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加法的運算定律人教版四年級數(shù)學下冊第三單元教師:李世蘭加法的運算定律人教版四年級數(shù)學下冊第三單元教師:李世蘭學習目標:1、理解加法交換律和加法結(jié)合律,并會用字母表示。2、能熟練地運用加法交換律和結(jié)合律。3、提高自己的觀察能力和思維能力,讓自己學會知識的遷移,掌握一定的規(guī)律。學習難點:加法結(jié)合律的運用學習目標:1、理解加法交換律和加法結(jié)合律,并會用字母表示。學這輛自行車上有一個表,可以記錄路程、時間和速度。李叔叔準備騎車旅行一個星期。今天上午騎了40千米,下午騎了56千米。一共是……?1、預習例1:說說主題圖中告訴那些信息,要解決的問題是什么?這輛自行車上有一個表,可以記錄路程、時間和速度。李叔叔準備騎李叔叔上午騎了40千米,下午騎了56千米。一共騎了多少千米?40+56=96(千米)56+40=96(千米)答:一共騎了96千米。40+5656+40=李叔叔上午騎了40千米,下午騎了56千米。一共騎了多少千自主探究提綱:
按照40+56=56+40你能再舉出幾個這樣的例子嗎?并用圖形或字母表示出來嗎?你還會用文字敘述嗎?自主探究提綱:
按照40+56=56+40你能再舉出幾個這樣
兩個加數(shù),交換位置,和(),這叫做加法()律。不變交換用字母表示是()a+b=b+a兩個加數(shù),交換位置,和(),這叫做加法(這三天我一共騎了多少千米?預習提綱:2、預習例2:說說主題圖告訴了什么信息,要解決的問題是什么?這三天我一共騎了多少千米?預習提綱:李叔叔第一天騎了88千米,第二天騎了104千米,第三天騎了96千米,這三天李叔叔一共騎了多少千米?
88+104+96
88+104+96=(88+104)+96=288(千米)=192+96
88+104+96=88+(104+96)=88+200=288(千米)(88+104)+9688+(104+96)=李叔叔第一天騎了88千米,第二天騎了104千米,第三天騎了9小組合作提綱:
按照(88+104)+96=88+(104+96)你能再舉出幾個這樣的例子嗎?并用圖形或字母表示出來.并會用文字敘述出來嗎?小組合作提綱:
按照(88+104)+96=88+(104+三個數(shù)相加,先把()相加,再同()相加;或者先()相加,再同()相加,它們的()不變,這叫做()前兩個數(shù)第三個數(shù)后兩個數(shù)第一個數(shù)和加法結(jié)合律
如果用a.b.c分別表示3個加數(shù),怎樣用字母表示加法結(jié)合律呢?(a+b)+c=a+(b+c)三個數(shù)相加,先把()做一做吧300+600=()+()(
)+65=()+35a+()=b+()6003003565ba做一做吧300+600=()+()()+6做一做吧287+129+118=287+(+118)183+(46+a)=(183+)+()(35+43)+88=35+(+)(75+36)+64=75+(+)
12946a43883664做一做吧287+129+118=287+(+1達標檢測
1、填一填兩個加數(shù),交換位置,和(),這叫做加法()律。用字母表示是()不變交換a+b=b+a達標檢測1、填一填用字母表示是()不變交換
2、三個數(shù)相加,先把()數(shù)相加,或者先把()數(shù)相加,它們的和(),這叫做加法()。用字母表示是:(a+b)+c=a+()前兩個后兩個不變結(jié)合律b+c2、三個數(shù)相加,先把()數(shù)相加,或者先把((84+35)+265=84+(+)
63+(37+74)=(+)+()
(+)+()=54+(46+a)
()+(+)=(a+b)+c352656337745446aabc(84+35)+265=84+(+)63+(我是公正小法官1.甲數(shù)+乙數(shù)=乙數(shù)+甲數(shù)()2.393+282=493+182,應(yīng)用了加法交換律。()3.++=+(+)應(yīng)用了加法結(jié)合律。(
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