動物兒歌課文分析1課件

教育部審定2016義務(wù)教育教科書

語文一年級下冊

識字5動物兒歌

執(zhí)教者：新石小學(xué)侯岱斐教育部審定2016義務(wù)教育教科書

語文一年級下冊動物謎語擂臺賽名字叫做牛，不會拉犁頭。說它力氣小，背著房子走。動物謎語擂臺賽動物謎語擂臺賽名字叫做牛，不會拉犁頭。說它力氣小，背著房子走?！局i底】：蝸牛動物謎語擂臺賽動物謎語擂臺賽身披花棉襖，唱歌呱呱叫，田里捉害蟲，豐收立功勞。

動物謎語擂臺賽動物謎語擂臺賽身披花棉襖，唱歌呱呱叫，田里捉害蟲，豐收立功勞。

【謎底】：青蛙動物謎語擂臺賽動物謎語擂臺賽頭小頸長四腳短，硬殼殼里把身安，別看膽小又怕事，要論壽命大無邊。

動物謎語擂臺賽動物謎語擂臺賽頭小頸長四腳短，硬殼殼里把身安，別看膽小又怕事，要論壽命大無邊。

【謎底】：龜

動物謎語擂臺賽自學(xué)任務(wù)自由讀兒歌兩次；1、第一遍要求讀準(zhǔn)字音，不多字漏字；2、第二遍邊讀邊思考：兒歌中介紹了哪幾種小動物？把它們的名稱劃出來。自學(xué)任務(wù)

qīngtíng

húdiéqiūyǐn

蜻蜓蝴蝶蚯蚓

mǎyǐ

kēdǒuzhīzhū

螞蟻蝌蚪蜘蛛qīngtínghúdiéqiūy

qīngtíng

húdiéqiūyǐn

蜻蜓蝴蝶蚯蚓

mǎyǐ

kēdǒuzhīzhū

螞蟻蝌蚪蜘蛛qīngtínghúdiéqiūy

mǎmǎ

螞-- 蟲+馬

mǎmǎ

mǎmǎ

螞-- 蟲+馬

形旁

mǎmǎ

mǎmǎ

螞-- 蟲+馬

形旁

聲旁

mǎmǎ

mǎmǎ

螞-- 蟲+馬形聲字

形旁

聲旁

mǎmǎ

第一關(guān)

蜻蜓蝴蝶蚯蚓

螞蟻蝌蚪蜘蛛

第二關(guān)

蛐蛐蜈蚣蚜蟲蚊子

第一關(guān)

蜻蜓蝴蝶蚯蚓

螞蟻蝌蚪蜻蜓半空展翅飛，蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿，螞蟻地上運(yùn)食糧。蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。蜻蜓半空展翅飛，蜻蜓半空展翅飛，蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿，螞蟻地上運(yùn)食糧。蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。蜻蜓半空展翅飛，mícángzào

迷藏造

shíliángwǎng

食糧網(wǎng)mícángzàomícáng

zào

迷藏造

shí

liáng

wǎng

食糧網(wǎng)mícángzào動物兒歌課文分析1課件動物兒歌課文分析1課件識字5動物兒歌蜻蜓半空展翅飛，蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿，螞蟻地上運(yùn)食糧。蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。識字5動物兒歌蜻蜓半空展翅飛，識字5動物兒歌蜻蜓半空展翅飛，蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿，螞蟻地上運(yùn)食糧。蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。識字5動物兒歌蜻蜓半空展翅飛，動物兒歌課文分析1課件小兔地里拔蘿卜。小兔地里拔蘿卜。動物兒歌課文分析1課件動物兒歌課文分析1課件動物兒歌課文分析1課件動物兒歌課文分析1課件動物兒歌課文分析1課件動物兒歌課文分析1課件動物兒歌課文分析1課件動物兒歌課文分析1課件

作業(yè)

1找找生活中的形聲字，認(rèn)識它們。

2嘗試獨(dú)立完成自編版《動物兒歌》。作業(yè)1、在公司生產(chǎn)協(xié)調(diào)會中，在檢查、布置生產(chǎn)工作的同時，必須檢查布置安全工作，把生產(chǎn)和安全結(jié)合起來，堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則。2、主持召開每月一次的公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，檢查和研究安全生產(chǎn)工作情況，對存在的問題，及時采取措施。3、親自主持調(diào)查、分析本企業(yè)發(fā)生的重大傷亡事故及制訂防范措施，做到“三不放過”。對造成事故的責(zé)任者作出處理決定。4、加強(qiáng)公司人員的安全思想教育，及時總結(jié)表彰，交流推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，定期向公司干部職工報告安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)的情況，聽取職工的意見，建議。5、為切實(shí)落實(shí)本項(xiàng)目部各項(xiàng)安全制度、規(guī)程，確保安全管理目標(biāo)的有效完成，安全管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的要求主要體現(xiàn)在以下三個方面6、領(lǐng)導(dǎo)重視：指本項(xiàng)目部安全第一責(zé)任人、分管安全領(lǐng)導(dǎo)和