題目是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我知道我的智商只能算是平常人,比不上那些理解能力好的同學(xué)所以我只能更加努力,做多了就熟悉了。所以我計(jì)劃每一天都要做一張當(dāng)天課程內(nèi)容的輔導(dǎo)試卷,而且要是在不借書本的基礎(chǔ)上,自己獨(dú)立完成。多做題目可以讓我最各種各樣的題型都有所了解還可以讓我通過做題來加深最課本知識的理解。
這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃就是這個(gè)樣子了。我以前也是做過各個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃的,知識沒有很強(qiáng)的實(shí)行力度,所以都是半途而廢了,這個(gè)學(xué)期我要嚴(yán)格依照計(jì)劃來做了,絕對不能夠光做計(jì)劃不實(shí)施了!
高二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4
學(xué)習(xí)方法方面,我要改進(jìn)我的一些學(xué)習(xí)方法,以前我好多時(shí)候都是有些死記硬背,不懂的知識,就是讓自己記住,但是這種沒理解的方法卻是讓我成績并不怎么理想,特別是像數(shù)學(xué)這種需要你理解的科目更是如此,即使是記住了公式,但是總是會在做題目的時(shí)候不知道怎么去運(yùn)用,不知道應(yīng)當(dāng)用哪個(gè)公式對比好。其他科目也是會有這種狀況,像地理的知識點(diǎn)也是對比多,假如一直死記硬背,那換個(gè)類似的題目,我就不知道做了,而且也是一種對比笨的學(xué)習(xí)方法。這學(xué)期我要更多的去理解這些知識點(diǎn),讓自己懂得公式具體應(yīng)當(dāng)怎么用,知識點(diǎn)到底是什么意思,而不只是死記硬背那樣子。
數(shù)學(xué)是我最不好的一門科目,這學(xué)期要花時(shí)間補(bǔ)好數(shù)學(xué),不能再讓這個(gè)科目拖我的后腿了,平日要認(rèn)真的聽老師講課,多做一些題目,讓自己對公式的運(yùn)用能更加的熟練和理解,遇到不懂的題目多去思考,怎么解答,實(shí)在是想不出來,再去問同學(xué)和老師,而不是做了一個(gè)題目就算了,或者一樣的題目,稍微換了一個(gè)問法,我就又不知道做了。數(shù)學(xué)對于我來說,是對比難的一門科目,我知道自己理解起來真的不簡單,所以更要花費(fèi)大量的時(shí)間去努力,雖然高二文科的數(shù)學(xué)相對理科來說簡單了點(diǎn),但是我也要多去研究,不能再被數(shù)學(xué)這一門課拖后腿了。
在學(xué)習(xí)的分派時(shí)間方面,我也是要做好,不能再像以前那樣,喜歡的科目就花大量的時(shí)間,不喜歡的科目就不怎么花時(shí)間,特別是數(shù)學(xué)會在高二的階段花費(fèi)我大量的時(shí)間,那我其他的科目也是要合理的分派好時(shí)間,讓各個(gè)科目都有時(shí)間來學(xué)習(xí),而不是由于補(bǔ)習(xí)了數(shù)學(xué),而其他科目又退步了,那么就是得不償失了。特別是地理科目,雖然我的地理成績不太差,但是也不是很好,而且我也不是特別的喜歡,所以我更是要把各個(gè)科目的時(shí)間給合理分派好來學(xué)習(xí)。
總之,高二上學(xué)期,是我打好文科學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的一個(gè)學(xué)期,也是很重要的一個(gè)學(xué)期,我要抓緊時(shí)間,不能松懈,認(rèn)真的把學(xué)習(xí)給搞好,讓自己的成績能有進(jìn)步。
高二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5
長遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排即使有長遠(yuǎn)計(jì)劃,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以長遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排兩者缺一不可,長遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。一個(gè)具有靈活性的計(jì)劃計(jì)劃安排一方面要有具體明確的要求和量化指針,以便于執(zhí)行和檢查驗(yàn)收。
新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺,我們開學(xué)了。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡樂與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應(yīng)當(dāng)放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!
在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)當(dāng)做而且必需做好的事情,學(xué)習(xí)還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再綺麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會自主學(xué)習(xí),成績才會真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學(xué)會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到〞這是讓人多么痛心的感受。因此,學(xué)會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我?guī)椭粚ι咸旄卸?,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親
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