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第3頁(yè)共5頁(yè)2022體?育教學(xué)的工?作總結(jié)不?知不覺(jué),我?擔(dān)任實(shí)驗(yàn)中?學(xué)初中體育?教師工作一?年了,在這?一年我能較?好的完成了?體育工作,?但在教學(xué)過(guò)?程中還存在?一些問(wèn)題。?現(xiàn)在我將?這一年的工?作情況總結(jié)?如下。一?、教學(xué)工作?:初一的?學(xué)生剛剛踏?進(jìn)初中校園?,對(duì)體育的?知識(shí)的了解?還只是很片?面,加上他?們身體的發(fā)?育還不是很?健全,為了?他們?cè)诓痪?的將來(lái)中考?能取得優(yōu)異?的成績(jī)和使?他們身體能?更健康的成?長(zhǎng),開(kāi)學(xué)時(shí)?就為他們量?身制定了計(jì)?劃,每節(jié)體?育課都對(duì)他?們的耐力及?體能進(jìn)行訓(xùn)?練,讓他們?在了解人體?生理機(jī)能變?化規(guī)律并運(yùn)?用這個(gè)規(guī)律?可以減少傷?害事故的發(fā)?生的同時(shí),?增加他們的?訓(xùn)練度,這?樣,學(xué)生盡?快學(xué)好了技?術(shù),形成技?能,在考試?中部分學(xué)生?也取得了比?較優(yōu)秀的成?績(jī)??鞓?lè)?體育,健康?第一的觀念?已深入全校?每一位老師?和學(xué)生的心?中,所以本?學(xué)期還開(kāi)展?了幾次別開(kāi)?生面的各種?小型體育活?動(dòng),在各項(xiàng)?體育活動(dòng)中?全體師生所?表現(xiàn)出來(lái)的?團(tuán)結(jié)協(xié)作,?拼搏向上的?精神也十分?令人難忘,?校園文化建?設(shè)又朝前推?進(jìn)了一大步?,實(shí)施素質(zhì)?教育也成為?了我們?nèi)?師生的實(shí)際?行動(dòng)。為了?訓(xùn)練廣播操?比賽的班級(jí)?入場(chǎng)式和比?賽,每一位?班主任老師?都利用了一?切可以利用?的時(shí)間,帶?領(lǐng)學(xué)生到操?場(chǎng)上訓(xùn)練,?有時(shí)碰上其?他好幾個(gè)班?級(jí)也在訓(xùn)練?,大家就會(huì)?找一切能夠?利用的地方?去訓(xùn)練,正?是有了這前?期的認(rèn)真準(zhǔn)?備,所以在?比賽那天,?平時(shí)做操和?站隊(duì)看起來(lái)?都不怎么認(rèn)?真的學(xué)生都?能夠以他們?最認(rèn)真的態(tài)?度,以他們?最標(biāo)準(zhǔn)的姿?勢(shì)去完成每?一個(gè)環(huán)節(jié),?每一個(gè)動(dòng)作???吹綄W(xué)生?這樣的表現(xiàn)?,確實(shí)讓我?們老師都感?到非常激動(dòng)?。三人籃球?賽是學(xué)校_?__和安排?的一項(xiàng)活動(dòng)?。體育組?的老師根據(jù)?學(xué)生的身體?及心理特點(diǎn)?,設(shè)計(jì)好了?活動(dòng)方案,?在舉行活動(dòng)?的前一天,?我們體育組?的老師又一?起開(kāi)會(huì)商討?了活動(dòng)中具?體細(xì)節(jié)的安?排。從場(chǎng)地?環(huán)境的布置?,每一比賽?的___安?排,活動(dòng)成?績(jī)的評(píng)判,?都落實(shí)到了?具體的負(fù)責(zé)?人。正是有?了老師們這?種團(tuán)結(jié)協(xié)作?,無(wú)私奉獻(xiàn)?的精神,我?們學(xué)校的三?人籃球賽可?以說(shuō)舉行得?非常成功。?老師和家長(zhǎng)?們都認(rèn)為這?樣的活動(dòng)讓?學(xué)生得到了?快樂(lè),也鍛?煉了大家的?___能力?,我所任教?的班級(jí)也都?取得了很好?的成績(jī),如?果再舉行一?次這樣的活?動(dòng),我們會(huì)?做得更好,?也一定會(huì)取?得更好的成?績(jī)!二、?兩操工作:?學(xué)校兩操?是反映學(xué)生?整體面貌的?形象工程,?是學(xué)校整體?推進(jìn)素質(zhì)教?育的一個(gè)窗?口,抓好兩?操也是學(xué)校?管理工作方?面的一項(xiàng)重?要內(nèi)容。?一學(xué)期來(lái),?體育組繼續(xù)?嚴(yán)格規(guī)范廣?播操進(jìn)出場(chǎng)?的紀(jì)律及做?操質(zhì)量,做?到出操靜、?齊、快,動(dòng)?作規(guī)范、美?觀。不斷?改進(jìn)廣播操?動(dòng)作質(zhì)量,?樹(shù)立領(lǐng)操員?榜樣模范作?用。加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的思想?教育,使學(xué)?生真正認(rèn)識(shí)?到做操的重?要性和必要?性,培養(yǎng)學(xué)?生重視做操?、自覺(jué)做操?、堅(jiān)持做操?,認(rèn)真做操?的良好習(xí)慣?。在很短?的時(shí)間內(nèi)有?了很大的提?高。三、?訓(xùn)練工作:?我還擔(dān)任?了學(xué)校籃球?隊(duì)教練,利?用學(xué)生的下?午放學(xué)后時(shí)?間訓(xùn)練,但?他們都不埋?怨,很開(kāi)心?,一開(kāi)始有?的家長(zhǎng)很擔(dān)?心孩子在訓(xùn)?練過(guò)程中會(huì)?耽誤學(xué)習(xí),?所以不準(zhǔn)許?他們參加訓(xùn)?練班,學(xué)生?表現(xiàn)出不愉?快,我便努?力地做好學(xué)?生和家長(zhǎng)的?工作,思想?工作做好了?,訓(xùn)練比以?前都要積極?的多,他們?都配合我。?三人籃球?賽之后,教?師___和?韓山師范學(xué)?校的體育教?育專業(yè)學(xué)生?進(jìn)行一場(chǎng)籃?球友誼賽,?因?yàn)楸拘4?籃球教師人?數(shù)有限,我?___籃球?隊(duì)幾名技術(shù)?比較突出學(xué)?生配合教師?和韓師隊(duì)比?賽,學(xué)生在?比賽中表現(xiàn)?出敢打敢拼?的精神讓我?看得很欣慰?,雖然籃球?隊(duì)到現(xiàn)在還?沒(méi)有參加過(guò)?區(qū)或市的比?賽,不過(guò)我?相信,隨著?學(xué)生身體的?成長(zhǎng)和這種?無(wú)謂的精神?,我們城基?籃球隊(duì)是可?以和其他學(xué)?校強(qiáng)隊(duì)抗衡?的。作為教?練員和學(xué)生?都是深有體?會(huì),我和隊(duì)?員積累資料?,繼續(xù)努力?訓(xùn)練,加強(qiáng)?對(duì)抗訓(xùn)練,?積極備戰(zhàn)_?__年的湘?橋區(qū)中學(xué)生?籃球比賽。?通過(guò)總結(jié)?,看到本學(xué)?期的教學(xué)工?作和活動(dòng)取?得了一定的?成績(jī),但也?有需要改進(jìn)?的地方,在?今后的教學(xué)?工作中還要?借鑒以前的?長(zhǎng)處,改進(jìn)?不足,為學(xué)?生更好的發(fā)?展?fàn)I造一個(gè)?良好的環(huán)境?。謝謝閱?讀!第5頁(yè)共5頁(yè)__?_體育教師?個(gè)人工作總?結(jié)堅(jiān)持德?、智、體全?面發(fā)展的正?確方向,明?確全民健身?計(jì)劃,在搞?好學(xué)校體育?工作的同時(shí)?,緊緊圍繞?教育的實(shí)施?,全神貫注?抓好課堂教?學(xué),業(yè)余訓(xùn)?練,使我校?體育工作得?到長(zhǎng)足的發(fā)?展,豐富了?校園生活,?增強(qiáng)了師生?的身體素質(zhì)?,健全了學(xué)?校體育教學(xué)?制度。初中?體育教師個(gè)?人工作總結(jié)?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和上級(jí)部?門(mén)的支持和?領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)?持德、智、?體全面發(fā)展?的正確方向?,明確全民?健身計(jì)劃,?在搞好學(xué)校?體育工作的?同時(shí),緊緊?圍繞教育的?實(shí)施,全神?貫注抓好課?堂教學(xué),業(yè)?余訓(xùn)練,使?我校體育工?作得到長(zhǎng)足?的發(fā)展,豐?富了校園生?活,增強(qiáng)了?師生的身體?素質(zhì),健全?了學(xué)校體育?教學(xué)制度。?為了能進(jìn)一?步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,以謀求更?大的進(jìn)步,?現(xiàn)在我將本?學(xué)期的工作?情況總結(jié)如?下:一、?努力學(xué)習(xí)理?論知識(shí),緊?跟時(shí)代步伐?在飛速發(fā)?展的當(dāng)今社?會(huì),注重學(xué)?習(xí)是使自己?不被社__?_淘汰的最?有效的手段?。積極參加?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。?平時(shí),我能?積極利用課?余時(shí)間,認(rèn)?真學(xué)習(xí)教育?類刊物,從?刊物中汲取?營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略?教育改革的?趨勢(shì)和方向?,學(xué)習(xí)他人?的成功經(jīng)驗(yàn)?,移植到自?己的教學(xué)中?去,促使自?己徹底改變?陳舊和落后?的教育觀念?,達(dá)到事半?功倍的效果?。二、教?學(xué)工作要?提高教學(xué)質(zhì)?量,關(guān)鍵是?上好課。為?了上好課,?我做了下面?的工作:?⑴課前準(zhǔn)備?:備好課。?①認(rèn)真鉆?研教材,對(duì)?教材的基本?思想、基本?概念,每句?話、每個(gè)字?都弄清楚,?了解教材的?結(jié)構(gòu),重點(diǎn)?與難點(diǎn),掌?握知識(shí)的邏?輯,能運(yùn)用?自如,知道?應(yīng)補(bǔ)充哪些?資料,怎樣?才能教好。?②了解學(xué)?生原有的知?識(shí)技能的質(zhì)?量,他們的?興趣、需要?、方法、習(xí)?慣,學(xué)習(xí)新?知識(shí)可能會(huì)?有哪些困難?,采取相應(yīng)?的預(yù)防措施?。③考慮?教法,解決?如何把已掌?握的教材傳?授給學(xué)生,?包括如何_?__教材、?如何安排每?節(jié)課的活動(dòng)?。⑵課堂?上的情況。?___好?課堂教學(xué),?___全體?學(xué)生,注意?信息反饋,?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?有意注意,?使其保持相?對(duì)穩(wěn)定性,?同時(shí),激發(fā)?學(xué)生的情感?,使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境,創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛,課堂語(yǔ)?言簡(jiǎn)潔明了?,克服了以?前重復(fù)的毛?病,課堂提?問(wèn)面向全體?學(xué)生,注意?引發(fā)學(xué)生的?興趣,課堂?上講練結(jié)合?。三、課?間體育工作?加強(qiáng)兩操?大課間管理?,特別是廣?播操的教學(xué)?。第一,?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的思想教育?,使學(xué)生真?正認(rèn)識(shí)到做?操的重要性?和必要性,?培養(yǎng)學(xué)生重?視做操、自?覺(jué)做操、堅(jiān)?持做操、認(rèn)?真做操的良?好習(xí)慣。?第二,體育?教師要正確?運(yùn)用示范。?(范本)示?范是體育教?學(xué)的主要教?學(xué)方法之一?,通過(guò)示范?能使學(xué)生建?立正確的動(dòng)?作表象。因?此,要求教?師示范要清?楚、準(zhǔn)確、?規(guī)范、優(yōu)美?。第三,?講解要少而?精。我在課?間體育舞蹈?教學(xué)時(shí)的講?解,主要是?結(jié)合我的示?范動(dòng)作,讓?學(xué)生加深對(duì)?動(dòng)作的理解?。第四,?口令要清楚?、洪亮、準(zhǔn)?確。第五?,糾正錯(cuò)誤?動(dòng)作要及時(shí)?。另外,在?課間操教學(xué)?過(guò)程中還得?到了各位班?主任的大力?支持。所以?,使做操質(zhì)?量,在很短?的時(shí)間內(nèi)有?了很大的提?高。在以?后

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