2023屆河北省保定市淶水縣數(shù)學(xué)八上期末考試試題含解析_第1頁
2023屆河北省保定市淶水縣數(shù)學(xué)八上期末考試試題含解析_第2頁
2023屆河北省保定市淶水縣數(shù)學(xué)八上期末考試試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若點A(1+m,1﹣n)與點B(﹣3,2)關(guān)于y軸對稱,則m+n的值是()A.﹣5 B.﹣3 C.3 D.12.如圖,是的平分線,垂直平分交的延長線于點,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.3.如圖,點E是等腰三角形△ABD底邊上的中點,點C是AE延長線上任一點,連接BC、DC,則下列結(jié)論中:①BC=AD;②AC平分∠BCD;③AC=AB;④∠ABC=∠ADC.一定成立的是()A.②④ B.②③ C.①③ D.①②4.如圖,在△ABC中,點D是∠ABC和∠ACB的角平分線的交點,∠A=80°,∠ABD=30°,則∠DCB為()A.25° B.20° C.15° D.10°5.如圖,中,為線段AB的垂直平分線,交于點E,交于D,連接,若,則的長為()A.6 B.3 C.4 D.26.若展開后不含的一次項,則與的關(guān)系是A. B.C. D.7.某小區(qū)有一塊邊長為a的正方形場地,規(guī)劃修建兩條寬為b的綠化帶.方案一如圖甲所示,綠化帶面積為S甲:方案二如圖乙所示,綠化帶面積為S乙.設(shè),下列選項中正確的是()A. B. C. D.8.要使有意義,則實數(shù)x的取值范圍是()A.x≥1 B.x≥0 C.x≥﹣1 D.x≤09.據(jù)《經(jīng)濟日報》2018年5月21日報道:目前,世界集成電路生產(chǎn)技術(shù)水平最高已達到7nm(1nm=10﹣9m),主流生產(chǎn)線的技術(shù)水平為14~28nm,中國大陸集成電路生產(chǎn)技術(shù)水平最高為28nm.將28nm用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.28×10﹣9m B.2.8×10﹣8m C.28×109m D.2.8×108m10.一個正多邊形的內(nèi)角和為900°,那么從一點引對角線的條數(shù)是()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空題(每小題3分,共24分)11.某校隨機抽查了8名參加2019年成都市初中學(xué)業(yè)水平考試學(xué)生的體育成績,得到的結(jié)果如下表:成績(分)46484950人數(shù)(人)1124則這8名同學(xué)的體育成績的眾數(shù)為_____.12.若分式的值為零,則x的值為_____.13.已知,那么的值是________.14.如圖,將一張三角形紙片折疊,使得點A、點C都與點B重合,折痕分別為DE、FG,此時測得∠EBG=36°,則∠ABC=_____°.15.函數(shù)中,自變量x的取值范圍是.16.如圖,在正方形網(wǎng)格中,△ABC的每一個頂點都在格點上,AB=5,點D是AB邊上的動點(點D不與點A,B重合),將線段AD沿直線AC翻折后得到對應(yīng)線段AD1,將線段BD沿直線BC翻折后得到對應(yīng)線段BD2,連接D1D2,則四邊形D1ABD2的面積的最小值是____.17.因式分解:________.18.如圖,在中,BD平分,于點F,于點E,若,則點D到邊AB的距離為_____________.三、解答題(共66分)19.(10分)方程與分解因式(1)解方程:;(2)分解因式:.20.(6分)“天生霧、霧生露、露生耳”,銀耳是一種名貴食材,富含人體所需的多種氨基酸和微量元素,具有極高的藥用價值和食用價值.某銀耳培育基地的銀耳成熟了,需要采摘和烘焙.現(xiàn)準備承包給甲和乙兩支專業(yè)采摘隊,若承包給甲隊,預(yù)計12天才能完成,為了減小銀耳因氣候變化等原因帶來的損失,現(xiàn)決定由甲、乙兩隊同時采摘,則可以提前8天完成任務(wù).(1)若單獨由乙隊采摘,需要幾天才能完成?(2)若本次一共采摘了300噸新鮮銀耳,急需在9天內(nèi)進行烘焙技術(shù)處理.已知甲、乙兩隊每日烘焙量相當,甲隊單獨加工(烘焙)天完成100噸后另有任務(wù),剩下的200噸由乙隊加工(烘焙),乙隊剛好在規(guī)定的時間內(nèi)完工.若甲、乙兩隊從采摘到加工,每日工資分別是600元和1000元.問:銀耳培育基地此次需要支付給采摘隊的總工資是多少?21.(6分)甲、乙兩名學(xué)生參加數(shù)學(xué)素質(zhì)測試(有四項),每項測試成績采用百分制,成績?nèi)绫恚簩W(xué)生數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計與概率綜合與實踐平均成績方差甲8793918589______乙89969180____________(1)將表格中空缺的數(shù)據(jù)補充完整,根據(jù)表中信息判斷哪個學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更穩(wěn)定?請說明理由.(2)若數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐的成績按,計算哪個學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更好?請說明理由.22.(8分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知正比例函數(shù)y=x與一次函數(shù)y=﹣x+7的圖象交于點A,x軸上有一點P(a,0).(1)求點A的坐標;(2)若△OAP為等腰三角形,則a=;(3)過點P作x軸的垂線(垂線位于點A的右側(cè))、分別交y=x和y=﹣x+7的圖象于點B、C,連接OC.若BC=OA,求△OBC的面積.23.(8分)如圖所示,在圖形中標出點A、B、C關(guān)于直線l的對稱點D、E、F.若M為AB的中點,在圖中標出它的對稱點N.若AB=10,AB邊上的高為4,則△DEF的面積為多少?24.(8分)先化簡再求值:,其中x=25.(10分)“黃金8號”玉米種子的價格5元/kg,如果一次購買10kg以上的種子,超過10kg部分的種子價格打8折.(1)購買8kg種子需付款元;購買13kg種子需付款元.(2)設(shè)購買種子x(x>10)kg,付款金額為y元,寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.(3)張大爺?shù)谝淮钨I了6kg種子,第二次買了9kg種子.如果張大爺一次性購買種子,會少花多少錢?26.(10分)解方程組:.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】根據(jù)關(guān)于y軸的對稱點的坐標特點:橫坐標互為相反數(shù),縱坐標不變,據(jù)此求出m、n的值,代入計算可得.【詳解】∵點A(1+m,1﹣n)與點B(﹣3,2)關(guān)于y軸對稱,∴1+m=3、1﹣n=2,解得:m=2、n=﹣1,所以m+n=2﹣1=1,故選D.【點睛】本題考查了關(guān)于y軸對稱的點,熟練掌握關(guān)于y軸對稱的兩點的橫坐標互為相反數(shù),縱坐標不變是解題的關(guān)鍵.2、C【分析】由線段的垂直平分線性質(zhì)可得AF=FD,根據(jù)等邊對等角得到∠FAD=∠FDA,由角平分線的性質(zhì)和外角性質(zhì)可得結(jié)論.【詳解】∵EF垂直平分AD,∴AF=FD,∴∠FAD=∠FDA,∴∠FAC+∠CAD=∠B+∠DAB.∵AD是∠BAC的平分線,∴∠CAD=∠DAB,∴∠FAC=∠B=65°.故選:C.【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),角平分線的性質(zhì),三角形外角性質(zhì),靈活運用這些性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.3、A【解析】根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)得出結(jié)論進而判斷即可.【詳解】∵點E是等腰三角形△ABD底邊上的中點,∴BE=DE,∠AEB=∠AED=90°,∴∠BEC=∠DEC=90°.在△BEC與△DEC中,∵,∴△BEC≌△DEC(SAS)∴BC=CD,∠BCE=∠DCE,∴∠ABC=∠ADC,∴④∠ABC=∠ADC;②AC平分∠BCD正確.故選A.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)SAS證明△BEC≌△DEC.4、B【分析】由BD是∠ABC的角平分線,可得∠ABC=2∠ABD=60°;再根據(jù)三角形的內(nèi)角和求得∠ACB=40°;再由角平分線的定義確定∠DCB的大小即可.【詳解】解:∵BD是∠ABC的角平分線,∴∠ABC=2∠ABD=2×30°=60°,∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠ABC=180°﹣80°﹣60°=40°,∵CD平分∠ACB,∴∠DCB=∠ACB=×40°=20°,故選B.【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和和三角形角平分線的相關(guān)知識,解答本題的關(guān)鍵在于所學(xué)知識的活學(xué)活用.5、B【分析】利用垂直平分線的性質(zhì)得到AD=BD=6,∠A=∠ABD=30°,再根據(jù)∠C=90°得到∠CBD=30°,從而根據(jù)30°所對的直角邊是斜邊的一半得到結(jié)果.【詳解】解:∵DE垂直平分AB,∴AD=BD=6,∠A=∠ABD=30°,∵∠C=90°,∴∠CBD=∠ABC-∠ABD=30°,∴CD=BD=3,故選B.【點睛】本題考查了垂直平分線的性質(zhì),含30°角的直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握含30°角的直角三角形的性質(zhì),即在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半.6、B【分析】利用多項式乘多項式法則計算,令一次項系數(shù)為1求出p與q的關(guān)系式即可.【詳解】=x3?3x2?px2+3px+qx?3q=x3+(?p?3)x2+(3p+q)x?3q,∵結(jié)果不含x的一次項,∴q+3p=1.故選:B.【點睛】此題考查了多項式乘多項式,熟練掌握法則是解本題的關(guān)鍵.7、D【分析】由題意可求S甲=2ab-b2,S乙=2ab,代入可求k的取值范圍.【詳解】∵S甲=2ab-b2,S乙=2ab.∴∵a>b>0∴<k<1故選D.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),能用代數(shù)式正確表示陰影部分面積是本題的關(guān)鍵.8、A【分析】二次根式要有意義,被開方數(shù)必須是非負數(shù).【詳解】要使有意義,則x-1≥0,解得x≥1故選A【點睛】本題考查了二次根式有意義條件,解題的關(guān)鍵是被開方數(shù)大于等于0.9、B【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】28nm=28×10﹣9m=2.8×10﹣8m,所以28nm用科學(xué)記數(shù)法可表示為:2.8×10﹣8m,故選B.【點睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.10、B【分析】n邊形的內(nèi)角和可以表示成(n-2)?180°,設(shè)這個多邊形的邊數(shù)是n,就得到關(guān)于邊數(shù)的方程,從而求出邊數(shù),再求從一點引對角線的條數(shù).【詳解】設(shè)這個正多邊形的邊數(shù)是n,則

(n-2)?180°=900°,

解得:n=1.

則這個正多邊形是正七邊形.所以,從一點引對角線的條數(shù)是:1-3=4.故選B【點睛】本題考核知識點:多邊形的內(nèi)角和.解題關(guān)鍵點:熟記多邊形內(nèi)角和公式.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】結(jié)合表格根據(jù)眾數(shù)的概念求解即可.【詳解】10名學(xué)生的體育成績中1分出現(xiàn)的次數(shù)最多,眾數(shù)為1;故答案為:1.【點睛】本題考查了眾數(shù)的知識,掌握知識點的概念是解答本題的關(guān)鍵.12、1【分析】由題意根據(jù)分式的值為0的條件是分子為0,分母不能為0,據(jù)此可以解答本題.【詳解】解:,則x﹣1=0,x+1≠0,解得x=1.故若分式的值為零,則x的值為1.故答案為:1.【點睛】本題考查分式的值為0的條件,注意掌握分式為0,分母不能為0這一條件.13、.【分析】根據(jù)得到b=3a,再代入要求的式子進行計算即可.【詳解】∵∴b=3a,∴故答案為:.【點睛】此題考查了比例的基本性質(zhì),熟練掌握比例的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,本題是一道基礎(chǔ)題.14、1.【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)得到∠ABE=∠A,∠CBG=∠C,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,得到∠A+∠C=180°﹣∠ABC,列方程即可得到結(jié)論.【詳解】∵把一張三角形紙片折疊,使點A、點C都與點B重合,∴∠ABE=∠A,∠CBG=∠C,∵∠A+∠C=180°﹣∠ABC,∵∠ABC=∠ABE+∠CBG+∠EBG,∴∠ABC=∠A+∠C+36°=180°﹣∠ABC+36°,∴∠ABC=1°,故答案為:1.【點睛】本題主要考查三角形的內(nèi)角和定理與圖形折疊的性質(zhì),根據(jù)角的和差關(guān)系,列出關(guān)于∠ABC的方程,是解題的關(guān)鍵.15、且.【解析】試題分析:求函數(shù)自變量的取值范圍,就是求函數(shù)解析式有意義的條件,根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負數(shù)和分式分母不為0的條件,要使在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須且.考點:1.函數(shù)自變量的取值范圍;2.二次根式和分式有意義的條件.16、1【分析】延長AC使CE=AC,先證明△BCE是等腰直角三角形,再根據(jù)折疊的性質(zhì)解得S四邊形ADCD1+S四邊形BDCD2=1,再根據(jù)S四邊形D1ABD2=S四邊形ADCD1+S四邊形BDCD2+S△D1CD2,可得要四邊形D1ABD2的面積最小,則△D1CD2的面積最小,即:CD最小,此時,CD⊥AB,此時CD最小=1,根據(jù)三角形面積公式即可求出四邊形D1ABD2的面積的最小值.【詳解】如圖,延長AC使CE=AC,∵點A,C是格點,∴點E必是格點,∵CE2=12+22=1,BE2=12+22=1,BC2=12+32=10,∴CE2+BE2=BC2,CE=BE,∴△BCE是等腰直角三角形,∴∠BCE=41°,∴∠ACB=131°,由折疊知,∠DCD1=2∠ACD,∠DCD2=2∠BCD,∴∠DCD1+∠DCD2=2(∠ACD+∠BCD)=2∠ACB=270°,∴∠D1CD2=360°﹣(∠DCD1+DCD2)=90°,由折疊知,CD=CD1=CD2,∴△D1CD2是等腰直角三角形,由折疊知,△ACD≌△ACD1,△BCD≌△BCD2,∴S△ACD=S△ACD1,S△BCD=S△BCD2,∴S四邊形ADCD1=2S△ACD,S四邊形BDCD2=2S△BCD,∴S四邊形ADCD1+S四邊形BDCD2=2S△ACD+2S△BCD=2(S△ACD+S△BCD)=2S△ABC=1,∴S四邊形D1ABD2=S四邊形ADCD1+S四邊形BDCD2+S△D1CD2,∴要四邊形D1ABD2的面積最小,則△D1CD2的面積最小,即:CD最小,此時,CD⊥AB,此時CD最?。?,∴S△D1CD2最?。紺D1?CD2=CD2=,即:四邊形D1ABD2的面積最小為1+=1.1,故答案為1.1.【點睛】本題考查了四邊形面積的最值問題,掌握等腰直角三角形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、三角形面積公式是解題的關(guān)鍵.17、【分析】根據(jù)因式分解的要求是將多項式分解為幾個因式相乘的形式進行化簡即可,注意要分解到不可分解為止.【詳解】,故答案為:.【點睛】本題主要考查了對多項式的因式分解,熟練掌握公式法進行因式分解并確保將式子分解徹底是解決本題的關(guān)鍵.

錯因分析較容易題.失分的原因是:1.因式分解不徹底,如;2.混淆平方差公式與完全平方差公式.

18、5【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理,即可求解.【詳解】∵在中,BD平分,于點F,于點E,∴DE=DF=5,∴點D到邊AB的距離為5.故答案是:5【點睛】本題主要考查角平分線的性質(zhì)定理,掌握角平分線的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1);(2).【分析】(1)先去分母、去括號、再移項、合并同類項、最后化系數(shù)為1,從而得到方程的解.(2)先提取公因式,再對余下的多項式利用完全平方公式進行分解.【詳解】解:(1)去分母,x(x-5)+2(x-1)=x(x-1)解得:,經(jīng)檢驗是分式方程的解;(2).【點睛】本題考查了解分式方程、提公因式法與公式法分解因式,熟練掌握相關(guān)的知識是解題的關(guān)鍵.20、(1)乙隊單獨需要6天才能完成;(2)銀耳培育基地此次需要支付給采摘隊的總工資14200元【分析】(1)設(shè)乙隊單獨需要天才能完成,根據(jù)題意列出分式方程即可求解;(2)根據(jù)甲隊單獨加工(烘焙)天完成100噸后另有任務(wù),剩下的200噸由乙隊加工(烘焙),乙隊剛好在規(guī)定的時間內(nèi)完工可列出分式方程求出x,即可得到總工資.【詳解】解:(1)設(shè)乙隊單獨需要天才能完成,根據(jù)題意可有:解得經(jīng)檢驗,是原方程的解∴單獨由乙隊采摘,需要6天才能完成;(2)根據(jù)題意有:解得經(jīng)檢驗,是原方程的解∴甲加工了3天,乙加工了6天∴總費用為:元答:乙隊單獨需要6天才能完成任務(wù);銀耳培育基地此次需要支付給采摘隊的總工資14200元.【點睛】此題主要考查分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系列出方程求解.21、(1)表格詳見解析,甲數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更穩(wěn)定;(2)乙的成績更好,理由詳見解析.【分析】(1)根據(jù)求平均數(shù)的公式和求方差的公式進行求解,即可得到答案;(2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)計算甲和乙的成績,即可得到答案.【詳解】解::(1)甲的平均成績=(87+93+91+85)÷4=89;

乙的平均成績(89+96+91+80)÷4=89;

甲的方差:S甲2=[(87-89)2+(93-89)2+(91-89)2+(85-89)2]=×(16+4+4+16)=10;

乙的方差:S乙2=[(89-89)2+(96-89)2+(91-89)2+(80-89)2]=×(0+49+4+81)=33.5;如下表:學(xué)生數(shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計與概率綜合與實踐平均成績方差甲879391858910乙899691808933.5∵,,∴甲數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更穩(wěn)定;(2)若按計分,則乙的成績更好,理由如下:甲的分數(shù)(分);乙的分數(shù)(分).∵,∴乙的成績更好.【點睛】此題考查了平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù),用到的知識點是平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù),掌握它們的計算公式是本題的關(guān)鍵.22、(1)A(4,3);(2)±5或8或;(3)1【分析】(1)點A是兩直線的交點,其坐標即方程組的解;(2)分OA=PO、OA=AP、AP=OP適中情況,分別求解即可;(3)P(a,0),則分別用含a的式子表示出B、C的坐標,從而表示出BC的長度,用勾股定理求得OA,然后根據(jù)BC=OA求出a的值,從而利用三角形面積公式求解.【詳解】解:(1)由題意:解得:,故點A(4,3);(2)點A(4,3),則OA=,①當OA=PO=P1O時,此時OA=5=PO=P1O,即a=±5②當OA=AP時,如圖,過點A做AM⊥x軸于點M此時OM=MP=4∴OP=8則點P(8,0),即a=8;③當AP=OP時,如圖所示,連接AP,過點A作AH⊥x軸于點H,AP=PO=a,則PH=4﹣a,則(4﹣a)2+9=a2,解得:a=;綜上,a=±5或8或;故答案為:±5或8或;(3)∵P(a,0),則點B、C的坐標分別為:(a,a)、(a,﹣a+7),∴BC=a-(-a+7)=a+a﹣7=又∵BC=OA且OA=∴=×5=7,解得:a=8,故點P(8,0),即OP=8;△OBC的面積=×BC×OP=×7×8=1.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)綜合運用,涉及到

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