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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的母親學生7篇母愛是一絲不茍的,是無私的,是無怨無悔的,是天底下最溫暖的愛。假如把母親比作大樹,那我們就是樹蔭底下長大的小草,下面是我為大家?guī)淼奈业哪赣H學生作文7篇,希望大家能夠喜歡!

我的母親學生作文篇1

繁忙的身影一直陪伴著我,從幼兒園、小學、初中甚至可以說是寸步不離,身影為我的成長繁忙著,為我的成績高傲驕傲,為我的憂愁而煩擾,為我蓋上一輩子,為我生病在醫(yī)院里奔波,為我在家里繁忙……仿佛永遠不用休息。

每當我回到家,他總會說:“你回來了?怎么這么晚?肚子餓了么?〞我也總是應付似的回復了兩句,可是這些問候,早被我當作理所當然,也沒有去發(fā)覺里面的種子——愛的種子。

前幾天,我回到家,仍舊那樣回復,讓我有點厭煩,但是我沒有多說什么,由于我覺得那樣是每一天都不可缺少的一道程序,早已習慣了,我回到房里在進門的那一刻,我眼角的余光揪到了那身影在廚房里,又是在繁忙,張羅著我們的晚餐,我呆了呆,步入房間的并帶上了門,坐在床沿上的我,心中有怪怪的感覺,酸酸的澀澀的,還有一些晶瑩物體,在眼眶中打轉,我知道那叫做淚,我很少流淚,因此,這種感覺更怪,晚上我躺在床上,突然見到了一個引子向我走來,步伐很輕,怕驚醒了我,我出于朦朧狀態(tài),但還能辨別出這影子,就是白天繁忙的身影手下的被子被她提防的抽動了,重新蓋在我的身上,我還是沒有動,我在享受這一刻的溫溫和濃濃的愛。

這身影就是我的母親,她白天在單位繁忙,下班在家里繁忙,晚上在我的床前繁忙,正是他的繁忙觸動了我。

我的母親學生作文篇2

有人說,母親是一杯純潔的水,沒有絲毫的雜質,有人說,母親是人生道路上的指引燈,為你照亮前進的道路,有人說,母親是兒女們的依靠,給予了兒女了溫暖……一轉瞬,母親今年已經(jīng)40歲了,無情的歲月在母親的臉上刻下了一道道的皺紋。母親的手不怎么大,卻由于長期的勞動使繭爬滿了手指,而又手背上裂開了一道道的裂縫,是她的手看起來很憔悴……

當天蒙蒙亮的時候,母親開始了一天的勞動,早晨,為我洗著衣服,中午,為我燒著飯……母親的手是一雙勤勞的手,是充滿母愛的手。

我的母親以儉約為主,四處告訴我要儉約用水,儉約糧食,不能亂花錢。這看似的嘮叨,卻像一首動人的歌,整日的在我耳邊響起,我也一直珍惜著這種嘮叨,由于這里面充滿了母愛

自從學了朱自清先生的背影后,我才理解了那是愛的背影,記得,那天是傾盆大雨,在那雨天中,卻多了一個背影,沒錯,那是我的母親。她穿著雨衣,蹲在河邊,手里正拿著我的衣服……我即刻心里痛了一下。我的母親,你終究還是沒日沒夜為我操勞著,為我付出著

誰言寸草心,報得三春暉,我的母親,正以為你沉重的愛,我才如此的幸福,我會把更多的開心帶給你!

我的母親,雖然您只是一位平凡的婦女,但我認為您是全世界最好的母親,最肯吃苦的母親

我愛你!

我的母親學生作文篇3

高爾基曾經(jīng)說過:“世界上的一切榮譽和高傲,都來自母親。〞是的,母親是世界上最宏偉的人。

我的母親是一位普普通通的農(nóng)村婦女,她指導我大量做人的道理,讓我終生難忘。上初中時,我的成績總是后幾名,因此,時常受到老師、父母的批評。有一天,我對母親說:“媽,我不想上學了,讓我在家?guī)湍惴N地吧。母親聽后默然不語。良久,母親說:〞走,跟我下地。我拿起鋤頭,高愉快興地隨母親去了。我和母親一同除草。到了中午,我已滿頭大汗,坐在田埂上不愿起來。母親說:〞像你這樣,干活沒長性,什么事能干好啊?“說完后,陪我坐在田埂上,語重心長地說:〞什么事都要堅持,持之以恒才能做好。

上學也是這樣,只要你認真、努力的學,哪能學不好?你也知道,在家種地多苦啊。不堅持,種地也種不好。媽媽說你是為了你好,希望你能成大器,給媽臉上爭光。媽小時候家里窮,沒錢讀書,讀書一直是媽媽的夢想,你就把媽讀書這個夢想實現(xiàn),好好學?!拔衣犕旰螅瑑?nèi)心有所觸動,我點了點頭,說:媽媽你放心吧,我一定好好學!〞自此以后,我努力學習,發(fā)憤向上,堅持不懈,這都是媽媽教育的。

媽媽在生活中也無微不至地照料我,我十分感謝她。

我的母親雖然相貌平平,普普通通,但她身上折射出的母性的光芒照射在我身上,讓我終生難忘。

我的母親學生作文篇4

我的母親和別的小孩子的母親一樣平平往往、平平淡淡。她有一雙清亮光亮的大眼,但內(nèi)眼角早已有一些皺褶了。嘴巴略微往上翹,嘴唇有棱有角。她有一些胖,但決不松垮。用她自身得話說:“人一但到中年,胖一點是福分。〞我和爸爸聽后一直相對性一視。

母親對于我的文化教育“獨樹一幟〞。她愛好重視“單獨〞觀念,重視“存活〞觀念。從我上一年級起,她就鼓舞我要去賣報刊,去感受一下賺錢是什么原因??晌抑粊磉^一次就此后不樂意來到。她還鼓舞我還在外邊玩或在路上看到飲料瓶、廢舊報紙、硬紙殼殼等要把他們撿來,存多了拿來賣,作為我的零花錢。

在學習方面,母親對于我的規(guī)定或是很嚴苛的。剛進中小學,教師就規(guī)定大家在1―三年級養(yǎng)成良好習慣:要保證預習、課后練習。每日放學后母親都需要催促我按教師的規(guī)定去做。特別是在到禮拜天母親要求:星期五夜里進行作業(yè),星期六自由活動,禮拜日備考學過的課程內(nèi)容和課前預習新課。可有一次我到周日都還沒寫完作業(yè),借著母親外出買水果我也叫住宅小區(qū)另一個小孩子陪我玩“富足之人〞。母親回家發(fā)覺后吹拂耳光就需要打我,嚇得我淚水直流電。母親的手臂停在空中又放出來,瞪著眼睛逐漸地越來越溫柔。拉過站在她眼前,不辭勞苦地幫我講了立刻進行作業(yè)的必要性。聽后內(nèi)心十分愧疚。

母親在生活中十分關注我和爸爸。爸爸是個駕駛員,每日起早貪黑。全部的家務和監(jiān)測我的責任就都落在了母親的身上。母親財校畢來,當上十幾年的財務會計能夠說成閱歷豐富。為了更好地照料好我和爸爸的飲食起居,她沒去做職業(yè)而干了做兼職。她往往變花式給大家做吃的,一到逢年過節(jié)、休息日就建議大家去爬山加強鍛煉。有一天早上我上學走了,母親整理房間發(fā)覺我的作業(yè)沒帶,她趕快幫我送至了院校的治安室。母親就這樣一點一滴、關懷入微地照料著大家。

母親是個平凡人,但在我心里她是個非凡的母親。我愛我的母親。

我的母親學生作文篇5

我的母親便是我生命中最宏偉的人了。正所謂‘女子本弱,為母則剛?!赡苁怯捎谖抑灰娺^她‘強大’的模樣,便忘了她也曾是一個少女。

自打我有記憶起,她便像一個超人。爸爸不在時,她可以自己修電閘;爸爸出差時,她學會了做飯;我生病時,她便連夜照料我。

記得那是我五歲時的一個夜晚,我由于連夜的發(fā)燒,燒出了幻覺,指著床上,嘴里不停地喊著:‘有蟲子,有蟲子。’媽媽嚇壞了。連喊都不敢喊,拿起手機給另一個房間的爸爸打電話,我哆哆嗦嗦地喊著,媽媽讓我深呼吸,她用顫抖的聲音安慰著我。突然有什么東西像珍珠一樣砸到我的手上,是媽媽的眼淚,不一會兒,爸爸也趕了過來,他呆呆的站在原地,緊張地看著我,呼吸也類似加重了幾分,幾秒后,他回了回神,跑過來摸了摸我的頭,又尋來了藥和體溫計,媽媽一邊抽泣一邊給我量體溫??赡苁怯捎谖姨哿耍寐犃擞只蚴钦娴?,我到了半夜,還聽到媽媽在自言自語。清早醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽仍守在床旁,看著她眼中的紅血絲,我的眼淚便不受操縱的落了下來……

媽媽也是一個有愛心的人,這個中秋節(jié),我們一同去了包百,到了獻血屋,媽媽爸爸突然停下了腳步。我正處于迷茫之中,只見他們一起走了進去。我慌張地喊他們,他們回頭微笑示意我跟他們一起進去。我心情忐忑地走進屋,好奇地觀測著四周,幾個鮮紅的大字映入眼簾‘鮮血拯救生命,愛心溫暖人間。’時間不長,媽媽完成了準備工作,在椅子上等待化驗結果。不一會,便有一個穿粉白色衣服的醫(yī)生,將一根很粗的針管扎進了她的胳膊里,鮮紅的血液順著針管流進了集血袋,我的心不禁一顫,瞪大了眼睛張大了嘴。媽媽卻說:‘我這是在做奉獻呢,說不定我的血還真的可以幫助到別人呢!’

我的媽媽雖然沒有那些奮戰(zhàn)在抗疫前線或救災前線英雄那么宏偉,但她也在用她的方式去愛我,去愛這個世界!

我的母親學生作文篇6

我的母親學歷不高,對于我的學業(yè)無法輔導,在我作業(yè)時,媽媽在一旁和我的父親和妹妹盡量總會保持寧靜,避免由打攪到我。遇到難題我也只好自己去查。她希望我以后可以避免像她這樣沒有文化的問題。媽媽在教育我的問題上從沒有落下。兒時往址旁有個夜市。小學放學后,母親都是去那里買菜去準備每天晚上的吃食。一年冬天,母親帶我去買橘子,便走進了一個塑料棚。正至平安夜,母親順便買了幾顆紅富士,但母親對比愛吃橘子,我便趁老板繁忙,往兜里揣了一顆橘子。走出大棚后,我向母親展示自己的“成果〞。母親質問我何時拿的橘子。我便答道:“剛剛老板結賬長時我趁機拿了一個。〞母親剛剛開心的臉剎時變得怒氣沖天,讓我拿著這個橘子去付錢,不得到老板的原諒不要回家。我當時不懂母親怒火從何而來,她明明愛吃摘子呀?從那事后,我便領教了母親的對我人格教育的嚴苛。這是第一次,也是最終一次。

我的愛好不多,只有兩個:數(shù)學與美術。雖然愛好少,但我都盡量做到極致。母親知道我的愛好后,立刻便送我去上輔導班。每一次課時我都沒有落下。每位老師都是我試聽眾多位后自己決定的,母親從未插手干擾,只是詢求我的看法,再去找一名我所樂意去上課的老師。從孩提時代起,美術已經(jīng)步入了我的生活,母親最發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)我的愛好與興趣。

母親一直認為只是一味的學習好并不是真正的優(yōu)秀,她看不上我得到成績后沾沾自喜的樣子,她對我教育一直都是全方位的。除了我的兩個愛好,清潔、做飯、煮飯,就連最簡單的生活常識也是她指導的結果。雖然我?guī)缀鯖]有一方面是我可以拿出手的,但我卻每個都略知一二。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為;“害人之心不可有,防人之心不可無〞這兩句話,不知母親是從何知曉的,但這樣的告誡聲總是不絕于耳。媽媽在我心目中永遠是我所尊敬的“〞老師〞。她的教子理論可能是從我祖輩口中習得的,母親卻用這知識繪出我健康的童年,也是我『那夢開始的地方。

我的母親學生作文篇7

我的母親是一名廚師,雖然性格煩躁,但人品卻是完美的。例如:別人拜托她的事情,即使艱苦,也必需要到達最好。別人叫她去買菜,在同樂市場買不到,便趕到五區(qū)市場去買。

那是一個陽光明媚的周末,晚上石宇阿姨拜托她去買菜,她十分爽快的允許了。

當其次天黎明的鐘聲敲響時,母親趁天不亮的時候去買菜。還不時的說:“我可得快點,不然晚了就買不到新鮮的菜了。〞她風風火火的出發(fā)了,騎著速度如火箭一般的電動單車出發(fā)了。

到了市場,母親便更忙了。一會兒奔到東,一會兒奔到西。買齊了所有的菜,但就是買不到新鮮的黃瓜了。媽媽急了,一回到家里,媽媽鞋都來不及換就我喚我到門口,讓我把菜提進廚房。到了小區(qū)里,母親找遍了,雖然找到了黃瓜,但有一點破皮損傷的都逃但是媽媽的“火眼晶晶〞。

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