初中數(shù)學(xué)各章知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖_第1頁
初中數(shù)學(xué)各章知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖_第2頁
初中數(shù)學(xué)各章知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖_第3頁
初中數(shù)學(xué)各章知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖_第4頁
初中數(shù)學(xué)各章知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中數(shù)學(xué)各章知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖算術(shù)平方根的概念:若x=(>0),則正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根a平方根的概念:若x=,則x叫做a的平方根。表示法:a的平方根表示為2(a0)2實(shí)數(shù)定義:若x=,則x叫做a的立方根333a3實(shí)數(shù)無限循環(huán)小數(shù)無理數(shù):無限不循環(huán)小數(shù)a(a2abab(a0,b0)二次根式aa(a0,b0)bb混合運(yùn)算ab(abaa(a0,b0)bb同底數(shù)冪的乘法法則:a·a=an(,n都是正整數(shù))連同它的指數(shù)作為積的一個因式的每一項(xiàng),再把所得的積相加2完全平方公式:(a+b)=aab+b(a-)=a-abb22n零指數(shù)冪的意義:a=1(a0)單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則:單項(xiàng)式相除,把系數(shù)與同底數(shù)冪分別相除作為商的因式,對于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為商的一個因式概念:把一個多項(xiàng)式化成幾個整式的積的形式,像這樣的式子變形叫做把這個多項(xiàng)式因式分解,也叫做把這個多項(xiàng)式分解因式平方差公式:a-b=(ab)(-b)22完全平方公式a-2ab+b=a-b)22提公因式法2一元二次方程bb24ax2bxc0(a0),一元二△bxc0(a0),的2系則xx,1212cxxa12x與x的每一個肯定的值,y都有唯一肯定的值與其對應(yīng),咱們就說x相關(guān)概念自變量,y是x的函數(shù).若是當(dāng)x=a,時y=b,那么b叫當(dāng)自變量的值為a時的函數(shù)值.(1)解析法表示方式(2)列表法(3)圖像法概念:形如=kx(k是常數(shù),≠0)的函數(shù),叫正比例函數(shù).(1)正比例函數(shù)性質(zhì):圖象是過原點(diǎn)的一條直線.當(dāng)>0y隨x的增大而增大;當(dāng)<0時,圖象過第二、第四象限,y隨x的增大而減:形如=+b(、b≠0)的函數(shù),叫一次函數(shù).(2)一次函數(shù)性質(zhì):圖象是過點(diǎn)(0,)的一條直線.當(dāng)>0時,y隨x的增大而增大;當(dāng)<0,y隨x的增大而減?。畧D象通過的象限由、b的符號決定.kx概念:形如=(≠)的函數(shù),叫反比例函數(shù).(3)反比例函數(shù)性質(zhì):圖象是雙曲線,當(dāng)0時,圖象在第一、第三象限,在每一個象限內(nèi),y隨x的增大而減??;當(dāng)k<0時,圖象在第二、第四象限,在每一個象限內(nèi),隨的增大而增大.:形如=ax+bx+c(a0)的函數(shù),其中a,b,c是常數(shù),叫二次函數(shù).2(1)一般式:=ax+bx+c(a≠),其中a,b,c2解析式(2)極點(diǎn)式:=a(-h(huán))+k(a0),其中h,)是拋物線的極點(diǎn)坐標(biāo).2(3)a(-x)(-x)(a0x0x0)是拋物線1212與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).(此解析式不具有一般性,通常將結(jié)果化為一般式)二次函數(shù)①a>0時,拋物線開口向上,當(dāng)a<0時,拋物線開口向下.b②對稱軸:直線=.2ab4acb24a性質(zhì)③極點(diǎn)坐標(biāo)(,).2abb④a>0<時,隨>2a2ab時,y隨x的增大而增大;若a<0,則當(dāng)x<時,y隨x的增大而增2ab大;當(dāng)>時,隨的增大而減小.2a⑤二次函數(shù)最大(小)若a0,則當(dāng)b4acb2b.若a<0,則當(dāng)==2a時,=4a2a時,4acb2y=4a定義:在一個變化過程中,如果有兩個變量x和,并且對于x的每一個確定的值,yx是性質(zhì):當(dāng)>0y隨x的增大而增大,當(dāng)<0時,定義:形如=+b(,b是常數(shù),≠0)的函數(shù)一次函數(shù)一次函數(shù)步驟:設(shè);代;解;答mP()mnA包n,在0和1a1.cadbc(bd0)bdacabcd線段的比成比例線段比例線段的基本性質(zhì)2.bdbdace...mbdf...nacdefmab3....(bdf...n0)bn兩角對應(yīng)相等;2.兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等;相似三角形判定3.三邊對應(yīng)成比例;4.直角三角形斜邊和一條直角邊對應(yīng)成比例.相似三角形對應(yīng)邊成比例,對應(yīng)角相等;相似圖形相似三角形性質(zhì)2.對應(yīng)高線的比,對應(yīng)中線的比,對應(yīng)角平分線的比等于相似比;3.周長的比等于相似比,面積的比等于相似比的平方.相似圖形相似多邊形性質(zhì):具有相似三角形的一切性質(zhì)相似多邊形相似多邊形判定所有的對應(yīng)角都相等且對應(yīng)邊都成比例.1.具有相似圖形的一切性質(zhì);2.位似圖形上對應(yīng)點(diǎn)和位似中心在同一直線上;位似圖形3.對應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離的比等于位似比(相似比);4.位似圖形的上的對應(yīng)線段互相平行(或在同一條直線上).定義:兩組對邊分別平行的四邊形、對邊相等,、對角相等,性質(zhì):、對角線互相平分,、鄰角互補(bǔ)平行四邊形、兩組對邊分別相等,、兩組對角分別相等,判定:、兩條對角線互相平分、定義,、一組對邊平行且相等中心對稱定義;有一個角是直角的平行四邊形、四個角都是直角,四條邊相等,對角線互相垂直,且每條對角線平分一組對角菱形、定義,、四邊相等的四邊形,其他:中心對稱、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論