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2021-2022學(xué)年中考語(yǔ)文模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、積累1.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是A.《簡(jiǎn)·愛(ài)》講述了貧苦孤女夏洛蒂·勃朗特為尋求人格獨(dú)立、愛(ài)情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事。小說(shuō)以第一人稱敘述,是一部帶有自傳色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)。B.詞起于唐代,盛于宋代,原是配樂(lè)歌唱的一種詩(shī)體,句的長(zhǎng)短隨歌調(diào)而改變,因此又叫長(zhǎng)短句。C.《我的叔叔于勒》中的克拉麗絲,《范進(jìn)中舉》中的胡屠戶,都和契訶夫筆下的赫留金一樣,具有“變色龍”的特點(diǎn)。D.古人紀(jì)時(shí)用地支表示時(shí)辰,如辰時(shí)、午時(shí)等,每個(gè)時(shí)辰相當(dāng)于現(xiàn)在的一個(gè)小時(shí)。2.下列說(shuō)法不完全正確的一項(xiàng)是A.《登飛來(lái)峰》《登勃朗峰》的作者分別是北宋政治家、文學(xué)家、思想家王安石,美國(guó)作家馬克·吐溫。B.電視劇《露從今夜白》的取名與《月夜憶舍弟》有關(guān),關(guān)雎宮的取名與《詩(shī)經(jīng)》有關(guān),古曲《后庭花》的取名與《泊秦淮》有關(guān)。C.現(xiàn)代詩(shī)《天上的街市》、歷史劇《屈原》都是郭沫若的作品,小說(shuō)《社戲》、駁論文《中國(guó)人失掉自信力了嗎》都是魯迅的作品。D.《行路難(其一)》借用姜尚閑來(lái)垂釣碧溪后被周文王啟用的典故,表達(dá)詩(shī)人希望得到朝廷任用的思想?!蹲兩垺愤\(yùn)用對(duì)比、夸張,塑造了一個(gè)專橫跋扈、欺下媚上、看風(fēng)使舵的沙皇專制制度走狗的典型形象。3.下面句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.會(huì)不會(huì)用心觀察,能不能重視積累,是提高寫作水平的基礎(chǔ)。B.在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中,常常使我們明白許多做人的道理,悟出人生的真諦。C.他課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下有工夫就閱讀書刊,全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)他學(xué)習(xí)不積極。D.營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,已成為新時(shí)期精神文明建設(shè)的迫切需要。4.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.戰(zhàn)粟煞風(fēng)景興高采列自圓其說(shuō)B.輻射馬前足格物致知心無(wú)旁鶩C.枯燥化妝品浮想聯(lián)翩金榜題名D.決擇競(jìng)技場(chǎng)消聲匿跡震耳欲聾5.古詩(shī)詞背誦默寫悠哉悠哉,_____。(《關(guān)雎》)_____,風(fēng)煙望五津。(《送杜少府之任蜀州》王勃)_____,拔劍四顧心茫然。(《行路難》李白)公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚仗自嘆息。_____,_____。(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫)無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,_____。(《相見(jiàn)歡》李煜)_____,必先苦其心志,勞其筋骨。(《生于憂患,死于安樂(lè)》)鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,_____。(《莊子》一則)在白居易的《賣炭翁》中,體現(xiàn)老翁衣衫單薄,但又希望天變得寒冷,以夠?qū)⒆约旱哪咎抠u出解決衣食溫飽問(wèn)題的句子是“_____,_____”。諸葛亮在《出師表》一文中,一句“_____,_____”,體現(xiàn)他不貪圖榮華富貴,不辭余力報(bào)效國(guó)家。6.名著閱讀(1)橫線上填寫與名著內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的書名或人名。(范圍為指定的名著閱讀書目)①“他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,把整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”這段文字是出自蘇聯(lián)小說(shuō),這是書中主人公“_______”對(duì)生命的詮釋。②文學(xué)作品中的典型形象往往具有相似性?!禵_________》(填作品)中的范進(jìn)醉心功名利祿,引出一幕幕啼笑皆非的悲喜劇,讓我們聯(lián)想到孔乙己深受科舉毒害,最終造成了他的悲劇命運(yùn)。(2)閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。《西游記》講述了唐僧和三個(gè)徒弟西天取經(jīng)的故事,《海底兩萬(wàn)里》講述了尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯教授等人海底旅行的故事,兩者有異曲同工之妙。唐僧和尼摩船長(zhǎng)在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中,個(gè)人的性格對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用,任選其中一人結(jié)合具體情節(jié),試著從正反兩方面分析人物的性格特點(diǎn)。__________________________________________________________________二、閱讀7.閱讀下面的文言文,完成下列小題。貓搏雛雀①薛福成窗外有棗林,雛雀習(xí)飛其下。一日,貓蔽身林間,突噬②雀母。其雛四五,噪而逐貓,每進(jìn)益怒。貓奮攫③之,不勝,反奔入室。雀母死,其雛繞室啁啾④,飛入室者三。越數(shù)日,猶望室而噪也。哀哉!貓一搏而奪四五雛之哺,人雖不及救之,未有不惻概⑤于中者。而貓且眈眈然,唯恐不盡其類焉。烏乎,何其性之獨(dú)忍于人哉?物與物相殘,人且惡之;乃有憑權(quán)位,張爪牙,殘民以自肥者,何也?①選自《庸庵全集》,薛福成,清外交家,散文家。②噬:咬。③攫:抓取。④啁啾:許多小鳥的叫聲。⑤概:通“慨”。1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。不勝,反奔入室______越數(shù)日,猶望室而噪也______人雖不及救之______2.下列句子中,“其”的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是()例句:雛雀習(xí)飛其下A.其馬將胡駿馬而歸(《塞翁失馬》)B.其如土石何(《愚公移山》)C.其一犬坐于前(《狼》)D.其真不知馬也(《馬說(shuō)》)3.下面對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章開頭寫“窗外有棗林,雛雀習(xí)飛其下”并非閑筆,實(shí)為突出表現(xiàn)下文貓“突噬雀母”的殘忍。B.雛雀的勇氣值得我們敬佩,那只貓雖然兇猛,但它們并不畏懼,依然叫著向貓進(jìn)攻,甚至飛入室內(nèi),找貓報(bào)仇。C.貓吃掉雀母后,接著又對(duì)雀“奮攫之”,聯(lián)系下文看,這是貓唯恐小雀?jìng)円驗(yàn)閼嵟蛩鼜?fù)仇,被迫做出的抵御反應(yīng)。D.這篇短文敘議結(jié)合,令人深思。作者認(rèn)為,人們見(jiàn)貓殺雀母,心中會(huì)感到不忍,這是因?yàn)槿祟愄焐袗烹[之心。4.俄國(guó)著名寓言作家陀羅雪維支曾說(shuō)“寓言是穿著外衣的真理”,若依此看,這篇寓言的“外衣”是什么?全文又道出了怎樣的“真理”?5.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。雀母死,其雛繞室啁啾,飛入室者三。而貓且眈眈然,唯恐不盡其類焉。8.閱讀下文,回答問(wèn)題。伯宗妻晉伯宗朝,以喜歸。其妻曰:“子貌有喜,何也?”曰:“吾言于朝,諸大夫皆謂我智似陽(yáng)子。”對(duì)曰:“陽(yáng)子華而不實(shí),主言而無(wú)謀,是以難及其身,子何喜焉?”伯宗曰:“我飲諸大夫而與之語(yǔ),爾試聽(tīng)之。”曰:“諾?!逼淦拊唬骸爸T大夫莫子若也。然而民不能戴其上久矣,難必及子,盍亟索士,憖庇州犁,伯宗子焉?”得畢陽(yáng)。后諸大夫害伯宗,畢陽(yáng)實(shí)送州犁于荊。初,伯宗每朝,其妻必戒之曰:“盜憎主人,民怨其上,子好直言,必及于難?!?選自《智囊》,有刪改)[注釋]①朝:上朝。②戴:擁戴。③憖庇:愿意保護(hù)。④州犁:伯宗之子,原為晉因貴族,由于他的父親伯宗被迫害,他逃到楚國(guó),任楚國(guó)太宰。1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。我飲諸大夫而與之語(yǔ)(______________)
(2)難必及子(_____________)2.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。吾言于朝,諸大夫皆謂我智似陽(yáng)子。3.選文中,伯宗妻給你留下哪些印象?9.閱讀下面甲乙兩文,完成小題(甲)崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”(張岱《湖心亭看雪》)(乙)每歲京尹出浙江亭教閱水軍,艨艟數(shù)百,分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢(shì),并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地。倏爾黃煙四起人物略不相睹水爆轟震聲如崩山。煙消波靜,則一舸無(wú)跡,僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝。吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身,手持十幅大彩旗,爭(zhēng)先鼓勇,溯迎而上,出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能。江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車馬塞途,飲食百物皆倍穹常時(shí),而僦賃看幕,雖席地不容間也。(節(jié)選自周密《觀潮》)(注)艨艟(méngchōng)戰(zhàn)船1.解釋下列字詞。(1)余拏一小舟拏(____)(2)客此客(_____)(3)人物略不相睹略不(____)(4)皆披發(fā)文身文(______)2.乙文中畫波浪線的句子的句讀正確的一項(xiàng)是()A.倏爾黃煙四起∕人物略不∕相睹水爆轟震聲∕如崩山B.倏爾∕黃煙四起人物∕略不相睹水爆轟震∕聲如崩山C.倏爾黃煙四起∕人物略不相睹∕水爆轟震∕聲如崩山D.倏爾黃煙四起人∕物略不相睹水∕爆轟震聲∕如崩山3.下列句子中“以”的意思與“以此夸能”的意思相同的一項(xiàng)是:()A.以其境過(guò)請(qǐng)B.以光先帝遺德C.何以戰(zhàn)D.皆以美于徐公4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。①余強(qiáng)飲三大白而別。②并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地。5.甲乙兩文作者一個(gè)“看雪”一個(gè)“觀潮”,請(qǐng)結(jié)合兩文分析作者對(duì)所看(觀)之景的描寫手法的異同。10.廁中成佛(日)川端康成這是很久很久以前的嵐山的一個(gè)春天…京都大戶人家的太太、小姐,她們身著華麗的服裝,來(lái)到這山野觀賞櫻花?!皩?duì)不起,借用一下洗手間好嗎?”京都的女游客在骯臟的農(nóng)家門口,羞紅著臉,微微欠欠身子說(shuō)了一句,繞到屋后,上了一間又舊又臟的小茅廁……看見(jiàn)京都仕女的這副窘態(tài),貧苦農(nóng)民八兵衛(wèi)便動(dòng)腦筋,修蓋了一間干凈的廁所,掛上一塊告示牌,上面寫著幾個(gè)黑油油的字:租用廁所一次三文賞花季節(jié),游客擁擠,出租廁所非常成功,轉(zhuǎn)眼間出租者發(fā)了大財(cái)。村里有個(gè)人忌妒八兵衛(wèi),對(duì)妻子說(shuō):“近來(lái)八兵衛(wèi)出租廁所,轉(zhuǎn)眼間就賺了一筆錢。今年春上,俺們也蓋一間出租,要賺得比八兵衛(wèi)還多,怎么樣?”“這個(gè)主意不好。即使俺們的出租廁所蓋好了,可八兵衛(wèi)是老字號(hào),人家有老主顧。俺們是新字號(hào),游客不光顧,豈不是雞飛蛋打,窮上加窮嗎?……”“胡扯什么呀。這回,俺所設(shè)想的廁所,不像八兵衛(wèi)的那樣骯臟。聽(tīng)說(shuō)近來(lái)京城時(shí)興茶道,俺打算蓋個(gè)茶室式的廁所。首先是,四根柱子用吉野圓木不夠氣派,要用北山的杉木,天花板用香蒲草,釘上水蛭形釘子,懸掛上吊鍋的鎖鏈替代使勁時(shí)候用的繩索。這主意不錯(cuò)吧。窗戶開落地窗,踏板用櫸樹的如輪木,便池前擋用薩摩杉。便池四周涂黑漆,墻壁涂二遍油漆,門戶用白竹夾扁柏制成的長(zhǎng)薄板,房頂用杉樹皮葺成,再用青竹子壓住,系上蕨草繩,修成大和式。放鞋的石板用鞍馬石做,旁邊圍上栽有青竹子的方眼籬笆,洗手盆用橋樁式的,裝飾用的松樹也配以多姿的赤松。不論哪個(gè)流派,諸如千家、遠(yuǎn)州、有樂(lè)、逸見(jiàn)的精華,都兼收并蓄……”妻子聽(tīng)呆了?!澳敲?,租費(fèi)多少呢?”經(jīng)過(guò)一番艱苦的籌劃,總算趕在賞櫻時(shí)節(jié)之前把漂亮的廁所修建好了,連告示牌也是拜托和尚制作,是中國(guó)式的,非常莊雅。租用廁所一次八文就算是京都仕女,也覺(jué)得過(guò)分奢侈,欽佩之余,望而卻步。你瞧見(jiàn)了嗎?妻子敲著榻榻米說(shuō)?!拔以缇徒心銊e蓋,搭了這么多本錢,結(jié)局可怎么得了??!”“不要嘮叨嘛。明兒只要到客人那兒去轉(zhuǎn)一圈,保證光顧的人會(huì)像螞蟻成群而來(lái)。我明兒要早起,給我準(zhǔn)備好盒飯。只要轉(zhuǎn)上一圈。保你一定門庭若市。”丈夫非常沉著??墒堑诙?,他比平時(shí)都貪睡早覺(jué),上午10點(diǎn)才醒過(guò)來(lái),一把將后衣襟掖在腰帶里,把飯盒掛在脖頸上,帶著幾分哀傷的神情,回頭沖著妻子帶笑地說(shuō):“孩子他娘,俺這輩子所作所為,你總是橫挑鼻子豎挑眼的,說(shuō)我傻瓜,說(shuō)我做夢(mèng)、做夢(mèng)的。今天要讓你瞧瞧,俺只要到客人中轉(zhuǎn)上一圈,保你顧客車馬盈門呀。糞缸滿羅,你就掛上個(gè)暫停用的牌子,拜托鄰居次郎兵衛(wèi)挑走一擔(dān)兩擔(dān)的?!逼拮蛹{悶。丈夫說(shuō)到客人那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是不是到京城去游說(shuō),宣傳出租廁所呢?她一籌莫展的當(dāng)兒,一個(gè)姑娘往錢箱里投放了八文錢,租用了廁所。爾后進(jìn)進(jìn)出出的,租用的客人源源不斷。妻子十分驚異,瞪大眼珠子看守著。不久,掛上暫停使用的牌子,忙著要把糞便挑走……終于到了傍黑時(shí)分,廁所租金達(dá)八貫之多,糞便挑走了五擔(dān)?!澳前臣依项^子是文殊菩薩轉(zhuǎn)世?真的,他所說(shuō)的夢(mèng)一般的事有生以來(lái)頭一次變成了現(xiàn)實(shí)?!毕残斡谏钠拮淤I來(lái)了酒在等待著丈夫,不料哀傷地抬回來(lái)的竟是他的尸體?!八L(zhǎng)時(shí)間蹲在八兵衛(wèi)家的廁所里,可能是被臭氣熏死的?!盇丈夫走出家門以后,立即繳付三文,走進(jìn)了八兵衛(wèi)家的廁所里,從里面上了鎖,有人想推門進(jìn)去,他就“咳、咳”地佯裝咳嗽,連聲音都咳嘶啞了。春天白日長(zhǎng),他蹲得連腰都直不起來(lái)了。B1.這篇小說(shuō)很有意思,第一個(gè)發(fā)財(cái)致富的農(nóng)民叫“八兵衛(wèi)”,而主人公卻沒(méi)有名字,只是說(shuō)“村里有個(gè)人”,請(qǐng)談?wù)勛髡哌@樣命名的用意。2.下面兩段話,請(qǐng)選擇一段,放在文中恰當(dāng)?shù)奈恢?,并闡明理由。京都人聽(tīng)了這個(gè)故事,議論紛紛:“真是風(fēng)流人物的淪落??!”“他是天下第一的茶道師啊!“這是日本有史以來(lái)的成年人自殺??!”“廁中成佛,南無(wú)阿彌陀佛?!北娙水惪谕暤胤Q贊不絕。人們聽(tīng)了這個(gè)事情,議論紛紛:“這是日本有史以來(lái)的成年人自殺啊!”“他是天下第一的茶道師??!”“真是風(fēng)流人物的淪落啊!”“廁中成佛,南無(wú)阿彌陀佛?!薄祝ㄒ遥?.你覺(jué)得到底誰(shuí)應(yīng)該為主人公的死負(fù)責(zé)?請(qǐng)聯(lián)系全文分析。4.我們的日常生活離不開金錢,這引發(fā)了你對(duì)“金錢”怎樣的思考。請(qǐng)結(jié)合這篇小說(shuō)及名著閱讀中至少一則材料,或下列材料中的一則簡(jiǎn)要闡述。A.《我的叔叔于勒》B.《范進(jìn)中舉》C.《故鄉(xiāng)》D.《孤獨(dú)之旅》11.閱讀“奔馳車主哭訴維權(quán)”有關(guān)新聞材料,完成下列小題。材料1,事件背景:西安w女士購(gòu)買奔馳汽車后,還沒(méi)開出4S店的門,就發(fā)現(xiàn)車輛發(fā)動(dòng)機(jī)漏油。隨后交涉過(guò)程中,經(jīng)銷商一再推脫,一開始同意換車,到后來(lái)變成只能更換發(fā)動(dòng)機(jī)。迫不得已,w女士通過(guò)坐上汽車引擎蓋、拍視頻上傳網(wǎng)絡(luò)的方式維權(quán)。視頻很快傳遍網(wǎng)絡(luò)并引熱議,相關(guān)部門啟動(dòng)調(diào)查程序。漩渦中心的w女士從最初的躲著、覺(jué)得丟人,到站出來(lái)發(fā)聲、澄清,并提出8點(diǎn)訴求維權(quán),劍指案例自身和行業(yè)亂象。材料2,輿論情況:一段“奔臉豐主哭訴維權(quán)”的視頻,讓經(jīng)銷商與奔馳中國(guó)陷入輿論漩渦。大數(shù)據(jù)分析顯示,“傲慢”“推諉”等成為網(wǎng)民對(duì)涉事店家評(píng)價(jià)的高頻詞。此外,車主有理有據(jù)思路清晰的維權(quán)視頻、訴求清單引發(fā)網(wǎng)民強(qiáng)勢(shì)圍觀,“哭訴維權(quán)”“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)”成為熱詞。材料3,奔馳方面致歉公開信:昨日,我司代表與西安車主進(jìn)行了面對(duì)面的坦誠(chéng)溝通,并協(xié)調(diào)其與相關(guān)授權(quán)經(jīng)銷商達(dá)成了諒解共識(shí)。我們?yōu)榇耸略俅蜗蚩蛻粽\(chéng)摯道歉,也感謝她繼續(xù)信任奔馳品牌。此事讓我們看到我司工作流程上所存在的問(wèn)題,對(duì)此,我們吸取深刻教訓(xùn)并將立即采取整改措施……相關(guān)經(jīng)銷商的行為辜負(fù)了客戶、廣大消費(fèi)者及我們自身對(duì)品牌體驗(yàn)的期許,對(duì)此我們非常失望。我們也將以此為教訓(xùn),積極提升服務(wù)水準(zhǔn)、完善客戶體驗(yàn)。我們?cè)俅螌?duì)此事給公眾及社會(huì)帶來(lái)的不良影響誠(chéng)摯道歉。材料4,相關(guān)評(píng)論:要解決消費(fèi)者維權(quán)難,必須大大提高商品有質(zhì)量問(wèn)題時(shí)生產(chǎn)者和銷售者的賠償金額。只有賠償金額大大高于維權(quán)成本,消費(fèi)者才有動(dòng)力積極維權(quán);也只有大大提高賠償金額,才能提高商品生產(chǎn)者和銷售者的違法成本,迫使其專注提高商品質(zhì)量。同時(shí)要允許專業(yè)機(jī)構(gòu)代理消費(fèi)者維權(quán),收取一定報(bào)酬,只有這樣,專業(yè)機(jī)構(gòu)才有動(dòng)力幫助消費(fèi)者維權(quán)。也許那時(shí)候,消費(fèi)者就能夠體面地維權(quán)了,甚至可能已經(jīng)不需要維權(quán)了。材料5,W女士回答媒體采訪:現(xiàn)在杜會(huì)進(jìn)步了,文明了,就意味著咱們解決問(wèn)題不需要訴諸武力,和平解決。我就不能理解,為什么人是受過(guò)教育的文明人,社會(huì)也在進(jìn)步,我還是得訴諸暴力才能解決問(wèn)題?在這次事件中,輿論起了敦促問(wèn)題解決的正面作用,給了我很大的幫助和支持。但從本質(zhì)上,輿論確實(shí)是一種強(qiáng)力。4月13日我不接受4S店的退款,就是希望就事論事,而不是他們迫于輿論壓力給我退款。那樣,我也成使用暴力、壓制別人的人了。遇迫沒(méi)有意義,因?yàn)槲覀儾皇菦](méi)有法律,沒(méi)有什么是應(yīng)該、需要訴諸武力解決的。國(guó)家也好,世界也好,不應(yīng)該只依靠暴力解決問(wèn)題。我也希望從我以后,我們國(guó)家不再有女孩予需要通過(guò)坐在引擎蓋上哭來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利,我希望我們能夠優(yōu)雅地解決問(wèn)題。知果再有一次,我不會(huì)坐上引擎蓋。1.請(qǐng)閱讀材料二中的兩幅圖表,回答問(wèn)題。請(qǐng)就圖1“事件詞云”的創(chuàng)意談?wù)勀愕睦斫?。圖2“輿情信息統(tǒng)計(jì)”能說(shuō)明什么問(wèn)題?2.請(qǐng)根據(jù)材料4的評(píng)論,提煉作者的主要觀點(diǎn)。3.現(xiàn)讓你就有關(guān)材料內(nèi)容跟帖留言,你會(huì)做出怎樣的評(píng)論?材料1:材料3:材料5:三、應(yīng)用12.閱讀下面材料,按要求作答?!对?shī)經(jīng)》包括:“風(fēng)”,地方樂(lè)調(diào),《風(fēng)》詩(shī)是民間歌謠,反映勞動(dòng)人民的生活和思想情感;“雅”,周王朝所在地的樂(lè)調(diào),《雅》詩(shī)是宮廷詩(shī)歌;“頌”,祭祀時(shí)用的歌舞曲,《頌》詩(shī)是廟堂祭祀詩(shī)歌?!堆拧吩?shī)和《頌》詩(shī)大多數(shù)反映統(tǒng)治階級(jí)的生活。國(guó)風(fēng)和部分小雅是勞動(dòng)人民口頭創(chuàng)作,最有價(jià)值,開創(chuàng)了古代詩(shī)歌的光輝傳統(tǒng),對(duì)后世詩(shī)歌產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。請(qǐng)用一句話概括以上內(nèi)容,不超過(guò)30字。_______________________。根據(jù)材料內(nèi)容,以“國(guó)風(fēng)”為描述對(duì)象,用上一種修辭方法,寫一句話。_______________________。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.根據(jù)要求作文。伶俐的麻雀會(huì)不小心闖入你的房間,讓你一陣雀躍;艷麗的花朵會(huì)不留神闖入你的視野,讓你精神一振;素未謀面的陌生人也會(huì)不經(jīng)意地闖入你的心房,讓你感動(dòng)不已。說(shuō)說(shuō)你的生活中,哪些人、事、景、物“闖”入了你的心扉,讓你難以忘懷、心生留戀。請(qǐng)以“闖”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。要求:⑴內(nèi)容充實(shí),有真情實(shí)感。⑵書寫認(rèn)真,卷面整潔,文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。⑶除詩(shī)歌外,文體不限。
參考答案一、積累1、B【解析】
A錯(cuò)誤,夏洛蒂·勃朗特的代表作《簡(jiǎn)·愛(ài)》講述了貧苦孤女簡(jiǎn)·愛(ài)為尋求人格獨(dú)立、愛(ài)情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事。C錯(cuò)誤,契訶夫筆下的奧楚蔑洛夫。D錯(cuò)誤,一個(gè)時(shí)辰是兩個(gè)小時(shí)。2、B【解析】
B項(xiàng)中《后庭花》是指陳后主做的一首《玉樹后庭花》,此曲在《泊秦淮》之前,所以此處表述不對(duì)。故選B。3、D【解析】
A.前后不一致,應(yīng)刪去“會(huì)不會(huì)”和“能不能”。B.成分殘缺,去掉“在……過(guò)程中”。C.誤用雙重否定,“全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)他學(xué)習(xí)不積極”錯(cuò)誤,應(yīng)該是“全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)他學(xué)習(xí)積極”。D.正確。4、C【解析】
試題分析:A.戰(zhàn)粟-戰(zhàn)栗、興高采列-興高采烈;B.馬前足-馬前卒、心無(wú)旁鶩-心無(wú)旁騖;C.正確;D.決擇-抉擇、消聲匿跡-銷聲匿跡。故答案為C。5、(1)輾轉(zhuǎn)反側(cè)(2)城闕輔三秦(3)停杯投箸不能食(4)俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑(5)寂寞梧桐深院鎖清秋(6)故天將降大任于斯人也(7)其翼若垂天之云(8)可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒(9)受任于敗軍之際,奉命于危難之間【解析】
本題考查考生對(duì)古詩(shī)文的記憶能力、理解能力。傳統(tǒng)的記憶型默寫題。要求學(xué)生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識(shí)記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。理解性默寫,要求學(xué)生能夠背誦全文(詩(shī)),選擇符合語(yǔ)境要求的句子即可?!拜氜D(zhuǎn)”“闕”“箸”“翼”“炭”“奉命”是此題中的易錯(cuò)字,作答時(shí)要注意字形。古詩(shī)文名句的書寫,要想得滿分,關(guān)鍵在于平時(shí)強(qiáng)化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯(cuò)別字。6、(1)①保爾.柯察金②《儒林外史》(2)分析人物的正反面形象,可結(jié)合人物事跡進(jìn)行分析。示例一:唐僧作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,他慈悲為懷,目標(biāo)明確,為了求取真經(jīng)而任勞任怨、不畏艱險(xiǎn),始終堅(jiān)持西行取經(jīng)(正面)。但是,從他聽(tīng)從八戒教唆,趕走悟空,卻在被白骨精抓住無(wú)法自救時(shí)卻又想起悟空,可知其懦弱無(wú)能,聽(tīng)信讒言,不辨忠奸。示例二:尼摩船長(zhǎng)的正面形象如知識(shí)淵博,遇事冷靜沉著,碰到問(wèn)題機(jī)智果斷,自強(qiáng)不息,反面形象如有著強(qiáng)烈的復(fù)仇欲望,神情陰沉,冷酷無(wú)情。據(jù)此組織答案即可。【解析】
試題分析:(1)①題目中的“他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,把整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)”選自前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基所寫《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō),這段話是主人公保爾所說(shuō)的。②《儒林外史》是一部以知識(shí)分子為主要描寫對(duì)象的長(zhǎng)篇小說(shuō),也是一部典型的諷刺小說(shuō)?!度辶滞馐贰访鑼懥艘恍┥钍馨斯煽婆e制度毒害的儒生形象,反映了當(dāng)時(shí)世俗風(fēng)氣的敗壞。如書中所刻畫的人物“范進(jìn)”,被吹捧為能作“天地之至文”,竟然連北宋大文學(xué)家蘇軾是誰(shuí)都不知道,而就是這樣一個(gè)無(wú)知之徒,一旦中舉,立即成為眾人羨艷的對(duì)象,集名利于一身。(2)解答文學(xué)名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術(shù)特色等內(nèi)容?!逗5變扇f(wàn)里》儒勒?凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”和“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。小說(shuō)講述了尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯教授等人海底旅行的故事。尼摩船長(zhǎng)是是一個(gè)知識(shí)淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機(jī)智。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,但他卻有著強(qiáng)烈的復(fù)仇欲望,神情陰沉,冷酷無(wú)情的特點(diǎn)。《西游記》中的師傅唐僧慈悲為懷,目標(biāo)明確。為了求取真經(jīng)而任勞任怨、不畏艱險(xiǎn),始終堅(jiān)持西行取經(jīng)。但是,從他聽(tīng)從八戒教唆,趕走悟空,卻在被白骨精抓住無(wú)法自救時(shí)卻又想起悟空,可知其懦弱無(wú)能,聽(tīng)信讒言,不辨忠奸。在分析人物的正反面形象,可結(jié)合人物具體的事跡進(jìn)行。二、閱讀7、1.(1)通“返”,返回(2)過(guò)了(經(jīng)過(guò))(3)即使2.A3.C4.本文的“外衣”是“貓噬雀母”的故事,表達(dá)的“真理”是揭露抨擊當(dāng)時(shí)社會(huì)上那些依仗權(quán)勢(shì),魚肉百姓的權(quán)貴們,批判他們的殘忍。(意近即可)5.(1)雀母死了,那些小麻雀繞著屋子啁啾地叫個(gè)不停,多次飛進(jìn)屋里去尋找那只貓。(2)而貓虎視眈眈的樣子,唯恐不能把它們除盡。【解析】1.考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。此題的兩個(gè)字都是古今異義詞,如“雖”:即使。通假字詞,反:通“返”,返回。2.A與例句都是代詞,譯為“他的”;B表反問(wèn)語(yǔ)氣;C其中的;D表反問(wèn)。3.C錯(cuò)誤,貓吃掉雀母后,作者接著又寫“奮攫之”,想把這些小雀?jìng)內(nèi)汲缘?,這是進(jìn)一步寫貓的殘忍和貪婪。4.此題考查的是對(duì)文章中心的理解,要想抓住文章的中心,必須從故事入手,我們要先理清故事的大意,感知故事的情節(jié),解答時(shí),需要結(jié)合人物的事跡、人物形象、故事主旨和自己的感悟等方面進(jìn)行思考分析。本文是一篇以物喻人的小品文。借物態(tài)寫人情,“貓噬雀母”的故事,揭露了那些殘民自肥、有權(quán)有勢(shì)之人,他們比貓的殘忍有過(guò)之而無(wú)不及。5.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思,把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,啁啾:鳥雀的叫聲。三:表示不止一次,多次。室:家,這里指貓窩。眈眈然:注視的樣子?!军c(diǎn)睛】譯文:窗子外面有一片棗林,幼鳥在棗樹下練習(xí)飛翔.一天,貓藏在林子里,突然竄出來(lái)咬住了母雀.母雀的四五只幼鳥,憤怒的鳴叫并驅(qū)逐著貓,每前進(jìn)一步就更加憤怒.貓奮力地想抓住它們,但沒(méi)有成功,于是回身跑進(jìn)房子.母雀死了,她的幼鳥圍著房子悲鳴,還多次飛進(jìn)房子里.過(guò)了幾天,仍然向著房子憤怒的鳴叫.悲哀啊!貓一撲便奪去了四五只幼鳥的母親,人們雖然來(lái)不及去救母雀,但是心中沒(méi)有不感到悲痛的.而貓卻還是虎視眈眈,唯恐不能把它們(指鳥)除盡.嗚呼(感嘆),它的本性怎么這么的殘忍??!動(dòng)物與動(dòng)物相殘,人尚且厭惡;卻有憑權(quán)位,縱容手下,殘害百姓使自己獲得利益的人,又是什么呢?8、1.(1)談?wù)?,議論,說(shuō)話(2)到,達(dá)到,關(guān)聯(lián)2.我在朝廷上說(shuō)話(奏事),眾多大夫都說(shuō)我像陽(yáng)子一樣有智慧。3.聰明,目光敏銳,思維敏捷,明察世事,判斷力強(qiáng)。(答出任意兩點(diǎn),意思對(duì)即可)【解析】1.此題考查課外文段中重點(diǎn)實(shí)詞的意義。“我飲諸大夫而與之語(yǔ)”的意思是我請(qǐng)那些大夫到家中來(lái)飲酒,你聽(tīng)我和他們的議論,從中我們可以確定“語(yǔ)”是“談?wù)摗钡囊馑?;“難必及子”的意思是怕夫君會(huì)因此遭受殃及,句中的“及”意思是關(guān)聯(lián)。2.此題考查對(duì)文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點(diǎn)的實(shí)詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況,先把按照原句子的順序翻譯,然后按照現(xiàn)代漢語(yǔ)的習(xí)慣進(jìn)行語(yǔ)序調(diào)整。此句中“言于朝”屬于倒裝,調(diào)整后應(yīng)為“于朝言”,譯為:在朝廷上說(shuō)話。重點(diǎn)詞語(yǔ):“謂”意思是認(rèn)為;“智”意思是有智慧。結(jié)合這些作答即可。3.此題考查對(duì)文言文中的人物形象的理解和把握。把握人物形象需要從文中找出人物的相關(guān)描寫,例如:“然而民不能戴其上久矣,難必及子,盍亟索士,憖庇州犁,伯宗子焉?”這些句子可以看出伯宗妻聰明、而且能洞察事態(tài)的本質(zhì);“其妻必戒之曰:“盜憎主人,民怨其上,子好直言,必及于難?!笨梢?jiàn)伯宗妻有先見(jiàn)之明。根據(jù)這些理解作答即可。譯文:春秋時(shí)期晉國(guó)大夫伯宗早朝后非常高興地回到家里,他的妻子問(wèn)他說(shuō):“夫君的樣子非常高興,有什么喜事呢?”伯宗說(shuō):“今天我在朝上奏事,大夫們都夸我和陽(yáng)處父(晉國(guó)的太傅)一樣有智慧?!逼拮诱f(shuō):“陽(yáng)處父徒有美麗的外表,可是他的內(nèi)心卻不實(shí)在。說(shuō)話沖動(dòng)而沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思,因此后來(lái)才會(huì)惹禍上身。他們夸夫君像他,這有什么可高興的呢?”伯宗說(shuō):“我請(qǐng)那些大夫到家中來(lái)飲酒,你聽(tīng)我和他們的議論,就會(huì)知道了?!逼拮诱f(shuō):“好?!敝螅拮诱f(shuō):“其他大夫都不能比上夫君您,但是百姓不滿長(zhǎng)官已經(jīng)很久了,我怕夫君會(huì)因此遭受殃及,為什么不招募侍衛(wèi)保護(hù)州犁(伯宗兒子)的安全呢?”于是找到畢陽(yáng)。后來(lái)諸大夫想要陷害伯宗,州犁于是在衛(wèi)士畢陽(yáng)的護(hù)衛(wèi)下逃往楚國(guó)避難。當(dāng)初伯宗每次上朝之時(shí),他的妻子都會(huì)提醒他說(shuō):“盜匪憎惡有錢的富人,饑民怨恨不愛(ài)民的官吏。夫君平時(shí)喜歡疾言直諫,要提防因此而招致災(zāi)禍?!?、1.撐(船)做客,客居一點(diǎn)也不畫著文彩2.C3.C4.①我盡力喝了三大杯酒,然后和他們道別。②同時(shí)有在水面上乘馬、舞旗、舉槍、揮刀的人,好像踩在平地上一樣。5.相同點(diǎn):都用了正面描寫。甲文第二段以的空靈之筆描繪湖中天空、云層、群山、湖水之間白茫茫、混沌一片的冰雪世界。乙文則描寫了水軍演習(xí)的精彩場(chǎng)面和吳中健兒在驚濤駭浪中作精彩表演。不同點(diǎn):乙文還描寫了觀潮人群的密集,從側(cè)面描寫水上表演之精彩?!窘馕觥?/p>
1.考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“客”:做客,客居。所以千萬(wàn)不要以今釋古。而“拏”作為生僻詞的意思,理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案為C項(xiàng),即:倏爾黃煙四起∕人物略不相睹∕水爆轟震∕聲如崩山。譯為:忽然間黃色的煙霧四處竄起,人物彼此一點(diǎn)兒也看不見(jiàn),水中的爆破聲轟然震動(dòng),就像高山崩塌一般。此題要注意把相關(guān)的幾個(gè)意思劃開。3.C句子中“以”的意思與“以此夸能”的意思相同。都是“憑借”之意。A因?yàn)?。B目的連詞“來(lái)”。D認(rèn)為。4.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思,把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“強(qiáng)”:盡力?!鞍住保罕?。“并”:同時(shí)。“履”:踩。5.比較閱讀。要求分析作者對(duì)所看(觀)之景的描寫手法的異同。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。如相同點(diǎn)可從都用了正面描寫的角度作答。甲文可分析“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥、舟中人兩三粒而已”;乙文可分析“艨艟數(shù)百,分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢(shì),并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者,如履平地”“兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身,手持十幅大彩旗,爭(zhēng)先鼓勇,溯迎而上,出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕”等句,這些都是正面描寫。不同點(diǎn):乙文還描寫了觀潮人群的密集,可分析“江干上下十余里間,珠翠羅綺溢目,車馬塞途,飲食百物皆倍穹常時(shí),而僦賃看幕,雖席地不容間也”一句,這是從側(cè)面描寫水上表演之精彩。而甲文沒(méi)有運(yùn)用側(cè)面描寫?!军c(diǎn)睛】(一)譯文:崇禎五年(公元1632年)十二月,我住在西湖邊。大雪接連下了多天,湖中的行人、飛鳥的聲音都消失了。這一天晚上八點(diǎn)左右,我撐著一葉小舟,穿著毛皮衣,帶著火爐,獨(dú)自前往湖心亭看雪。(湖面上)冰花一片彌漫,天和云和山和水,天光湖色全是白皚皚的。湖上的影子,只有一道長(zhǎng)堤的痕跡,一點(diǎn)湖心亭的輪廓,和我的一葉小舟,舟中的兩三粒人影罷了。到了湖心亭上,看見(jiàn)有兩個(gè)人鋪好氈子,相對(duì)而坐,一個(gè)小孩正把酒爐(里的酒)燒得滾沸。(他們)看見(jiàn)我,非常高興地說(shuō):“想不到在湖中還會(huì)有您這樣的人!”(他們)拉著我一同飲酒。我盡力喝了三大杯酒,然后和他們道別。(我)問(wèn)他們的姓氏,(得知他們)是南京人,在此地客居。等到了下船的時(shí)候,船夫喃喃地說(shuō):“不要說(shuō)相公您癡,還有像相公您一樣癡的人??!”(二)譯文:每年臨安府的長(zhǎng)官到浙江亭檢閱水軍,數(shù)百艘戰(zhàn)船分列兩岸,一會(huì)兒全部的戰(zhàn)艦都往前疾駛,一會(huì)兒分開;一會(huì)兒聚合,形成五種陣勢(shì),同時(shí)有在水面上騎馬,舞旗,舉槍,揮刀的人,就好像踩在平地一樣。忽然間黃色的煙霧四處竄起,人物彼此一點(diǎn)兒也看不見(jiàn),水中的爆破聲轟然震動(dòng),就像高山崩塌一般。過(guò)一會(huì)兒煙霧消散,水波平靜,一條船的蹤影也沒(méi)有了,只有演習(xí)中充當(dāng)敵軍戰(zhàn)船的軍艦被火焚燒,隨著波浪流走了。浙江一帶善于游泳的健兒數(shù)百人,每個(gè)人都披散著頭發(fā),身上畫著文彩,手里拿著十幅長(zhǎng)的大彩旗。爭(zhēng)相奮力,逆著水流而上,在萬(wàn)丈高的巨浪中沉浮。翻騰著著身子,姿勢(shì)變化萬(wàn)千,然而旗尾一點(diǎn)點(diǎn)也沒(méi)有被水沾濕,憑借這種表演顯示高潮的技能。江岸上下十余里之內(nèi),滿眼都是穿戴著華麗的手飾與衣裳的觀眾,車馬太多,路途為之阻塞。所販賣的飲食物品,比平時(shí)價(jià)格加倍的高。而租用看棚的人非常多,即使是一席之地的空地也不容有。10、1.作者一反常理,主人公沒(méi)有名字,反而次要人物有名字,作者意在表明像兵衛(wèi)這樣的有頭腦的人是個(gè)別,而像主人公這樣嫉妒心強(qiáng)貪婪的人普遍存在的,不給他具體的名字表明他具有代表性。2.選擇“甲”放在B處。選擇正確得1分。因?yàn)?,這里不直接寫發(fā)生這件事情之后,周圍人的議論,而是變成這件事情傳到京都之后,變成了人們茶余飯后的故事,談資,人們誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)事情的可悲之處,而是一致以贊賞的眼光看待這種極端的不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)方式,表明這樣貪婪極端的人普遍存在,表達(dá)了作者對(duì)金錢至上世風(fēng)的諷刺。3.我覺(jué)得的他自己要對(duì)自己的死負(fù)責(zé),正是他的貪婪嫉妒與狹隘,讓他采取了決絕的方式。他的貪婪在于他不要與別人共享利益,而是要比別人賺得多,要把別人置于死地,從他奢侈地裝修廁所可知。當(dāng)然,他妻子也應(yīng)該對(duì)此事負(fù)責(zé),因?yàn)樗拮右恢本颓撇黄鹚?,嫌棄他,他其?shí)活得很窩囊。他就想借此揚(yáng)眉吐氣一次,這從他離開家的欲哭又笑的表情中可以看出。另外,他家境的貧寒,整個(gè)社會(huì)對(duì)于這種極端行為的贊賞也促成了他的死。4.示例1:不可否認(rèn),金錢是生活所必須的,我們的衣食住行,我們的生存都離不開金錢,我們必須認(rèn)識(shí)到金錢對(duì)于我們的重要性。正因?yàn)槿绱?,在日常生活中,金錢有時(shí)會(huì)奴役我們,嫉妒八兵衛(wèi)的農(nóng)民為了賺錢竟然把自己憋死,在《駱駝祥子》中,劉四為了金錢,可以狠心地把女兒掃地出門,祥子為了自己的生存,硬生生拒絕了小福子。菲利普夫婦連親兄弟也不認(rèn)。這固然有生活的無(wú)奈,但也有人性的愚昧冷漠。錢有時(shí)是人性的試金石,為了避免這類悲劇地發(fā)生,我們需要在金錢上作出犧牲。正如簡(jiǎn)愛(ài)一樣,為了親情,放棄金錢,我們更需要有一種賺錢的能力,當(dāng)然,社會(huì)需要提供這種可能性。社會(huì)沒(méi)能提供這種可能性成為祥子墮落的一個(gè)重要因素。示例2:不可否認(rèn),金錢是生活所必須的,我們的衣食住行,我們的生存都離不開金錢,我們必須認(rèn)識(shí)到金錢對(duì)于我們的重要性。正因?yàn)槿绱耍谌粘I钪?,金錢有時(shí)會(huì)奴役我們,我們會(huì)被金錢異化,妒八兵衛(wèi)的農(nóng)民為了賺錢竟然把自己憋死,我們會(huì)為了金錢拋棄情感,不管是親情,還是愛(ài)情。如劉四不認(rèn)女兒,祥子拒絕小福子。【解析】
1.題干要求談?wù)勛髡邔?duì)“八兵衛(wèi)”這樣命名的用意。一定要看完完整故事后再作答。村里有個(gè)人忌妒八兵衛(wèi),依樣畫葫蘆。但把廁所修的非常豪華,并把費(fèi)用提高到每次八文錢,不料女游客們都覺(jué)得太過(guò)奢侈,望而卻步。妻子對(duì)此很不滿意,丈夫根本不著急,告訴妻子自己有辦法。妻子,要說(shuō)外出轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),保證自己家的廁所顧客盈門。丈夫外出后,來(lái)廁所的人果然絡(luò)繹不絕,妻子十分驚喜。但是到傍晚,她等待回家的竟然是丈夫的尸體。原來(lái)他一整天都蹲在鄰居家的廁所里,讓那些游客不得不來(lái)他家的廁所,但蹲了一天,最后被廁所的臭氣熏死了。他的死讓周圍的人議論紛紛。主人公沒(méi)有名字,只是有“村里有個(gè)人”的稱呼,反而次要人物“八兵衛(wèi)”有名字,意在表明像主人公這樣嫉妒心強(qiáng)貪婪的人普遍存在且不會(huì)成功的,這種人具有普遍性的意義。2.首先要讀懂題干所給句子的意思,然后通讀原文,看看與原文哪一段落的內(nèi)容相合,可將題干所給句子代入語(yǔ)段中,分析與上下文的內(nèi)容是否連貫。中心內(nèi)容是否相符。選擇甲放在B處。因?yàn)椋@件事情傳到京都之后,變成了人們茶余飯后的談資,人們一致贊賞這種不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)方式,表明此事此人具有典型性代表性的意義,由此表達(dá)對(duì)金錢至上世風(fēng)的諷刺。突出文章的主旨。而乙文所講的內(nèi)容不能突出這樣的意義。3.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。題干問(wèn)到底誰(shuí)應(yīng)該為主人公的死負(fù)責(zé)。答此題首先要讀懂上下文的情節(jié)內(nèi)容,進(jìn)而把握文章的中心,這樣才能確保答案的準(zhǔn)確無(wú)誤。如“村里有個(gè)人”自己要對(duì)自己的死負(fù)責(zé),只是貪婪嫉妒惹的禍,他的貪婪是要比別人賺得多。也可從他妻子的角度作答。作為妻子一直就嫌棄他,這也是他走向悲劇的原因之一。4.要求談?wù)勀銓?duì)“金錢”的思考。并要求結(jié)合這篇小說(shuō)及名著閱讀中的至少一則材料,或題干所給材料中的一則簡(jiǎn)要闡述。如正像一句俗語(yǔ)所言,“錢不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。”金錢真的很重要。傅雷家書中有“爸爸叫你將來(lái)千萬(wàn)不要在大使館露出口風(fēng),說(shuō)是做工可歸你。爸爸的意思,你自己的錢,將來(lái)回國(guó)時(shí)可以買一架好鋼琴,這是為你將來(lái)教學(xué)上的需要,倒并不是出于自私自利。重要的理財(cái)一道,你向來(lái)不屑,錢糊里糊涂來(lái),糊里糊涂去。現(xiàn)在有彌拉幫你管,你只要誠(chéng)意待人,盡可能讓她預(yù)算,讓她安排,或者共同研究,每個(gè)月必得從收入儲(chǔ)蓄一部分,為了兩人的生活安全,責(zé)任更大,更為了未來(lái)孩子著想”這樣幾句話,說(shuō)明了只有金錢才能保障我們的生活,只有金錢才能保障我們的下一代健康成長(zhǎng)的道理??梢?jiàn),無(wú)論何時(shí),都不要忽略了金錢對(duì)人生的意義。當(dāng)然,還可從否定金錢的角度論述,言之成理,有憑有據(jù)即可。【點(diǎn)睛】最后一題是一種主觀性較強(qiáng)題目。學(xué)生能談出自己對(duì)文章內(nèi)容、主旨的主觀感受、領(lǐng)悟或情感的體驗(yàn),或談?dòng)蛇x文引發(fā)的思考,獲得人生啟迪、審美情趣等。學(xué)生理解原文的內(nèi)容、思想和情感,闡述自己感受,概括出自己的看法和體會(huì),并能陳述理由。11、1.(1)用相關(guān)“熱詞”組成車輛模樣,新聞焦點(diǎn)一目了然。(2)事件持續(xù)發(fā)酵(事件持續(xù)引起輿情關(guān)注)2.大大提高商品質(zhì)量問(wèn)題賠償金額;允許專業(yè)機(jī)構(gòu)代理維權(quán)。3.針對(duì)材料內(nèi)容做出理性評(píng)價(jià),闡釋理由充分。【解析】1.(1)要求學(xué)生仔細(xì)分析圖1,圖1是一輛車,車上貼滿了關(guān)于此事件的“關(guān)鍵詞”。故詞云可以理解為:用相關(guān)“熱詞”組成車輛模樣,新聞焦點(diǎn)一目了然。(2)仔細(xì)分析,時(shí)間軸和信息軸,此事件一經(jīng)傳出,網(wǎng)絡(luò)信息的關(guān)注度一直在持續(xù)發(fā)酵。說(shuō)明了“奔馳車”事件持續(xù)引起輿情關(guān)注。2.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料。結(jié)合“要解決消費(fèi)者維權(quán)難,必須大大提高商品有質(zhì)量問(wèn)題時(shí)生產(chǎn)者和銷售者的賠償金額。只有賠償金額大大高于維權(quán)成本,消費(fèi)者才有動(dòng)力積極維權(quán);也只有大大提高賠償金額,才能提高商品生產(chǎn)者和銷售者的違法成本,迫使其專注提高商品質(zhì)量?!备爬ǖ贸觯捍蟠筇岣呱唐焚|(zhì)量問(wèn)題賠償金額;結(jié)合“同時(shí)要允許專業(yè)機(jī)構(gòu)代理消費(fèi)者維權(quán),收取一定報(bào)酬,只有這樣,專業(yè)機(jī)構(gòu)才有動(dòng)力幫助消費(fèi)者維權(quán)?!备爬ǖ贸觯涸试S專業(yè)機(jī)構(gòu)代理維權(quán)。3.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料,然后針對(duì)材料的觀點(diǎn)做出客觀的評(píng)價(jià)即可。注意評(píng)價(jià)用語(yǔ)要有理有據(jù)。如材料5,可以根據(jù)“在這次事件中,輿論起了敦促問(wèn)題解決的正面作用,給了我很大的幫助和支持。但從本質(zhì)上,輿論確實(shí)是一種強(qiáng)力。4月13日我不接受4S店的退款,就是希望就事論事,而不是他們迫于輿論壓力給我退款。那樣,我也成使用暴力、壓制別人的人了。遇迫沒(méi)有意義,因?yàn)槲覀儾皇?/p>
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