人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《測(cè)量物質(zhì)的密度》教案

人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《測(cè)量物質(zhì)的密度》教案

教學(xué)目標(biāo)

1、熟悉量筒，會(huì)用量筒測(cè)液體體積和測(cè)小塊不規(guī)章固體的體積，進(jìn)一步熟識(shí)天平的調(diào)整和使用，能較嫻熟地用天平、量筒測(cè)算出固體和液體的密度。

2、在探究測(cè)量固體和液體密度的過程中，學(xué)會(huì)利用物理公式間接測(cè)定物理量的科學(xué)方法，體會(huì)占據(jù)空間等量替代的方法。

3、培育學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)。通過了解密度學(xué)問與社會(huì)生活的聯(lián)系，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)與社會(huì)嚴(yán)密結(jié)合，使科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于社會(huì)、效勞社會(huì)。

教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：測(cè)量物體的密度用量筒測(cè)物體的體積。

難點(diǎn)：減小試驗(yàn)誤差。

教學(xué)工具

課件

教學(xué)過程

一、情境導(dǎo)入

1、【學(xué)情預(yù)設(shè)】：學(xué)生依據(jù)上節(jié)課所學(xué)密度概念=m/V得出若測(cè)就先測(cè)m和V再算出。方法如下：用天平測(cè)質(zhì)量，用刻度尺測(cè)長度，進(jìn)而算出體積，密度可得。

教師出示一塊長方體鐵塊，要測(cè)量這個(gè)鐵塊的密度，需要測(cè)量哪些量?怎樣測(cè)量?

【設(shè)計(jì)意圖】：回憶密度的概念，圍繞問題進(jìn)展思索、爭(zhēng)論，表達(dá)物理從生活中來。

2、【學(xué)情預(yù)設(shè)】：不能，體積的測(cè)量不行以，如何測(cè)量體積呢?引入量筒。

出示任意外形的小石塊和裝在杯中的鹽水，能否用測(cè)長方體鐵塊密度的方法測(cè)這塊石塊和鹽水的密度呢?

【設(shè)計(jì)意圖】：使學(xué)生知道本節(jié)學(xué)問的原理。

二、學(xué)導(dǎo)并進(jìn)

(一)、量筒的使用：

1、【學(xué)情預(yù)設(shè)】：學(xué)生觀看本組量筒回答下列問題：(1)單位ml(2)最大量程100ml,最小分度值為1ml(3)正確讀數(shù)：量筒中液面呈凹形時(shí)，讀數(shù)時(shí)要以凹形的底部為準(zhǔn)，且視線要與凹液面底部相平，與刻度線垂直。

觀看量筒答復(fù)課本第117頁想想做做中的問題，使用方法歸納量筒測(cè)量液體密度的使用方法。

【設(shè)計(jì)意圖】：進(jìn)一步熟識(shí)測(cè)量工具的使用方法，培育學(xué)生觀看力量，總結(jié)力量，從實(shí)際操作中總結(jié)量筒的使用方法。

2、使用方法：

(1)、如何測(cè)固體(石塊)體積的方法(學(xué)生答復(fù))(教師引導(dǎo)學(xué)生一塊總結(jié)使用量筒測(cè)固體的方法)

【學(xué)情預(yù)設(shè)】：了解這種測(cè)量方法的原理：利用等量占據(jù)空間替代的方法進(jìn)展測(cè)量。

探究怎樣用量筒測(cè)量不規(guī)章外形物體的體積方法：先在量筒中裝入適量的水(以待測(cè)體積的物體放入量筒后能完全浸沒，且量筒中的水上升的高度不超過量筒的最大刻度值為準(zhǔn))，讀出此時(shí)量筒中水的體積V1;將不規(guī)章外形物體浸沒在量筒中，讀出此時(shí)量筒中水面所對(duì)應(yīng)的刻度值V2.V2與V1的差值就是被測(cè)不規(guī)章外形物體的體積。

【設(shè)計(jì)意圖】：培育學(xué)生的轉(zhuǎn)化思想。

(2)嘗試測(cè)量一個(gè)塑料塊的體積。

(3)【學(xué)情預(yù)設(shè)】：歸納總結(jié)使用量筒測(cè)量不同物體體積的方法。

探究怎樣用量筒測(cè)量一些外形不規(guī)章且無法浸入量筒之內(nèi)的固體的體積?？刹杉{“溢杯法”測(cè)量其體積。所謂“溢杯法”馬上物體浸入盛滿水的容器內(nèi)，同時(shí)將溢出的水接到量筒中，讀取的數(shù)值便是該物體的體積。但現(xiàn)有量筒一次不能盛取石塊溢出的水量，可用較大容器盛接溢出的水，再分若干次用量筒測(cè)量所接到的水，屢次讀取數(shù)據(jù)，最終相加得到石塊的體積。

【設(shè)計(jì)意圖】：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用量筒測(cè)量固體的體積。

(4)【學(xué)情預(yù)設(shè)】：學(xué)生理解使用量筒測(cè)密度小于水的不規(guī)章物體的體積。用畫圖法表示自己的方法。

探究怎樣用量筒測(cè)量密度小于水的不規(guī)章物體的體積。

①壓入法：用一根細(xì)而長的鐵絲將蠟塊壓入水中。蠟塊投進(jìn)量筒和壓入水中后量筒中水面所對(duì)的刻度的差值就是蠟塊的體積。

②沉錘法：用細(xì)線將一個(gè)鉤碼系在蠟塊下面，用細(xì)線吊著蠟塊和鉤碼放入量筒，鉤碼先浸沒在水中，登記此時(shí)量筒中水面所對(duì)應(yīng)的刻度值V1,然后鉤碼和蠟塊一起浸入水中，登記此時(shí)量筒中水面所對(duì)應(yīng)的刻度值V2,V2與V1的差值就是蠟塊的體積。

【設(shè)計(jì)意圖】：圖形可以使學(xué)生有始終觀的感覺，便于學(xué)生理解。

(二)分組試驗(yàn)：

【學(xué)情預(yù)設(shè)】：分組爭(zhēng)論塑料塊、鹽水質(zhì)量和體積的測(cè)量方法，選擇試驗(yàn)器材，將本組設(shè)計(jì)的測(cè)量方法的原理圖按操作步驟的挨次，重點(diǎn)是鹽水質(zhì)量的測(cè)量方法，寫(畫)在練習(xí)本上。最終結(jié)論進(jìn)展?fàn)幷摗?/p>

測(cè)量外形不規(guī)章的塑料塊和鹽水的密度

1、學(xué)生分組設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案、設(shè)計(jì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)試驗(yàn)記錄表格。

2、各小組間溝通所設(shè)計(jì)的試驗(yàn)方案。依據(jù)溝通結(jié)果對(duì)自己設(shè)計(jì)的試驗(yàn)方案進(jìn)展適當(dāng)調(diào)整。

3、各小組匯報(bào)試驗(yàn)數(shù)據(jù)，然后進(jìn)展?fàn)幷?

引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到：密度是屬于物質(zhì)本身的一種特性，其大小與物質(zhì)的質(zhì)量、體積無關(guān),它與物質(zhì)種類有關(guān)，同一種物質(zhì)密度一樣。

【設(shè)計(jì)意圖】：學(xué)生自主設(shè)計(jì)測(cè)量小石塊、鹽水密度的試驗(yàn)方案。進(jìn)展試驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)。

4、總牢固驗(yàn)過程、試驗(yàn)方法試驗(yàn)中留意的事項(xiàng)。

【設(shè)計(jì)意圖】：評(píng)估溝通，提出新問題，教師注意營造寬松和諧的課堂氣氛，在這種完全自由的環(huán)境中，學(xué)生的思維更活潑，視野更開闊。

三、當(dāng)堂訓(xùn)練

1、以下是某同學(xué)測(cè)定煤油的密度的一些試驗(yàn)步驟：

A用天平測(cè)了空礦泉水瓶的質(zhì)量m

B在礦泉水瓶里裝滿水，用天平測(cè)了它們的總質(zhì)量m1

C用礦泉水一裝滿煤油，用天平測(cè)出它們的總質(zhì)量m2

D用量筒測(cè)出礦泉水瓶里所盛煤油的體積V

E計(jì)算煤油的密度，這些步驟中可省去的是(B)

A、AB、B或DC、CD、都不能省去

2、試驗(yàn)室中有以下四種量筒，分別標(biāo)有最大測(cè)量值和分度值，要一次較精確地量出100g密度為0.8X103kg/m3的酒精，則應(yīng)選的量筒是(B)

A、500ml,10mlB、250ml,5mlC、100ml,2mlD、50ml,2ml

3、學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的后，小軻同學(xué)想用天平、量筒和水完成以下試驗(yàn)課題：(1)測(cè)量牛奶的密度(2)鑒別看上去像是純金的戒指(3)測(cè)定一捆銅導(dǎo)線的長度(4)鑒別銅球是空心的還是實(shí)心的(5)用天平稱出一堆大頭針數(shù)目，你認(rèn)為能夠完成的試驗(yàn)是(D)

A、(1)(2)B、(1)(2)(4)C、(1)(2)(4)(5)D、(1)(2)(3)(4)(5)

4、下面是小明在測(cè)鐵塊密度時(shí)的主要步驟，請(qǐng)你寫下正確的操作步驟序號(hào)(DCBA)

A、將m、V代入公式中，算出鐵塊密度

B、鐵塊用細(xì)線拴好輕輕放入水中，測(cè)出水和鐵塊的總體積V2

C、在量筒中倒入一局部水，測(cè)出水的體積V1

D、用天平稱出鐵塊的質(zhì)量m

依據(jù)數(shù)據(jù)V1、V2算出鐵塊的體積

【設(shè)計(jì)意圖】：從試驗(yàn)原理、儀器使用、試驗(yàn)步驟安排、記錄數(shù)據(jù)到依據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)果對(duì)學(xué)生進(jìn)展全面試驗(yàn)力量的訓(xùn)練。會(huì)對(duì)不同的物質(zhì)選擇適宜的測(cè)量的方法及儀器。

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