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中學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感5篇
觀后感的寫(xiě)作,是檢視自己思維的良機(jī),是寫(xiě)作訓(xùn)練了我們的思索。而《開(kāi)學(xué)第一課》不僅是給孩子們上的課,也是給全民上的一堂課,所以我們都可以寫(xiě)下觀后感。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“中同學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感”,下面搜集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
#604293中同學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺,獲益良多。聽(tīng)了俞敏洪的勵(lì)志演講,觀看了,“非牛頓流體試驗(yàn)”的互動(dòng)游戲,讓我體會(huì)用才智和協(xié)作克服阻力以走向成功的真諦,只有不斷努力奮斗才能取得勝利。
告辭了懵懂的年齡,或許我們還不懂得成熟的;離開(kāi)了溫室的滋養(yǎng),或許我們還沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的羽毛抵御寒冷和風(fēng)霜,但人生需要“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的豪情,更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞,匡衡鑿壁偷光,張芝臨池學(xué)書(shū),其皆苦心孤詣,壯心不已,勤學(xué)苦練,終有所成就。因此,便有了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)的博大精深。
中國(guó)有句俗話:“一勤天下無(wú)難事”,闡釋了精進(jìn)修詣來(lái)源于奮斗好學(xué),唯有奮斗者,才能在無(wú)邊的學(xué)問(wèn)海洋里獵取到真知實(shí)才,才能不斷開(kāi)拓學(xué)問(wèn)領(lǐng)域,獲得學(xué)問(wèn)的親睞,武裝自己的頭腦。因此,奮斗能成就人生。
奮斗,是勝利的奠基石。人們?cè)谧鍪轮?,往往總是?qiáng)調(diào)困難的因素,而不愿動(dòng)手,其實(shí)這不過(guò)是為自己的惰性找一個(gè)借口。大多數(shù)時(shí)分,不勝利僅僅是由于努力的不夠罷了。一位哲人曾說(shuō):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,另一種是蝸?!薄2还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平凡的蝸牛,能登上塔尖,極目遠(yuǎn)望,精鶩八級(jí),都離不開(kāi)兩個(gè)字——奮斗。
奮斗,叩開(kāi)勝利人生的敲門(mén)磚。國(guó)學(xué)陳寅恪先生“家學(xué)淵源”,8歲即研習(xí)《說(shuō)文解字》,熟讀《三字經(jīng)》、《二十四史》,13歲赴日留學(xué),17歲回國(guó),21歲又赴美。他有很高的語(yǔ)言天賦,精通并把握了19種文字,人們尊之為“教授之教授”。一個(gè)人能有如此高的成就和業(yè)績(jī),除了歸功于他的聰慧才智,更在于他的奮斗與好學(xué)。
勤出成果,勤出才智,勤能補(bǔ)拙。奮斗的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),奮斗的演說(shuō)家德摩斯梯尼,奮斗的小說(shuō)斯蒂芬·金,奮斗的思想家孔子,他們發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,無(wú)不在告知我們?nèi)魏我豁?xiàng)勝利的取得都是與奮斗分不開(kāi)的。
奮斗使得生命有形色,如奔涌的大河,挾卷一切入海,奔流不返,以劈山穿石的偉力咆哮,宏偉而決絕。勤使泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,讓它總在默默無(wú)聞的流淌著自己的生命,假如有一個(gè)更廣闊的空間,它也能騰涌不止,奔流不息,這很像人生。每個(gè)人都是一口泉,如何限度的發(fā)揮,得靠一股內(nèi)在的力量,得靠一種曠達(dá)的精神,它就是奮斗。奮斗才是立身之本,才是勝利的保障。
奮斗是風(fēng)里的一首詩(shī),無(wú)聲卻讓人心動(dòng),它的力量不嗅不知。奮斗是飄在生活里的一首詩(shī),是寫(xiě)給勝利的情詩(shī),它只想留下最美的結(jié)局,那是人生最勝利的一幕。奮斗是風(fēng)雨后彩虹橋上點(diǎn)綴的紅星。它凝聚了汗水和心血,同時(shí)也是勝利的昭示。奮斗,成就人生。
#604294中同學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
九月一日,新學(xué)期嶄新的一天。今晚,我在電視上觀看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我深深地受到了啟發(fā),也悟出了很多新道理。
本次《開(kāi)學(xué)第一課》由抗擊疫情的人民英雄鐘南山院士開(kāi)講,讓我們了解了他的成長(zhǎng)閱歷與抗疫過(guò)程,隨后張定宇、陳薇、毛青等為國(guó)家奉獻(xiàn)一切的英雄也為我們講了他們的故事。課堂最終以“科學(xué)”主題結(jié)尾,鼓勵(lì)我們努力讀書(shū),獨(dú)立自強(qiáng),為中展而奮斗。
閱歷了新冠肺炎這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們看到了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)全都。很多援鄂醫(yī)護(hù)人員放棄了與家人團(tuán)聚,義無(wú)反顧地投身抗疫中。人民警察、志愿者、外賣(mài)小哥、司機(jī),他們都是平凡人,卻在平凡中閃爍出宏大。由于他們心中有愛(ài),愛(ài)親人,愛(ài)城市,更愛(ài)這個(gè)國(guó)家。
何謂英雄?英雄是按下紅手印投身一線的白醫(yī)天使;英雄是奮戰(zhàn)在試驗(yàn)室的科研人員;英雄是熱心的志愿者;英雄更是當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)堅(jiān)決地站在你面前的人。一個(gè)民族正在受難,他們不顧一切自告奮勇,他們是一個(gè)民族宏大靈魂的支柱。他們用生命去守護(hù)生命,哪怕自己已身患重疾,哪怕面臨著失去親人之痛,哪怕他們也明白自己隨時(shí)都可能死亡。但他們無(wú)畏無(wú)懼,只為不辱任務(wù)。這是他們面對(duì)重任時(shí)的擔(dān)當(dāng),假如畢生所學(xué)的學(xué)問(wèn)無(wú)法用到國(guó)家進(jìn)展中去,那學(xué)習(xí)為了什么?那又怎對(duì)得起“中國(guó)人”這一稱號(hào)呢?
中國(guó)的一切都在飛速進(jìn)展,我們也應(yīng)當(dāng)投入祖展中去?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們是中國(guó)的將來(lái),我們身上所抗的責(zé)任重大。這要求我們肯定要有遠(yuǎn)大志向,有進(jìn)取精神,有不懈堅(jiān)持,還有永遠(yuǎn)不變的愛(ài)國(guó)情懷。每一個(gè)的少年都應(yīng)為中華之崛起而讀書(shū)!
如今,剛剛升入初二的我們,身為中同學(xué),更應(yīng)努力讀書(shū)。在新的學(xué)期里,我應(yīng)當(dāng)學(xué)好自己的課程,錘煉出健康體魄,心懷抱負(fù),不斷奮進(jìn)。中國(guó)的進(jìn)展需要我們,我們應(yīng)當(dāng)把自己的力量投入到祖國(guó)建設(shè)中去!
#618883中同學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
己亥年末,庚子年春,荊楚大地疫,染者數(shù)萬(wàn)計(jì),華夏十四億子孫待至家中,共同援鄂,三月后大捷!
——題記
今日我觀看了由央視頻道所進(jìn)行的一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,看到今年的主題“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,我不禁想到了疫情期間逆行援鄂的90后和00后少年們。果不其然,在今年的節(jié)目中,我不但看見(jiàn)了援鄂少年們,還看見(jiàn)了鐘南山院士和張定宇院士,以及陳薇院士等抗疫英雄們。
醫(yī)德高尚的鐘南山,堅(jiān)貞不屈的張定宇,堅(jiān)守二十六年的謝軍,他們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人的事跡不讓我感動(dòng),而最讓我深受觸動(dòng)的是一位不屈的人,是他的不屈而造就了人們的不屈。
他從武漢某些小區(qū)深夜齊唱國(guó)歌說(shuō)起,在黑暗之中是武漢人民點(diǎn)亮了一盞盞燈光,在燈光的明照下唱起了國(guó)歌,留下了不屈的淚水。人們感謝白衣天使們,白衣天使也因人民的舉動(dòng)而流下感動(dòng)的淚水。從他的講解并描述中,我以一位醫(yī)師的角度去重新熟悉去理解武漢這個(gè)城市作文,去了解金銀潭院所發(fā)生的一切。沒(méi)錯(cuò),我所觸動(dòng)的這個(gè)不去的人就是張定宇。
身患漸凍癥卻從不屈服,他就像一顆小草,雖根部趕緊被冰霜所凍,可他仍以自己身為醫(yī)者的心態(tài),去樂(lè)觀的享受生活,享受從醫(yī),努力完成救助患者,他的原因只有一句話:“由于我熱愛(ài)這個(gè)生活?!?/p>
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》教給我最多的就恰恰是這個(gè)不屈的生命。生命有期,最重要的是你如何去看待它,如何去看待你這個(gè)浪漫的一生,如何讓他有價(jià)值的去度過(guò),對(duì)于張?jiān)洪L(zhǎng)來(lái)說(shuō),他的這一生就是有價(jià)值的,最至少面對(duì)疫情的他并沒(méi)有屈服,而是選擇了不屈。?
一個(gè)個(gè)小草的背后都是一個(gè)個(gè)人,只要我們同舟共濟(jì)、守望相助,這一棵小草就算語(yǔ)上冰霜,染上重疾,我們也肯定能迎來(lái)最美妙的明天,由于他們是一個(gè)個(gè)不屈的生命,也是一個(gè)個(gè)不屈的人!
#604291中同學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
己亥年末,庚子年春,荊楚大地疫,染者數(shù)萬(wàn)計(jì),華夏十四億子孫待至家中,共同援鄂,三月后大捷!
——題記
今日我觀看了由央視頻道所進(jìn)行的一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,看到今年的主題“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,我不禁想到了疫情期間逆行援鄂的90后和00后少年們。果不其然,在今年的節(jié)目中,我不但看見(jiàn)了援鄂少年們,還看見(jiàn)了鐘南山院士和張定宇院士,以及陳薇院士等抗疫英雄們。
醫(yī)德高尚的鐘南山,堅(jiān)貞不屈的張定宇,堅(jiān)守二十六年的謝軍,他們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人的事跡不讓我感動(dòng),而最讓我深受觸動(dòng)的是一位不屈的人,是他的不屈而造就了人們的不屈。
他從武漢某些小區(qū)深夜齊唱國(guó)歌說(shuō)起,在黑暗之中是武漢人民點(diǎn)亮了一盞盞燈光,在燈光的明照下唱起了國(guó)歌,留下了不屈的淚水。人們感謝白衣天使們,白衣天使也因人民的舉動(dòng)而流下感動(dòng)的淚水。從他的講解并描述中,我以一位醫(yī)師的角度去重新熟悉去理解武漢這個(gè)城市作文,去了解金銀潭院所發(fā)生的一切。沒(méi)錯(cuò),我所觸動(dòng)的這個(gè)不去的人就是張定宇。
身患漸凍癥卻從不屈服,他就像一顆小草,雖根部趕緊被冰霜所凍,可他仍以自己身為醫(yī)者的心態(tài),去樂(lè)觀的享受生活,享受從醫(yī),努力完成救助患者,他的原因只有一句話:“由于我熱愛(ài)這個(gè)生活?!?/p>
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》教給我最多的就恰恰是這個(gè)不屈的生命。生命有期,最重要的是你如何去看待它,如何去看待你這個(gè)浪漫的一生,如何讓他有價(jià)值的去度過(guò),對(duì)于張?jiān)洪L(zhǎng)來(lái)說(shuō),他的這一生就是有價(jià)值的,最至少面對(duì)疫情的他并沒(méi)有屈服,而是選擇了不屈。?
一個(gè)個(gè)小草的背后都是一個(gè)個(gè)人,只要我們同舟共濟(jì)、守望相助,這一棵小草就算語(yǔ)上冰霜,染上重疾,我們也肯定能迎來(lái)最美妙的明天,由于他們是一個(gè)個(gè)不屈的生命,也是一個(gè)個(gè)不屈的人!
#604292中同學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
我的心臟也很小,卻藏著雄偉的中國(guó)夢(mèng)。
我的中國(guó),你在盛世中綻放過(guò)異彩,也在封建的昏昧中不知所措地迷茫和掙扎。三千年河川相錯(cuò),鐵馬踏走冰河匆忙。曾有風(fēng)雪相程千帳明燈,也見(jiàn)羽毛扇遙指千軍陣。千嶂里角聲連營(yíng),奏起孤城落日將軍淚,掀過(guò)戰(zhàn)火紛繁萬(wàn)里,朝代更迭。只是狼煙過(guò)處,你可見(jiàn)馬革白骨上幾束紅纓染血,又知長(zhǎng)槍火炮下多少遍野哀鴻?曾幾何時(shí),軟弱引來(lái)的虎豹在分食你的血肉,怯怕招致的豺狼在啃咬你的手足!
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)!我夢(mèng)天佑中華,家國(guó)永安;我夢(mèng)再不見(jiàn)戰(zhàn)火四燃,再不見(jiàn)水深火熱!我的中國(guó),我希望你強(qiáng)盛,我希望你富強(qiáng),我希望你再不陷于別國(guó)的陰霾,能夠自己張開(kāi)雙臂,擋戰(zhàn)爭(zhēng)和苦難于千里之外,護(hù)四方子民周全!
我的中國(guó),你地域廣闊,北往水草豐美,牛羊如珠;南來(lái)碧波浩渺千頃;西去大漠孤煙,長(zhǎng)河落日;東至小橋流水,吳儂人家。山川相去,地脈連綿。然西有藏.獨(dú)分子興風(fēng)作浪,東有寇?chē)?guó)頻頻來(lái)煩,更有南海諸國(guó),不僅將我國(guó)某些島嶼占為己有,還對(duì)其他島嶼虎視眈眈!
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)!我夢(mèng)我泱泱華夏巨龍一朝覺(jué)醒,騰飛九天!但聞龍吟穿云,但見(jiàn)它式辟四方,徹我疆土。震我五千年之聵響,揚(yáng)我大國(guó)之威武!而后盡誅宵小,四海八荒皆來(lái)朝,而我中國(guó),君臨天下!
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),我夢(mèng)我華夏子孫千億,千秋萬(wàn)代;我夢(mèng)我家國(guó)與世同壽,我夢(mèng)華夏千世,福澤綿延……
你是否覺(jué)得我夢(mèng)太過(guò)巨大而難以企及?但我又怎能不夢(mèng)?又怎能不夢(mèng)?
每當(dāng)睡下,總有一層熾熱的希冀隱隱地在心底浮動(dòng),我明白那是靈魂深處來(lái)自遠(yuǎn)古逐日的夸父的無(wú)畏勇敢在叫囂,是來(lái)自龍的血液在沸騰。我擔(dān)心睡于沉睡中的巨龍的庇護(hù)之下,我擔(dān)心寇賊在巨龍的鱗間玩耍,我擔(dān)心四圍虎視
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